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一份礼物作文

时间:2023-09-27 15:12:54 话题作文 我要投稿

一份礼物作文7篇[集合]

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的一份礼物作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

一份礼物作文7篇[集合]

一份礼物作文 篇1

  在我所经历过的事情中我明白了许多道理,在我收到的礼物中我也明白了一个道理。

  在一个舂暖花开,万物复苏的的春天,我迎来了我九岁的'生日,而这个生日中的有一份特别的生日礼物!

  那一次,我和我的同学娄宣,张文静,张云静等其他同学一起到我家。我们换好了鞋,我们又找了个地方一起写作业,我们不会的题便问问对方如果都不会的题等大家都写完了作业一起商量。时间飞快的奔走了已经到六点半了,还好我们都写完作业了我们大家一起玩起了捉迷藏,这时,当我们玩的正在兴头上时,门响了一看是妈妈回来,我们立马给妈妈问好。

  马上就要吃蛋糕送礼物啦,妈妈把蛋糕盒子打开一看,哇!是一个爱心蛋糕上面有一次紫色淡奶油漂亮极了,上面开着美丽的淡粉色玫瑰花还有三根巧克力棒还有一行字用最醒目的红色写的。写的是祝刘怡涵生日快乐!妈妈为我插上了蜡烛,许过愿望后,她们都来送我生日礼物,嚷嚷着要我拆一件。我拿了一件包装精美的盒子,里面装着一张周围凹凸不平的一张手帕边上有一个小兔子可爱极了。娄宣红着脸说刘怡涵生日快乐!我说没事,礼物不重要,重要的是心意。我们不知怎么回事我们突然玩起了奶油大战……

  这一件事告诉我礼物不重要,重要的是心意。

一份礼物作文 篇2

  刚刚进入桥牌队时,我还以为桥牌就是一种扑克牌的新型玩法,只是用来娱乐消遣的。那时的我并不知道,自己即将面对一次巨大的考验。

  训练时,老师讲得非常好,可我就是反应不过来——一黑板的符号,就像一只只蚂蚁,一只也抓不住。其实,学习桥牌需要很好的记忆力和极快的反应能力,这两者缺一不可。遇到困难时,我也有退出的想法,但天性要强的我,咬咬牙还是坚持了下来,并渐渐喜欢上了桥牌。在老师和教练的帮助指导下,我在一次次的失败中成长,同时也明白了幼苗只有在经历磨难和困难后才能长成参天大树。

  经过重重残酷的选拔,我周围的不少小伙伴一个个被迫退出桥牌队,最终我如愿获得参加省赛的资格,这使我感到非常自豪、激动,并带有一丝紧张。参加这次比赛,我不知道别人的水平,但我更愿意相信,比赛中纵然拿不到冠军,也要让青春在磨砺中闪光。

  打桥牌不是一个人在战斗,是一个团体的`配合,任何一名成员都有可能造就成功或导致失败。比赛开始,第一轮是热身,因为是和我们学校另一个队打,还算轻松。第二轮就遇上了一个强队,起初我们都很平静,只知道打好每一张牌、做好每一个庄。可打着打着,手越来越冷,好像冻僵了,出牌时手抖得厉害,不知道是因为天太冷,还是我们的心在颤。不过,打到最后几副牌时,我们的心情彻底放松了,因为我发现,对手比我们更紧张……经过一轮苦战,最终我们赢得了胜利。事后想来,只要信任自己的同伴能打出好牌,只要自己能够沉着冷静地打,再强悍的对手都不用怕。在这次强手如林的省赛中,我们以七连胜的战绩夺冠。当我们站上领奖台时,每个人脸上都挂着自信的笑容,沐浴着胜利的光辉!

  在这次省赛中,我最大的收获是,当我们面对困难和挑战时,一定要学会从容不迫、积极乐观,一定要坚信——这一次次的磨砺,正是我们青春岁月中最珍贵的礼物!

一份礼物作文 篇3

  原来我一直以为玩具就是最宝贵的礼物,但自从有了那个礼物之后,我便打消了这种想法......

  今天是我的生日,当我沉浸在自己的玩具王国时,只听“喵呜”一声,我的城堡和里面的神兵小将们轰然倒塌。我正想发脾气,哪来的野猫敢动我的玩具。可当我看见一只楚楚可怜的小猫正看着我时,变心软了。心想,或许它也不是故意的。

  但是当我把所有玩具归位时,又见一个毛茸茸的爪子伸来。这下,我恼了。有第一次就不能再有第二次,便打算教训教训它。但是它又旧技重施,这次还舔了舔我的手。我厌烦的甩了甩手,便拿玩具走人。

  在下午,我又的玩起了玩具,但是没有玩多长时间便发现有一只蟑螂进入了我的底盘。我的第一反应就是恐慌想跑走,但是又舍不得这么多玩具。就在我犹豫的这段时间,又是那个毛茸茸的爪子伸了过来,而且像是直奔蟑螂而去。果然,那只可恨的蟑螂被猫爪子按死了。我激动的看着小猫,这时才发现它的脖子上系着一个好大好大的红色蝴蝶结。我激动的抱着它上楼去,当妈妈看到我抱着小猫后笑着对我说:"玟玟,这是妈妈送你的生日礼物喜欢吗?”我一个劲的点头说喜欢喜欢,还给它起个名字叫“雄猫”,便又解释“xiong”是英雄的.“雄”,更津津乐道的解释起它的由来。妈妈听了更是哈哈大笑起来。

  在我与小猫相处的几周后,我便越来越喜欢“雄猫”了。一是因为它是妈妈专门从外地好不容易为我带回来的,二是因为它救过我,三是因为在我跟“雄猫”相处的过程中,我不仅从中收获到了更多的快乐,还学会了有爱心,有责任心,爱护小动物,照顾小动物,。妈妈这时又总会说,我长大啦。

  因此,它是我最宝贵的礼物————一只叫“雄猫”的小猫。

一份礼物作文 篇4

  明天是妈妈的生日,我想准备一份礼物,一份惊喜送给我的妈妈。

  早上我来到商场,准备为妈妈买礼物。进去之后,我左看看右逛逛,心想:买什么好呢?妈妈喜欢什么呢?我想来想去,但怎么都找不到一个中意的。唉,还是明天去问问班上的同学吧。

  次日,来到学校,第一个就找到我的同桌,蓝。因为妈妈是女生,所以这个问题还是问女生比较好,而离我最近的就是蓝了。她听说今天是我妈妈的生日时,便说起了她妈妈过生日时送的.礼物。原来她送给她妈妈的是一件自己织的围巾,送的时候还说了声:“i love you!”我一听,更是一个头两个大,因为她送时还会说“i love you”,好肉麻,而且我不会织围巾啊……

  放学后,我陪妈妈去菜市场买菜。路上,我看见妈妈的手变得又厚又大,我仔细一看,原来是冻疮。此时,我想到给妈妈一份什么样的礼物了——护手霜。

  我给妈妈编了个理由,说是去超市买笔,但其实是去买护手霜。可买回来之后,却总觉得少了点什么,所以我另加了一条说明书:

  手裂开时涂一涂,马上会愈合。

  伤心时涂一涂,马上变高兴。

  生气时涂一涂,立刻变开心。

  烦恼时涂一涂,立刻帮你斩杀烦恼。

  当我把礼物送给妈妈时,她感动得热泪盈眶,紧紧地把我抱在怀里,我不由得想到我过生日时,妈妈送我礼物时,我总是小嘴一撅,嫌这个不好那个不好的,而现在我随便送了件礼物,妈妈却感动的不得了。

  想到这里,我的心不由得涌出一阵阵酸痛。

一份礼物作文 篇5

  有人说:“礼物是一个用来表达心意的物品,以赠送的方式让对方了解自己的心意。情人节送巧克力;生日送蛋糕;男女约会送花,随着年龄的增长,我们好像越来越重视物品条码的数字,而非心意。”不过,在小学四年级那年我收到一份很特别的礼物。

  那一天,我一如往常的检查信箱,发现里面有一封信孤伶伶地躺在那里,拿起来后才发现那是我以前的同学寄给我的,里面的内容主要是关心的话,特别的是,里面还附有一张相片。

  那张照片是我们以前在吃苹果的时候老师帮我们拍的,看着每个人张有一个枣子大的'嘴巴想把鲜艳欲滴的苹果给一口吞下肚的神情,脸上不知不觉也泛起了笑意。照片的后面也写满了朋友想对我说的话,有关心、有期望还有更多的想念,让我感到温暖却也有些不舍。

  为什么要把照片寄给我呢?我觉得应该是他们不想因为时间的逝去而让我淡忘了他们,不过,我当然不想忘记他们,因为他们是我在人生的道路上结交的第一群朋 友,因此我时常再把照片拿出来看一看回味一下。虽然现在照片已经消失无踪了,不过由于我常常拿出来看的关系,现在,照片早已深刻在我的脑海里,已经不需要 再看照片来回忆朋友们的样貌了。

一份礼物作文 篇6

  礼物,是友谊的象征,是亲人的祝福,也是父母的疼爱。

  每天,我们都要早起上学,我也不例外,可是,我却总是起不来。上个学期,我好几次迟到过,要不是吃饭太慢,就是起得太迟,又是我还会少扣几个扣子呢!

  我回到家,爸爸说:“我送你一个礼物,希望你喜欢。”我接过爸爸手中的袋子,把它拎到房间去,打开一看,“哇,是一个可爱的小闹钟!”它的外形是一辆红色的小汽车,里面还坐着两个小动物呢!下部是轮胎,中间是车灯,侧面是钟面。钟面里有12个阿拉伯数字,时间一到,小闹钟就会播放出美妙动听的音乐。别看它身材小,里面可装着十几种音乐呢!

  我经常把小闹钟当玩具,只要我按一下那个金黄色的小小的按钮,小闹钟就会变出五彩的`颜色,比那霓虹灯还绚丽呢!于是,我喊到:“红灯停,绿灯行,小小汽车开过来!”我就把绿灯举起来,表示可以通行,我又当起驾驶员,把小车开过去。

  我跟小闹钟也有不愉快的时候。爸爸给我定了一条“家规”,看电视不可超过一小时。一次,我又在看电视,爸爸看看表,说:“看到6点休息看书!”我点点头。电视正在放广告,我看看小闹钟,秒针飞快地走“滴嗒,嘀嗒……”我看地叫:“停一停,广告不算,广告不算。”小闹钟绝对公正,还在走着,我火了,对着小闹钟发脾气,不一会儿,一小时过去了,结果,我一个动画片也没看完。后来想想是自己不对,这也只能怪我自己呀!

  小闹钟是我最珍贵的礼物,它告诉我一定要珍惜时间。

一份礼物作文 篇7

  瞧,太阳公公笑得多么灿烂,它把温暖的阳光洒在孩子们的脸上,孩子们乐了。它把明亮的阳光洒在路边香樟树的片片绿叶上,叶子变成了一个个可爱的`精灵,正冲着我笑呢!

  可此刻的我,正紧皱眉头苦苦思考着一个问题,一个让我闷闷不乐、百思不得其解的问题。

  中午放学时,陈老师从我身旁走过来,让我伸出手,说送我一份礼物。我犹豫着伸出手,忐忑不安地猜想着:“陈老师会送我什么呢?”只见一张沾满灰尘的面巾纸递到了我的手中。

  什么?这也是礼物!老师这葫芦里究竟卖的什么药!

  等我抬起头,希望从老师那儿得到一点点暗示时,他已扬长而去了。我再仔细地看看这张面巾纸,除了满是灰尘之外,真的没有什么特别之处。我走到垃圾桶旁,顺手把它丢了进去。

  可是,我总隐隐觉得不对劲:无论如何这可是老师送我的礼物啊!如果老师问起,我该怎么回答?

  吃饭的时候,我把事情的来龙去脉一一告诉了好友杨礼芬,想听听她的看法,可她好像也不太明白。

  吃完饭,我们并肩走出食堂。这时,一个熟悉的身影进入了我的视线——是陈老师!哎,我多么希望知道陈老师为什么这样做啊?我想去问,可是胆小的我却迈不开步。我正思考着,看来,这真是一份珍贵的礼物!望着老师的身影,我在心里默默念道:“陈老师,谢谢您的‘礼物’,我不会让您失望的!”

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