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青春的色彩作文

时间:2023-07-29 13:04:45 话题作文 我要投稿

青春的色彩作文[集合]

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的青春的色彩作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青春的色彩作文[集合]

青春的色彩作文1

  在经历了一系列的筹划、准备工作之后,由团委主办的以 “以我的青春,我的梦”为主题的演讲比赛,在校领导的大力支持和语文组及各位班主任老师的积极配合下圆满落下帷幕。

  本次演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。参加演讲比赛的有23名选手,都是通过各个班级层层筛选最后才进入全校的演讲决赛的,活动持续了2个小时,同学都认真地围绕着演讲主题,阐释了自己对主题的理解与思考。

  在演讲过程中,选手们朝气蓬勃、自然大方、饱含深情、直抒胸臆。或慷慨激昂,充满了鼓动性,或温婉优雅、娓娓道来,注重以情动人、以理晓人,极具感染力,为观众们带来了一道精彩的视听盛 宴。宋天举同学以其自然大方的台风证明了自己强劲的实力。杨可欣、韩萍、郭爽等同学以他们高昂的激情赢得了师生们的阵阵掌声,朱红艳、王美惠同学也以他独特的音色赢得了师生们的赞赏。王旭东、杨涵同学苦涩的童年,却成就了今天优秀的你们,老师和同学们为在坎坷中坚强成长的你们感到自豪。台下的学生听得津津有味,现场气氛热烈,这是一次很成功的演讲比赛。希望同学们借此机会互相学习,取长补短,不断完善自我,使自己的`演讲水平再上一个新台阶。大家知道:不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,同学们赞美着青春,憧憬着未来,规划着美好的梦,但不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。同学们,就让我们洒一路汗水,饮一路风尘,让青春在我们心中继续燃烧;愿每一位同学都怀揣着自己的梦想,在人生的航路上不断乘风破浪,奋勇前行!

青春的色彩作文2

  泛舟碧波上,留下青春的足迹,寻物百味中,寻得青春滋味,苦尽甘来,只为找到青春的色彩。

  凄冷的冬夜,残碎的窗棂,青涩的月光在窗边留下足迹。宿舍里一只冻得通红的手在月光下翻开了一页。期末考试前夜,我伏在床边,见他为取暖把头埋入被中。留下一条深远而细小的缝。在月光的映衬下,他的眼睛闪烁着坚定的信念。口中念叨的,我已无法记清。但却紧紧的刻在他的心中,青白的月就是最好的见证。他的书声和银色的月在我脑海中回荡,回荡……

  第二天,最后的考试全部完毕,他取得了优异之绩。他送给我我一句话:“银月助我拼搏,助我奋斗取得成功。”

  青春的色彩是圣辉的银色,他能给予人信念和支持。

  赤日,苍穹,青山,峻岭。

  运动会上,我班进行集体长跑。要求众人一心,齐力断金。随洪亮枪鸣,硝烟之散。我们便揣着信念开跑,我们一开始,行动有序,拍成了一条蜿蜒的长龙。就在距终点还有一圈时,他体力不济,额上的汗早已流干,红衬衫早已被湿透,紧贴在他身上。随着他的呼吸时起时伏条条肋骨清晰可见。他枯瘦的身躯,紫色的双颊,沉重的四肢早已无力。但任何事都改变不了他热爱班级的红心。就在冲刺时,他意气迸发,双臂的肌肉凸显,眼中闪耀着无穷的力量。在最后的.他冲到最前。一条红色的长龙全部冲线!当裁判宣布我班胜利是,他瘫倒在地上,极力呼吸。额上青筋在兴奋的跳动。大喊:“我们赢了!”他的红色衬衫在有风的吹拂下拂动……

  青春的色彩“红色”为首当之无愧。因为他象征着团结、荣耀。激励着每个华人为中华之崛起而奋斗。

  “红”使中国人抗击日寇侵略,“银”使梅花在银月下“傲骨”。青春的颜色没有那么波澜壮阔,但也丰富无穷,醉人心田。

青春的色彩作文3

  青春从零开始我们都是张纯白的纸,纯白色的。白的像天上的白云自由而放纵,白的像刚烧开的白开水滚烫而纯净,白得像盛开的栀子花朝气而单纯。对,青春就是白色,可是随着年轮的转动,我们成长,青春就不仅仅只是白色。因为在青春这个磨合的过程中,我们要学会改变,学会成长。

  青春多一份黄色。黄色是向阳的光芒。初中生活的确很累,每天一坐就有可能是一整天,上课拼死拼活下课也拼死拼活,可是累并快乐着!以前总认为时间很慢很慢,可是现在忙得想感受时间留下的`温存都没有机会。也许以前我的生活很枯燥,但是现在不同了,我活的很充实。这就是一种蓬勃的朝气,学会用不同的方式丰富自己,像向阳的方向前进。黄色代表着我积极向上的乐观态度,是我青春中钟爱的颜色。

  青春多一份红色。红色是炽热的感情。记得刚步入初中,同学们谁都不认识谁,可是日久生情,我们就成了一个有爱的集体。从相识到相知,经历了三年的时间,就是那种生气之后又还能和好的钢铁般的感情。每天打打闹闹,说说笑笑,共同奋斗,共同进步,其实青春就是多了份感情,多了份快乐,多了一份带着炽热般爱的红色。

  青春是一份蓝色。蓝色是未来的期待。每天都要幻想未来好几遍,也许这就是青春的独特。

  时间改变了我,我学着改变自己,用不同的颜色填写这白色的青春。即使再近的距离也要跑着过去!

青春的色彩作文4

  何为青春?是拥有放荡不羁的张扬?还是拥有萌动盎然的心动?亦或是拥有不懈的努力?而每次都在成长路上跌撞却永不会失望,每次都在成长路上倔强用不肯低头。

  痛并快乐着,这便是成长。芸芸众生,人人都有不同之处,而你我亦不相同也亦不完美,你或许英俊潇洒,你或许风华绝代,你或许心胸狭窄,你或许深明大义。正因如此,青春是不应该完美无瑕的,应是跌撞后的成长,应是失败后的坚强。或许我们都有一段歇斯底里的往事,那时的我们有着自己的目标,自己的梦想,自己的坚持与希望,但或许那是错误的,那是盲目的,但不管怎样,那都是年少轻狂的我们的梦想,我们也曾不顾全世界的反对,背上行李,奔向梦与远方。

  或许我们都有一段光辉耀眼的往事,那时的我们有着我们自己的拼搏,自己的.汗水,自己的快乐与喜悦,但或许那是成功的,那是明媚的,但不管怎样,那都是年少青春的我们的路,我们自己一步步走出来得光芒,我们也曾不顾多累多苦,背上负担,追逐成功的光芒与希望。

  在这条成长的路上,并非是开满鲜花的,而是铺满石砾的,并非是阳光常在的,而是风雨同行的。唱一首山歌送给风风雨雨的往事,别一束阳光,献给不败的春光。

  感情见证成长,挫折见证希望。

青春的色彩作文5

  在我的世界中,青春,是黑色的,它本该激情四射,朝气蓬勃,散发着火红的色彩。但,它却黯淡无光,有的只是挫折和失败。我决定改变青春的色彩。

  黑色主宰着我的青春。升入初中后,我的成绩不如从前,我还是安慰自己,别灰心,只是意外罢了,但经过许多次的“意外”,我的意志被磨光了,信心也随之摇摆,我不知道为什么成功总是遥不可及,失败却总是如影相随。失败后,我把自己隐藏在梦境里,不想去面对残酷的现实。然而妈妈对我说:“即使是受到再大的挫折,也不要自暴自弃,人生不是一帆风顺,道路是泥泞、曲折的。”对,人生中这点挫折算什么,我绝不能被它击倒!

  那天,我走在洒满雨水的小路上,刚刚下过一场雨,对植物来说,那是滋润;对人们来说,那是美丽;而对我来说,那是惆怅。我抬头望了望天,不知为什么,我觉得乌云密布,天空都是黑的,可那是白天啊!时间过得可真快,我马上就要面临人生的十字路口,就要选择一条未来的路,对,人生不是一帆风顺的,我不能一再堕落,而要去寻找我那散发着火红色彩的'青春!

  于是,我开始改变,在学校,我更加努力的学习,让自己崛起,破茧成蝶;在家,我帮妈妈分担力所能及的家务活,让妈妈和我一起开心,笑容满怀;在周末,我常常去找我的小伙伴们,我们一起亲近自然,一起在阳光下奔跑,让别人和我一起享受生活,心旷神怡!

  从此我的青春不再是黑色,它充满了顽强拼搏的红色;追求幸福的黄色;昂扬向上的橙色;天真烂漫的蓝色;完善自己的青色;引领时尚的紫色。

  我改变了青春的色彩。耶!

青春的色彩作文6

  时间匆匆流逝,转眼间我们就要面临中考了,我们在这充满青春活力的三年里留下了许多回忆。那么我们青春的颜色到底是什么样呢?

  我想大概青春是红色的。红色代表着热情。就像我们从陌生人成长好朋友的过程,我们吵过闹过笑过也哭过,庆幸的是最后你们还在。这其中的热情也就我们自己可以体会。从三言两语到无话不说,从校园的草坪到街上的奶茶店,从教室学习到图书馆看书……这一路上的成长都充满了热情。青春的红色仿佛就如早上的`太阳充满希望,潮气蓬勃。

  青春也是橙色的,橙色代表着快乐。还记得学校元旦晚会的时候。学校要求每个班至少要准备两个节目,参加评比。我们就自告奋勇报了一个舞蹈。我们每天都抽空排练,一遍又一遍,动作也改了一次又一次。练舞的时候把脚都扭伤,额头都冒汗了,但是最终我们还是没放弃。距离元旦还有一个星期的时间,我们已经排练的很熟了,但是还是有点怯场,我们互相加油打气。最终我们完美谢幕,还取得了第一名的好成绩。这时的我们是无比快乐的。脸上的笑容藏也藏不住。

  青春也是白色的。白色代表着纯洁。我们没有勾心斗角,都是互相帮助。我们脸上的笑容都是最真的。感情也是最真的。教室里都是我们快乐的笑声。没有计算,没有目的。单纯的就是想交朋友。这绝对是青春里最好的回忆。这就是我的青春。

  青春是最好的时光,代表青春的颜色还有很多很多,这需要我们自己去发现自己去体会。

青春的色彩作文7

  随着时间的推移,岁月的流逝。童年与我们渐行渐远了。我们过渡到了这金色的青春岁月,踏上了青春的旅途,一起谱写我们的不凡。

  青春路上,我们对一切都感到那么好奇。所以我们肆无忌惮,我们叛逆,不计代价的做一些想做的事,因为纯真,因为天真懵懂。或许这就会成为美好的回忆了吧……

  虽然,在青春路上,我们遇到了泥泞,但我们并没有泄气,反而强化了我们,是我们越挫越勇。

  虽然,在青春路上,总会有不少学习上的"疑难杂症"但,在这时,老师总会向我们伸出援助之手,让我们拨云弄雾,找到属于自己的蓝天!

  青春路上的我们,像一场轰轰烈烈的暴风雨,那么洒脱。总是依靠一个书包,一辆自行车行走天下,总是不屑一顾的在阳光下,大雨里奔跑。

  青春路上的我们,总能在众目睽睽下毫不遮掩地大笑,总能在所有同学面前展现自己。

  青春路上的我们,似乎永远睡不够,整天为三件事而烦恼,晚上睡太晚,早上不想起,后悔晚上睡得晚……

  在青春路上的我们,高兴时,可以选一片草地,独自一人仰望蓝天,也可以找一处幽静的河口,放下鱼竿,钓上沉甸甸的`希望……悲伤时,我们会从克莱曼的钢琴曲中寻找失落的感觉,还能在古诗中体会人生豁达的心态。

  青春路上的我们,多愁善感。曾被我们冷淡的秋天,仿佛突然间被赋予了脆弱的生命。

  面对飘落的树叶,我们有了一种古人"悲秋"的情怀。面对多情的秋雨,总是拒绝撑开那把孤独的伞,宁愿让自己的头发,凌乱揪着心。

  青春路上,让我们扬帆起航,一路成风破浪!

青春的色彩作文8

  “怎么去拥有一道彩虹,怎么去拥抱一夏天的风……”

  ——知足

  青春就像是这首歌,微风轻佛,掠过一切的呆滞,只剩单纯和笑脸。要怎样去拥有一缕足以照亮世界的阳光。

  青春是一段未知的旅途。从不抱怨自己的得失,只怀着一颗天真的心,信奉努力便可改变一切!青春满载着梦想的芬芳,也满载了痛苦、彷徨,我们都在迷茫中,经历着上天安排的这一切。每天,从惺忪的睡眼中醒来,抱怨着时间的仓促而又继续迈着急促的步子,追逐着青春,追逐梦想。

  午后的教室里依旧充满欢笑,随着音乐的颤动,我们三五成群地谈笑风生,夸张的笑声可以撼动教学楼。阳光与树枝交叉着,我总爱踏着步子,抓上一把小草,撒向那些正说着悄悄话的伙伴们,被发现后,便开始了一场青春式的.追逐。

  悲伤,谁都有过的情绪。试卷上可怜的分数,朋友无心的话语,父母大声的责备,都可以引发我们心底那暗藏的悲伤。但,就算忧愁,就算脸上的泪水还未风干,我们依旧走得潇洒。就如没有伞的孩子,只有拼命地奔跑,以自己的方式,活出别样的青春。

  青春是什么?快乐与悲伤同在,散发着芬芳,透露着任性,一直抱着最初的期待,以最真实的姿态,踏着坚定的步伐往前迈进,这便是我对青春的定义。

  清新而又纷杂,欢喜而又忧郁,阳光每天都会懒洋洋地照在我们身上,浅显而不失温暖。朋友的安慰,父母的关怀,老师的期望,同学的嬉戏永远不会请假,不会缺席。

  这便是我们青春最真实的色彩!

青春的色彩作文9

  我们在青春的草原上打马而过,飞快地向前奔驰着,慨叹着时间的流逝和青春的短暂,却在身后,抛下了一地的落花和斑驳的马蹄印。

  我们在时间的长河旁伫足眺望,滔滔河水从无限远处而来,又奔向相反的无限远处。我们唏嘘着自己的渺小和河水一般滚滚向前的青春,却看不见,河上架着的那道飞虹和水中不时蹦跳的鱼虾。

  我们总是这样,拼命强调着青春的宝贵,却浪费似水年华中那些弥足珍贵的.小幸福,不断地索取爱的同时,又无情地挥霍过剩的感情。忽略了这些的后果就是,认为自己拥有的是天底下最差劲的青春。

  岁月的流逝中,留下了一道道浅浅的痕迹:爱情、友情、亲情,悲伤、孤独、委屈。这一切的一切都曾经存在,曾经悄悄地刻印在心中的某个角落。但我们忽略了这些,无休止地索取一切,说要更精彩的青春。

  青春掌握在自己手中,不要忽略那些自以为微不足道的小幸福的同时,怀疑自己鲜活明亮的青春。用心感受,用心经历这属于自己的一段最美丽的人生。用力地抓住那些未知的小经历,或许,世界会更丰富多彩。

  我们发现青春的草原即将到达尽头,我们勒住缰绳,惶恐中带着一丝无奈,忽然我们发现了脚下的花是如此绚烂,我们信步向前畅游于这即将消逝的青春中。

  我们发现时间的波浪不断翻涌,那属于自己的一小滴水珠即将淹没于浩瀚的大河中。忽然,我们发现了飞跨的虹桥,我们不再探究时间从何而来又到何处去,我们让这美丽的画卷铺陈在心间。

  笑吧,我们还拥有青春,去抓住那些曾经被忽略的色彩。

青春的色彩作文10

  十六岁,充满着春天的柔情与夏天的豪情;十六岁,是花朵和阳光一串串组合排列的;十六岁,洒满了欢笑与泪水。在这十六岁的年华里,我多了一分青春的色彩。

  十六岁,青春的色彩是多姿的,它美丽、温暖、明亮。

  十六岁的青春是一张面孔——一张充满欢乐的面孔,它年轻美丽,简单无邪。

  在这欢乐的季节里,一切都是那么和谐。瞧!鸟儿在天空中轻捷地飞翔,唱着宛转的歌儿,奔向属于自己的`天地;鱼儿在小河里轻轻遨游,享受着嬉戏的快乐。而我却怀着一颗清纯无睱的心灵,带着天使般的面孔,衬着喜悦的笑脸,沉浸在青春带来的快乐里。在阳光的照射下,一切都是那么美丽动人。

  十六岁的青春是一轮朝阳——一轮充满阳光与温暖的朝阳,它激情飞跃,蒸蒸日上。

  清晨,太阳刚刚升起,金黄的阳光斜射在我的衣襟上,显得活力四射。漫步在狭长的道路上,独自享受这光辉的沐浴,突然想起唐代诗人常建的曲径通幽处,禅房花木深的怡然自得。在安静的乡间小路上慢行着,心情舒畅,怎能不高歌吟唱呢?我踏歌欢去:山光悦鸟性,潭影空人心。雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。吟诵这些千古绝唱,使我幼小的心灵受到熏陶。

  十六岁的青春是一条路——一条充满鲜花和掌声的路,它前途明亮,前程似锦。

  青春恰似火花,瞬间即逝。青春是有梦的,即使短暂,我们也要为之去努力,去奋斗,去实现那炯炯燃烧的梦想,就算受伤、失败,也要勇敢去面对生活中的考验,学习中的困难,赢得一路的鲜花和掌声。让我们易逝的年华,绽放我们人生中最美的花火。

  十六岁的青春把梦照亮,我们应该且行且珍惜,把握青春,才能充实明天的虚幻,驰骋明天的风云,造就明天的辉煌,绘出斑斓的生命色彩。

青春的色彩作文11

  “赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”对,青春期的我,时常思考这个问题。青春如果有颜色的话,那会是什么颜色呢?

  蓝色?记忆中体育课上从操场仰望的天空是蓝色的,同桌桌角上那个保温杯是蓝色的,写作业时用的中性笔是蓝色的……

  黄色?秋天偶然从窗子飘落在书本上的那片叶子是黄色的,陪我度过了两年初中生活的书桌是黄色的,跑操时挽起的`那截衣袖后的皮肤是黄色的……

  绿色?不知何时开始,我深深地喜欢上了这个颜色。记忆中,从初一开始我的衣柜渐渐被绿色“侵略”,帆布背包的带子是绿色的,夏天时学校里的樟树叶子是绿色的,在读书时会嗅到淡淡清香的那棵樟树,也在不知不觉中地长大了……

  红色?严肃庄重的升旗仪式上,升旗手胸前的那颗红星是红色的,老师发的试卷上的分数是红色的,颁奖台上的地毯是红色的,血液是红色的……

  白色?对,可能刚步入中学的我们是白色的,可经过两年的“上色”后,我们渐渐变的成熟,感情的色彩渐渐变的绚丽,回望一路留下的多彩脚印,有时浓墨重彩,有时黯然无色。但不论是哪一种颜色,都值得我们回忆。

  青春的色彩各不相同,有人幻想着未来,渴望着像电影里那些英雄一样,在青春的白纸上划上一抹鲜红;有人踏踏实实走着脚下的道路,认真的规划着未来的每一步,在青春的白纸上留下浅淡的黄色;有人定下决心,却总也完不成,在叹息和后悔中度过这珍贵的时光,在青春的白纸上留下忧郁的蓝色……

  青春的颜色是五彩的,有人总能把它们混合到一起,按适当的比例调配均匀,从而绽放出张狂、夺目的色彩。

  五彩的青春,诠释的是张扬;五彩的青春,彰显的是绽放。我要用这五彩的颜色,绘出一幅美丽的画卷,并命名为——青春。

青春的色彩作文12

  赤橙黄绿紫,是彩虹的色彩,缓缓落下的枫叶是秋天的色彩,从天而降的雪花是冬天是色彩,而梦想是青春的色彩。

  圈圈岁月,记录了多少年华,晕染了多少年轮。一望无际的天空飘荡着清风,碧绿的草坪微醺着些许的放松。

  雨后,天晴。

  阳光穿过云层,照射到大地上,映出了天边柔弱的彩虹,而我却踏着沉重的脚步,手一直紧握着,嘴巴正不断的背着20分钟后开始的长笛演奏会参赛谱。我是那么的紧张,同时又是那么的激动,因为,这场演奏会对于我来说意义十分重要。“呼……不要紧张,这是你第一次参加的演奏会,你一定要好好的发挥呀!”我在心里嘟嚷到。

  面前的木头小桥弯弯曲曲,我被一只停在荷叶上的蜻蜓吸引,它为什么不飞呢?我正在疑惑着……我俯下身子,静静的看着它。原来蜻蜓的翅膀被雨水打湿了,沉重的翅膀压得它动弹不得。可悲的蜻蜓啊!我起身准备离开,可奇迹的事情发生了,只听见“啪”的'一声,蜻蜓抖掉了翅膀上的厚重的雨水,不断的拍打翅膀,我转过头去在心里为它加油,这时几个顽皮的孩子追到这里,他们与我一样好奇的盯着蜻蜓,突然,一个孩子的手伸了过去,我的心一颤,不仅为它担忧起来,说时迟、那是快,蜻蜓却奇迹般的飞了起来,它飞的那么高、那么美……我真为它感到高兴。

  我的目光追随着蜻蜓,心里不仅感慨起来:“蜻蜓都可以向梦想起飞,那我也可以啊!”短短几分钟的时间让我坚信了自己的目标,梦想。最终,我登上了那座让我胆怯又向往是舞台,完美的演奏了参赛曲目。

  我仿佛也是一只蜻蜓,困难重重也要向着梦想飞去。

青春的色彩作文13

  生命总是承载太多的负荷和责任,有时她是一种负担,而有时她却是一种快乐。

  (一)迷茫

  没有三毛的惊心动魄,横越沙漠的壮志却不迷失方向,小小的自己反在生活中便丢失了。花季不再是花季,而是雨季,缠缠绵绵地下个不停,就如林黛玉的泪何时休?

  春天没有阳光,却飘荡起雪花,我不知自己是否有勇气来正视这个迟来的春天,记得四年前许下的诺言,如今不堪回首,不是不想实现,而是希望微乎其微。

  外面的雨在下,我,泪流满面。

  (二)方向

  妈妈的房间里传来歌声,是《希望》,不知是自己许久不曾感知的心在颤动,还是我已不再麻木,决定在雨中寻找方向,即使没有雨的方向,我也要尝试。

  灯下有我长长的身影,对面的灯都熄灭了,看着手中的成绩单被泪打湿,我告诉自己这是今生最后一次哭,不管结局怎样,都不要让泪使自己软弱。

  月夜下,我,不再哭。

  (三)阳光

  清晨有阳光在舞动,透过淡蓝的窗帘,让花香也四溢地飞,经历了迟来的春天,我开始珍惜夏季。日子如落叶一般随风而逝,红红的枫叶映照出如水的容颜,打破夏日的火热。我看不见李清照的'泪和满地堆积的黄花,只记得自己曾是一片熬过旱季的叶子。在生命舞动的青春岁月中,挥笔写下纯真年代的忧伤,面对希望的无畏,曾试想创造奇迹的自己,在露水即将消融的一瞬,才真正明白,纯美的刹那是青春燃烧的岁月。

  责任有时也很美,因为青春精彩。我,舞动出生命的色彩。

青春的色彩作文14

  如果人生是路,那么青春是光,照亮前方;如果人生是树,那么青春是根,吮精华;如果人生是夜,那么青春是星,摧残炫目。拿起手中的画笔,回忆过去,把握现在,向往未来。

  青春,象征着童年的结束,代表着你将卖出一个门槛,走入人生的黄金阶段。它没有颜色,但它又五彩缤纷。其中有败笔,但其中的辉煌难道会少吗?愿青春画卷中有象征热情的红。它使我们有勇气去面对,有决心去坚持,有信心去拼搏。我们的满腔热血是因为它。没有它,我们的青春平淡无奇,我们的人生不值一提。它是一盏不灭的灯,使我们精力旺盛,使我们有奋发的力量。

  愿青春画卷中有象征沉稳的蓝。它使我们思路清晰,对突如其来的危险能及时作出反应,使我们面对成功淡然一笑,面对失败冷静总结。它是明亮的天空,使我们能看清远方,是成功与失败间的那张纸。

  愿青春画卷中有象征纯洁的`白。它使我们拥有天真、可爱的一面。过早的成熟会使我们明白太多太多,看透了一切会使我们没有前进的动力,人生在此停滞不前。更愿青春画卷中有象征磨难的黑。它使我们饱经风霜,经历重重磨难,使我们的经验更加丰富,使我们学到更多,明白更多。

  只有经历风雨,才能看见明媚的阳光;只有穿越生命的阴霾,才能看见明媚的阳光。让我们紧握着坚持,脚踏着勇气,铭记着希望,拿起手中的画笔,绘出属于我们的缤纷。

青春的色彩作文15

  青春,正是我们蓬勃生长的时期。而我们的情,正如那画家手中的调色板,绚丽多彩。

  -红-

  红,正如你所想,热烈而奔放,是我们活跃的步伐。

  三跳比赛上,同学们奋起拼搏,力争第一。小胡是我们班的运动员,他手握跳绳,蓄势待发。一声哨响后,只见他轻捷的跳起,双手轻轻摇绳,那荧光的小绳便划出一道优美的弧线。速度越来越近快,无数绳子组成了绳网,让人眼花缭乱。汗水滴落,又被绳击起,在阳光下发出金色的光彩。

  红,是青春初生的一轮红日。

  -蓝-

  对比于热情的红色,蓝色则是广阔与平静。

  小学的课堂,总是那么吵闹,同学们也都坐不住,一听到下课铃,便冲出去,到操场上玩了。到了初中,冲出去的人少了,大部分同学都在座位上,有些人在看书,有些在讨论题,有的'在背记知识。每一个人都是那么平静,不再有少时的浮躁和骄傲。

  蓝,是平静广阔的大海。

  -绿-

  绿,象征着蓬勃的生命。

  这时候的我们生命力是多么的旺盛。武术操比赛那天,全班同学都穿着精神的校服,手腕上带着鲜红的护腕,脸上贴着国旗。我们迈着统一的步伐,喊着坚定的口号,犹如猛虎下山之势,到达操场中心。音乐响起,全体同学动作都孔武有力,呐喊声在校园中回荡彰显青春活力。

  绿,是沙滩上高大的椰树。

  -金-

  金子,珍贵而无价。

  到了初中,自己所熟悉的同学转眼成为了陌生人,新环境与陌生人建立友情是多么重要。刚开学,我便获得了友谊。军训第一天,我没带水杯,正口干舌燥之时,小王把他的水杯给了我,这样,我便收获了友谊。

  金,是纯净宝贵的沙滩。

  青春是一幅调色板,只需适当的渲染,就可以完成一副美丽的画张。

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