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秋天的高中作文

时间:2022-02-20 22:07:07 高中作文 我要投稿

【实用】秋天的高中作文锦集十篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的秋天的高中作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】秋天的高中作文锦集十篇

秋天的高中作文 篇1

  金色的秋天来了,梧桐树的叶子像金色的蝴蝶在翩翩起舞,无论是谁从那儿过来都会捡来一片叶子做书签。

  此时的天空还是灰色的,看不到树叶本来的面目,只可见到云隙间放射出的晓星残月的光辉。我背着休闲包,牵着爱犬,在静谧的小路上散步,小路被厚厚的梧桐叶铺盖着。刺骨的风划过脸颊,我提着一盏橘黄色的灯,照亮了道路旁熟悉的梧桐树的叶子,梧桐叶已被秋风染成了金黄色。天渐渐亮了。 灿烂的阳光照在脸上。秋风拂过,落叶在空中旋转着,舞蹈着。我的爱犬追逐着被风卷起的落叶。地上的落叶烙印上了爱犬寻梦的足迹……玩闹片刻后,我们倚靠在了一棵硕大的我桐树下。阳光透过梧桐树,在树荫下形成了一片斑驳。

  忽然,有一滴透明澄澈的液体滴落在我的`脸颊上——是一滴雨,比较冰凉。三两分钟后,居然下起了晴天雨。爱犬的眼中流露出像哥伦布发现大陆一样的神情。我从背包中拿出太阳伞,与爱犬在这如丝如线的雨中漫步。将手伸出伞外,我感受到了九月雨的清凉,这雨,抚平了我青春期浮躁的心。风吹亮落叶,吹起我的头发。风雨落叶让我想起了吴亦凡的《时间煮雨》——“风吹亮雪花,吹白我们的头发……”

  雨停了,明净的天空上出现了一道灿烂夺目的彩虹。我拿起手机,将这万丈光芒的彩虹拍摄下来。我又一次依靠在梧桐树旁,梧桐树陪伴我慢

  慢的进入了梦乡……

  眼前的秋景竟是这般的迷人,特别是写满秋意的梧桐树,叶子已经金黄,有份璀璨,有份绚烂,可又并不张扬。这就是秋的意蕴吧。地上已经厚厚铺陈了一些落叶。风过时,又有枯叶身披彩霞,轻柔的飞舞而下。阳光自树的罅隙间洒进来,温暖着我的心,揉磨着我心里的那份温情。抬起头,一片小阳光,停留在我的睫毛上。这一刻,我自然的醉了。

秋天的高中作文 篇2

  秋天来了。

  令我整日心神不定、提心吊胆的秋天还是迟迟地来了。

  天空布满了乌云,不一会儿,小雨从天而降。小雨的嬉戏声怔住了我,在这短短的几秒钟的生命里,他们还是那样快乐,丝毫不为自己生命的短暂而感到悲哀,我茫然了,我的生命比小雨要长的多,但我总是痛苦地等待着秋天的来临,等待着死神悄悄地把我带走,从出生的那一刻起。

  雨停了,天空仍然乌云密布,快乐的小雨最终化为一滩水,任人们践踏在身上,我感到一丝惋惜。

  我的死神最终还是来了,风狂妄地张开他的大口吹落了一个又一个我的伙伴,我低头看着自己枯黄干瘦的'躯体,静静地等待着。“呼……”我突然感到一阵剧烈的疼痛涌入我的全身,我的身体颤抖地厉害,“咔”的一声,我离开了树妈妈,所有的疼痛都消失了,我在空中缓缓降落,这是我生命的最后一幕了,一句诗词在我的脑海里来回荡漾:我轻轻地走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

  在即将落地的那一刹那,我对自己说,来生我还要做一片树叶,我要做一片快乐的树叶,不再悲伤地等待风的降临。

秋天的高中作文 篇3

  风起时,落叶开始舞蹈。走在种着梧桐旁道树的街道上,树叶一天一天渐渐变黄,就仿佛是看着秋天在我眼前一点一点加深。想到这些,心中的惆怅也越发浓重。不可思议,自己也变成如此上春悲秋的人了。

  每一天带着漠然,麻木的表情在校园中进进出出,偶尔对着熟悉的人诉说劳累,闲下来时为什么事事感伤,或者呆呆地凝视远方。这样的日子在这一季多雨的阴冷的秋天里显得格外漫长。眼前总有人瞪着不解的眼睛问:“最近怎么了,怎么总是精神不振?”

  我只是抬起头,用微笑敷衍。

  偶尔和大我七岁的哥哥说话时,我张口提及"空虚",哥哥惊愕地看着我,其实我也与他有同感:十来岁的小孩,能和空虚扯上什么关系?确实让人费解。但是我们这些八十年代末九十年代初的人,真的是很多过去的理论不能理解的一群人。

  在学校与家庭的夹缝中成长,我们可以很理所当然地把考试与学习作为一切悲伤的借口,来掩盖只要撒上一点泪水就会滋生发芽的寂寞。我看见那些与我同在一间教室中却无比明媚的脸庞,记不起自己是怎样学会的叹息怎么学会的悲伤,洒下在秋天的悲伤作文。

  班上一个最没有心事的男生说过:“孤独又怎样,只要开心就好。”听到这句话的一刹,我想起了说话的男生那张温暖不过的笑脸,那竟也是伪装的吗?后来再次见到那一些明亮的眼神,我竟可以看清在后面的忧郁晦暗。在别人忙得不亦乐乎的时候,总会见到有人在静静的发呆,满眼都是陌生的孤寂和空

  “自古逢秋悲寂寥”,这一季秋天的天空不如往常干净,而总是阴霾。这一季秋天我目睹了太多忧伤,在这一群被称为孩子的孩子中间。耗耗不只一次轻轻说:生活没有希望。这一季漫漫长的秋天,朋友们用“苍白无力”形容心情。大伙玩弄着文字的目的只想宣泄寂寞,欣赏着古怪的郁郁寡欢的`音乐,把与朋友的短暂分开当作生离死别。孤独,原来是我们没有资格谈论的,却成为一种流行。

  猛地发现前额细微的抬头纹,不敢相信,忧郁甚至改变了容颜。我突然大从心底里厌恶如此老气横秋的自己,失去了活力,还有青春原有的光芒。突然想起有一本书<<十七岁开始苍老〉〉。我不敢想象,自己就这样衰老下去。我们敏感,我们孤独,但这一季秋天,在我们看不见的地方,依旧拥有无限美好。尚且是为了自己,把洒下在秋天的悲伤戒掉,不要让岁月风华了心灵,那便是善待自己。

  评语:我们常说这一代孩子真是“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”。可是作者笔下真正流动着一种落寞与悲伤,原来孩子的内心世界竟是如此的丰富和敏感的

  “滋生发芽的寂寞“明媚的脸庞”“温暖的笑脸”,多么新颖的语言,正是文章的出彩之处。

秋天的高中作文 篇4

  夏伯伯带走了炎炎的烈日,渐渐离去。秋姐姐迈着轻盈的脚步来到人间,带来了习习的凉风。

  秋姐姐是个魔法师,她用魔法棒点了一下银杏树,银杏叶就由绿慢慢变黄。“沙沙沙,沙沙沙”,叶子宝宝们在秋风的伴奏下,跳跃着,旋转着,唱起了一支支秋天的歌。有几个淘气包不顾妈妈的劝阻,像一只只轻盈的黄蝴蝶在空中飞舞了一阵,投进了大地妈妈的怀抱。

  秋姐姐又来到桦树身旁,用魔法棒碰了碰桦树的头。桦树立即用木梳梳起了长而柔韧的头发,戴上了金色的皇冠,仿佛是一位公主,正准备参加王子的婚礼,忙着打扮呢!

  咦?那儿怎么有一团熊熊燃烧的大火。近前一看,原来是几棵火红火红的枫树。它的`叶子真好玩,多像一个小朋友的手掌呀!叶子上还布满了无数条“筋脉”,像一条条弯弯曲曲的小路。秋姐姐摘了几片枫叶,往头上一插就向远处飞去。

  这些树叶宝宝可调皮了,它们坐在风的椅子上,快活地荡起了秋千!有的随着风姐姐玩起了过山车,还有的懒洋洋地躺在大树上不肯下来。啊!小朋友们也来了,他们奔跑着,跳跃着,捡起几片树叶悄悄珍藏……

  秋姐姐又来到羊肠小路,看见了一朵桔红色的野菊花正在哭泣,就用魔法棒点了一下它的脑袋。野菊花抬起了头,笑了。喇叭花看见了秋姐姐,就鼓起劲儿吹奏起它那紫红色的小喇叭,“滴滴哒,滴滴哒”,别提有多热闹了。

  我喜欢秋天,因为它是个多姿多彩的季节!

秋天的高中作文 篇5

  童年,是梦中的真,真中的梦,是回忆中含泪的微笑。

  --冰心

  遍地铺着金黄色的叶子,像一个古老的传说,恍恍惚惚,似乎是我记忆中最深的印记,那一切都是那么的突然,以至于我有些措手不及。

  小时侯的我是一个沉默寡言的小孩,我既没有天使般的面容,也没有活泼可爱的心灵,小朋友们都不喜欢跟我玩,于是我养成了独来独往的性格,我对一切都感到憎恨,我恨周围的一切与一切,我恨自己没有天使般的面容,也恨自己没有活泼可爱的心灵,于是我产生了抵触情绪,我开始穿男孩子的衣服,梳男孩子的头发,独自一人穿过小树林,去荡秋千,我认为只有秋千才是我唯一的知己……直到她的出现,我的一切便全都改变了。

  那是一个阳光明媚的早晨,阳光照射着大地,天气暖洋洋的.,好不舒服,我趴在桌子上,看着窗外,就在这时老师走了进来,她身后跟着一个与我年纪相仿的小女孩,淡蓝色的裙子衬托着她的笑脸,显得异常的美,当老师给她排位时,她毅然做在了我的身边,我很吃惊,对于我这么冷漠的人,她竟然选择了我,从那以后我便像变了一个人似的,从那以后我便像变了一个人,我也开始穿裙子,梳小辫子,在他人的眼中她是我的影子,我就是她的影子,我也不记得当时玩的是什么,只记得那时的我们很快乐。只记得我们在下雨天叠小船,看着小船飘远,我俩在雨中哭泣,在雨中蹦者,跳着……

  我永远忘不了那一天,天空中飘着小雨,她红着眼睛来找我,我笑他是熊猫眼,她忧郁的看着我,突然抱住了我,要我答应她要永远快乐下去,我的心咯噔了一下,发生了什么事?她告诉我她要走了,我和她都哭了,我们分手的时候,你给我一个沙漏,摸着我的脸,为我擦干泪,把我的泪水如这沙子般带走……两天后,她走了,带着深深的想念走了,从此我再也没有见过她,可我却实现了我自己的诺言,快快乐乐的过着每一天,可心里却总是忘不了她,忘不了她的笑,她的哭与她的可爱,雨依旧在下,我依旧很伤心,可是伤到最后……才明白……沙漏是回忆的积累,回忆的流放……我要好好的保留这个沙漏,它将是我回忆中最美好的记忆……

  后记;她走了,带着深深的想念。抬起头看着依然蔚蓝的天空,

  才发现原来自己的难过只是种徒劳!泪,不止境的流着!里面写满了难过和失望……

秋天的高中作文 篇6

  夜深了,窗外,小雨飘飘洒洒地下着。四周一片宁静,我,趴在窗边,倾听着雨的歌声。

  “嘀哒”,一滴雨珠从窗沿滑落,声音既平和又温柔。啊,我听懂了。你是淘气的,你调皮地敲打着玻璃窗,嘀哒,嘀哒。你是可爱的,你挂在树梢与华灯交融在一片炫目闪烁之中。

  “沙沙”,在华灯下一片细雨飘然而下。啊,我听懂了。你是善良的,你像一个会跳舞的仙子,萦动着自己美丽妖艳的蛮腰,你脱下的水晶舞鞋扔到哪里,就会给哪里的生命注入活力.。你柔情似水,只有在雨季才有那缠绵悱恻的'情感,是惆怅融为一体,那种荡漾的唯美,温柔青翠得像气一般向四周蔓延……

  你的性格很多变,是吗?

  春,你是淅沥的,夏,你是狂热的,冬,你是冷艳的,而这个季节,你是缥缈的。

  你,执着而略带几分矜持,你,纯粹、而又朴素自然,简约而又清新,其中精华皆是物造天成。

  “沙沙沙”,雨的脚步变得急促,仿佛急着要向我诉说一段辉煌的历史。

  别急,我明白了。你想告诉我,你和诗人是朋友,对吗?我听到了雨声、听到了诗人的声音、听到了歌声:“拉开雨做的窗帘/远离尘世的闹喧/独自钻进属于自己的三味书屋/诗人开始了创作。”

  于是乎,有相思泪,点点滴滴,湿了芭蕉;有故乡情,迷迷蒙蒙,笼上阡陌;有丝竹韵,淋淋漓漓,洒向驿路。

  于是乎,有巴山夜雨的凄凉,有清明纷雨的断肠,有天街小雨的甜蜜,有春夜喜雨的喜悦,有南朝烟雨的沉重,有青笠细雨的悠然,有卧听夜雨的悲壮,有黄昏点滴的忧伤。有王勃看雨的浪漫,苏轼听雨的闲适。

  在我的暇想中,雨声轻了,我知道,你走远了,一切结束了,我起身离开了窗台。

秋天的高中作文 篇7

  秋天是一个金色的秋季节,也是一个丰收的季节。

  一阵秋风吹了过来,把一片片树叶吹落。树叶离开了大树妈妈,孤零零地躺在地上,一会儿被风刮了起来,像是五光十色的蝴蝶在翩翩起舞。有些树叶落到了小河里,像一只只小船儿,小蚂蚁爬到了树叶上,小蝴蝶飞累了,也停在树叶上。嗨,好舒适啊!越来越多的小蚂蚁和小蝴蝶停在船上,太重了,结果小树叶沉到了河底。

  满山坡盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵棵小草。秋天,一旦开花,就显出了它的美,美的自然,美的朴实。

  秋天,是让人嘴馋的季节。树上满是水果,硕大的苹果挂满了枝头,压弯了树枝,向捉迷藏的孩子露出了笑脸。待到石榴花凋谢的时候,一个个数不清的小石榴都露出了可爱的小脑袋,展示着丰收的.果实。

  天气渐渐清凉了,那往篱边牵延着的毛豆叶子已露出枯黄的颜色来,白色的小野菊,一丛丛由草堆里攒出头来,还有小朵黄花在凉劲的秋风中抖颤。这一些景象,最容易勾起人们秋思,说道秋思,我情不自禁想起了《秋思》这首诗:

  洛阳城里见秋风,

  欲作家书意万重。

  复恐匆匆说不尽,

  行人临发又开封。

秋天的高中作文 篇8

  江河行地,春风夏雨,冬霜秋雪,多姿多彩的大自然,给了人们审美观。在这其中,“秋”是一个美丽而又朴实的字眼,而超出其境界的,“鹤城”二字,便更加的倾国倾城了。二者和一,就描绘出了这一幅鹤城秋天的画卷。

  踩着满径的黄叶,裹着一路的菊香,伴着悦耳的鹤鸣,秋姗姗而来,叩响了鹤城季节的大门。瞧,秋潜入了那渐渐发黄的落叶,秋攀上了那夜空中皎洁无比的满月。是啊,在这个中国北方的小城市中,只有松柏还傲慢的穿着他那一成不变的“旧衣服”迎接春的到来。春真的来了!在鹤城,秋天总是和瑟瑟的`秋风联系到一起的。可不是吗,秋风刮着秋叶,蝴蝶般的废物者,仿佛一个个纷然飘落的小精灵。秋风刮到人身上,还未感觉出来,身上的衣服就被秋风剥去了一角,它再一吹,身上可就要打一个哆嗦了最妙的是下点小雨。这一下雨,鹤城由上到下的空气都湿润了,甚至仿佛都在飘着某种清香呢!下雨时,透过自家的窗子向外望去,更是一片熟得不能再熟的景色。感觉上上下下都是那么美。叶子仿佛仿佛不再是枯黄的,而是一种清新而又自然的黄色。透过秋雨看鹤城,一切都是那么美!走在大街上再铺满黄色秋叶的街道两旁,偶然发现了一株怒放的菊花,一种不同于欣赏其他花草的欣赏角度就透视在你的眼前。欣赏其他花草,赞美的是他们的娇嫩与多姿,而欣赏秋季的菊花,赞美的是它的性格。它与秋风抗争,体现了它的刚毅,它在秋风中怒放,体现了它的旺盛的生命力。它可以与冬季盛开的梅花相媲美,因为它们都是大自然中最有骨气的花。

  春天可以算是离秋天最远的季节了,但是为了来参加秋的宴会她也带来了一份珍贵的礼物,那就是“种子”。春田播下的种子,难道不是在秋天中收获吗?对于鹤城的人们来说,正是因为有这一年中的春秋两季,才是他们的生活充满着春的希望和秋的喜悦。鹤城才会变得更加美丽,更加成熟。秋的画笔还在一笔一笔的画着,画着……那我们的家乡,可爱的鹤城呢……

秋天的高中作文 篇9

  秋天来啦!美丽的秋天正向我们迎来。它带来了彩色的画卷,带来了艳丽的花儿,带来了硕大的果实,带来了人们的欢歌笑语!

  秋天是一个彩色的季节,它是大地的美术师。在这秋高气爽的大地里,它用奇特的画笔——落叶,给我们画出一幅幅色彩动人的画卷,它的画笔只有红黄两种颜色,它们交织在一起,在近处看不清,在低处只有落叶;到了高处,那杂乱的叶子,就成为一幅十分美丽的图画,这就是秋姑娘为我们送上的第一份礼物。

  大家快看!那漫山遍野、金灿灿的是什么呀!那就是十分清香的桂花,那无数星星点点的.小花朵儿小巧玲珑,轻轻地闻一闻,一股沁人心脾的香味,让人情不自禁地发出“啧啧”的赞叹声,许多孩子们都在桂花树下采摘这清香的桂花呢!有些孩子把桂花洒在天空中,桂花犹如雨点似的从天而降,他们拍手叫好;有些孩子把桂花摘在杯子里,拿回家用白糖和蜂蜜酿制,就变成了好喝的桂花茶了。

  在秋天,不但有桂花,还有那美丽的菊花,真是千姿百态,菊花有大有小,种类繁多,各不相同,颜色真是五彩纷呈,有红的、黄的、赤红的、粉白的、湛蓝的、柠檬黄的,有些形状像可爱的小鸟,有些像一只停止不动的蜻蜓,有些像害羞的小姑娘,不肯露脸。这些花朵装饰着我们的家园。

  第三份礼物肯定少不了农民伯伯的辛勤培育。那就是一大片一大片的稻穗和漫山遍野的果园,那金黄金黄的稻穗好像是金色的海洋,微风吹来,那一片片“海洋”变得波涛汹涌,涌出了一道道金色的浪花,那场景可美了!这是农民伯伯的笑声,打断了这美丽的画面,人们沉浸在幸福之中,快乐地收割着稻子。

  转眼间,我们把目光转向果园里,这红彤彤的苹果,大红色的柿子,像一个个小灯笼似的挂在树上;更少不了石榴妹妹了,它给我们送上了金色的宝石——红玛瑙,还有那金黄的橘子呢!

  画卷、鲜花、果实,这就是秋姑娘送给我们的礼物,我们怎么不谢谢它呢!它带给我们凉爽的天气,让那炎热的夏天匆匆离去,秋天真好啊!

秋天的高中作文 篇10

  草原的阳光是明媚的,大海的阳光是灿烂的,校园的阳光是温暖的。阳光把一捧捧捆扎好的花束送入我们的校园,每一束,都有着秋的气息……

  校园的花是五彩的。鹅黄色的金线菊挺立着,每一片花瓣都向外翻卷着,而小的花瓣则被紧紧地簇拥在中间,挤压得几乎没有一丝的空隙。花的背面是奶黄色的,毛绒绒的毛又细又密。

  牵牛花的色彩更为缤纷。每一朵花都只有五只花瓣,靠近花蕊的地方是乳白色的,花瓣外围是深紫色的,花蕊高高的从花芯翘出来,像无数个出生的婴儿好奇地窥视着外面花花绿绿的世界。微风吹过,牵牛花群就像起了波浪般摇晃着,红的、紫的,每一株都婀娜多姿。你瞧,停在牵牛花瓣上的东西是什么?原来是只纯白的蝴蝶,你看黑色的花纹闪动着。它往前翕动,两条有力的触须直直的挺着,脸趴到花芯上,翅膀却不停地摆动。呀!还有一只蜜蜂,黄黑相间的花色衣裳上下晃动,两对翅膀急速的扑闪着,它也跟着上下不停地舞动,原来是在采撷香甜的花蜜。

  花的背后是甜美的,昆虫的背后是辛勤的,果实的背后是忙碌的。

  校园的花是美丽的,校园的果实和蔬菜也同样美丽。

  茄子的叶片是深绿色的,紫色的叶脉,黑紫色的纹路是那样的清晰。叶茎是那样的细,光担负着叶子的重量就已经压得它抬不起头来,再加上茄子的重量就更加的摇摇欲坠了。茄子蹲在地上,用宽大的叶子为自己支起一顶碧绿的帐篷,圆溜溜的茄子就在这片阴凉下,静静的享受着。

  柿子高高的挂在枝头上,红扑扑的灯笼躲在叶缝间,阳光透过叶片间的空隙悄悄照射在柿子上,好像一个个红扑扑的笑脸。它的叶子是椭圆形的,背面也是雪白的绒毛。

  银杏树的叶子是扇形的,有的`从中间分开,有的却连在一起。它真薄啊!薄的像一层纱,透过阳光好似一块无瑕的翡翠。叶子的边缘是嫩绿色的,靠近叶茎的部位是黄色的,像初生的嫩柳一般,摸上去薄薄的,在阳光下闪烁着金属般的光泽。

  操场上,来来往往的人络绎不绝。有的在跑步,有的在比赛跳绳,有的在兴高采烈的拔老根,石书旁几个人围成一组一起高兴地抓人玩儿。操场上零零散散地散布着的人,还有的在静静的读书。

  我倾听着,倾听着风儿掠过的声音——“沙沙”,倾听着鸟儿鸣叫的声音——“喳喳”,倾听着树叶呢喃的声音——“哗哗”,倾听着同学们嬉闹的声音——“哈哈”。风摩挲着树叶仿佛秋姑娘银铃般的笑声。夕阳的余晖幻化成美丽的橙色,落日将我们的身影拉的好长好长,校园妩媚的风景都融入了这无边无垠的晚霞中。

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