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走进高中作文

时间:2022-02-17 16:51:21 高中作文 我要投稿
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实用的走进高中作文集合七篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的走进高中作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的走进高中作文集合七篇

走进高中作文 篇1

  西方有句名言:“愤怒出诗人。”中国古代则有“诗穷而后工”的说法。李白之所以成为伟大诗人,正是命运的穷厄玉成了他。李白的穷厄与愤怒,是他的理想与现实产生强烈矛盾的结果。从青年时代起,诗人就怀着用世的热情和“济苍生、安社樱”的功业抱负,积极投入现实的怀抱,期待政治上有所作为。

  然而,在现实生活中却不断碰壁,一再受挫,“中天摧兮力不济”(《临路歌》),直至资志以段。韩愈论李白云:“帝欲长吟哦,故遣起且僵。”(《调张籍》)在穷厄和挫折中,李白郁积了对现实愈来愈强烈的愤怒,也获得了对掩藏在大唐王朝盛世背后的黑暗愈来愈深刻的认识。这种感情和认识,与诗人的生活经历并行发展,推动着李白抒写个人命运的抒情诗显示了愈来愈巨大的社会意义和批判力量。

  李白抒情诗中批判现实内容的出现,自开元间“一人长安”失意后开始。一人长安,是诗人在从政道路上的试步,但乘兴而来,败兴而归,在长安城里兜了个圈子,碰了一次壁。长安宫闭近在咫尺,但无由得近,远远地被当道权贵挡了回来。

  现实的冷酷无情,激起了血会现实的黑暗,集中于一点,便是“行路难”;“行路难”便成了诗人此期抒情诗的主题,一些重要诗篇,如《行路难》其一、其二、《梁甫吟》、《梁园吟》、《蜀道难》等,都是表现这一主题的`。诗人对自己的遭遇深感不平,又大惑不解,他大声疾呼:“大道如青天,我独不得出!”(《行路难》其二)他郁闷填胸,拔剑四顾,想要劈开一条出路,然而他“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”(《行路难》其一),偌大的天地,无处不是艰难险阻,使他寸步难行。在一筹莫展的困境中,他焦灼地呼唤:“长啸梁甫吟,何处见阳春!”((梁甫吟》)至于《蜀道难》,则是采用全面象征的手法,以自然界的山川之险来暗喻人生道路的艰危,通篇虽然只字未提人生仕途,但却是此期抒发人生艰危情绪最激烈的一首诗。

走进高中作文 篇2

  时间如流水一般匆匆而过,我已进入了高三。高三是人生的重要驿站,我正处在人生的十字路口上,眼前有许多条道路,我在张望,昨天已经过去,我无法挽留;将来还没有到来,我无法预测。我唯有牢牢地把握高三。

  “金榜要题名,努力今日始。”谁不想改变自已的命运?谁不想拥有完美的人生?我知道任何人都帮不了我,人生、命运都由我自己把握,不为别的,就只为了自己,我也应该在高三努力拼搏!

  走进高三,我面对的是高考,是对人生的一次选择,我要时刻提醒自己为理想而战。所以,我不能对什么都念念不忘,一切与学习无关的都抛弃,惟独带上勇气、毅力和信心,让它们紧紧伴随我走过高三。

  走进高三,我要鼓足勇气。路是靠勇气探出来,走出来,开出来的。在狂风暴雨的袭击下,我不能倒下,我要鼓足勇气,勇往直前。高三充满了竞争与挑战,前方有许多挫折和困难在向我扑来,我不怕,我要乐观、勇敢地面对眼前的一切。“世上无难事,只要肯登攀”!

  走进高三,我要有坚韧的毅力。“滴水穿石”、“精卫填海”、“愚公移山”,他们最终都实现现了自己的梦想,因为他们执着,有毅力,有恒心,日夜拼搏。走进高三的我,就必须有一颗执着的心,让毅力与恒心永伴我前进。任何困难也阻挡不了我飞天的梦想;任何火焰也灼伤不了我出土的愿望;任何风雨也熄灭不了我内心的火光,因为我有一双雄鹰的翅膀,我要翱翔蓝天,飞得更高、更远!

  走进高三,我要充满信心。学习中,总要越过险峻的高山,渡过茫茫的'大海,而信心就是助你登山的云梯、渡水的飞舟。“天生我材必有用,千金散尽还复来”,对自己充满信心,没有越不过的坎儿,阳光总在风雨后!

  我带着勇气、毅力和信心,载着我的理想走进高三。“让暴风雨来得更猛烈些吧!”我不畏惧,不退缩,大学的校门向我敞开着,进与退都由我把握,在高三这短短几个月内,我要奋斗!拼搏!为理想而战!

走进高中作文 篇3

  语文就是生活,这句话从来不假。作为一个中国人,日常生活中运用最多、最不可能离开的就是语文。

  音乐,从以前的古典音乐到今天的流行音乐也充满我们的生活。在快节奏的生活中,音乐是调节心情的良剂。从某个角度来说,音乐对于我们也像语文那般重要。

  语言文学和音乐,原来本无交集的两条平行线,现在却被人类的智慧所包装,结合得天衣无缝。这让语言更富有音律之美,音乐更具有文学之精!

  “你从哪里来,我的朋友。你好像一只蝴蝶飞进我的窗口。”这旋律响起时,想必也会被毛阿敏温暖人心的歌喉所吸引吧。我们或许不曾在意,这小小一句歌词中也悄悄地把比喻的修辞手法完美融合。现在看来,这样的歌词便是更加数不胜数.

  “你是我的眼,带我领略四季的变换。”一段高亢的旋律被一位盲人歌者用比喻的`手法把内心的情感表现地淋漓尽致。要感谢这个修辞,把他的愿望委婉而动人的展露出来。

  还记得《感恩的心》吗?一句“我来自偶然,像一颗尘土。”朴实无华的歌词却又能深深地牵动内心,这是语言的魅力,这是修辞的功劳。有些比喻,让歌者把歌曲唱到最感动。

  在流行歌曲占据主流的时代,也有一些中国风的歌曲通过独特的歌词而一炮而红。

  “当时绕过红线千匝,一念之差为人作嫁”用夸张的手法把十里锦红的红线之多体现出来。

  “还能不动声色饮茶,踏碎这一场盛世烟花。”听到时,脑海里总会浮现出古代沙场对战时战场的场景啊!

  而对偶和比拟的句式在这些古风的歌曲中则更为常见,如:“夕阳余晖如你的羞怯似醉”,“一行朱砂到底圈了谁”“人雁南飞转身一瞥你噙泪。”周杰伦的《兰亭序》中,这样一些歌词把王羲之原来的《兰亭集序》变换了一个版本,再合着周杰伦独特的发音而更加引人深思。

  “岁月难得沉默,秋风厌倦漂泊。”“壮志凌云几分愁,知己难逢几人留。”“自嘲墨尽千情万怨已皆愁,曲终人散发花鬓白红颜殪。”在胡歌的《逍遥叹》里,又从另外一个角度用古风为我们演绎了另一种情感基调。这就是不同。

  我们在学习古文的时候都会觉得很单调、很枯燥。但是把歌曲变成古风类型,再加以修辞,便成为我们所钟爱的东西。其实,很多东西只要换一种角度,或许会更让人容易接受吧。

  我好不容易找到了一句排比的修辞,可见作词的人想要想出好的排比句也很难啊!“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年。”这首《童年》也算得上是儿时的歌谣,现在回头找去,才发现以前天天挂在嘴边的这首歌竟是用到了排比的手法。不由笑笑以前的自己不会仔细观察。

  现在才发现曾经的自己不会注意音乐中的细节,那些修辞就这样放在歌词里。这让我更加爱好语文和音乐。以后我会更加努力去钻研歌词里的修辞以此来丰富自己。

走进高中作文 篇4

  走进大自然,看着那一排排挺拔的竹子。翠绿的,仿佛我自己也是它们中的一员。

  我笔直笔直的立在那里,大地、天空、虫子等等许多朋友陪伴着我。

  我感谢您:广阔的大地之母!您给了我一个生长的地方,您用您的乳汁抚育我——雨后的露珠。您抚摸着我的身子,好温暖啊!

  我躺在您的'怀抱里,那是多么幸福的一件事呀!我再次感谢您,在您的精心照料下,我茁壮成长变得更加强壮。

  我感您:我亲爱的爸爸——蔚蓝的天空。的您给予了我充足的阳光和雨水。您虽然不像母亲那么温柔的百般呵护我。但是您的严厉教育了我,使我明白怎样踏踏实实的做一棵好竹子,为人们奉献。在我感到冷的时候,您立刻给我超多的阳光,使我感到温暖;在我热呼呼的时候,您又会吹来凉爽的小风,使我变的清爽多了;在我不开心的时候,您会变出一幅幅可爱的图画,逗我开心。这个人是谁,那就是您——亲爱的爸爸。

  我同样也感谢你:小虫子弟弟,你日日夜夜的为我拱土,你还为我做脚底按摩,但是说实在话有时候还挺痒的。不管怎样说,我还是要感谢你。这么多年来你一向陪伴着我,与我聊天。我要感谢我身边所有的人。

  突然,一阵凉风袭过,我回到了现实生活中来。一群归鸟从我头顶掠过,时候不早了我该回家了。

走进高中作文 篇5

  三年前,稚气未脱的我满怀憧憬的从小学踏入初中,那时的我曾信心满满地说会考上一所理想的高中。三年过后,又是一年毕业季,又是一年别离时。在经历了三年的努力和初三一整年不分日夜的刻苦努力后,我终于步入了人生中最为重要的阶段——高中。

  或许是出于对初中生活的眷恋,才步入高中两周的我完全无法适应陌生的一切。漫步校园时,总会不禁地盼着,盼着,盼着看到身边的一切都没有变。还总是那样不现实的期望着某一天的早上推开教室的门,听到的还是同学们熟悉的嬉闹声、看到的依旧是那群一起拼搏,一起挥洒汗水的兄弟姐妹。

  然而回忆毕竟是远了、暗了的暮霭;未来才是近了、亮了的晨光。面对这陌生一切,我明白自己该开始认真对待学习,该学会对自己的一切负责了。因为再过三年的我,就将成年,那意味着我该完全长大,不该再对爸妈提出荒谬无理的要求,不该再让生活随心所过,不该再做任何幼稚不负责的事了。这些,都将在我三年的高中生活里,改变个干净彻底。

  于是,走进高中的.我:开始学会在没人的时候安稳学习,不再嬉耍吵闹;开始学会在寂寥的时候沉下性子,不再浮躁不安;开始学会在遇到困难的时候,静静自省,不再埋怨不快。这一切的改变就是因为我走进了高中。

  这一切的一切,全部在提醒我,我已经开始了自己全新的生活,我不得不去向过去的生活道别,轻语一声:“过去,再见。现在和未来,你好。”只有珍惜、牢牢地把握现在每一分钟,才是美好未来最可靠的保证。是的没错,我要在这三年里,在包钢五中,努力、拼搏、冲刺。创造属于我的美好未来。

  青春年少,让我们怀揣着梦走向远方,学会承受、学着从容而冷静的面对痛苦、艰辛与迷茫,学着把眼泪像珍珠一样收藏,把眼泪都贮存在成功那一天流,那一天,哪怕流它个大海汪洋。

  走进高中的我们,要以朝气蓬勃的面孔,走向并珍惜人生中每一处风光。

走进高中作文 篇6

  如果五千年的优秀文化是繁花似锦的万花丛,那么书籍就是缦立其中孤高傲世的百海棠。

  如果灿烂的中华文化是姿态妖娆的俏佳人,那么书籍就是“天生丽质难自弃”的杨玉环。

  走进书香的世界,领略书海的浩瀚。

  走进书香的世界,让好奇的我们一窥三国的十八般武器,哀叹商纣宫廷的奢华辉煌,感慨阿房的雄伟壮观。纵观古今,许多文人作者将自己毕生的精力铸入作品中,才得以让我们徜徉在浩瀚无垠的书海中,品尝作者的辛酸苦楚,喜怒哀乐。书是良师,书是益友。书籍好比一盏明灯,引领人们登上文化的殿堂,书籍犹如一把钥匙,帮助我们开启心灵的智慧之窗,书籍如同一叶扁舟,载着我们驶向书香世界。

  掀开崭新的书本,我被那股浓重的书香气息所吸引,像是墨迹未干的气味,但它却能让我浮躁的心平静下来,让我感到莫名的心安。

  初次阅读,我选择了曹公的《红楼梦》,我随着作者的笔墨走进金碧辉煌的`大观园,走进这深宅大院,赏尽琳琅满目的珠宝。我了解了贾宝玉的专情软弱,林黛玉的高傲任性,薛宝钗的温柔体贴,王熙凤的八面玲珑……也看清了封建礼教下世间的冷暖。我们不禁感叹:此书只应天下有,人间哪得几回闻?

  合上书本,静静沉思,回忆着书中的美好与甘甜。书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。当简爱说:“我们是平等的,我不是无感情的机器。”我懂得了作为女性的自尊;当鲁迅说:“不在沉默中爆发,便在沉默中灭亡。”我懂得了人应该有反抗精神;当李白说:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”我懂得了人应该乐观自信。

  走进书香的世界,我看到了人的真善美,假恶丑,也懂得了待人的处世之道;走进书香的世界,我读懂了局中人的迷茫与无奈;走进书香的世界,享受了无与伦比的乐趣。

  炎炎夏日,书香伴我入睡,寒冷冬天,书香温暖我心。走进书香的世界,书香伴我成长。

走进高中作文 篇7

  大自然,你是那清晨薄雾中起舞的少女,让人在不经意间一回头,便目睹了你的芳容;你是那意气风发的少年,让人轻轻地一擦肩,便领略了你的潇洒。

  让我们走进大海吧!看,那一望无际的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!还有那满沙滩的贝壳,多漂亮的图案呀!走到大海边,看看一望无际的大海,再享受风的柔韧,浪的温柔。海将把你的悲伤带走,带走你种种的不快,带走你种种不快的记忆。霎那间!你犹如走进了一个全新的.世界,那里没有悲伤,没有不快,只有一种东西,名叫“快乐”。

  让我们走进群山吧!看,茂密的叶子;小鸟的鸣叫;清新的空气;。这所有的一切带走你的疲倦,让你掉进一个精神旺盛的漩涡里,让你不停地旋转,让你忘记了劳累,让你忘记了眼困。这美丽的景色将像一块磁铁似的,吸引着你的眼球,它让你忘记了睡觉,甚至让你忘记了所有的记忆,唯一的记忆就只有它那美丽的身影。

  让我们走进草原吧!看,草原多么的大,多么的神秘,走在神秘的大草原上,仿佛看不到尽头,那时,你可能会想:“尽头的那边是什么呢?”此时此刻,你会忘记你本来的身份,你会以一位科学家的身份带着心中的疑惑一向向前走去,去解开大自然的奥秘,探索神秘的大草原。