我的高中同学作文

有关我的高中同学作文汇总6篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的我的高中同学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的高中同学作文 篇1

　　人生如同一趟远行的列车，每一站都会上下一些人。当走过的岁月成为记忆，总有一些人、一些事让你难忘，这难忘的人和事就是人生岁月最珍贵的财富。有了这难忘的人和事，才会让那寂寞的行程充满温馨而美好的回忆。每次回忆那一段段学习的时光，总会有一句话慢慢从心底升起：那一段求学之路有你的陪伴，真好！

　　那一段初中的时光，有你的陪伴，有了一种被疼爱，被呵护的感觉，真好。你的家离学校有十几里的山路，我喜欢到学校的南墙外去等你。春天，我会等来你采自路边的野花；秋天，我会等来你藏在兜里的野果。我喜欢夏天满头大汗的你却怜爱地为我抹去额头的汗珠，那感觉是六月天的一丝清凉；我喜欢冬天寒风中走来的你却嗔怪着为我裹紧冬衣，那感觉是冰天雪地的一缕春风。我更喜欢恶劣天气时把你留在我家中，你会“勒令”我老实地站在一旁看着你替我把我必须干的家务干完，那感觉完全是姐姐在疼爱娇惯着妹妹。我喜欢我们拉着双手仰天旋转的感觉，那朗朗的笑声就是一种宣言：同学情，人间至真至纯的情，求学路上有了这份情，才与众不同。

　　这一段高中的学习之路，有你的陪伴，有了一种既被帮助又被尊重的感觉，真好！由村镇到县城，学段也由初中进入高中。走近这里的教室，面对这样的集体，突然有了一种小草挤进花园的感觉。那土土的衣着时时提醒着我与别人的差距。我像刺猬一样用满身的刺护着虚弱的自尊。我远离着集体，逃避着同学。但你却时时走近我。于是经常会有这样的事情发生：你拿着好几个本子抱怨说哥哥的单位净发这些破东西，封面不好看，插图也不是你喜欢的，很愁苦地请求我收容它们，然后，我每一科就都有了一个漂亮的笔记本，而且超级适合我；你拿着一件新衣满脸怒气地抱怨母亲买错了尺码，又瘦又小没法穿，希望我能帮你免背暴殄天物的'恶名，然后，我身上就多了一件很合体，很令人羡慕的时髦衣服……很久很久以后，我才知道，那都是你煞费苦心的杰作。你想帮我，又怕伤我，这份苦心，除了志同道合的同学，谁还能有？这段艰辛的高中求学路上，有了你一路的帮助，我过得充实而幸福，那种感觉真好！

　　生命的列车继续前行，更高的学段在前方等着我们。对于未来的同学关系，我充满了信心，充满了期待。世上最远最近的距离都是人心。走过的历程中“你”教会了我走进人

　　心的秘诀：真诚、关爱、尊重。我会带着它们迎来我新的学伴。当未来那段学习生活结束时，我坚信也会有人发自内心地对我说“这一段路有你陪伴，真好！”

我的高中同学作文 篇2

　　伴着父亲的谆谆教诲，怀着兴冲冲的心情，我急急忙忙地冲进教室，贸贸然然地就往一个男生的旁边坐下。后面响起一个同学的声音，说我坐错了位子。我猛地一抬头，眼光接触到前面一张刚刚扭转过来的脸庞，嘴角弯弯地牵扯着一抹笑容。眼中浓浓的是一层笑意，传给我一股春天般温暖的感觉，我也不禁笑了。就这样，我接受了我在新学校的第一个朋友——我的同桌韩舒。

　　我没有想到她是那样一个外表文静、秀气的女孩，薄薄的嘴唇却愣是能说会道，加上我也爱吹牛，我俩就在教室里海阔天空的吹了开来，她谈她的学校、老师、同学，谈以后、将来，眼中忽闪忽闪着一丝光芒，黑黑的`短发在空中飘啊飘，整个人给我一种激昂的感觉，带动着我也不禁兴奋起来，那时候我发觉她是一个外柔内刚、活泼开朗的女孩。

　　而那以后，她不时地给我几次出乎意料的感觉，这感觉在日后的朝夕相处中，使我愈发地感到她的可爱。

　　我们每一个人都能从朋友那儿吸收到一些自己缺少的好东西。韩舒是一个非常认真细致的人，看她对待一切都小心仔细的神情，每每使我羡慕和佩服。我有一个坏毛病，就是做事情不够细致，这已是我成长中的烦恼了，因为，它常常带给我无穷的麻烦。是韩舒一眼看到了这个坏毛病，用她那薄薄的嘴唇对我进行了一番开导，使我的认识发生了根本的改变，伴着她对我的潜移默化的影响，我也逐渐细心了。

　　ズ舒外表给人一种十足的林黛玉型的弱不禁风的感觉，却没想到她干起活来，参加起体育比赛来，却是那么干劲十足。每逢礼拜二扫除，那么一大块黑板，就看到她的身影从黑板这边窜到那边，拿着抹布在黑板上做出一条一条的“抛物线”，不一会儿如镜般的黑板就映出了她的笑脸。学校的运动会报名工作由我负责，压根没想到让她报名，没料到她一本正经地用手指着报名表上的“跳高”两字，嘴里哼哼着：“就这个!就这个!”那一甩手，一瞪眼，一皱眉的样子使我感到一种跃跃欲试的劲头。嗨，瘦弱的身体内还蕴藏着巨大的能量呢!没法子，上吧!凭她那劲头，铁棒也能磨成锈花针呢!

　　ズ舒也是一个很讲原则的人。每个星期六早读练字时间已逐渐成为许多同学的抄课本时间了。而韩舒不管周围的形势是如何发展变化，她依旧一笔一划地照着字贴临摹，沉浸在对字体的揣摩中，仿佛进入了另一个世界。几个星期下来，原来大小不一，毫无个性更无气派的字，早已变成了另一副模样，看她捧着被我表扬的本子嘻嘻笑的模样，只觉得她是一朵独一无二的发着淡淡香的花，非同一般。

　　日子长了，我对她的了解越来越深，总觉得有一句话正适合她——“人不因美丽而可爱，却因为可爱而美丽。”她在我心目中正是日臻完美，她的内心深处有一种实实在在的美，只有走近她的人，才能感到那股温暖的触力。那是一种发自内心的世界和宇宙万物的热爱之情。

　　以后，我还会和她继续相处，时间会让她表现出更多的优点，我也会和她继续互相帮助，互相影响，直到我们成为“旧”同桌。

我的高中同学作文 篇3

　　我有一位同学，他叫崔子易。他对工作非常尽职，我们都叫他“崔尽职”。

　　有一次，他的小助手王君怡生病了，他就用中午回家吃饭的空闲去王君怡家去拿小贴画和计分手册。因为下午第一节课就是劳动课，所以他一定要在这短短的五分钟里把学具和作业带了的同学进行统计，还要检查同学们带的东西，怕动手做的'时候出现不良情景。然后还要根据同学带的东西发一些相对应的贴画，最后向老师报告人数，以及带学具和作业情况，把这些情况做成小表上交老师。这些事应该是两个人在十五分钟完成的工作，现在却要一个人在5分钟内完成，这对于我来说，绝对是不可完成的一项工作，但是他却出色的完成这项不可完成的工作。我暗地里非常佩服他。

　　崔子易在这次年级评奖上，他是全年级唯一一位被评为“优秀课代表奖”、“年级课代表榜样”奖和“年级课代表尽职奖”的同学。看着台上的他，我心里暗暗说“崔子易，你是我们课代表的榜样啊。我们要向你学习。”

我的高中同学作文 篇4

　　他，高高的个子，黑色的头发，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，显得很有精神。他就是我的同学——吴建。

　　吴建喜欢玩游戏，是一个标准的“游戏迷”。一玩起游戏就没完没了了。据我统计，他每天要平均要玩电脑两个小时。到了周末就更厉害了！

　　一次，正是中午，我吃完午饭去洗手，不经意地向外看了一下，看到吴建家有一道红色的光。我定睛一看，原来是他们家的鼠标闪出的'光。仔细看，原来是他正在聚精会神地盯着电脑，一会儿叹气，一会儿伸着懒腰。直到吃完饭的时候，他还在玩。十一点多钟的时候，我觉得不舒服，便去洗了把脸，只见他还在玩。晕，他真是个游戏迷！为了玩游戏，他废寝忘食。

　　吴建的性格很古怪。说他爱笑，他有喜欢哭，说他外向，他又很内向。说他脸皮厚，有时他又很爱面子。

　　有一次，老师让我们默写课文，吴建不会写，他不仅没有去背，而且还在外面闲逛。老师说他“你怎么那么不要脸啊！”吴建还在那笑。经过这件事，我感觉他的脸皮确实“很厚”。

　　在作文班上课，我却发现了截然不同的一面。那次，吴建因为不会写作文。哭了。只见他捂住脸，却说他不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我对他又有了新的认识——爱面子。

　　我的同学吴建就是这样一个爱玩电脑又性格古怪的人！

我的高中同学作文 篇5

　　她是从农村来的女孩子，这个学期刚转学来我们班。她的举动十分地粗俗，嗓门特别大，普通话也不是那么标准，土里土气的，老喜欢在别人说话时打岔，爱对别人，还特别爱管闲事。所以班上的同学们都是十分地讨厌她，不愿意她交朋友，甚至一见她就躲起来，装作不认识的样子。有文艺活动时不带她参加，有表演节目时也不让她上场。她处处受到排挤，在同学眼中她就是一个“丑小鸭”。

　　虽然我有点同情她，但在我眼中，她也一样是那一样个人。她就坐在我前桌，上课的时候经常扭过头来想跟我说话，但我并没有理她。可老师却不是这样认为的，他认为是我先跟她讲话，便不分青红皂白地叫我写了800字的检讨书。这是为什么！我紧握着手中的那份检讨书，眼睛狠狠地瞪着眼前的这个人，心中充满了愤恨，我当时还是头一次讨厌一个人到极点。

　　后来，她还是经常地怼我，于是心中的讨厌慢慢转变成了恨。

　　可那件事情过后，我对她的看法发生了极大的改变。

　　那一天早上是学校的集会，早早的，我们便在操场列好了队，随着我们一起的还有那娇艳、炽热的太阳。不知不觉地，这领导在上面讲话已经三十分钟都过去了，还没宣布解散，这原本温和的阳光一下子变得躁动起来，格外炎热。渐渐地，我似乎感觉到我的头变得沉重，身体晃晃的，好像重心不稳，感觉立刻要半倒下去了。这时，站在我身后的她似乎察觉了我的异常。她拍了拍我的肩膀，问我说：“你怎么了？不舒服吗？”我吃力地扭过头，虚弱无力地回答道：“我似乎有点……头晕。”她望着我苍白的脸说道：“走，我带你去找老师。”

　　她一只手扶着我，另一只手紧紧地握着我的胳膊，把我的手拽得生生地疼。我不知道她是无心还是有意，但我真的很想挣扎开来。可是实出于无奈，只好跟着她走。“老师，她身体不舒服。”“怎么啦？身体不舒服？等一下我打个电话叫你家长来接你回去好好休息一下。”“不，不用了老师，”我话说到一半，却又哽咽住了，老师疑惑地看着我。“我妈昨天出差了，我爸工作也很忙，我不想打扰他们，我可以自己走回去的。”还没等老师开口，她便抢着说道：“这怎么行？你身体这么虚弱，万一路上出了什么事可怎么办！你不能一个人走回去。”“可我有课又走不开，这可怎么办？”老师为难道。“老师，让我送她回家吧。”老师犹豫了下，点头答应了，“记得注意安全。”

　　我真不知道老师怎么会同意她这么荒谬的提议，我心里一片恐慌，她肯定没安好心。走到一半，我感觉越来越难受了，不知如何是好。她看了看我，我满头大汗，脸色苍白，看不到一点血色。她似乎被这副神情给吓住了，她说道：“要不我背你吧？”我看也没看她，便坚决地说了声：“不用，我自己可以走。”她傻傻地笑了一声，又问道：“你家住哪儿啊？”“秀洲东路21号。”我无力地说道。

　　过了好久，终于是到家了，我掏出钥匙打开了门，她便扶着我走了进去。她倒了一杯水递给我，也没说什么，随后她瞅了瞅四周，笑道：“你家装修还蛮不错嘛！”我不屑地看了她一眼。“对了，你家厨房在哪儿？”我以为她饿了要进去找吃的，就不耐烦地指了指那里。她又问道：“你家药箱在哪？”“左边的柜子下面。”说罢，我随后便进了卧室。

　　迷迷糊糊的`一觉醒来之后，我拖着虚弱的身子来到客厅，一眼看到的便是桌子上那碗热气腾腾的面条。我皱了下眉，想：这肯定有什么不对劲！她平日里根本没有这么善良！我好奇地走近一看，旁边竟还有一张小纸条，上面布满了歪扭潦草的字体：你应该是有点低血糖吧？药我给你找好了，在柜台上面。那里还有杯温开水，记得按时吃药。病人要多补充营养，我随便给你做了碗面，放心，里面没毒。注意多休息，假我给你请好了，放心休息吧，我先回学校上课了。——ZXL（署名）

　　看到这儿，我的眼泪奔涌而出，瞬间暖流涌上心头。她是那样的一个人，怎么会这样善良呢？我已经没有办法再说服自己。望着桌上的那碗面和那张纸条，我内疚不已。她原来是一位善良、乐于助人的女孩，是我以前看错了吗？还是我根本没有发现？我不知道是因为什么，但我知道她是真的善良。原来，一件小事并不代表她全部就是坏的；原来，不能随意地去排挤、憎恨一个人。

　　想着想着，我的眼前又浮现出她那傻傻的笑和她帮助我的那一幕……

我的高中同学作文 篇6

　　每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一颗装满爱的心。

　　我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。

　　记得在四年级的一天，有一次上美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学借了一圈，可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时，一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说：“借给你。”

　　我感动不已，不知应该说一些什么才好。这时，老师走进了教室。我坐得端端正正。那节课，我听得特别的认真，画也画得特别的好。下课了，我激动地对他说：“谢谢！”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困难就应该互相帮助。”

　　符吉庆对我是如此，哪对别人又如何？

　　记得有一回，下课了，他在散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，符吉庆连忙跑过去，制止了一个三年级小学生的'不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听：“小弟弟，你是几年级的呀？”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗？”

　　“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗？”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样。垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他脸上露出了幸福的微笑。

　　我的好同学啊！今后不论时光的流逝，还是你走向何方，我的心里都永远记得你。