关于描写人物的高中作文锦集3篇
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的描写人物的高中作文5篇,欢迎阅读与收藏。

描写人物的高中作文 篇1
在茫茫的太行山脚下,有一个叫花果园的小山村,人们世世代代以大山为伴,过着清苦的生活。
伴着夏季的消逝,人们又迎来了金风送爽的秋天,然而,眼前到了收获的季节,一场冰雹的隆临毁掉了一切,也毁掉了人们颗颗充满希望的心,多少个日夜的忙碌,换来的只是一场空空的欢喜。
冰雹过后,一个名字叫心宇的农民冒雨走向田间,他用发颤的双手捧起了被冰雹打碎了的玉米,一行行热泪不禁潸然而下。
心宇是本村日子过得最贫苦的农民,他有一个女儿名叫雨梅,因为家里穷而上不起学,每当父亲看着别人家的孩子背着书包上学的身影,父亲的心里有多少说不出的辛酸!
为了圆女儿的上学梦,父亲每天起早贪黑的干活,变得更加忙碌了。
“今年村里长的最好的庄稼就是心宇家的”,每当人们来到田间时,总会这样谈论。听着人们的夸奖,心宇的心里充满了喜悦。
看着一排排茁壮成长的玉米,心宇似乎看到了希望,他似乎看到了女儿背着书包上学的身影。想着想着,他的嘴角露出了一丝微笑,可是,苍天无情的捉弄了他。
残酷的现实并没有磨掉一个男子汉的凌云壮志,反而使他变得坚强。
望着高高的太行山,他若有所思,回到家后,他把自己的房子和全部财产抵押了出去,然后向银行贷款20xx元之后,他又用这些钱买来了许多果树。那时候,妻子和许多村民都不理解他,每当他走过一片人群时,很多人都在谈论他,有人说:“辛辛苦苦种的玉米被冰雹打碎了,心里承受不信,人也气糊涂了……”关于他的风言风语在村子里不知传了多少。
可是他并不在意这些,只是一心一意的走自己的路,一去不回头,清晨天还未亮,他便一个拿着铁锹悄悄的走出了家门,当夜幕降临的时候他又拖着疲惫的'身躯跨进了家门。
一天又一天,他总是一个人默默的忙碌着。
转眼之间又是秋天,此时光秃秃的太行山已换上了一层浓绿的外衣,以崭新的面孔展现在了人们的面前。
望着树上累累的硕果,他欣慰的笑了,他终于成功了,他终于在坎坷的人生路上开辟了一片属于自己的天空。此刻的他深深的明白了只有大胆的尝试,才可能尝到成功的硕果。
他成功了,可他并没有忘记身边曾经和他同甘共苦的人们。
在以后的日子里,他又和人们一起上山开垦荒地,一起种果树,果树成活的时候,他又和人们一起担水浇树,他把自己的经验告诉人们,耐心的为人们作示范指导。
春夏秋冬,时光荏苒,他用自己的脚板走了一家又一家。
“功夫不负有心人”,三年之后,花果园村的人们靠种果树彻底摆脱了贫困,而就在人们过上幸福生活的时候,心宇默默的闭上了眼睛。然而人们却永远不会忘记这们曾经给予他们幸福生活的领路人——心宇。
描写人物的高中作文 篇2
生活需要感恩,需要懂得珍惜。
说到母亲,想起了看过的一部电影。一个机器小男孩,想要找到童话中的蓝仙子,希望她可以将它变成正真的小男孩,那样他的妈妈就会喜欢他了。于是,他冒着死亡的危险,来到了海底一个被废弃的游乐场,在那里,他看见了蓝仙子的雕像。于是他一直一直祈祷,希望蓝仙子将它变成人类。可是雕像只会微笑,其他什么也不会但它还是在祈祷,直到寒冰封住了它。
两千年过去了,它被外星人唤醒了,外星人深入它的记忆寻找关于人类的资料,同时想帮助它完成愿望。但机器人不可能变成人类,所以它们照着记忆给了它一个家,还将它的妈妈复活了。可只有一天的时间。他们两个人一起捉迷藏,做蛋糕,还帮它洗头。但妈妈不知道这些让这个机器小男孩感到了前所未有的幸福。到啦晚上,妈妈要睡觉了,她不知道她一睡就不会再起来了。男孩没有告诉她,睡觉的时候依然紧紧的牵着她的'手……电影结束了。
看完电影,我想:这些再平凡不过的事,在一个渴望得到母爱的人的心里,多么不容易啊。现在的我们,大多是独生子女,所以父母对我们恩爱有加,如果我们对母亲不去理解的话,是不是太不应该了。平时母亲给我们关爱,呵护,我们是不是要懂得感恩?不要说长大后,将来怎么怎么样,从现在就开始行动,给她们捶捶背,洗洗碗,让她们轻松轻松,并感受到我们也爱她们。等到她们退休了,给她们一个依靠,让她们也感受到我们对母亲的呵护
我想,什么时候,也给我妈做一顿饭呢?
描写人物的高中作文 篇3
有一天妈妈下班刚走到门口,就见邻居曹大娘神色慌张、东看看西望望地叫住了我妈,好象特务接头一样的。曹大娘把我妈拉到角落里低声汇报了这样一件事:“下午我正在家睡午觉呢,突然被一阵巨大的响声吵醒,我第一反应是发生地震了,吓的我一下子跳起来窜了出去。出门一看却发现原来是你家小明,不看到好,这一看把我给吓的呦,心突突直跳!你猜怎么着,小明正光着脚在房顶上跑呢!哎呦,房上的瓦呀哗啦哗啦直响,跑过的地方还有碎瓦片掉下来呢……”末了还不忘交代一句:“你可千万别说是我告诉你的呀,要不小明该来找我算帐了。”说完赶快从门缝挤了进去,砰的一声关紧了大门。好象我6岁的.老姐马上就要找她报仇一样的。接下来的细节我没忍问,估计总少不了一顿暴揍了。
还有更有才的呢,我们家院子里种了豆角,邻居的院子里除了豆角外还种了西红柿。她嫉妒人家的大红西红柿,就偷偷的爬过去摘了一个。回来后用绳子象绑伤员一样的把那个西红柿绑在了我们自己家的豆角架上。老妈下班后我姐高高兴兴的把她拉到豆角架旁,指着她的杰作骄傲又神气地对我老妈说:“妈,你看看,咱家的豆角也接西红柿了!”
听说家姐上小学时曾经做过全校大合唱的领唱,还是什么“故事大王”,还听说口才特好,演讲水平特高。能做到声情并茂、声泪俱下。但是这些都是我听来的,打我记事起她的这些才华就突然间全部泯灭了。没能给我学习和一睹为快的机会,真是人生一大憾事啊!
其实我姐这人心地挺好,属于典型的刀子嘴豆腐心。她最大的缺点就是脾气太差,不是一般的差。人家是蘸火就着,而她不用凸透镜聚光,随时都可以“自燃”。从小到大我就惧一个人,就是家姐!她对我好是真好,可以从嘴里省下好吃的给我,一直到后来工作了还会把吃的攒下来回家时带给我。但我小时候也确实没少受皮肉之苦。
记忆最深的是一年寒假里发生的事:每天中午妈妈都让我们睡午觉,可我妈刚一出门上班,老姐就立刻把我拉起来。然后从柜子深处拿出一块花塑料布。
是她自己攒钱买来的,目的是装饰我们家那张铁床!她让我帮忙看看怎么铺最漂亮。于是一会让我左抻抻,一会让我右拽拽,不出5分钟必定发火,紧接着就要忍受皮肉之苦了。通常是用水瓢打我的大脑袋!整个寒假都在和那块花塑料布做斗争,始终没能比划出让老姐满意的效果来。那段时间我对那块花塑料布恨的咬牙切齿。以至后来见到塑料布就过敏,症状是疯狂的打喷嚏。
【描写人物的高中作文】相关文章:
高中描写人物的作文11-18
描写人物特点的高中作文03-22
高中关于描写人物的作文11-18
人物描写高中作文01-31
【精选】描写人物的高中作文三篇01-16
精选描写人物的高中作文四篇01-16
【精选】描写人物的高中作文四篇01-09
精选描写人物的高中作文三篇01-12
描写人物的高中作文合集六篇01-15
【实用】描写人物的高中作文三篇01-15