精选初中作文锦集五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的初中作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文 篇1
老师给我推荐了一本课外读物：《没头脑和不高兴》，我就先把这本书读了反复读了多遍，我越读越爱读，阅读越觉得含韵无穷。使我的认识，使我的情感，升华到了一个新的层次。
故事讲的主人公是两个小男孩，他们各有一个外号，一个叫没头脑，一个叫不高兴。没头脑是一个做事马虎，丢三落四，没办一件利索事的马大哈。不高兴呢？他是一个动不动就生气，别人说东，他说西，别人说西他偏说东，做啥事都和别人对着干的固执孩子。一天，不高兴遇到一仙人，仙人为了让不高兴变得高兴，没头脑有头脑，就满足了他们一个愿望——让两个孩子做一个月的大人。这样，不高兴成了一名演员，他的好朋友没头脑成了一名建筑工程师。他盖了一座少年宫，共三百层，里面应有尽有。一天，他收到一封请帖请他到少年宫第二百五十层去看《武松打虎》，他高兴地去了，一路上看好多人都带着帐篷、炉子、被子、毯子，他以为大家是去露营呢！可是等他到了少年宫才发现自己盖的大楼没有设计电梯。一路上大家都在埋怨起来：“这么高的大楼，连电梯都没有，真是没头脑”没头脑在一边听了，惭愧地低下了头。不高兴演的是《武松打虎》里的老虎。戏开始了，武松拿着一根棍子摇摇晃晃地出来了，突然一只吊睛白额猛虎窜了出来。这只老虎就是不高兴演的，武松一棍下去，棍断了，就赤手空拳打起来。一来一回打了几个小时累的武松直喘气拳头都举不起来了，央求老虎快点躺下，可老虎还是精神赳赳，一个劲地说：“不高兴不高兴”。就这样来来回回一共打了好几天，可老虎就是不高兴死，最后观众都求老虎快点倒下……
这些故事情节越看越生动，我也随着坐着的笔，作者的路子，为每一个故事情节高兴着，欢乐着，惋惜着，深思者……
读着这本书，老师时常提醒我：要在欢乐中思悟出其中的`含蕴，要明白其中的道理。
我经过反复阅读，终于悟出了一点道理：不管做什么事情，都要养成一个良好的习惯，绝不能丢三落四，马马虎虎，从小要学会管理好自己的事情，做事要精明，养成严谨认真的习惯，同时，还要懂得听取别人的意见，否则长大后就会跟没头脑和不高兴一样了，做什么事情也做不好，那是多么危险的啊！因此，我们要做一个全新的、做事一丝不苟、谦虚谨慎的好儿童。
读书真好，让人明理，让人提高。
初中作文 篇2
她是一个爱花的人，花儿就是她的宝贝。她有一个小小的花圃，在那小小的花圃里只有一条窄窄的被花簇拥着的小路供人通过。那花圃的篱芭是用竹子做的，她喜欢每天闻着竹子的香味和花儿们谈话，直到那一天。。。。。。
那天她回来得很晚，并且手捧了一盆大大的塑料花，她把它们放在最精致的瓶子里，放在最显眼的地方，还小心翼翼地为塑料花洒上了香水。
园子里的花们有点不开心了。
之后的每一天，她都会精心地给塑料花喷上香水。后来，她要去参加一次非常重要的考试，一次可以显示她的最高地位的考试。所以，她托妈妈帮她照顾一下她的宝贝花儿们，也包括那盆塑料花。妈妈满口答应了她。
她并没有努力学习，倒是天天在同学家上网，似乎没有费多大力气，到后面那几天才开始对着几张写满了字的纸背起来，直至去考试。
几天后，她回来了。但是她是从后门灰溜溜的偷偷跑进来的。她一眼就看见了那瓶塑料花，仍然还是那麽娇妍艳丽，却总让她觉得少了点甚麽。不经意间，她看见了自己的花圃，好热闹啊！她不禁走进园子，一股诱人的香味扑鼻而来，从她的鼻子一直冲到头顶。她蹲下身子，眼睛微微合着用手抚摸着还存有露珠的花瓣，陶醉在这花香里。
突然，一个东西碰了她的手，哦，她笑了一下，原来是蜜蜂。这时她站起来，环视四周：每一朵花上，都有几只蝴蝶或是几只蜜蜂。它们迷恋着花，迷恋着花那来自自身的独特的香味。
她猛然想起来，原来塑料花所缺少的正是自己的香气和蜜蜂的倾心。蜜蜂们知道那是假的，它们不屑。女孩的脸刹那间红了，她又蹲下来，与花儿们谈话："朋友们，我错了。我真的不该到网上查答案去背，答案被老师收去了，我被黑暗收去了。我实在是太。。。。。。"一只大手拍在她的肩上，她回头一看，是妈妈，她说："孩子，我已经全知道了。我为你而高兴，你终于从那塑料花有毒的'花香沼泽里将脚拔出来了。你靠答案得到了满分，但它被揭穿时，你的一切都化为乌有。这几天，我都在给塑料花喷香水，但为甚麽它引不来蜜蜂呢？因为它那仅有的一点点不属于它的香味被它用完了。孩子，真正的美是要靠自己创造的它是属于你自己的。"
妈妈顿了一下又说："草，自己的绿让人喜爱；天，自己的广让人向往；日，自己的光让人幸福；花，自己的香让人神往。只有你自己的东西才能绽放出美丽的花朵，你要做一朵真花，拥有属于自己的香气！"女孩点了头。
初中作文 篇3
所谓“痴”字避不过喜爱，过分的喜爱，成就了“痴”，世间人情多有“痴”，痴迷于古玩、于花鸟、于字画。而我痴于风景。
倘有人问起，风景皆为风雅之士所好，你又谈何痴迷？
我定答之：“喜好怎分界限，任是天下生物皆有所好。”
晨钟暮鼓，若春秋时节，清早时分，可见日初东山，半缕薄云遮着，如闺中女子绯红的面颊，羞涩地露出半个身子来。天色蔚蓝，白云泛着光，青山上了妆。那鲜艳的百花，在日初中，带着晶莹的露珠，一点点地，高了起来。
若是上了黄昏，夕阳映着远处的楼房，窗子染上了一片金黄，浮光跃金，波光鳞鳞，爬山虎爬上了围墙，垂搭在窗边，轻轻摆动着，风轻轻吹拂着树丛，绿叶轻轻摆动着，木棉花败后，凤凰花又开。
我痴迷于这样的美景，看朝晖夕阳，晦明变化，看四季变迁花开花落，看春风景明，淫雨霏霏。
当我看着窗外的云，我想乘着风，坐在云上，飘进童话里。
天高气爽的日子里，有一阵风路过，带走几片落叶，红砖白墙的高楼林立，然后是蓝的`不可一物的天，操场的草坪上，是青春在奔跑。我想，心旷神怡亦不过如此了吧。
我曾在暮色降临时，站在桥头，万家灯火像星星一样亮晶晶，海面平静，月亮在云里透着一丝温柔的光，树影摇曳，海平面上仍留着一抹粉色的余光，那是一缕云，恰好在海面上，一座小山在不远处静默着，这样的美景，人间有几回呢？我思索着，然后沉默。桥上车水马龙，好像在城市里，夜是不会安静的。
我看着桥外的夜色，那一抹粉色已经暗淡无光，月亮悬着孤单。我又看看桥上川流不息的车流，无言，我与夜相遇，才发现，原来美景并不会停留。我在乎一个偶然捕捉到的碎片。只是一个小角落，于是我明白，明白了发现与珍惜。
我发现美与珍惜美。
风景万千，我捕捉着她的身影，收起来，就发现，我发现了和别人不一样的世界，所以才痴迷风景。
初中作文 篇4
哈！那儿有一个好位置！
我抱着学具，飞快地向第二排中间的座位奔去。今天可是第一次分班，谁都想抢一个好座位，我岂能示弱？我心安理得地坐下来，兴灾乐祸地看着几个人在抢座位。
坐中间的感觉真好！看黑板不用歪着头看，粉笔字也那么清楚，我暗自得意，自言自语道：“哈哈！我的坐位简直就是整间教室的'最佳座位！”
放眼望去，窗外吵吵闹闹，五班同学也在打算盘，看看坐在哪里好。可是，我却在人群中发现了他。
是宋。
他一个人靠在墙的栏杆上，眼神十分平静，如同一池深深的潭水，没有泛起一圈波纹，他身穿黑色夹克，双手捧着几本书，一脚站立，一脚微微弯曲。他没有抢，只是静静地等在一旁。
我心想：真傻！你眼睛又不好，还不快来抢座位！一会就没有好位置坐喽！
不一会儿，大部队进来了，五班同学个个双眼放光，和我一样如“疯狗”一般抢座位。我又看见宋了，他几乎是最后一个进来的。进来后还把两个为了座位吵得跟大红公鸡似的同学拉开，要其中一个坐到第四排去。
我仍然在为我的最佳座位扬扬得意。无意中又看见了宋，他正向第五排的一个中间的座位走去。不巧，他碰见了我的同桌秦。
秦不好意思地笑了笑，转身就走。
“喂！这个座位给你吧！你还戴眼镜呢！”宋大叫道，转身向最后一排走去。
我一愣，秦也呆住了。
刹那间，空气都凝固住了，我的灵魂似乎离开了身体，飘浮于半空中，宋不会抢座位，也不会打架，但他却会一种众多人都缺少的东西，它叫做谦让。这是一种出于他本能的行为，从某种意义上来说，是一种爱的能力。我忽然发现我是那么渺小，我感到无比羞惭，羞惭我的行为，和我的座位。
我看着宋，看着他的最佳座位。
初中作文 篇5
深夜，我盖着棉袄却怎么也睡不着，窗外的万物之声此时如此刺耳，风呼啸着不容客气地拍打着青色的窗户，树叶也不识趣地哗啦哗啦的响，野猫“喵呜喵呜”的叫着不给人安宁。这时一切声音就像放大了一样一股脑的闯进我的耳蜗中，我开始焦躁，紧锁着眉头把棉被安得紧紧地，就如所说的世界上没有不透风的墙。我依旧睡不着。
我静静地站在成绩栏前，这次的成绩带着酸味向我袭来，瞬间在我的五脏六肺弥漫，充斥。我回到座位慢慢收拾着文具，拉上拉链缓缓走出教室。
是我复习不够吗?是不上课不专心吗?考试题目很难吗?
不知不觉已走到了中心公园，公园很安静，一对老夫妻结伴而走，鸟儿在枝头站着，树叶不摇摆，风也不喧闹。我望着参天大树，它的枝蔓是如此硕大充满力量在公园里延伸再延伸，它的叶子很是浓绿让人眼前一亮，它的主干是粗大的，是笔直的，是芸芸众生的避所。单单只是这样一棵大树，却让整个公园涌现着勃勃生机，一切烦恼他让风为你吹走，一切不安它号树叶给你安抚，一切失落它给你振作的力量。彷徨，伤心，压力此时是那么渺小，我轻轻的摸着它的树皮闭上眼睛心中的波涛海浪正慢慢褪下，绿色包裹着我也包裹着我的内心。
“谢谢”一句轻声细语，风儿温柔地送来了，树叶柔情地将它留下，在这里默默记下。
生活中我们难免会彷徨会有压力会有怎么想都想不明白的.难题，它会阻挡你的前路，蒙上你的双眼，让你的心灵停留在困境中。也许这时候就需要你暂时放下心中的彷徨，走下自然让自然洗刷你的心灵陶冶你的身心，在那里轻轻放下彷徨，重新出发!
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