【必备】初中生作文合集5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的初中生作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生作文 篇1
在我懵懂无知的时候，就向往当一名冒险家，浏览名山大川，了解风土人情。于是，在我小小的心灵里，一颗嫩芽悄悄的萌发着。
稍大些，我又冲上了一个好奇的念头：种摇钱树。那是我听故事里面说的，好人能够种出摇钱树。于是我将自己一年的积蓄全拿出来“种”。可是越是期盼就越是失望，几天下来，依旧没动静。我不耐烦的拨开土，伸着小脑袋，我惊谔了。那些“种子”全都“坏”了。突然我想起故事里说过，坏人是种不出摇钱树的，而且还会遭报应呢。我越想越害怕。最后我哭着跑到奶奶跟前，告诉她发生的一切，还激动地说我不是坏人。奶奶搂着我，坐在树荫下，笑着说：“对，咱珍珍才不是坏人呢。故事是骗人的，珍珍最乖了。”这样，一会儿，银铃般地笑声又再次响起……
十一岁的我，是一个爱幻想的女孩。经常和雨坐在树荫下，想象着。看着蓝天，我们想象自己是天使，是精灵，在白云上自由嬉戏玩耍;望着小河，沉思着自己也是一条鱼，一只螃蟹，在清凉的河底捉迷藏;盯着芬艳的鲜花，又遐想自己便是那可爱的花仙子。每个仙子都有自己的家，那朵最美最香的花便是我的家了。我住在里面，早上就到花丛里采蜜，晚上就穿上盛装进入小朋友的梦中和他们一起玩耍……每天如此，逍遥自在。
上中学了，最喜欢整天坐在椅子上，抱着作文选，如饥似渴的阅读那些优秀的文章。渐渐的`我心灵的世界在逐渐增大。我更喜欢伏案疾书，写一些自认为是经典的文章，自赏孤芳。我没有才子的敏捷思维，没有诗人的悲歌慷慨，更没有惊天泣鬼的气魄，但我却有那么一股执著的劲儿。你能说我就成不了作家吗?
现在呢，我偏爱于一个人的世界。闭上眼，沉醉于朱自清那笔下优美的大自然;闲暇时玩弄着冰心那爱的纸船;我也常在宁静的夜把自己想象成当代的花木兰……
我知道，亦明白：伴随我的梦会不断更新，有梦才有青春。我更明白，梦只有我们执著的去追，他才有可能成为现实。
初中生作文 篇2
我翻开日记本，还剩最后两张，厚厚的纸张层层叠叠，纸页间似乎还留有无数次翻过的痕迹。打开第一页?20xx年9月1日，难忘的初中生活便是从那天开始的，到今天已经踏过了三年的岁月。
我轻轻用手一拨，一株已枯萎的花朵标本停留在了我的视线里。哦，是它！那一整页都是书写这朵可爱的白花儿的稚嫩的字迹，不知不觉将我带回初一的夏天。
那时候刚刚进入新学校，面对一张张陌生的面孔，我突然变得不知所措，不知道该如何跟他们交流，相处，不知道该怎样融入这个集体，不知道怎样把自己介绍给他们。我只是一味怀念小学同学，怀念与他们在一起的时光，我似乎变的自闭，从一个外向的孩子一下子变的`很封闭，就连我自己都不敢面对。直到有一天，我发现一群女孩在花圃边，兴奋的观察着什么，叽叽喳喳，当我围过去看时，正是这株美丽特别的小白花，仅有的仨片叶子均匀地分布，看似随意却又那么美妙，我悄悄瞟了几眼，又慌慌的逃离了人群，突然，在对面的假山后，我居然发现了一株一模一样的花朵！只可惜，也许是少了别人的观赏，它开的总感觉那么突兀，在假山的阴影下少了份阳光，多了份孤单，少了分生机，多了份脆弱，就在那一瞬间，注视着那朵小花，那颗被自己深埋了的心似乎正一点点的刨开身上的土，渴望着咫尺间的阳光，那时候的女孩站在花朵前，眼里的大雾似乎正一点点退去……
她走到教室，鼓起勇气，加入了女孩的交谈，久违的笑容在她脸上荡漾开来。后来，我每天都会绕到花圃边看看它，直到它落下的那天，我把它夹在我的日记里，悄悄地记录下了它带给的启示?不要孤芳自赏，勇敢的把自己介绍给这个世界，会让你获得更多的关怀，也记录下那个小小的转折点，让一颗刚刚踏进初中的心多了份成熟。
我微笑的抚摩着小小的花瓣，伴随着丝丝感激向后翻着。突然，一页十分陈旧的纸张空格在那里，题目叫“再见”。我笑了，笑那时候的傻和天真。这是初二的时候的一篇日记。那时候的我喜欢上了班里的一个男生?毅，他是那么的优秀，那么的出色。“我总会不经意间偷偷瞟一眼左前方的他”日记里是这样子写，“总会注意他的一举一动。”他的成绩很好，于是我也努力学习，希望可以让他注意到我，他不爱打球，而喜欢看书，于是课间的时候，我也安安静静地坐在教室写作业，但是后来，我突然感觉到自己会无意的分心，无意的走神，甚至影响到我的学习，经过很长的思想斗争后，我还是决定了，把这件事写在随笔里，给老师看，让她帮帮我，本以为老师会说一番训斥或劝导的话，结果她仅仅说：”这挺正常，把他当作你的学习动力吧！相信自己，跟“恋”再见你们依然可以作好朋友！不用刻意去躲避什么！”说来也怪，从那以后，我似乎真的可以不在那么注意他，现在我们是铁哥们，只是刚刚翻到这段记忆时，有些感动，有些感谢，也有些傻傻的感觉，真的谢谢他，让我成长多了一份青涩，也谢谢老师，将这份青涩变的美好，成熟。
初中生作文 篇3
牵挂是一种情怀，有如瓜豆的藤蔓缠绕竹竿或篱笆；牵挂是一种思念，有如高飘得风筝挣不脱细长的线绳；牵挂是一种情愫，有如尚未寄出的一页信笺。
牵挂也是一种宿命，就像你和我。
八年前，原因种种导致我尚未断奶就和外公外婆生活在一起，一直到上小学之前，我都只觉得你只是和姨妈她们一样的亲人，只是称呼是“妈妈”。
在那些年里，你也总是隔几天就会来看我，但总是匆匆就走。外公外婆也会送我回家小住，可是每次都是浑身伤的被外公外婆接回去。每次挨打你都站在我身边，倔强的我从来不向你求助，可是你总是会护着我，然后，我们一起受伤。风雨过后，你抱着我，看着我流泪。而我并不排斥你的怀抱，只因为似懂非懂的我对你又一种说不清道不名的`感情。
八年后，我在外上学，很少回到那个让我受伤的家。这些年里。不变的风吹雨打，不变的恐慌害怕，不变的倔强不低头，不变的还有你看着我的眼神。习惯了每一次的风吹雨打，习惯了每一次的恐慌害怕，因为你的眼神像北大西洋的暖流温暖我的心房。
可是、那眼神也让我不懂，我害怕那美丽的明眸中会溢出洁白的液体。也许，以前我不懂；也许现在也不懂。然而，你的眼神，我懂！你来外公家看我时，那是开心，可是你离开时，那是牵挂！我被送回家时，那是欣喜，可我离开时，那是牵挂！我从学校回来时，那是开心。可我回学校时，那是牵挂！
可是，你知道吗？当回家的汽车从以前驶过时，我多想它把我的牵挂带到你身边！
初中生作文 篇4
在我的记忆中，都有或多或少的烦恼。有些烦恼来自生活，有些则来自繁重的学业。
自从我记事开始，烦恼就一直伴随着我，永远无法办法法甩掉。
最让我烦恼的，就是那繁重的学业了。从我五年级语文成绩下滑的时候，我的父母就开始了无休止的唠叨：“延泽啊，你看看你的语文成绩，都快要不及格了，你还有时间坐在沙发上看电视？”“你看看你的同学宇凡的成绩，再看看你的，还不赶紧去复习？”……到了期末考试的时候，我的面前更是一堆望不到边的作业。就连寒假都不能痛痛快快的玩一玩，每天都要泡题海之中。感觉作业和假期就是天生的`一对，哪里有假期，哪里就有作业。
让我烦恼的不只是大量作业，朋友的被叛，也让我头疼。
去年暑假结束，我来到了写的班级，开始了新的学期。我结交了许多朋友，其中一个关系比较好的是义洋，我们经常一起骑自行车上学。刚开始，我们的友谊很牢固，似乎没有破碎的可能。
然而，我想错了。
那天，我像往常一样和他回家，走了许久，路过一个小店，他停了下来，对我说：“你看，那个小店里有薯片诶，要不然你请我一点吧！”那一天，我因为走的急，所以没带钱。于是，我就告诉他今天不能请客，谁知道，他听见这句话，立刻道说：“切，真小气！大不了我不和你玩了”然后就头也不回的走了。果然友谊的小船说翻就翻啊。
这些事情让我苦恼，可我却没有办法避免它们。我想，假期，不应该建立在作业的基础之上，而友谊，更不应该用金钱来衡量。
初中生作文 篇5
每年的农历五月初五，是我国的传统节日————端午节，这一天是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的，在这一天里，人们除了吃粽子，和雄黄酒，系五彩线，挂艾草，带香包，还有赛龙舟呢。
今年的端午节松花江上热闹极了，人山人海。哦，原来一年一度的赛龙舟开始了。我们还是来晚了，根本看不到松花江，我左蹦右跳仍然看不见，我和爸爸只好挤了进去，过了一会儿，但我回头的时候，我吓了一大跳，后面的人群早已成为密不透风的'“人墙”。又过了一会儿，比赛开始了，随着一声枪声响，我的心也跟着激动起来，只见那整装待发的龙舟如离弦之箭，又如脱缰野马，争先恐后地出发了。
看！那只黄色的龙舟一出发，就一马当先，先给对手一个“下马威”，瞧！那橙色的龙舟刚超过别人，就又被绿色的龙舟反超了。人们都不禁为橙色的龙舟加油鼓劲，我也跟着大家喊：“加油，加油”！心里也跟着紧张起来，还有几个观众连防护栏都挤坏了。这时，红色的龙舟超过绿色龙舟又和黄色龙舟并列，黄色龙舟眼看就被超过了，我又开始为黄色龙舟着急，只见黄色龙舟的队员一起大声喊着号子，奋勇向前终于又领先了……
比赛结果终于出来了，黄色的龙舟第一，红色的龙舟第二，绿色的龙舟和橙色的龙舟并列第三。江岸上的欢呼声，喝彩声不断，不管是哪一队的队员都满脸笑容，开心地向人群挥手。看见他们开心的笑容，我也被感染了，也开心地笑了，我想这就是赛龙舟的魅力吧。我希望自己快快长大，也来参加松花江上赛龙舟。
这就是端午节带给我们节日气氛的赛龙舟。它让我们懂得了奋勇向前，勇夺第一的比赛精神，让我们在平时的学习中也比一比，赛一赛吧。
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