精选初中生的作文锦集9篇
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的初中生的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生的作文 篇1
已经有三四天没有写作文了,并不是我懒,而是我的手机卡机了。前几天,我的手湿漉漉的,没擦干就玩手机。结果手机一直闪退,无论我怎么搞都搞不好。我当时特别生气,什么都玩不了,爸妈又不给他们的手机给我玩。写作文已经是我每天的作业了,那天没有写,我在床上翻来覆去都睡不着,直到深夜了才迷迷糊糊地睡去。然而第二天手机还是在闪退状态,那天去学校我心不在焉,课上一直发呆,老师点到我,我都没察觉。结果被老师说了几句,我都是左耳进右耳出。下课后我还是在发呆状态,同学们来关心地问候我,我都是搭几句话。终于熬到了放学。我飞奔回家,手机开机,发现没有闪退了,想写作文,写到一半,又闪退起来了,我慌了,顿时看着手机,不知道怎么办才好。我关了机,趴在床上,感觉很委屈,为什么会这样,不就是手没擦干而已嘛,以前都没出现这种情况。想了许久,时间流逝得很快,我已经发呆了一个多小时了。甩甩头,不要想这些事。
早上起来,我没去理会,我啃了两个面包就出门了。今天的太阳很刺眼,抬头,望向太阳,坚持不到两秒就移开视线。
我的心情似乎好了一些,我尽量找书来看转移我的注意力。似乎很成功,这一整天下来,都没有想手机的事,都是在学习中。
回到家,我慢吞吞的打开手机,我没有抱有太大的'希望。出乎意料,没有闪退,我玩了半个多小时,手机一切正常,我迫不及待地打开,来写今天发生的趣事……
初中生的作文 篇2
现在环境的恶化已经越来越严重,想要控制住如此迅猛的速度,只能是我们从一点一滴的小事做起,从小做起,加大废物利用和废物回收的力度。
现在的浪费遍布在社会的各各角落,甚至于学校都不例外。手工课上完之后只见老师把我们手工课剪下来的废物一一放进了黄色的大袋子里。看上去五颜六色的,也凹凸不平的,有几个纸的`角,把这个薄薄的塑料袋扎剖了,在手上很痛。老师一边准备出教室,以便检查地上还有没有漏看的垃圾。这是,我旁边的周红拿着他的手工书,指着小贴士说:“看塑料可以做衣服呢!”“衣服?”“对呀”我带着惊讶的表情说:“对了,我想到一个很好的主意!”于是,我跑向老师,还好老师没走远,大声喊道:“老师回来,我们可以废物利用!”“废物利用?好主意,既可以动手动脑,又不浪费,我还没想到呢!“老师摸了摸我的头说。
我们先拿了几张碎纸,再拿了一个塑料杯,准备我们的手工——小杯子。我用剪刀把一张张碎纸修剪成一朵朵小花的形状,再用固体胶把他们有规律地贴在杯子上。在把杯子的边修剪的平滑一点。再用一条塑料条的两头贴在被子的一侧,这样一个完美的杯子做完了!
我们各自把杯子拿出来,有心形的,有三角形的,还有圆形的各种各样。你看看我的我看看你的,还哈哈的大笑,连老师都洋溢着微笑……这次活动及装饰了教室,又废物利用真好!
想要真正改善环境只是嘴上说说永远都不够,我们能做的只能是尽自己所能不浪费可以回收的东西,为地球减负,为明天努力,废物利用刻不容缓。
初中生的作文 篇3
美是无数人所追求的,所欣赏的。对于画家来说,“美”是所作的得意之画;对于科学家来说,“美”就是为科研项目付出的辛勤汗水;对于花儿来说,“美”就是感受到第一屡阳光的那一刻。那么美,对于我们是什么呢?它们到底隐藏在哪个角落呢?
美,其实无处不在,生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
美是创造。
一支笔,一块橡皮或一本书,它们都散发着美的气息,让人禁不住诱惑,轻轻地拿起,细细把玩。的确,它们是毫不起眼,普通至极的物品。但在如今的社会,我们能离开它们?不能!如果没有它们,社会会发展至今天吗?它们在我们获得知识的途中扮演着螺丝钉的角色。没有它们的话,所谓的知识,不就如微风般虚无缥缈吗?此时此刻,你感觉到它们的美了吗?
美在景。
春,春回大地万物复苏。小草儿偷偷地从泥土中钻出来,嫩嫩的,绿绿的。眨眼间,百花争艳,争先恐后地散开花苞,却又娇羞不已。每当有驻足者,便愈加掩饰,又有一番趣味了!颜色红的如火,粉的似霞,白的像雪……绚丽至极,仿佛只身进入了童话世界,让人眼花缭乱。淡淡的幽香,沁人心脾,吸引了无数的蜜蜂和蝴蝶为之狂热。“嗡嗡声”、“咕咕声”、“唧唧声”……共同演奏了一首盛况空前的迎春交响曲!
冬,在鹅毛大雪的严威之下,大地银装素裹。真有“千里冰封,万里飘雪”之势啊!忽然,在这“万径人踪灭”的环境中,竟传来了阵阵嬉戏打闹的声音。心想,会是谁在严冬之时玩得如此开心呢?于是,好奇的我循着声音想一探究竟。噢,原来是孩子们在打雪仗啊!小雪球就如那冬天的小精灵,调皮地朝我们眨眼睛。有时呼啸而过,有时却“沉鳞竞跃”,勾勒出惊人的`弧线,震撼心扉!
我高兴地捏起一个大雪球猛地向他们砸去。随即,铺天盖地的雪球呼啸而来,我狼狈的身影在空旷的雪地中四处逃窜。他们清脆的笑声随风飘荡,幸福的笑容,呈现在红扑扑的脸上。
然而美,更是我们心底的那份情怀。纯洁、高清、无私,这就是美的真谛吧!
美在生活的角落里,我们要善于用自己锐利的眼神,发现它们,体验美的快乐。更需要一把打开内心深处的钥匙,让自己真正地活在缤纷世界里,展现出自己真正的风姿!
总之,我相信只有热爱生活的人才能慧眼识珠,发现美,绘出美的生活!
初中生的作文 篇4
我们盼望已久的英语开放周到了,校园里张灯结彩。大榕树上挂满了红灯笼和三、四年级的同学精心制作的英语贺卡,文化长廊上贴满了五、六年级的同学精心设计的英语手抄报,还搭起了一个小舞台,学校里焕然一新,热闹非凡。
今天是英语开放周的第一天。早上八点钟,我们三至六年级的老师和同学们按顺序入场。大家都在耐心的等待着。八点三十分,几辆小轿车缓缓地驶进校园。顿时,操场上一片欢呼,人头涌动。哇!三位高大的、黄头发、白皮肤、蓝眼睛的外籍英语教师在我校领导的陪同下进场。场上的哨声、鼓掌声混成一片,同学们使劲地挥动着手中的吹起棒,对外教的'热情难以言表,只好用力地挥异口同声地喊:“welcometoourschool!”问好声响彻云霄。外教也很有理貌地向我们挥手打招呼。
九点正的讲座开始了。三位外教逐一登场,他们用标准流利的英语作了自我介绍。他们都来自美国纽约,其中一位还获得了博士的学位。三位外教教我们学英语,还从舞台上走下来,把麦克风对准同学们,让我们跟着他一起读,一起说,一起讲。他听着我们读,还时不时竖起大拇指“good!good!”同学们多么想大声喊啊!紧跟着mashow老师拿起吉他弹起来,我们也情不自禁地跟着唱起来!这时,我们在场的师生的心情无比激动,难以用语言表达。
今天我们都很开心,真是难忘的一天啊!
初中生的作文 篇5
又临黄昏,晚霞披着一层枯黄的纱衣来到天边,给单调的天空抹上了一缕清新的色彩,投下的一片淡黄,显得那样恬静、和谐。喧闹了一天的都市,从这时,渐渐走向宁静。
奇妙的大自然,觉得这淡黄色调过浅,又添上了一笔,将这天空渲染成了桔红色。到生活着的四周看一看,屋顶上,瓦片上,窗户上被夕阳的余晖折射得一片耀眼。就连一片片绿色的小树叶,也蒙上了一层淡淡的金黄。高傲的花朵,目睹着晚霞神秘的美,也羞愧地低下了头……生活中的一切,在霞光的照射下,又显出她多姿多彩的另一面。
不觉中,西边的天空已是一片绯红。白色的云朵,早已被染得万分鲜艳,广阔的天空,被红色的云霞织成了一张密密的网,掩饰了天空原有的本色。瑰丽的光芒将大地染得一片金黄,好似给人间涂上了一层金粉,透露出几分高贵。马路上,稀疏的人群正披着一身晚霞的金辉匆匆往家赶。
“火烧云”终于出现了,火红色的晚霞将天空烧得里外透红,仿佛在一块调色板上,涂满了浓浓的赤。大地渐入宁静。一切使人感到舒坦,无忧。涂上的金粉换成了红色的纱衣,天地相接,一片红光,黄昏中最美的景色尽在其中。迎接那迷人的霞光,凝视着大自然的杰作,使我感受到了一份隐藏在晚霞后面的内涵……
夜幕即将降临,晚霞披着多彩的神衣渐渐远去,但谁也不会忘记她留给大地的最后一份美丽。
这美丽的晚霞,多像我们的'老师。是的,用知识、用品质灌注我们成长的老师。他们用自己智慧的火焰,用自己毕生的精力哺育了祖国无数的栋梁之材,即使在生命即将竭尽时,也要将自己最后的光,最后的热毫无保留地奉献,就像这晚霞。
初中生的作文 篇6
未来的电视
未来的电视是没有任何辐射的,而且还结合了现在的`“3D”电影,与“3D”电影的不同是不用带“3D”眼镜也能看。
未来的电视机虽然只有瓶盖那么大,可是形状类型却是丰富多彩,例如花、卡通人物、生活用品、学习用品、手表、动物等等。而且携带非常方便,可以当挂件,所以它叫“挂件电视机”。
未来的电视机的按钮是根据形状而定的,比如说形状是卡通人物或动物的,按钮可能是它的眼睛、鼻子、耳朵或是卡通人物和动物身上的某种装饰物。当然也可以进行声控模式。
在打开这种电视时,电视机会瞬间变成“3D”模式,所以,在我们关闭这种电视机时,要用声控模式关闭这种电视机。
如果你仔细观察,你会发现在这个“挂式电视机”的背面也有一个按钮,这个按钮当你按下的时候,会出现一块“能量板”。这块“能量板”可以收集各种“能量”不仅仅是阳光,还有二氧化碳等各种各样的“能量”。
这种“挂件是电视机”不仅仅是能看电视,还能随时提醒你明天会不会下雨,当要发生灾难时,它会在一个小时之前告诉你要发生什么灾难?你应该怎样预防或者到那里避难等等一些各种各样的提醒。
当你不开心时,那么这个时候,这个“挂件电视机”会帮你讲笑话或与你谈心等。
这种“挂件电视机”的功能还有很多,当你使用之后,你一定会觉得这个“挂件电视机”可真好!我相信在不久的将来,这种“挂式电视机”一定会出现在你的眼前,到那时,你一定会大吃一惊。
初中生的作文 篇7
开头1:每当我打开铅笔盒,看见那支黑色水笔,就会不由地想起几天前发生的一件事情。
开头2:同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长。
开头3:同学间的关爱会在你伤心时给你安慰,在你灰心时给你鼓励,在你需要帮助时向你
开头4:关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。结尾1:这件事虽小,但却给我留下了深刻的印象,一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的'友谊。
结尾2:同学之间的关爱,就像一把伞,在雨天为你遮风挡雨,因为在你下雨天没有带伞时,总有一把同学的伞遮在你头上;就像一双温暖的手,扶起摔倒在地的你,因为每次你摔倒时,总会有一双温暖的同学的手伸向你……
结尾3:我想:虽然表哥帮我们收棉被只是举手之劳而已,但是他却拥有着关爱别人的一颗火热的心。我也要把关爱传递于他人,让世界充满关爱,让关爱造福世界和人类吧!
初中生的作文 篇8
人生路上,不可能时时刻刻都有家人和朋友的陪伴,所以渐渐习惯了一个人,但认识你,真的好幸福。
时光如水日月如梭,与你在一起的日子里似奔腾的河流一样,飞快流逝,沉浸在回忆里,青春有多长?你参与了我一年的'时光,这一年里,我们很开心很幸福,我以为我们的友情会一直下去,可是那天,你说你要走了,我想留但留不住,开始想起与你在一起的旧时光,开始想要珍惜,尽管我很清楚为时已晚。
你是一个好姑娘,有朝一日,必被时光厚待。那些凌乱的时光,没有你,就没有变幻,没有记忆,也不会有青春。你性子超开朗的,有很多朋友,和什么人相处都很好,但你却只喜欢与我玩。回忆起你和我一起疯狂过的事情,不禁抱起枕头傻笑起来。
记得有一次,我与你一起放风筝,山上有很多杂草,又是秋天,那天我们心情超好,可是杂草比我们人都高,我便提议干脆把这些草都烧掉,说干就干,你拿出打火机,点燃就跑。但没想到火越烧越旺,最后竟烧了整个山,我们俩都清楚这次在劫难逃,必死无疑了,果然,我们俩被捉住了。你马上承认是你干的,不关我事,我也马上承认是我想出来的,不关你事。最后两家父母各交了罚款。被带回家领罚,你我对视一笑,做着口型,“明天见。”
有你,真的很幸福。虽然我们早已分别数年,我希望在很久之后的一天,你偶然看到什么,听到什么,会突然想起,你曾有这样一个人经过你的生命,与你一起疯过挨骂过,整人过。而你,也惊艳了这个人的生命。
遇到你,我已很幸福,傻姑娘,你也一定要幸福,你忘了我,我打死你,信不信。
初中生的作文 篇9
公交车上
大年夜来临,天空格外晴朗。我和爸爸妈妈一道乘车去伯伯家吃年夜饭。
公交车伴着清新的音乐,在宽敞的公路上奔驰。车内并不拥挤,几乎人人有座。看得出来,大家都非常开心。除了几个打工返乡的农民工,都是本地乘客。人们在座位上谈笑风生,我被窗外阵阵的鞭炮声打断,不得不探头观看窗外的风景。那些姑娘小伙衣着整洁,手上拎着的大包小包,都是本地编织的新潮产品,花花绿绿的,成了一道亮丽的风景线。仔细瞧瞧,里面装的有铜仁名茶、名酒、糕点,还有我们家乡的特产橙汁饮料等等。估计这些都是送给亲朋好友的礼物吧!
小区里
大年初一清晨,我独自在宁静的'小区内散步。除了几个晨炼的老人,估计人们还在梦乡,远处飘来阵阵硝烟的味道。闻味寻去,靠河边的大道上都铺满了红色的碎纸。那是小区规定的鞭炮燃放区,昨天夜晚,人们在鞭炮声中度过了最快乐的时光,天亮的时候,还得美美地补上一觉。微风拂过,地上的碎纸纷纷扬扬地飘了起来,落在草坪上,落在灌木上,落在大树上。大地被一片片碎纸染红了,仿佛穿上了一件新装,美丽极了!“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,多美的景象啊!
家中
大年初二中午,奶奶送来了一些水饺,我迫不及待地吵闹着要吃。
于是,妈妈去厨房给我煮水饺去了。不一会儿,阵阵香气扑鼻而来,我馋得直流口水。
妈妈终于将煮熟的水饺端来了!我早已拿好碗筷,迎接着美食的到来。“哇,好香啊!”还没动筷,我就被水饺的魅力所吸引。我小心翼翼地夹了一个水饺,在辣椒中蘸了蘸,轻轻地咬了一小口。顿时,嘴中弥漫着肉馅的香味。“味道鲜美极了!”我禁不住连连称赞,“奶奶的手艺真不错。”奶奶笑得合不拢嘴……
溜冰场
大年初三清晨,溜冰场里增加了许多新朋友,有本地的,有外地来走亲访友的,只见他们衣着美丽,五颜六色的风帽,红红绿绿的衣裤,脚登崭新的溜冰鞋,像春天的燕子一样,在干冰场上飞来飞去。特别是那快活的小天使,矫健的动作引来场外一阵阵喝彩。尽管他们操着不同的口音,但他们都很亲热,一人跌倒,几人搀扶。我是其中年龄最大的,可是溜冰的技术却远不如他们。刚一上场就跌了一交,在一个贵阳市小姑娘的帮助下,我的溜冰技术提高很快。在欢声笑语中,一个上午很快就过去了。
春节里,无论是公交车上的谈笑风生,小区大道上的红色碎纸,还是家中新鲜美味的水饺,溜冰场上的欢声笑语,都是春节的新气象!
【初中生的作文】相关文章:
初中生作文(精选)10-15
初中生的作文07-18
初中生的作文07-18
初中生的作文07-18
初中生的作文(经典)07-21
(经典)初中生的作文07-28
初中生作文(精选)08-10
初中生作文[精选]08-11
初中生的作文(精选)10-04
初中生作文03-11