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初中生作文

时间:2024-11-17 12:47:18 初中作文 我要投稿

【精品】初中生作文合集七篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的初中生作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】初中生作文合集七篇

初中生作文 篇1

  在一个周末,我叫妈妈帮我买一件衣服。妈妈说:“好”。我心中暗暗自喜,这么轻易就答应了太好了。“不过”妈妈接着说。“不过什么不过什么?”我着急地说。“你得帮我做家里的家务,你能行吗?”我一口答应了。

  妈妈说:“去把碗,衣服洗干净;把地打扫干净,把饭做好,等我回来吃。你可以做完吗?”我还是坚定地回答,我能行。

  我按照妈妈的吩咐,一样一样的去完成。我首先先把碗洗干净,然后洗衣服。洗碗是很容易的',但洗衣服对我来说就非常难了。我先把衣服放进一个桶里,然后放一些水,再放些洗衣粉,然后用双手搓。再把衣服过清,把衣服弄干,然后放在衣架上,把衣服晾好。我只做了两样家务,就累怕了。还有两样呢?我心里暗暗的鼓励自己,我能行的,加油。我又开始把地扫干净,把饭做好。我把家务做完了。然后整个人趴在沙发上,嘴里不停地唠叨说:好累呀,好累。我在心里想:“我就知道我可以的,我的衣服到手了 。”

  我等了妈妈很久,天都快黑了。我想了想,妈妈好像说她跟爸爸和弟弟去外婆家了,我好像说了,你们去吧。“唉!我一个人在家。”我自言自语地说。我只是吃完了饭就看电视,但天昏地暗的我有点害怕,但我自己告诉我自己:“你能行的。”我就放下心来睡觉了。

  第二天早上,公鸡鸣叫,太阳公公出来了,风和日丽,天气真好。爸爸和妈妈们回来了。他们异口同声的说:“你真行”。就这样,妈妈信守承诺,给我买了一件衣服。

  做什么事都要相信自己能行的。

初中生作文 篇2

  读完《三星浴火重生》,我认识到危机总是相对的:塞翁失马,焉知非福。危机有时是一面镜子,它能强迫企业看清自己的生产状态,深入解剖自己的组织架构,寻找新的生机,以变求生度过难关,甚至在危机中崛起。--- 题记

  19XX年亚洲金融危机的考验下,韩国的现代和大宇纷纷倒下,一大批企业难逃破产失败的命运,却也有三星这样的企业,应对得当,变危机为机会,推行“新经营”,顺利度过难关,并在后面急剧变化和极富考验的十年内,持续高速成长,从三流企业一跃成为国际一流的企业。我们万兴要发展成为世界一流企业,三星会是一个值得我们学习和借鉴的标杆。

  看完整本书,回顾了三星在李健熙带领下改革的十年,以及企业从三流到一流的发展史,我们能学到什么东西?特别是现在,针对公司开展的3.0项目变革,三星浴火重生的成功案例能给我们的变革带来哪些借鉴意义?这是个值得关注和探讨的问题。总结了一下,我觉得,我们可以从下面三个方面学习三星成功的经验:

  质量 – 抛弃以量为主的思考,强调以质为主的思考模式:在金融危机风暴下,李健熙表达了除了几个核心关联企业外,其他的公司都可以关闭的“舍弃经营”的勇气的决心,卖掉或砍掉了很多不赚钱的'非核心业务。这种做法值得我们借鉴。在产品的质量方面,他也抛弃当时盛行的“以数量为主”,积极地推进质量经营。当有一款手机出现不合格产品时,他将生产的15万部手机全部回收,和员工们一起宣誓“绝对不会再制造这种产品”,并把价值150亿韩元的手机全部烧毁。这需要非常大的决心。现在,我们公司的产品多样,但是精品类的软件比较缺乏,产品质量也有很大的改进空间。打造精品软件,以品质取胜才是公司发展的王道。

  人才 - 要想生产出好的产品,就必须重视人才,李健熙重视和爱护员工的经营哲学给我的留下深刻的印象:三星的7-4工作制有利于于T型人才的成长;雇佣女性;通过合理的激励提升员工的工作热情,增强组织的凝聚力。值得一提的还有三星合理完善的人才培养机制:当新的职员进入三星的时候,都会参加三星27天26夜的密集培训和600多项内容的网上教育。三星所属的13个研究所可使每天有3700人同时接受公司培训,具备了世界上最大的人才培育基础设施。通过培训,使员工和公司在价值观上保持了一致。

  人才是三星成功的基础,也就是说,三星之所以能快速成长,重要原因就在于人才。

  先机 – 购买已有技术,抢占市场先机:能买的技术就要买。应该把别人开发出来的技术,作为进一步研发的起点,这是经营的捷径。在国际市场中,能抢先一步将产品转化为商品,就意味着巨大的收益。当时,三星内部很多人并不清楚购买技术的含义。但李健熙的表达已经相当精准,与投入10亿韩元、耗时3年进行开发相比,不如花费50亿~100亿韩元,用1个月时间买入这项技术。对于核心技术和基础技术,三星坚持亲手开发,但对于已经开发出来的技术,再进行独立开发,可能就是浪费时间。先机提高了三星的竞争力。

  当然,除了上面提到的三点,三星成功的经营理念还有很多值得我们学习的地方,比如提高品牌价值,保持危机意识,齐心合力朝同一个方向前进等等,这些优秀的企业文化和经营理念,对发展中的万兴来说很有借鉴意义。如果我们能取其精华,并付诸实践,那么有一天万兴也将成为世界一流公司的一员。

初中生作文 篇3

  早上起来的时候,觉得有些凉气.来到院子里一看,原来是天上飘起了雪花.这时的大地已是一片银装素裹;田地里的青菜也盖上了一层厚厚的棉被;树上都落满了雪花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  我站在院子里,尽情的享受着这二零一四的第一场雪,调皮的雪花儿落在我的衣服上、头发上,好像在和我一起玩,又好似在为我戴一顶洁白的帽子。它们可 真是淘气,肆无忌惮地钻在我的衣领里、袖子里,冷的我全身都打寒颤。我伸出手想接住这群洁白的小精灵,发现它们的'形状各不相同:有六边形的,有“米”字形 的,还有些叫不出名字的形状,真是千奇百怪。

  不一会儿,妹妹也出来了。“哇,真好看呀!不如我们来打雪仗吧!”说完,便团起一个雪球向我砸来。幸亏我机灵,一闪便躲了过去。“行,那我们先开始准备学球吧!”我把雪用铲子堆成一座座“小山”,然后在准备一些雪球,这样能节省很长的时间。

  很快,雪球准备完毕。我们姐妹俩便要开始一决高下。妹妹首先向我盲目的发起进攻,都被我很容易地躲了过去。我团了一个“特大号雪球”瞄准目标,毫不 留情地向妹妹砸去,哈哈,正中脑袋。不一会,妹妹不知从哪找来的木板和石头,天啊,她这是要做跷跷板呀!我猜得还真准。她把木板放在石头上,再把雪球放在 木板上,控制好方向,掌握好力度,便向我发起猛烈的进攻。令我措手不及,躲都来不及躲。我赶紧拿起旁边的水盆先遮挡一会,只因我长期的防守,妹妹的雪球也 被用光了。我赶紧趁机也做了一个跷跷板,让他也尝尝“枪林弹雨”的滋味。

  最后,妹妹被我打得落花流水,遍体鳞伤,只能落荒而逃。雪花是冬姑娘送给我们最好的礼物。她的到来是天地间焕然一新,粉妆玉砌,洁白无瑕,也带给我们无尽的欢声笑语。下雪真好!

初中生作文 篇4

  晚上,天空似是被人上了黑色的油漆似的一片漆黑,只有几颗闪亮的星星散发着光芒。但训练场上却人声鼎沸,大家正在举行篝火晚会。

  篝火晚会开始了,教官点亮木板,圆坛中间立刻燃起熊熊大火,原本漆黑的训练场顿时一片光明。火苗“呼”的一蹿三尺高,几乎下一秒就要和飞机相会似的,为表演拉开了序幕。我们班演唱的是《奔跑》,同学们个个激情四射,下面的同学也跟着我们放声歌唱。演唱结束,顿时响起雷鸣般的掌声,那声音如同闷雷滚动,在整个训练场上久久回荡。

  篝火晚会终于到了最激动人心的时刻——放飞孔明灯。这一刻我已等了好久了!我们领到的是一只天蓝色的孔明灯。张老师点燃孔明灯,大家心里暗暗祝福,希望它能带着我们的'愿望快点飞上天空。可它就似是个淘气的孩子似的,迟迟不肯起飞。我们心急如焚,用企盼的眼神望着它,一遍又一遍地祈祷,快飞啊,快飞啊。良久,它才似喝醉酒似的,摇摇晃晃地升上了天空。过了一会儿,所有的孔明灯都飞上了天空,似是被人操控了似的不约而同地形成了一条直线,在夜空的衬托下显得格外明亮,格外美丽。

  我们的心也跟着美丽的孔明灯越飞越高,越飞越远……

初中生作文 篇5

  人生拥有着许多没想到,这些“真没想到”给予我们惊喜,给予我们失落。在成长的旅程中“真没想到”是必不可少的。

  有一次,我与我的好朋友陈淑仪发生了争执。这使我非常难过,难道在她眼里,我们的友谊就这么不堪一击吗?后来,稍稍冷静后,觉得自己的言语也实在太过分。如果我们说的话不是那么难听,也许就不会闹得不可开交了,就这样我们始终没有和好。

  时间一天天的消逝,我们即将毕业,最后我还是放下架子跟她提出和好,然而,她非但不想和好还对我破口大骂。这让我非常生气,不想和好就罢了,还当着同学的面骂我,怎么可以这样。毕业那天正好是我的生日,但是我没有心情过生日。因为我要毕业了,我不能经常见到同学了。似水流年,我望着校园的.一切,仿佛还停留在昨天。同学们互相拥抱惜别,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  这时一个甜美的声音在我耳畔响起:“别哭,毕业了,以后只要经常联系就好了,别伤心,而且今天还是你的生日咧,寿星怎么可以哭呢,快擦干眼泪把,诺这是给你的生日礼物,拿好喔!”我抬头一看,是陈淑仪,怎么会是她,真没想到。她冲我微笑,我擦干眼泪与她拥抱。她叫我打开礼物,我一看是一个极其精美的许愿瓶。我在纸上写着毕业愿望,然后放在许愿瓶里。希望我这个愿望能让我和她的友谊天长地久,哪怕天各一方。

  曾经,我真没想到我们会发生争执,而且还闹得那么严重。现在,我真没想到,她不仅主动向我提出和好,还特地为我准备了生日礼物,真是感动。以前不开心的往事会因为我们这一次的拥抱而烟消云散。而开心的回忆会在毕业之后成为回忆,让我刻骨铭心。

  这次的真没想到,我有过失落和惊喜。失落的是我和陈淑仪发生的争执而导致我们浪费了许多相处时间。惊喜的是她会记得我的生日,在我哭泣的时候安慰我。

  感谢这次的真没想到,让我们的友谊更加深刻!

初中生作文 篇6

  1 任务驱动型作文概述。

  在实际学习活动中,任务驱动型作文源于教育部考试中的一篇《注重题型设计、强化教育功能》高考作文特点及相关问题解读的文章,在这篇文章中,作者张开老师在分析今年高考作文命题特点的环节,提出了任务指令的概念,而任务驱动型作文的说法,已经逐渐在语文界广泛的流传,并成为了各地高考语文作文备考的重点内容之一。在高考语文作文备考中,语文教师应引导学生全面了解任务驱动型作文的概念及其特点,为高考出色完成任务驱动型作文创作奠定有效的基础。因此,在高考语文作文备考中,重视任务驱动型作文立意提升方法探究非常重要。

  2 任务驱动型作文立意存在的问题。

  为了提高学生在任务驱动型作文立意水平,结合学生的实际写作能力,深入分析任务驱动型作文立意存在的问题,对于完善任务驱动型作文立意问题,具有至关重要的影响。一般情况下,任务驱动型作文立意存在的问题主要包括:“立意”即确定写作的主旨;“立意”只是简单的肯定或否定;“立意”与材料契合度不够;“立意”科学严密性不够等问题。

  2.1“立意”即确定写作的主旨。

  在议论文中,“立意”也是“中心论点”,是学生通过写作成品的全部材料的一种思想表现。主旨对于整篇作文而言,犹如一个人的灵魂,在一定程度上,决定了作文的价值。如何根据已有材料,在最短的时间内正确的进行构思,进而写出一篇立意完整的作文,是语文教师及学生都应重视的一个问题。在实际学习过程中,“立意”即确定写作的主旨,是任务驱动型作文立意存在的主要问题之一。很多学生在遇到任务驱动型作文的时候,首先会通读资料,然后根据自己对给出的材料的第一感觉,将其确定为写作的主旨,并立刻开始构思整篇作文的写作思路,这种不合理的方法,会严重影响作文的质量。

  2.2 立意只是简单的肯定或否定。

  在任务驱动型作文立意存在的问题分析中发现,“立意”只是简单的肯定或否定,也是其中存在的一个非常普遍的问题。“立意”只是简单的肯定或否定,在高考作文中,这种简单的表态而没有深刻见解和观点的文章,很难会赢得阅卷人的高分,甚至有可能给阅卷人留下立意不深刻的印象。“立意”只是简单的肯定或否定,会让学生的作文失去亮点,难以吸引人认真的去阅读文章,这一点对于高考学生的作文成绩非常不利。因此,“立意”只是简单的肯定或否定,也是任务驱动型作文立意存在的主要问题之一。

  2.3 立意与材料契合度不够。

  在进行高考语文作文备考中,“立意”与材料契合度不够,一直都是任务驱动型作文立意存在的问题。随着高考语文作文中任务驱动型作文出现频率的增加,语文教师及学生都应充分注意任务驱动型作文立意中存在的“立意”与材料契合度不够这一问题,才能在作文备考中,通过不断的阅读与写作训练,提高作文的创作能力,在最短的时间内,合理的确定作文的立意,努力在高考语文作文中获得高分。因此,语文教师在高考语文作文备考中,应积极的引导学生关注立意与材料契合度的'问题。

  2.4 立意科学严密性不够。

  为了更好的帮助学生进行高考语文作文的备考学习,在处理任务驱动型作文立意问题方面,注意“立意”科学严密性不够这一问题非常重要。“立意”科学严密性不够,会直接影响整篇文章的构思、语句的连贯性,降低文章的可读性,对学生的作文表达水平及成绩产生不利影响。语文教师应注重如何根据任务驱动型作文立意要求,引导学生尝试进行作文立意的自主探究活动。因此,在备考高考语文作文的过程中,积极的探究解决“立意”科学严密性不够这一问题,具有一定的现实意义。

  3 任务驱动型作文立意存在问题的原因。

  在实际的学习过程中,为了有效的完善任务驱动型作文立意存在的问题,深入探究任务驱动型作文立意存在问题的原因,也是一项非常重要的教学内容。通常情况下,任务驱动型作文立意存在问题的原因主要包括:对题型理解不到位;对事物定性不准;对概念的限制不清等等。如何在备考阶段,重视对题型理解不到位;对事物定性不准;对概念的限制不清这几个问题,对于提高任务驱动型作文立意深度,具有积极的促进作用。

初中生作文 篇7

  透过窗户,几只幼鸟飞过。呼呼......跑上楼顶。静静的感受这清凉,直至那一缕阳光洒下,他告诉我他醒了,并给予那真诚的微笑。

  “快下来”,爸爸向楼上喊道。我急忙赶下去,开始了我一天的“工作”“今天我们要去弄点柴火,大家一起去”我们来到山上,大人弄的是粗大的柴,而我们小孩的`工作是把掉落下来的黄色松叶弄在一起带回去。开工了,呵呵!“我有一头小毛驴,我从来也不骑,有一天我心血来潮骑它去赶集......"小妹无聊竟哼起了儿歌。接着大姐也跟着哼哼起来,接着是我。起初还很好玩,后来干活太累了,便不愿说话了,想休息了。可是瞧瞧满脸雨珠的母亲,便纷纷继续干,谁也不敢耽搁。

  滴滴滴...不知过了多久我终于把我的那一份弄满了。可以去玩了,我抓住树枝,脚向上攀爬,一扭两扭的爬上树去。虽然是一个女孩子,但我并不喜欢每天那么的安静,我喜欢运动,因为奔跑会给我飞的感觉,跳会使我踏实,大笑会使我自信。偶尔我也会呆在书堆里,去翻阅,去思考,去想象。把自己挂在树上,去迎接洒下的阳光,然后再继续出发。

  回家后,第一件事是干什么呢?当然是好好躺下休息一下,然后再冲个热水澡,最后看看书睡觉了。起来已是黄昏,面对窗外的太阳,向微笑的太阳点点头,告诉他明天也要准时见面。

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