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初中一天的作文

时间:2022-07-28 19:32:47 初中作文 我要投稿

精选初中一天的作文汇编7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的初中一天的作文10篇,欢迎大家分享。

精选初中一天的作文汇编7篇

初中一天的作文 篇1

  我是一个普通人,当然只会做一些普通的事,特别是双休日,我的一天就从普通人都爱做的.事――睡懒觉开始了。

  早上,我就是一只“小懒猪”任由自己在床上翻来覆去,也不愿意离开软绵绵的被窝。在床上傻傻地看着天花板突然想起《水浒传》还没有看完,急忙拿出来看。看了一会儿觉得没劲就想还是做会作业吧。可想一想一个星期难得有两天睡懒觉,干嘛不充分利用呢?算了,还是想干什么就干什么吧,继续睡大觉。于是拉过被子,睡它个天昏地暗,直到妈妈扯着我的耳朵叫吃饭才睁开眼睛。

  下午,我可是一只学问“猪”,把老师布置的作业做完。因为昨天去学校出黑板报没有做作业,所以今天下午我得快马加鞭把作业赶出来。作业好多语文、数学、英语、政治等,我的手又酸又麻,就跑到床上躺了一会儿。等我醒来时发现我居然躺了半个小时。天呐如果照这个速度的话能把作业做完吗?于是,我不再休息赶紧把作业做完,晚上就可以和姑姑及表弟一起玩啦。

  晚上,我又是一只调皮“猪”。表弟来了,我就有得玩了,先动口,再动手,吃一会零食,再做一会游戏追追打打是我们的拿手戏,没几分钟,满屋子就是我们的欢声笑语了,于是当中就经常响起了奶奶、爸爸、妈妈、姑姑的训斥声:“当心”、“别玩疯了”。唉,我怎能不疯了,调皮爱玩是小孩的天性嘛。

  你看,我的一天很普通,却也很有趣吧!

初中一天的作文 篇2

  今天真够无聊的。没人吵没人笑没人哭没人闹,周围一切都死气沉沉,世界都好像变成了灰色。走在回家的路上,我的大脑一片空白。

  嘿,一块小石头撞了撞我的鞋尖,小家伙,还是你来打破这个世界的寂寞吧!看我来个黄金右脚!

  “啊!”一声尖叫,妈呀,什么分贝呀,我的小胆囊都差点被吓破了。我生气地抬头一看,本打算要指责一下对方为什么要制造恐怖叫声,没想到对方一脸怒色,狠狠地盯着我:“死小孩,干什么!脚都要被你踢废了!”

  看到他的可怕面容,我不得不低声下气地说对不起。他又嘀咕了几句,盯着我看了好几眼才转身走了。

  你这人烦不烦啊。等他走远,我的'心里开始了对他的教训:不就是一块小石头嘛,我有不是有意的,这么斤斤计较干什么!男人婆!

  算了,走自己的路吧。路口到了,刚一转弯,还没踩出两步,脚一滑,一屁股摔到了地上,一身的脏水啊!什么鬼日子啊!

  一阵刺耳的笑声传了过来,原来是一群小孩在踢球,看到我摔倒的样子,全部停下来对我行注目礼,同时用我的痛苦换取他们的笑声。太没有人道了!看来今天诸事不宜,赶紧回家才是重点。

  公交车站到了,我赶紧冲上车,想把刚才的晦气给抛到车外去。公交车开呀开,我看着窗外的风景……“咦,不对啊,这里我怎么没见过啊,该不会……啊,我的天……”

  “司机师傅,这是几路车?”

  “六路。”

  完了,果然搭错车了。

  “师傅,能不能麻烦您停一下啊,我坐错了。”

  “不行,没靠站不能停车。”

  真够令人沮丧。没想到了更令人沮丧的事情发生了——堵车了!公路变成了停车场,我要在这里煎熬了!我的裤子还是湿的……我的心还是碎的……我的人,就快疯了……

  整整二十分钟,就好象过了二十年,车子总算超过了蜗牛的速度……到站了!我冲下了车!把晦气留在车厢里吧,这倒霉的一天!

初中一天的作文 篇3

  初中后,我正纳闷着初中后,我正纳闷着愚人节不常见了?才发现初中才三年,而我才刚迎来第二个。

  愚人节这天,我们班的同学都在商量讨论这个愚人节该怎么过。而我就坐在位子上,不加入讨论。好友问我怎么不加入啊?我说,“我等着看就好了,你们玩嘛。”说实在的,我较喜欢看好戏。

  愚人节这天早上上课我们都很听话,老师进来提心吊胆的,看得我们都觉得好笑。上个课而已,有什么好怕的呀老师?不过说起来,确实应该小心的,等下一不小心掉进了陷阱可不好收拾了。

  就在第三节课结束后,有几个男生立刻蹦了起来,跑到教室后面,搬来张椅子,其中一个男生把挂在教室后面的钟给取了下,然后几个男生围着,不知在干什么好事。惹得一些女生纷纷围上去。

  当他们把钟挂上去时,我看见时间好像快了,第三节课下课是11点,而被他们调到了是11点15快了15分钟。

  上课了,第四节课是我们的班主任的课。他在门口时就在那东张西望,怕我们下了什么埋伏。他看我们,然后我们也看着他,直到他相信了我们为止。

  老师走进来了。喊了上课后便开始讲课了,那几个男生则玩笔聊天写字各玩各的,我真看不出他们的诡计。老师讲到一半,突然有人喊道“老师,下课了。”说着便指着教室后面的钟。老师包括我们全班学生纷纷回过头去,“真的下课了耶!”“十一点五十分了,好快哦!”“……”老师瞪大了眼睛“嗯?怎么那么快,我都没讲完呢?”“哎哟,老师,谁叫你说话那么慢了,这不能怪时间,它要过那么快,这可不是害你没讲完课的元凶哦。”

  老师不信,拿出了手机看了看,“不对,离下课还有二十多分钟,一定是钟坏了。”“可是老师,你忘了吗?这个钟的电池上个星期刚换过。一定是你的手机不准了。”“不对不对,我手机的时间可是北京时间。”“老师你不信去隔壁班看看嘛,看他们班是不是也下课了。”

  就在老师半信半疑准备去隔壁班看时间时,他们的任课老师来到了我们班,问:“下课了没有?时间好像到了。”然后两位老师转过头望着我们,充满了质疑。我们假装在等下课。

  老师看到都快下课了,都没心情上课了,任凭我们说话。而我们班都在窃窃私语:“老师怎么那么好骗啊?”“哈哈,老师没发现耶!”“……”

  老师等了十分钟才响起了铃声,老师也摇摇头表示无奈地走了。相信老师看出什么破绽了吧?我们班串通隔壁班一起来玩,而且我们都能猜到老师会准备去隔壁班看时间。其实到最后我们只争取到了十几分钟的玩闹时间。我有些内疚。老师,其实我们只是希望你能开心点,我们都希望你不要总是想着为我们上课,担心我们学习,操心我们的成绩。最重要的还是你要多为自己放假、休息。老师,中午午休时,老师看似精神不振地来到教室。哎,愚人节最忌禁的就是把人整到精神不振了。我们都看着老师的举动,只看见老师拿起粉笔在黑板上刷刷地写上“下午第三节课考试,把桌子拉开。”我们全班都乱成一团,不会吧?难道上午的恶搞,老师真的生气了?要知道,考试是我们最恐惧的事了,也因此我们必须在考试前几天就要开始复习,争取考高分。而现在只有两节课时间复习,这不是要了我们的命吗?

  整个下午我都没心情上课,脑海里反反复复的背着复习资料。

  其他同学也是如此,有的甚至把语文书放在了课桌上来看,懒得理讲台上老师的讲话。

  第二节课一下课,我们都纷纷把桌椅都拉开了,下课就坐在座位上读书看书背书,当然,我们班的活跃分子不参与其中。听到第三节课的铃声响了,我们便把书给收了起来,等待试卷的来临。结果只见老师带着课本来了。我们都觉得奇怪,“老师,不是考试吗?”而老师则不紧不慢地说到:“呵呵,大家愚人节快乐!”这句话差点让我们晕了过去。

  看来老师不是被我们整得精神不振,反倒被我们整聪明了。

  回到家后,不禁叹息道时间真无情,一个愚人节又过了。下个愚人节啊,你什么时候才回来?不常见了?才发现初中才三年,而我才刚迎来第二个。

  愚人节这天,我们班的同学都在商量讨论这个愚人节该怎么过。而我就坐在位子上,不加入讨论。好友问我怎么不加入啊?我说,“我等着看就好了,你们玩嘛。”说实在的,我较喜欢看好戏。

  愚人节这天早上上课我们都很听话,老师进来提心吊胆的`,看得我们都觉得好笑。上个课而已,有什么好怕的呀老师?不过说起来,确实应该小心的,等下一不小心掉进了陷阱可不好收拾了。

  就在第三节课结束后,有几个男生立刻蹦了起来,跑到教室后面,搬来张椅子,其中一个男生把挂在教室后面的钟给取了下,然后几个男生围着,不知在干什么好事。惹得一些女生纷纷围上去。

  当他们把钟挂上去时,我看见时间好像快了,第三节课下课是11点,而被他们调到了是11点15快了15分钟。

  上课了,第四节课是我们的班主任的课。他在门口时就在那东张西望,怕我们下了什么埋伏。他看我们,然后我们也看着他,直到他相信了我们为止。

  老师走进来了。喊了上课后便开始讲课了,那几个男生则玩笔聊天写字各玩各的,我真看不出他们的诡计。老师讲到一半,突然有人喊道“老师,下课了。”说着便指着教室后面的钟。老师包括我们全班学生纷纷回过头去,“真的下课了耶!”“十一点五十分了,好快哦!”“……”老师瞪大了眼睛“嗯?怎么那么快,我都没讲完呢?”“哎哟,老师,谁叫你说话那么慢了,这不能怪时间,它要过那么快,这可不是害你没讲完课的元凶哦。”

  老师不信,拿出了手机看了看,“不对,离下课还有二十多分钟,一定是钟坏了。”“可是老师,你忘了吗?这个钟的电池上个星期刚换过。一定是你的手机不准了。”“不对不对,我手机的时间可是北京时间。”“老师你不信去隔壁班看看嘛,看他们班是不是也下课了。”

  就在老师半信半疑准备去隔壁班看时间时,他们的任课老师来到了我们班,问:“下课了没有?时间好像到了。”然后两位老师转过头望着我们,充满了质疑。我们假装在等下课。

  老师看到都快下课了,都没心情上课了,任凭我们说话。而我们班都在窃窃私语:“老师怎么那么好骗啊?”“哈哈,老师没发现耶!”“……”

  老师等了十分钟才响起了铃声,老师也摇摇头表示无奈地走了。相信老师看出什么破绽了吧?我们班串通隔壁班一起来玩,而且我们都能猜到老师会准备去隔壁班看时间。其实到最后我们只争取到了十几分钟的玩闹时间。我有些内疚。老师,其实我们只是希望你能开心点,我们都希望你不要总是想着为我们上课,担心我们学习,操心我们的成绩。最重要的还是你要多为自己放假、休息。老师,中午午休时,老师看似精神不振地来到教室。哎,愚人节最忌禁的就是把人整到精神不振了。我们都看着老师的举动,只看见老师拿起粉笔在黑板上刷刷地写上“下午第三节课考试,把桌子拉开。”我们全班都乱成一团,不会吧?难道上午的恶搞,老师真的生气了?要知道,考试是我们最恐惧的事了,也因此我们必须在考试前几天就要开始复习,争取考高分。而现在只有两节课时间复习,这不是要了我们的命吗?

  整个下午我都没心情上课,脑海里反反复复的背着复习资料。其他同学也是如此,有的甚至把语文书放在了课桌上来看,懒得理讲台上老师的讲话。

  第二节课一下课,我们都纷纷把桌椅都拉开了,下课就坐在座位上读书看书背书,当然,我们班的活跃分子不参与其中。听到第三节课的铃声响了,我们便把书给收了起来,等待试卷的来临。结果只见老师带着课本来了。我们都觉得奇怪,“老师,不是考试吗?”而老师则不紧不慢地说到:“呵呵,大家愚人节快乐!”这句话差点让我们晕了过去。

  看来老师不是被我们整得精神不振,反倒被我们整聪明了。回到家后,不禁叹息道时间真无情,一个愚人节又过了。下个愚人节啊,你什么时候才回来?

初中一天的作文 篇4

  清晨,我一觉睡到自然醒,揉了揉朦胧的双眼,伸了个懒腰,又开始了我新的一天的学习。

  不一会儿,妈妈也起床了,准备去菜市场买菜做午饭。我也跟了去。出了家门,才真正地感觉到冬天的到来。寒风呼呼地吹,仿佛要将整个世界吞噬,雪,还在下着。街上满是形形色色的人,有的漫无目的地走,有的匆匆忙忙地路过……原本热闹的大街却变得十分安静,人们都想快点回家,享受家的温馨。可还是有一些穷苦的劳动人民,为了生计不得不出来挣钱。上个星期,我路过这条街时就看见这位老爷爷了,这几天,他貌似都在。时时刻刻,都在。我不由得停下了脚步。那时他穿着破旧的绿色军大衣,戴着保暖但简朴的军帽,可还是掩盖不了那佝偻的身躯可那斑白的两鬓。那生了冻疮的红的发紫的双耳,饱经风霜的老脸,岁月啊,它就像一把锋芒毕露的刻刀,无情的在这位老人的脸上留下了无数残忍的疤痕。老人推着一个烤炉,上面摆着几个宛如他的双耳般红的发紫的大红薯。他看上去迷茫无助,可那眼神又是那么的和蔼慈祥。一个女人走了过去,挺富态。老爷爷急忙揽客:“红薯,香喷喷的红薯,今天这么冷,来一块烤红薯吗,很好吃的。”他用几乎是用哀求的语气说完了这句话。可那女人则是嫌弃地了瞥他几眼,一脸嫌弃扭动着身子走了。

  老爷爷见了,眼里的希望渐渐破碎,他低下了头。突然,一道清脆响亮的声音响起:“老爷爷,给我来一块红薯!”老爷爷猛然抬头,看着她,一个约五六岁的小女孩,扎着双马尾,脸蛋通红通红的,活泼可爱。“好!你坐着等,爷爷给你现烤个最大的!”老爷爷笑着把坐着的椅子让给小女孩,拉着她坐在火炉旁取暖。

  小女孩乖巧地坐下,不断地与老爷爷交谈聊天。从他们的对话中我得知:小女孩的妈妈病了,在医院里住院,她想每天给妈妈带一个烤红薯,让妈妈快点痊愈。多么真挚又朴素的爱啊!“真是个孝顺的好闺女!”老爷爷笑着摸了摸小女孩的头,把热气腾腾的红薯递给她:“记着,明天再来,我给你留一个最大的红薯!”“好!谢谢爷爷!”小女孩蹦跳着向医院奔去。

  突然,一阵烤红薯的香味叫醒了我的`味蕾,牵回了我的思绪。我跑向老爷爷的摊位:“老爷爷,来一个烤红薯!”“好勒!”老爷爷又开始熟练地操作。

  几分钟后,老爷爷递来烤好的红薯,香味直扑鼻腔:“给!小心烫!”就是这么近距离的接触,我清晰深刻地感受到:老爷爷真的太瘦了。他的双手十分宽厚,仿佛只有一层干枯的皮紧绷在骨头上,还有那因艰辛劳作而生的老茧和无数烫伤的疤痕。

  我小心翼翼地接过红薯,也接过了一份沉甸甸的关爱,“谢谢爷爷!”轻咬一口,香甜温热的糯米般的果肉瞬间融化在嘴里,也融化在了心里,说不出的美妙。

  这就是我的一天,平凡朴实而又充实美妙的一天。

初中一天的作文 篇5

  我的假期中,总是充盈着各种快乐,当然今年也不例外。我们全家四口人,一起回到了姥爷的故乡湖南。这不只是一次简单的旅游,更是完成姥爷最大的心愿。

  七月十七日,我们开始了为期一周的旅游。第一个目的地当属湖南第一旅游景点“张家界”。我经常在电视上看到关于张家界的报道,知道它是中国第一个国家森林公园。当真正进入这处世界自然遗产宝库时,却又感到“不识庐山真面目,只缘身在此山中”的佳境。抬头是高耸入云的奇山怪岭,低头便是条条溪水淙淙地流着。在张家界中漫步,仿佛腾云驾雾一般的仙境。有时耳边会传来淘气的小猴子在树林中穿梭的声音。刚拿出照相机想一睹它的活力,却消失得无影无踪。它正是着大山中所孕育的一道风景,它永远不受任何人的拘束。用了三天的时间,我们游览完了张家界。虽然时间短暂,但在我们心中永久的藏下了这人间仙境般的山水画。

  离开了张家界,我们驱车来到麻阳,这次旅游的帷幕才刚刚拉开。从张家界去往麻阳的路是一段崎岖不平的山路,在车上我们听姥爷讲起了他的经历。他小时候就是在这座山里长大的。之后也是从这条山路求学,直到考上大学。那一年只有他考出了山区,走到了山外的世界。姥爷的脸上刻上了时间的痕迹,眼中也少了一份当年的锐气。经过了两个小时的车程。我们终于到达了姥爷亲人的家中。虽然现在农村也富裕了,家家户户盖上了二层小楼,但那里的.生活依然是单调乏味的。我们全家人来到了姥爷的父母的墓碑前深深地鞠躬。我们这些晚辈深深地体会到姥爷的童年的艰苦,同时心中都坚定了那个属于自己的目标。

  这次旅行给我带来的感受颇多,真是不虚此行

初中一天的作文 篇6

  7点钟了,昨天与今天一样的阳光,一样的微风,一样的鸟鸣。可是昨天的我们,也许现在还在被窝里,而今天的我们已经精神抖擞的准备出发了。

  今天,我和妈妈要回姥姥家,由于决定开车去,又因为还是第一次,所以我们特意起了个早。妈妈心里很没底,害怕开错了道,毕竟姥姥家离这又相当远的一段路程。

  妈妈取了车,我便兴高采烈的坐了进去,哈哈,感觉真不赖,妈妈刚开始这段路是知道怎么走的,自然不用我操心,这样一来,我就可以先放松一会儿,打开CD,一边听音乐,一边看风景。微风吹动着已长满嫩绿树叶的树枝,树枝便如同和着音乐伴随风摇摆着,草儿们也跟着舞动着,真是惬意极了。

  这时,我才注意到有很多车从我们的后面已经跑到我们的前面,后面的车也不住地冲我们鸣笛,无奈,谁让妈妈开车就这速度呢!

  没过多久,妈妈就开始渐渐“认生了”,他叮嘱我让我帮他看一下路标,我痛快地答应了。

  很多个路口,都是根据路标走的,而且走的很顺利,直到到了一架立交桥。。。

  “前面有架立交桥,妈妈”,我说。“改走桥上还是桥下,路标上怎么写的?”妈妈问。我找了半天也没有找到路标,说:“好像。。。没有路标”无奈!“什么!那该怎么走!”妈妈显然有些惊慌,并且把车速减慢了许多,开始犹豫,也就在这时,后面的车鸣又一次猛烈的向我们砸来,没有办法,只好作出选择,最后,妈妈选择了桥上,沿着桥开的时候,我心里很紧张,因为,我明白如果是自行车走错了路,转个弯重新走回去就可以了,可汽车走错了道,只有硬着头皮往前开,然后再都一大圈回到原路。妈妈就是沿着源道开都够呛走对,还让她绕一圈,这怎么可能!唉,我妈选的这条路是对的。

  可是,结果显示,走错了!但幸运的是,方向没有走反,并且这条道也可以到达目的地,看着路标,走了一条要比原路难走许多的.道,还好绕回了姥姥家。

  到了姥姥家之后,回想起这紧张的一路,仿佛悟出了什么。。。

  人生就像我们这一路,开始也许会很舒心,但这并不代表未来的甘甜;在这一生中,会有很多人和你齐驱并行,但是,就像“超车”一样,也会有很多人超过你,你必须去努力,才能不被甩在后面;道路上的路标如同人生道路上的指示牌,你去读、去悟才能保证不走冤枉路,但是,如果没有指示牌时,也要做出人生的选择,也许你会迈入宽敞的大道,也许会踏入坎坷小路,也许会误入歧途;如果在人生道路中遇到些困难,要勇敢去面对,如同汽车开错了路一样,或许同哦这次的不如意,还能有所收获。。。

  “五一黄金周”真是“五一”黄金周啊!

初中一天的作文 篇7

  时光匆匆,光阴荏苒,转眼间,六年的小学生涯就这样过去了,迎接我的将是新的学校,新的课本,新的同学六的朋友在此一别,真的有点不舍

  新初一的第一天,我坐在崭新的教室里,望着一张张陌生的脸,以及新的座位和一大堆课本,犹如一只胆小的兔子闯入了一个陌生的森林,忐忑不安极了。我胆怯地环顾四周,别的同学都有说有笑地在聊天,大概都是熟悉的小学同学吧!只有我,一个人孤零零的坐着,没有人跟我聊天,也没有人分享我的孤独。我在这儿一个人都不认识,老师不熟悉,同学也很陌生,虽然坐在同一个教室里,我感觉他们和我的距离是那么遥远,真是咫尺天涯啊!霎时,那种孤寂感油然而生,以后还有三年的时间,我该如何度过呢?况且,初一的'压力又那么大,光是作业本和教科书就有30多本呢!唉,如果一个人在一个陌生的环境里呆上三年,什么话也不说,什么人也不认识,什么朋友也没有,那该有多闷多压抑哪!不行,我才不要过那样的生活,我要融入进去,一定要找到朋友,决不让自己孤孤单单。

  好几次我鼓起勇气想很他们打招呼,可每次话到嘴边又咽了下去,要是她们不理我该怎么办,多尴尬啊,到时候不仅朋友没交成,就连面子也全丢完了。

  可是朋友总得交,毕竟要相处三年,脸皮要厚的时候也得厚的,毛泽东不也贴过寻友启启示吗?我为什么就不行呢?对,我暗暗地给自己鼓劲壮胆,开始寻找猎物,嘻嘻,我前面的女同学好像也很孤单,就她吧,我整理了一下心情和思绪,迅速走上去一起玩。

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