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初中感动作文

时间:2022-07-20 17:41:39 初中作文 我要投稿

【推荐】初中感动作文集锦十篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的初中感动作文10篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】初中感动作文集锦十篇

初中感动作文 篇1

  残奥会在今天开幕了。盛大的开幕式与奥运会相比毫不逊色。但我觉得,残奥会的开幕式更令人震撼,因为它带给了我们更多的感动。

  芭蕾天使: 李月,她是一个酷爱芭蕾的女孩。她在汶川大地震中失去了左腿,但她并没有让舞蹈的梦想属于残酷的现实。她得到了无数敬重生命与梦想的人们的帮助,终于在全世界面前,重新起舞…… 四季:

  金元辉,他是一位盲人艺术家,他在全世界面前展示了自己,没有窗户的心灵依旧明亮。他可以透过心去感受四季,白雪皑皑的隆冬,桃花盛开的春季,荷叶田田的夏季网 ,麦浪滚滚的金秋。他的生活依旧五彩缤纷。

  奥运火炬再次燃起;

  侯斌,他是残奥会火炬传递的`最后一位火炬手。20xx年9月6日23时,侯斌坐着轮椅飞向火炬塔点燃了火炬。奥运火炬再次燃起!那一刻,侯斌不再是残疾人,他代表着全人类1我们不应因为他坐在轮椅上而感觉他与我们不同,也不应他是残疾人就看不起他。因为在这一刻,他比我们还要高大!

  残奥会的运动员们虽然身体不如奥运会健全的体育健儿们,但他们的心灵是健康的,他们用自己的行动为我们创造奇迹,带来感动。

初中感动作文 篇2

  那些年,树木成荫,记录着我们的欢声笑语;那些年,花香四溢,散发着我们的青春活力;那些年,莺歌燕舞,传递着我们的梦想;那些年,岁月流殇,承载着我们的记忆殿堂。

  望着远方,天边还留着昨日的余晖,那晚的天空格外的亮,风吹浪花拍打着岩石,我们坐在岸边,踏着水花,心中不禁格外的凉。

  四年的时光,终留不住回忆的打磨,那夜也安静了,却谁也不说话,不知过了多久,她拉起了我的手,手的温度感受着心中的热量,闭上双眼,那个开学典礼历历在目,转过头望着那些陌生的脸,都充满了一个个灿烂的笑容,她娴熟地拍了一下肩,郑重地宣布要齐头并进四年。那时,风静了,花开了,只有钟在为这四年计时。那个曾经出过丑的舞台,会忘记吗?下一个该轮到咱们表演了,好好发挥啊!耳边响起她的叮咛,但一出场就让大家笑弯了腰,同学们,晚上们,先生好!紧张地只看到大家嘴角向上翘起45度,随后同学们以幽默的方式掩盖了。

  友情,就在我们之间相互传递着;友情,我们一起感动的青春成了最美的画面。

  伴随着春夏秋冬悄悄流过,是谁在墙角哭泣,温暖的话语随后来临;是谁生病在家,声声问候倍感亲切;是谁学习落后,耐心的讲解总会使人豁然开朗;是谁弄脏了你的衣服,大方的一句没事的总会及时。

  伴随着时光飞逝,残酷的分离依旧不能躲避,岁月的痕迹将划过齿轮继续转动,虽然物是人非。我们都知道明天意味着什么,当钟声敲响,像进入天昏地暗的'牢笼,似乎在与光明分别。那时,风起了,花谢了,风吹乱了头发,我看不清你的脸。不要离开我从梦中惊醒看着熟悉的面孔,你怎么了?我没事,做了一场梦。虽然只是一场梦,却是真实的,我在日记本中写下:朋友,有你们陪伴,我的青春完美无悔。

  友情无需太多的奢华,淡淡的感动萦绕淡淡的清香,淡淡的唯美随着淡淡的风飞散,就如同一朵花的绽放,一支河流的流淌,一场雨后的宁静,让风拨动思念的琴弦,往返在你我之间。

  那些年,我们一起感动的青春,那些年我们一起走过的时光,那些年我们一起分享的快乐,而今,在我们心中留下的是美丽的风景,是难忘的纪念,是最真挚的友情

  评语:四年的时光匆匆而过,四年中同学的友情,师生的关爱给他镀上了一层金色。往昔的岁月的点点滴滴被小作者信手拈来,挥洒的那样得心应手,游刃有余。

  在作者笔下,青春除了让我们看到这群可爱的孩子们纯洁之外,更让我们体会到她们的机智和开朗,理想和信念。她们对明天充满着希望和向往,青春中太多感动的因素成为她们实现下一个人生目标的动力和通途。

  全文轻盈灵动,用笔流畅,充分显示了作者的语言水平和逻辑思维能力。

初中感动作文 篇3

  人的情感与次次的感动相连,每个人都是思想的舞者,在情感这寸土上演绎着一幅幅动人的戏剧。而那一次次的感动铸就了我生命里的不可或缺的片段。——题记

  这是一条我无比熟悉的路,在脑海里依旧无比清晰。无论时光如何转换也抹不走我的记忆。这条路,我已经走了两年,自来到郑州,每天上学放学都要从这里经过。

  还依稀记得那是一个冬天,大风呼啸。怒吼着,似乎要撕碎一切。路边残留着些许积雪,几片烂菜叶裸露在地面上,突然飞来的一片片烂树叶使得路人闪挪腾躲,似乎那是瘟疫。我在顶着风走路,每一步都那样吃力,我小心翼翼地护着怀里的课本。可是在一阵狂风闯来,我担心的事情还是发生了。“嘶啦”一声,怀里的试卷随狂风直冲向天空,我抱着的课本也重重的砸进半化不化的泥雪窝里,狂风依旧呼啸着。

  我叹了口气,蹲下来,无奈的去拾起那一本本污浊不堪的教材。我绝望的看着脆弱的试卷在天空呻吟,越飞越远,逐渐离开我的视线,我想,昨夜的“功劳”又白费了,还是赶紧到教室借其他同学的`试卷重新誊写好了。

  蓦然间,眼前突兀现出一个女孩,一只胳膊搂着课本,一只手递给我几张脏兮兮的卷子。

  “学姐,你的试卷。”

  “哦,哦,哦……”我慌乱的,嘴里只剩下些极其简单的单音节。

  “再见!”清脆的声音在耳边略过,我只看到穿七年级校服的学生,马尾辫向空中一甩,一个身影从我侧面飘过,我甚至都没有看清楚她的面庞。

  预备铃声响起,我赶紧弹去试卷上的泥水,快步走向校园。

  人生似酒,满而不溢。当我们又一次唱起“友谊天长地久”的离歌,八年级生活、学习的感觉点点滴滴涌上心头。

  “剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”我蓦然想起给予我点滴帮助的学妹,你是谁?我甚至连句“谢谢”都没对你说过。

  生命中,被忽略的东西太多,在忙忙碌碌的生命里,有时会忘掉一些东西,我曾经忽略了你,可是在良心的海洋里,那浓烈的同学情大概就是一辈子都不能忘记的吧!

初中感动作文 篇4

  感动似清泉一波,滋润彼此心田;感动似白云一朵,装点人生天空;感动似磐石一尊,在你我心间,亘古不变! 小溪带着感动出发,所以它两岸的花儿才开得那么鲜艳;春风带着感动出发,所以大地苏醒,万物复苏;流星带……

  感动似清泉一波,滋润彼此心田;感动似白云一朵,装点人生天空;感动似磐石一尊,在你我心间,亘古不变!

  小溪带着感动出发,所以它两岸的花儿才开得那么鲜艳;春风带着感动出发,所以大地苏醒,万物复苏;流星带着感动出发,所以人们向它祈祷幸福与安康。

  带着感动出发,我们会在人生旅途中获得更多。

  刘备以德感人,三顾茅使的卧龙先生出山助他成就大业;关羽以义感人,终身不忘桃园三结义,最终感动曹操,放他回去,屈原以其行廉、其志洁感动世人,使的人们用端午节来纪念他;刘邦以礼感人,使得伯在鸿门宴中为他挡剑。

  正是他们带着感动出发,所以他们在人生旅途获得很多。

  带着感动出发,我们会在人生之旅中学得更多。

  还记了个叫李春燕的汉族女子,嫁入苗寨,便成了亮苗家的月亮,她那为十里八乡的村民行医治病的身影,一次次呈现在我眼前,一次次把我感动,她就像一支清秀的玫瑰,散发出大爱的芬芳,时刻淋浴着我,教会我爱。

  还记得那个叫王雪原的男子,不惧丢掉工作,不惧恐吓与威胁,毅然地站出来揭开医疗费的黑暮,使得我们拥有了今天更为透明的医疗治度。他就像一支清濯的莲花,散发出大义的芬芳,时刻淋浴着我,教我见义勇为!

  还记得一人一马邮路上的王顺友,教我敬业;还记得为友守墓37年的`陈健,教我守诺;还记得舞出千手观音的邰丽华,教我不屈……他们带着感动出发,教会世人很多,我也学得了很多。

  带着感动出发,我们会在人生之路上大步前进。

  在你疲惫时,母亲的一杯热茶是你疲倦时有感动;在你生病住院时,久违的朋友前来探望,是你孤寂时的感动;在你感到迷茫而无助时,一位陌生人为你引前进的方向,是你无助时的感动。他们带着感动出发,使得我们在人生之路上大步前进。

  带着感动出发,我们与爱同行!

  让我们以自我为中心,感动为半径,画无限扩张的圆,将世界包围。

初中感动作文 篇5

  树上的叶子早已下落。中,成群结队的大雁拼命的往南飞,空气越来越清凉。真快,不知不觉中,就远远的告别了那个炎热的季节。

  深秋到了,好冷好冷。然而,每逢星期三都会有陌生的家长来学校送好饭。他们大包小包的拎着,眼睛里溢满了无以名之的关爱。有些家长甚至不等到孩子踏踏实实的.吃完绝不肯走。无论刮多大的风,下多大的雨,他们从未间断过。我被这一切感动着。

  已记不清是哪一天,我去水龙头洗手,当我急匆匆的跑到水龙头边时,那里早已是水泄不通。我急的像热锅上的蚂蚁。为了节约时间,我只好返回宿舍。

  在宿舍整理好床铺,我第二次来到水龙头,这时人已经很少了。只有一位和一位小。我知道他们肯定是母子,母亲正爱抚的为儿子洗脸。那双布满茧的粗糙的手接受凉水的洗礼,然后轻轻的从儿子脸上流过。那是爱的泉水在儿子稚嫩的面颊上流淌,是母亲对儿子赤诚无私的爱!

  我走近,拧开水龙头。这时那位母亲疼爱的对儿子说:“以后晚上打点儿热水,留到早晨洗脸用,看你脸都皴成了什么样儿了!”语气是那样的意味深长,似乎很生气。然而这又何尝不是母亲对儿子的爱呢!我在猜想:这个孩子的脸上是否也会有象凉水一样的泪呢?

  曾经无数次在水房碰见一位位母亲替自己的孩子打水;曾经无数次在宿舍看到一位位母亲微笑着看孩子吃饭;曾经无数次在食堂遇见一位位母亲四处张望自己的孩子。太多太多个“曾经无数次”,是亲情扬起的风帆,是博大的爱筑起的避风港!

  我就像被动句中的主语,被母亲们感动着,被母爱所震撼着……

初中感动作文 篇6

  在我们的生活中处处充满着令人感动的事。朋友们的关心,让我们感动;老师们的关照,让我们感动;甚至对于我们不认识的人,他们给予我们的帮助,也让我们感动。可是,我想说的是父母对我们的关心、爱护和呵护。

  “可怜天下父母心”,我觉得这句话说得很对,往往父母对我们的关心让我们很不理解,甚至误解他们;可是但我们尝试去理解父母的时候,我们又觉得父母太罗嗦了。这应该是任何父母所不能接受的吧!其实,我们从心底里是爱父母的,只是不愿承认罢了。父母每天的“啰嗦”,在我们眼中是司空见惯的,根本不会珍惜。假如有一天你不再听到父母对你的“唠叨”,你肯定会不习惯的。我觉得父母对子女的“唠叨”是一种关心、一种幸福,使我感动!世上再也没有人会像他们一样对我无私奉献、处处包容。我一定要“保卫”、“守护”他们对我的'关心、爱护和呵护,当然,我也不会忘记这份使我感动的情感,我会尽全力来报答他们对我的恩惠!

  令人感动的事,不一定是惊天动地的大事,也可以是生活中平凡的小事。在两周以前,由于我的疏忽,忘记把学校作息时间改变的事告诉父母。当父母在家焦急的等待着我归来时,我和朋友去街上买作业本了,我们买完东西后立即赶回家。可就在这时,我听到有人叫我,回头一看,原来是爸妈出来找我了。估计他们在家看我很久没回,怕我出事,就出来找我了。看到他们的身影时,我眼里透出来的是一种喜悦。而他们见到我后就一个劲的责怪我,但是我听着他们责备的话语并没有生气,反而很高兴。因为从他们的语气和眼神中,我能感觉到他们对我的关心和爱护。我被彻底的感动了,我感觉自己被满满的幸福所包围……

  知道吗?我的父母就是这样的,在不经意的时候让我感动,这让我想起一首儿歌:世上只有妈妈好,不,其实爸爸也很好!

初中感动作文 篇7

  这个夏天,我原本希望杂爱慵懒闲散的时光流逝中为自己裹上一层冷漠却坚强的外壳,而匆匆了结剩余地无奈的时光,一并逃避这个并不流行感动的时代,然而却是那一次意想之中的定格将我从生活的匣子里解救出来。

  暮春的晨曦,象是被稀释了一样,一点点地浸透我的躯体……

  眼帘渐已清晰的应映入了一个老人佝偻的身躯和身边紧随的为她搀起臂膀的女儿--忧郁的--微笑着……

  双脚一步步的挪移,心灵一阵阵的抽畜,女儿的泪水在眼眶里翻转着,她在偿还母亲的爱……

  女儿抬起头望着远方延伸的长路,轻扬着僵硬的嘴角,又望着身边的老母亲,幸福满足的继续挪移着脚步,我应该感到那步子是坚定而轻盈的。

  我深吸了一口气,将快要涌出的眼泪收藏起来,骑着脚踏车掠过身边的感动,用最虔诚干净的'心境做着祷告:祝你们幸福--感动的化身……

  此刻,在大地的筋骨上前行的我终于感到真实的存在。。。天与地的拉近,云与风的亲吻,还有天使与海豚的恋情……

  我们感动,我们的感动是灵动的右手;我们学会感动,我们学会感动的过程是理性的左手。当左手右手相遇,合适地交融,生命便真正的被激活了。

  在平凡的生活中,总会感动他人或是感动他人。

  想起了罗曼罗兰,想起了那句话---世界因为生命而有色彩,生命因为感动而有性灵,学会感动,生命因心灵的高尚才变的伟大!

  感动自己,感动别人,这个世界便会多了爱而少了恨……

初中感动作文 篇8

  去年暑假,我与伙伴们不知道玩什么,正当我们冥思苦想时,忽然一个人出了个主意:“不如我们去捅鸟窝吧!”大家异口同声地说:“好。”,于是便来到一株树下找到了一个鸟窝,再找了一根棍子,便向鸟窝“进军”。

  我们爬上树,三下五除二地把鸟窝捅了个底朝天,最后我们发现:一共有三只未长毛的鸟,一只已经被捅扁了,一只则从高空摔落,死了,只有一只幸免于难。我看它还小,便收养了它,我用一个盒子把它装了起来,还捡了一件已经没用了的衣服裹住了它,给它做了一个窝,给它起了一个名子叫“可怜”。

  之后,我便去挖蚯蚓捉虫子给“可怜”吃,一开始它怕生不吃,我便硬塞给它吃,后来它慢慢 与我相处熟了,它便自己张口吃。一天,我发现它的身体在发抖,它是不是病了,或者想母亲了?它气息淹淹的,我以为这它要死了,可是过了几天它仍然没有死,于是我们便继续给它喂点食品。

  又过了几天,我竟然听到了它叫了几声,它也许是用它的歌声来报答我,可是当我们再次给它喂食时,不幸的事发生了——它死了,我们只看见了一个缩得像个肉球的雏鸟,它安详地闭着眼睛。我不舍得随意抮了“可怜”,我就要屋后找了一块干净的.地方挖了一个小洞,把它埋了。

  “可怜”就这样走了,走得无声无息的,这也许是它失去母亲和兄弟姐妹痛若的解脱,但它在死之前竟然还坚强地活了十几天,这让我让我们感动于一只雏鸟生命的顽强!生命有时是那么脆弱,有时又是那样刚强,比如这只“可怜”,其实它并不可怜,有时,我感觉自己才是可怜的,我后悔我们当初那个“万恶”的举动。,现在,我明白,我们必须比那只雏鸟活得更顽强。

初中感动作文 篇9

  她,总爱披一条薄纱似的围巾,裹着满满的爱;她,总爱把自己梳理得容光焕发,梳着浓浓的爱。我一生依恋她,热爱她,那远隔千里,近在咫尺的母爱。

  那一次,我获得了一次讲课的机会,激动又兴奋,开始做着准备,一直忙到八点多才匆匆往家赶,心“扑通扑通”地跳。回家路上,天昏沉着,树佝偻着,一切都蒙上了阴影,雨下着,雨滴应该知道吧,这短短的路上,我一心想着她,她怎样?在哪儿?是否在牵挂着夜中的.我?啊!我感受到了那种点燃我心中残烛的火焰,热烈的爱一次次撞击着我的心,是那么强烈!那么鲜明!雨的丝丝寒意丝毫不能进入我的心,因为她在呼唤我!一次次呼唤我!母爱的力量!

  转眼间,到家了。暖黄色的灯光,透过玻璃门照射在我的身上,家!家的温暖!

  我推门而入,她怔住了,慢慢放下还滴着水的伞。她还穿着风衣,穿着靴子,手和耳被冻得通红,脸上却没有一点儿血色,眼中满是焦急、担忧的神色,眼下的皱纹又深了些许,嘴似乎慢慢出了一口气,开始询问和呵斥我。我看到她这般模样,鼻子一酸,有什么东西在眼眶中打转。

  不一会儿,她进厨房去了,我刚放下书包,拿出作业,她又出来了,端着一碗热气腾腾的面,丝丝缕缕的香味勾起了我的食欲。她说“先不写了吧,来吃饭。”泪,实在不受我的拘束,自己滚落了下来,我就那样混着泪,吃面,喝汤。口中不是咸涩之味,而是甘甜谆厚的爱与深情。

  写作业时已晚,可她依旧陪着我,没多久,她已撑不住了,趴在桌上,入睡。在亮白的灯光下,那银丝依旧明显,她已老了……

  她,用围巾裹住浓浓的爱;她,用梳子理顺绵延的爱,不论是远隔千里,还是近在咫尺,爱都在,她是我最依恋,最热爱的母亲!

  那一次,我真感动!

初中感动作文 篇10

  也许你不曾发现或以经忘记了。自己在不经意间被深深震撼了,有一种自然产生的感觉那就是油然而生!

  我想每个电视迷都应该知道湖南卫视推出的《变形记》吧!《变形记》可以在短短的七天里改变一个孩子的一生。我虽然只看过一期,但给我的影响却很大!此次《变形记》交换的对象仍是城中的孩子与山区的孩子进行交换。就在交换的前一天,城中的孩子并没有依依不舍的与父母亲人告别,而是向父母索要钱财。父母不愿再次给他钱,便对他说:“不是已经给过你很多了吗?”见父母不愿再次给自己钱便对父母说:“我鄙视你们!”听到这话,他的父母并没有进行教育只是淡然一笑。山区的孩子在家门口哭。编导问起他为什么哭时,他给编导的答案令我十分震撼:“妈妈不在了,爸爸生病卧床不起,妹妹还很小,我这一走有谁来照顾他们呢!”听到这话,编导对他说:“别担心,你的父亲有我们和城市来的小哥哥来照顾,妹妹就和你一起到城里去吧!”听到这儿,小弟弟终于不哭了!

  交换的第一天,城中的孩子身着蜘蛛侠的衣服来到山区,准备给山区孩子们一个大大的惊喜,但却被学校里隆重的欢迎仪式弄的不好意思了!从山区到城里的孩子被城中的景象给惊呆了。他们在“父母家”(交换后的父母家)尝到了自己从来没有尝过的饺子。他们的“父母”还特地带他们去购物,可是小弟弟有哭了,因为他不想让“父母”破费,可妹妹却不懂事被美丽的连衣裙给迷上了!

  交换的第一天晚上,城市中一切太平,山区却热闹了。在学校里到处都是蚊子,虫子,飞蛾……这可把“蜘蛛侠”(城中的孩子)给吓跑了!过了一会儿,“蜘蛛侠”又回来了!他带回还很多蛤蟆。用蛤蟆吃那些虫子。这一夜大家在笑声中度过了!

  刚交换的前四天,城中的孩子的性格仍是想以前一样,桀骜不逊。可是第五天的时候,他有了很大的改变,他愿意帮工人开凿道路,愿意把省下来的`雪碧给工人和“父亲”(交换后的父亲)喝,愿意照顾卧床不起的“父亲”。

  转瞬间,变形就到了最后一天,山区的孩子们用着很不标准的普通话进行感人的演讲。城中的孩子与在山区的孩子表演一个精彩的节目,最后所有人都依依不舍得送他,可此时城中的孩子却跑了,他跑到“父亲”那儿,把“父亲”接回城看病,可父亲不愿去城中,因为看病需要很多的钱。于是“蜘蛛侠”便下跪求“父亲”去看病……

  我们在生活中尝到的甜味太多!我们也应该尝尝“五味瓶”中其他的味道。我们要相信,世界上是有改变的!改变一个人的性格,一个人的一生!可以是一个人学会感恩,学会奉献!愿天下所有人学会感恩,学会奉献!!

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