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优秀初中作文

时间:2022-07-19 10:02:14 初中作文 我要投稿

优秀初中作文集合5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的优秀初中作文5篇,希望对大家有所帮助。

优秀初中作文集合5篇

优秀初中作文 篇1

  像朝霞洒满了大地,像太阳升上了山岗,像东风吹绿了原野,像海浪涌上了沙滩……不知不觉中,我已经投入了你的怀抱——“八五八农场学校”中学部。不敢想象,现在的我从无知幼稚变得开始成熟稳重;不敢想象当初那个爱哭哭咧咧的我和现在正伏案疾书的我有了多大的变化。这就是初中的`魅力吧!

  与小学阶段相比,初中多了些辛苦。开学初,学校开展了军训活动。那几天,老天爷好像也在考验我们的意志。天气十分异常,一会儿烈日炎炎,一会儿竟下起了倾盆大雨。弄得大家不是汗流浃背就是变成了落汤鸡。但同学们并没有被困难吓倒,立正、稍息、正步走,没有一个同学在困难面前低头。最终,我们以出色的表现赢得领导、教官的一致好评,并获得了军训“优秀班级”的光荣称号,这可是我们全班同学共同努力的结果呀。同学们深深的懂得:单丝不成线,孤木不成林。团结就是力量啊!

  与小学阶段相比,初中多了些严厉。比起小学阶段老师对我们的宽容,初中的规章制度更高更严了。真可谓:“初中生活有点累,规章制度一大堆,胡搅蛮缠不管用,抓住你来别想飞”。嘿嘿……

  与小学阶段相比,初中多了些快乐。虽然有点累,但我能在这里感受到家的温暖。校领导、老师们在生活上无微不至的关怀,在学习上孜孜不倦的教诲,时时敦促着我们努力进取。还有我们那些天真活泼的同学们,和他们在一起,我真正感受到友情的可贵和无私。学习上的竞争互助,困难时的相携相帮,使人永生难忘。

  与小学阶段相比,初中多了启迪。这种启迪从学习到人生。给人智慧,给人力量。

  初中的生活,有无穷的魅力。如繁花粲然盛开,如杨柳婆娑袅娜,如稻米千里飘香。短短一学期的初中学习,萦绕心头的滋味令人回味无穷。

  今后的人生路上,有这段时间的历练锤打,我们什么都不怕!

优秀初中作文 篇2

  大千世界,和谐自然,普通的生活可能不普通,平凡的世界可能不平凡。许多事,许多真理,其实就在我们身边,那些平凡中的真理,只要用创新的眼光去看世界,我们就能发现。

  可能会有人说:“这平凡的世界中能有什么大发现?”错!平凡,往往不平凡。那些世界闻名的大科学家,那些有着举足轻重的科学真理,那些辉煌的作为,有哪一个不是萌生于平凡呢?

  世界闻名的科学家牛顿就是在平常生活中得到启发,发现了万有引力。牛顿在一次假期间,来到母亲家中,在花园里小坐片刻,像以往屡次发生的那样,一个苹果从树上掉了下来,这看似微不足道的运动却使牛顿的头脑开了窍,引起他的沉思。终于,他发现了对人类具有划时代意义的万有引力。

  若是我们在生活中遇到这种情况,又有谁会在意这平凡普通的小细节?应是不会有人像牛顿这样托头沉思吧!牛顿和我们一样,都是普通人,可不同的是,我们是以平凡的眼光看世界,而牛顿是以创新的眼光去探索世界中的任何平凡细节。这小小的一个差别,就足以导致这巨大的不同。这就是为什么有的人一生只能碌碌无为,而有的人却能闻名全世界,有震惊全人类的成就。

  质疑、提问、探索似乎对现在的人们来说太遥远,太遥远,这种创新好像并没有在现在的人们身上体现出来,还有许多真理还未被发现,若是这样,我们又怎能创造出创新世界呢?

  正值青春年华的我们,是这个世界的希望。青春年华是人生的初春,正需要创新的.灌溉,我们是初春的绿芽,有了创新的灌溉,才能茁壮成长。想想自己吧,有没有质疑过一些平常看到的事,有没有对这些事提出疑问,又有没有向着这些疑问探索过,这是我们现在最应该反思的事,也是我们未来最应该做到的事!

  来吧!擦亮自己的眼睛,用创新的眼光看待所有的平凡,用我们新一代的智慧挖掘全部的真理,创造未来属于我们的世界!

优秀初中作文 篇3

  几片枫叶又从树梢落下,我翻开了《三国演义》,读起了你的故事……

  那晚,青龙偃月刀在寒月下闪着金光,赤兔马嘶鸣着,你捋了捋飘起的胡子,猛地抽出胸前的短刀,引颈自刎,霎时,血花飞溅,如片片桃花,似又回到当初你们三人立约的地方。

  三人跪在地上立誓:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日生死”。从此,拉开了你人生的序幕。温酒斩华雄,已把你的骁勇表达;身在曹营心在汉,曹操都被你的忠义灼伤;诛文丑、斩颜良,你的威名四海传扬;过五关斩六将,谁能把你抵挡?单刀赴会,你的傲气无人不晓!水淹七军,你为自己的聪明得意洋洋;刮骨疗伤,你的勇气威震八方!但谁能想到,就因为你当初对吕蒙的讥讽嘲笑成为了败走麦城的悲壮!

  也许正因为你的自傲,腐蚀了自己的心胸,变得狭窄、不宽广。

  从古到今,也有多人因为宽容而成名于世。战国时期赵国的蔺相如和廉将军,他们不也是有一场误会吗?然而最后因为蔺相如的宽容与仁爱,才让廉将军自惭,最后“负荆请罪”,才让小小的赵国立于战国群雄之间,才让强大的秦国也不敢抵挡小觑!

  的`确,正因为你的执迷不悟,不宽容,让吴国有了可乘之机。试想,如果你当时看得起“吴下阿蒙”,并且宽容地对待他的粗鲁,谁又会有这样的悲壮?

  其实,人世间有许多宽容之事,记住别人的恩情,淡忘仇恨,这才是人要达到的境界。宽容是一束光,可以照亮前进的路,宽容是一把伞,可以撑起人性的光辉,宽容是一句话,让人与人之间有了更深的交流。

  宽容的根本就是善待他人。还有一件事也让我记忆极深,那是一个雨天,我的心情很不好,再加上老师的批评,考试的失误,我的泪不停往下流。回到家,在饭桌上,我就对母亲的饭菜说三道四,还说她没用心;做作业时,我对她端来的牛奶视而不见,还说了一句“多事!”然而,母亲仍旧耐心地辅导我、帮助我,没有一句怨言。我自责了,这时,我才领悟了宽容的内涵。

  宽容,虽然只是一个词语,但却是人的道德品质的体现。罢!罢!罢!待到下一个桃花时节,你再来领悟宽容的真谛。

  初一:李文慧

优秀初中作文 篇4

  同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物,会产生截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得常识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

  曾经读过这样一个故事——

  有个人为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来。旁边有位司机问;“你开得这么急,想去哪里啊?”这个人说:“我想搬家到一个地方。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家呀?”这个人抱怨说:“这里的人,做人很差,所以想搬到其他地方。”司机问:“你常搬家吗?”这个人说:“对呀。”司机说:“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说:“难道你有什么好的方法?”司机说:“有七个地方的人都不喜欢你,难道你没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬家,每个地方的人还是不会喜欢你!”这个故事给我的'感触就是,人总是习惯于抱怨周边的人或事物,而很少回过头来想过,问题是不是出在自己身上。

  任何事情都有它的两面性,对他们的美与丑的定义都在于我们本身,看我们怎么想,站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长,有的人会认为仙人掌很难看,因为它没有玫瑰的艳丽,更没有郁金香的香气四溢,而有人则相反,他喜欢仙人掌是因为它的顽强,它的精神。两种态度两种结果,批评出了无数缺点,欣赏到的是很多优点。

  我们应该要学会欣赏,要学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点。赞美、赏识是希望,更是动力。有人曾对赞美、赏识作过这样的评价:赞美、赏识就像是风对于帆,就像是雨对于种子。赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。

优秀初中作文 篇5

  摘一首《同桌的你》,望着满天星空,坐着小船,在碧波中轻轻摇曳。那秋风中坠落的枯叶,即使飘向天涯,心中的比邻星却永远珍藏。

  月色深了。有人说,校园是一首诗,它记载了我们几年来的喜怒哀乐。一点也不错,初中的生活像被压缩了一样,现在又成了一弘清水,可一望见底。书海拾贝,抬起头相视一笑,永远定格在彼此的心中。

  那天又是灰蒙蒙的,少许有些颜色。而我们却又像焦锅上的蚂蚁,被无数试题急得抓耳挠腮。黑板上那些白色的'线条似在嘲笑我们,而数学老师手持三角板威风凛凛地站在一旁,又像是多了不少鼓励的微笑。于是我和同桌在无声中默默地角逐。老师手中的三角板似乎成了一张白帆,而板书线条又成了河流汹涌的波涛。我与同桌相视,触目的一刹那似乎都读懂了对方的心思。随后停笔在宁静中多了一份暖意。终于,我们合作有了成果,线条便又组成了一张笑脸。那是一种最轻松的笑,同桌对我说。一缕阳光透出云层。

  又是一次阶段考。做在寂静得有些木然的教室里,感觉像来到了真空里。幸好不是在真空,我们还能听到笔尖与纸的摩擦声。在一门课程考完后,无数的心得将要倾诉给对方,但正是相视的微笑使我们达到了一种默契。这种眼神已成为时空中的绝响。

  北斗星在数万年中改变了形态,人类探索的脚步随着历史车轮的磨轧已有了不可磨灭的痕迹。时光的脚步匆匆,我们已走过多少驿站。昨天的梦,今朝将已实现;而今夜的幻景又将是哪一天的笑谈?虽说“不以物喜,不以己悲”,但毕竟人类天生所赋有的情感在多少个经历中开出了那花,张出那果实,即使离去也要留下匆匆的剪影。

  不复存在的已经是过去,在踏上新的征程之前,我们必须完成一段欢乐,一段惆怅。然后,以新的姿态屹立在新的山头。海鸥送来第一片羽毛,大海送来第一缕波涛。黯香魂,酒入愁肠,月笼轻纱已定泊;碧云天,大浪排空,鹰击长空铸永恒。

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