【实用】初中生作文集锦九篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的初中生作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中生作文 篇1
时光飞逝，童年的记忆早已支离破碎，可有一双手难以忘怀。
那双手粗糙又长满老茧，那双手宽大又无比温暖。那双手，是奶奶的手。
岁月无情，曾几何时，那也是一双白皙娇嫩的手。然而，时光划过的痕迹满满地印刻在这双为家操劳的手上，不可抹去。奶奶老了，照顾祖孙成了习惯。于是，我的童年和那双手紧紧相系。
我记得厨房里那个忙碌的背影。一会儿熟练地切菜，一会儿淘洗出白净的大米，一会儿又拿起锅铲翻动锅里的菜肴，那是奶奶在为心爱的孙女准备饭菜。奶奶在厨房里忙碌，我在厨房外窥视。一缕缕香气从锅中飘来，飘至我的鼻前，勾起我的食欲。“小馋猫，吃饭喽！”奶奶看我在门外，便亲切地招呼我。满座桌香喷喷的家常菜和热腾腾的白米饭，那是奶奶满满浓浓的爱呀！
我记得门前树荫下摇晃的.凉椅。夏日，奶奶爱坐在门前那棵樟树下乘凉，而我也爱在一旁陪着她。有时，奶奶会抱着我坐在凉椅上摇晃，用她那双饱经沧桑的宽大手掌抚着我的头，一边抚着，一边哼着童谣。那厚厚的老茧抚过肌肤不太舒服，于是我问：“为什么奶奶的手这么粗糙？”“因为奶奶老了，手就变得粗糙了。”奶奶依然抚着我的头，动作轻柔了许多。“奶奶不老，好吗？”我看着奶奶的眼，恳求道。那时懵懂的我呀！
我记得夕阳中传至心间的温度。我刚上幼儿园的时候，父母很忙，每天都是奶奶接送我。傍晚放学时，我和其他小朋友一样，拥挤在教室门外，巴望着家长来接。奶奶总能准时走到幼儿园，带着满脸笑容，唤着我的小名。我应声跑去，拉着奶奶的手，转身向老师说再见，然后与奶奶手牵手走出幼儿园。回家路上，奶奶总是紧紧地握住我的小手，一刻也不放松。那个手心的温度，暖暖的，像是一股力量，从手掌传入心间。我懂的，知道那是爱的温度，爱的呵护。夕阳西下，天幕被晚霞浸染，呈现出暖暖的橙。余晖中，祖孙二人，手牵着手，谈笑着，漫步在延伸着的人行道上……
那双手，是曾做出美味佳肴的手，是曾温柔抚过我头的手，是曾给予我温暖的手。那双手，是奶奶的手，是我心中抹不去的记忆。
就让这段记忆静静地沉睡吧，带着那双手，沉睡在我深深的脑海中……
初中生作文 篇2
翻开《沉思录》，你会觉得这本书的内容很沉重，这里面凝聚了一个罗马皇帝对人生的思
考及为人处事的原则与智慧。有人说它高贵，或许这来自于作者思想的庄重和主题的崇高；有人说它忧郁，或许是因为作者对身羁宫廷的自己和自身所处的混乱世界的感受；有人说它甜美，这只能来自作者心灵的安宁与静谧了。而我在这本书里最大的收获，就是学会思考人生。
《沉思录》中的所有内容，都是作者写给自己的，就好像是自己跟自己谈心对话，字里行间流露的都是对人生的思考。就如同曾子每日自省其身一样：“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”然而马可·奥勒留作为帝王，思考的东西必定会更多，思考的层次会更深入：如何齐家？如何治国？如何平天下······一切皆以修身为本。所以这本书的精髓在于如何修身。修身，才有了思考人生的能力。
《大学》里说：“格物致知而后身修。”学习是修身的前提，马可·奥勒留总是谦卑地向他人学习，上至他的祖父，下至他的仆人。他从不同的人那里学习到种种美好的品性，从而来完善自己的人格。我们也应该学会如何学习，更应该学会随时随地随人随事地学习。人生中需要学习的东西很多，我们只有在不断学习的过程中才会发现我们究竟有多么无知。从每一件平凡的事情里发现不平凡的东西，然后去思考，去学习，去收获。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”人生之路漫长而艰辛，生命中的一切都是值得探索和思考的。我们也应该养成自己与自己对话谈心的习惯：我该追求些什么？该有着什么样的信仰？对于做某些事情是否正确？说某些话是否妥当？经过深思熟虑后得出的结果会让你更自信于自己的决定。久而久之，你会发现自己的心会变得清澈而沉静，一切都了然于心。
人生同样也很短暂，岁月如同河流一般潺潺地流向远方，一去不返。两千多年前，孔子曾在河川上感叹：“逝者如斯夫，不舍昼夜！”几乎在同一时代，古希腊的大哲学家赫拉克利特也在沉吟：“万物流变，无物常在。”所以如何充分利用这短暂的时间来实现自己的价值，这个问题同样值得我们深思。《沉思录》里说：“唯一能从一个人那里夺走的'只是现在。”的确，我们已经失去了过去，无力再改变些什么。而未来还在我们的期待中缓步前行，我们再怎么猜测也只是徒然。唯有现在，还掌控在我们的手里，它如指间沙一般，正欲从缝隙里偷偷逃走，我们要好好把握住它，让每一分每一秒的流逝，都能实现它们最大的价值。怎样才能实现它们的最大价值呢？《沉思录》告诉我们：“不要老想着那些你没有的和已有的东西，而要想着你认为最好的东西，并把每一天都作为生命的最后一天度过。”只有这样，人们才会将那些毫无意义的事情排除在自己的生活之外，才会去追求那些对自身而言真正具有价值的东西。这样的人生，或许才不会令人太过于遗憾。
当然，由于所处的时代和背景不同，这本书中的有些观点我并不认同。但是，我仍然认为这是一部优秀的作品，因为阅读它的过程同样也是一个思考的过程，并不是完全被动地去接受作者的思想，而是在经过思考之后与他产生心灵上的共鸣。这样的作品能让人不断地对自身及其人生进行反思，它必将会是一部可以随着历史一起流传下去的作品。
到现在为止，我还没有将《沉思录》读完。因为它并不像小说那样，可以一睹为快。它就像一杯苦茶，需要慢慢品，原有的芳香才会溢出来，品完后，茶香长久地萦绕在唇齿间，令人回味无穷。就如同每个人的人生一般，其中必定会有苦痛与磨难，但只要你不轻言放弃，坚定勇敢地走下去，那么日后当你再回望你曾经走过的路时，看到的不再是一片荒凉，而是充满了花与果实的芬芳。
初中生作文 篇3
幸好，没有辜负了当下；增好，没有辜负了彼此。
——题记
在春风温柔的抚摸下，越过冬日的寒冷和纯洁，生机勃勃的春不知什么时候已悄然而至。操场里的小草已悄悄地从土里挖出了脑袋，春雨绵绵，经过的秋冬的树木，都在贪婪地吸取这上帝赐予的“礼物”。
令我惊讶的是，我收到了一份不平凡的礼物。它是一束光，驱走我心中的黑暗；它是一张床，接纳了我心中的疲惫。
新学期，新起点。休闲了一个假期的我又返回到了我奋斗拼搏的“战场”。我已做好超越自我，蜕下以前的旧外壳的准备。
老师和家长总是说：“初二下学期的学习很重要。”对于这些听了不知几遍的话语，我总是不以为然。但当我处在这样一个大集体中时，我才意识到：竞争是有多么激烈，现实是有多么残酷。
我觉得我应觉醒，实现自己的目标，完成自己的梦想，超越自己。于是，我开始了我新一段的“旅行”。
这时，我遇见了我的两个“学霸”前桌。
因为她们的成绩无论在班里还是在级里都很好，所以我便打算和她们学习一下她们的学习方法。
于是，上课时我总是偷瞄她们几眼，看看她们是如何学习的，然后我便照做。下课时，我看她们都做些什么，我也就跟着她们做。直到现在，我觉得自己比以前进步了很多，做什么事情不会再像以前那样没有条理地去做，做作业也比以前更认真了。
学习犹如逆水行舟，不进则退。由于我不会很好地分配时间，我便向两个前桌学习。经过学习，我的学习效率提高了，我们之间的关系也更加融洽，我想：学习真是一件神奇的事情。
谢谢我的两个前桌，实干的下半学期，能受到你们的`帮助对我来说无疑是一种心灵的洗礼，正因为有了你们，对于学习我才能如此放松自如。
在我们生命中，幸好有了你们，正因为你们，我的学习生涯中又添上了传奇而富有深厚情意的一笔。
我与大海谈话，虽然距离遥远，但在想象中仍然看到了它缘岸近处的苍翠和蔚蓝；我与阳光对语，渴望从它的辉煌与灿烂中，以及它的坚韧不拔和不知疲倦的驰驱中，找到那和灵魂相似的东西。
是的，我找到了我自己。
初中生作文 篇4
奔流着，穿越着，山溪时不时发出各式各样的韵律。有的低沉委婉 有的缠绵细密，有的高昂激奋，宛如一支多声部的乐曲，撒落在翠谷芳 涧。空闲时，我常常 伫立岸石上，任悄然入耳的流水声裹袭了自己，
几乎达到“月好风清听不眠”的地步。 桃花溪水绕过九曲十八弯，闪着碧莹莹、蓝幽幽的光波，由西边淙淙跳
跃而来，在桃花谷抖了抖身姿，便又汩汩撒欢朝南奔去。 五月的小溪，水退了，浅浅的，像铺着薄薄的一条蛋青色绸带。溪里园润的石头，如顽皮的孩童的脑袋，光溜溜的探头探脑，把绸带撑破 了，冒出亮生生的水花儿。水花儿呢，又缠着绕着那光光的小脑袋，抚弄、戏耍、汩汩地唱着、笑着，还跳着。 温泉出自朱砂，有时可以从水中捧出它的本色，但它汇聚成潭，特别在游泳池里，却好像是翠绿色的，蓝得发亮，像晴朗的天空。 清泉从石缝泻出，其声如玉，其色如空，溅起无数细雨，润湿了碎
石子，滋生出绿洲一片，萋萋空心草，掩映着泉流。 蜿蜒曲折，清澈见底的'泉水流淌在祠庙殿宇之间，在明丽的阳光 下，像一条银龙在翻滚、跳跃。
点评：奇诡飞扬的想象力，对形象举重若轻的把握，准确的观察，简洁利落的表达，将流水那种清翠、欢畅而又朦胧、缠绵的韵味表现得酣畅淋漓。非常美妙!文章如诗如歌，行文流畅，情景交融，颇见作者的写作技巧和功力。
初中生作文 篇5
五月十三号是母亲节，我已经在前一天做好了一张贺卡。
做的时候我要用的工具有：卡纸.软纸.剪刀和双面胶。
开始做贺卡了！我用笔在一张红色的软纸，画上一朵朵小花，再把花蕊涂上不同的颜色，用双面胶把小红花粘在卡纸上。我把贺卡翻到里面用英语老师给我的一张涂色的纸头粘在卡纸上。我又开始画旁边一面，用一张白纸上面画了我的一家人。到了最后一面了，我用黄色的卡纸，做了一颗爱心，这是我想对妈妈说的祝福话，这样我的贺卡就完成了，我看着我的作品非常开心！
母亲节的上午，我早早就起床了，偷偷的把贺卡放在了妈妈床头边，妈妈起床看见了我做的贺卡就问：“这是你亲手做的'吗？”，我说：“对，这是我做的”。妈妈非常的高兴，而且还谢谢我，听了妈妈的话，我心里美滋滋的像喝了蜜似的，开心极了！
初中生作文 篇6
每天看着镜子中的我，觉得自己一下子长大了，长高了。皮肤白白的、个子高高的。不过你一定对我很陌生吧，那就听我来介绍一下。
我是个既文静又活泼的小男孩，我有时特别能静下心，甚至一句话也不说，妈妈会叫我“小哑巴”，那时我肯定是在博览群书呢!有时又特别的活泼，喜欢跟同学们一起嬉戏、玩耍。那时肯定是在运动场上。平时的我很爱笑，在别人眼里我是个“开心果”，笑得时候眼睛都眯成了一条缝，露出了几颗光洁的`大门牙。
不过我也有不开心的时候，委屈时一言不发，低垂着头，好像周围的一切跟我毫无关系。只顾着自己发脾气了。皱皱眉、撅撅嘴、似乎马上就要来一场倾盆大雨了。不过大雨过后，依旧雨过天睛，来得快去得也快。
我还是个不折不扣的“小书迷”因为书就像一把万能的钥匙，帮你开启心灵的智慧之窗。当你静下心时可以在知识的海洋里自由地遨游。记得有次爸爸妈妈都不在，我一人在家，一捧起书，竟忘记了周围的一切。早上捧着一本《西游记》，中午捧着一本《淘气包马小跳》，晚上捧着一本《睡前故事》，看着看着把月亮都看出来了。
月亮姐姐似乎在跟我说着悄悄话。爸爸说我是一匹调皮的小野马。来到了体育馆的篮球场上，我就像大闹天宫一般拿出自己的看家本领要显摆一下。说时迟，那时快，抢了别人手中的球，不管三七二十一投进去。等到球掉下来时用飞一样的速度再次去抢，一会儿跑到左，一会儿跑到右，瞧!你们抢不到吧，汗水像线一样掉下来，不过玩得很开心。
这就是我，一个善良勇敢的小男孩，一个积极向上的小男孩，一个活泼可爱的小男孩，现在你认识我了吧!
初中生作文 篇7
如果说友谊是一棵常青树，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么照耀它的必定是心中升起的太阳。想到这，不禁有一股友谊的温泉油然而生。
隐约记得那一天，老天爷变脸极快，睡觉前还是倾盆大雨，不知在我睡觉时发生了什么，一醒来，一丝强光射进我眼中，我本能的转了一下身，缓缓睁开双眼，眼前的一幕让我惊呆了，太阳已高高挂在空中。
“朋友一生一起走啊”，啊，手机响了，原来是小西，“喂，懒猪，快来老地点。”我刚想回骂一句，手机便挂了。我气急败坏的穿上衣服，飞一般的跑到公园。远远看去，只见小西和小东早早在五环桥处等我。忽然，一个人拍了我一下，我吓了一跳，原来是新仔啊。我朝小西大喊：“小跳蚤，今天比什么？”只见他指指身后的五环桥，我懂了。
我来到起点处，准备和小西比赛，我凝望着那桥，阳光下，那高高的五环桥上仿佛镀了一层金，多了一些迷人的色彩。小东一声令下，我鼓起勇气，眯着眼，弓着腰，身子向前倾，嘴巴一张一合。我率先到达顶端，人不免会有些得意忘形，我也一样，正准备做个“特技”，谁知，脚一打滑，身子向后倾，不好，要掉水里了，我闭上眼睛，感受命运的.惩罚，这时，一双有力的手抓住了我，是小西，我迅速抓住一根杆，脚一蹬，上来了。只见，我们两头上豆大的汗珠往下流。“早说你该减肥了，这么重。”小西喘着气说。此时，我感受到一股友谊油然而生。
比赛继续，我看见了终点，我积蓄着冲刺的力量，“冲”，我尽力向前冲去，风在耳边呼啸。撑、叉、跨、跃、立、，一气呵成，毫不拖泥带水。刚结束，小东和新仔问我，不碍事吧，还替我掸了掸灰。看着他们两，一股一股友谊油然而生。
在回家的路上，夕阳映照下，我们哼起了《朋友》：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子。”在此刻，我心中有一股友谊的温泉油然而生。
初中生作文 篇8
写我和老师的作文600字 老师“借分”给我 午饭后，“消息通”陈超风风火火地闯入教室，告诉大家一个“不幸”的消息——今天下午进行英语单元“调测”。 教室里顿时一片沸腾，同学们议论纷纷，我也心乱如麻。这单元我连单词也没记住，怎么个考法？令人担惊受怕的“调测”终于来了，我一看试卷，头皮一阵发麻，好多原先记住的单词，好像是开水蒸发似的'，全忘到爪哇国去了。但时间不等人，我只好硬着头皮，抓过笔“忍痛”做起来。我花了九牛二虎之力，才把试卷填满。 试卷交上去后，我像热锅上的蚂蚁一样，忐忑不安地等待着考试结果。第二天放学时，余老师捧着一叠试卷走进教室，我一看这阵势，情知不妙，闭目等待宣判“死刑”。“周南，61分，合格”。余老师提高嗓门喊道。我不是做梦吧，我简直不敢相信自己的耳朵。我拧了一把大腿，啊！疼的。
我欣喜若狂，一向考不合格的我，竟也考了61分！我三步并作两步走上讲台，用颤抖的双手接过试卷，定睛一看，果真是鲜红的61分，我终于合格了！这真是久旱逢甘霖啊。正当我美滋滋地欣赏试卷时，突然，我心里“咯噔”一下，老师怎么多给我算了6分？ 我半信半疑地上台问老师，谁知老师微微一笑说：考虑到你最近一段时间比较用功，这6分是‘借’给你的，但记住，有‘借’有还哦！”我听了非常激动，并暗暗下定决心，要努力学习，下次“连本带利”还给老师。 从这以后，我每天强迫自己记住10个单词，做到上课专心听讲，不懂就问，课后积极完成作业。“还分”的机会终于来了，新的单元“调测”试卷发下来，我一看，73分，连忙仔细检查试卷，没错！我高高兴兴地跑到老师身边说：“余老师，我把你‘借’给我的分数全还给你，还有67分！”老师高兴地笑了，教室里一片欢声笑语，其乐融融。
初中生作文 篇9
暴雨蹂躏着脆弱的雨伞，豆大的雨滴打在她的背上，风儿给雨伞烫卷发，而她笑着，笑着……
那天是我的生日，不知是几岁的反正那时我很小很小，现在的记忆都朦胧了，而我的生日那天几乎每天都在下雨。闪电像巨锤，舞动起来，用力的敲击着天空的鼓面发出让人害怕的声音，那声音像野兽狂野的吼叫，像是巨石从山上滚落下来，像是巨浪在抽打岩石。那么那么的恐怖。而她提着一个盒子，里面有一个让人兴奋欢喜的“物件”，没错是的是生日蛋糕。
暴雨仍在下着，她的背全湿了，邪风吹的雨水横着攻击她，雨伞早已没了用处，雨水肆无忌惮地打湿了她的头发，雨水在她的肩上徘徊，似乎要找个伴一起才肯走，她手上的盒子找不到了。在哪?在哪?仔细看去，哦!原来在她的怀里。我趴在窗户边上费力的看着她。她在风雨中努力的前行，风儿的阻力不算什么，那只是迎面春风;拳头大的雨滴不算什么，那只是给她挠挠痒。看着这一切我觉得太慢了，在干什么?还不快点我等不及了，我的宝贝大蛋糕，我想死你了，快点啊，快点!
不久，门口传来了敲门声，打开门，只见她全身湿漉漉的，我的眼似乎在寻找什么，终于我找到了，我的宝贝命根子，我的大蛋糕啊!妈妈笑着把蛋糕递给我，我心急了接蛋糕时感觉它太重了，自己拿不动，蛋糕掉到了地上摔了个五马分尸，看着我心里说不出的憋屈，心在滴血，眼泪在眼睑边上打转，看着这一切妈妈并没有教训我，反而却自责了起来…而我却借势责说起了母亲，现在想想也不知是哪里来的熊心豹子胆，竟然敢训斥母亲，真不知那时是怎么想的，或许那时人太小不懂什么叫“孝”吧。
看着没有蛋糕的.生日宴我沮丧着、抱怨着、厌恨着。但此时妈妈从厨房里走出来端着一个盘子，看着母亲湿湿的头发与脸上的表情我感到很疑惑，这时我终于看见了，盘子上面有一个鸡蛋，那鸡蛋上用甜面酱写着祝福的话“生日快乐，边上一根蜡烛，上面点燃着跳动的火苗，心中，那被暴雨打压下去的晴天，在这光芒下，战胜暴雨!让我的心儿温暖!天空顿时放晴，而那朵耀眼的火苗飞出我的心儿，闯入暴雨中……
窗外，暴雨仍下着，可窗内的温暖从爱的火焰中涌出。将暴雨抵挡在窗外而心中的暴雨无论多大都冲刷不走爱，她对我，母亲对儿子的爱。
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