和初中作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的和初中作文，欢迎大家分享。
和初中作文1
在森林的一个角落里长了两棵树，一棵是柳树，一棵是桉树。一天，柳树甩着长长的辫子对桉树说：“我怎么会和你这个丑八怪长在一起呢？真是有辱我的身份。你看，我多美丽呀！”桉树看了看柳树，一言不发。而柳树看桉树不说话就更加洋洋得意了。一阵风吹过，柳树扭动着细长的胳膊伴着沙沙的音乐跳起了欢快的舞蹈。真是美丽极了！桉树看了看还是不说话，它一直挺着自己笔挺的身体一动不动。柳树看了就更生气了：“你这个呆子，看着就讨厌，你就不会动一动吗？跟你在一起我真是倒了八辈子霉了。”桉树看了看还是不说话，它只是笑了笑。
就这样一天一天过去了，一年一年又过去了。在这期间像上面的.故事不知重复了多少遍，连他们自己也记不清楚了。柳树只知道随着时间的推移自己变得越来越漂亮了。而桉树也觉得自己越来越魁梧了。但是好景不长，他们的平静生活终于被打乱了。
一天来了几位拿着斧头的伐木工人，他们毫不留情的挥动着大斧头把柳树和桉树都砍了下来。然后把他们用车载到了不同的地方。柳树这时候觉得特别开心，自己终于不用和丑八怪桉树在一起了。但是随着时间的推移柳树却越来越怀念和桉树在一起的时光了。最后柳树被工人们做成火柴，而桉树就被做成了小朋友喜爱的课本。
有一天他们两人在一户人家里再次相逢，柳树看见桉树后觉得特别不好意思，自己变成火柴一下子就会被烧完的。而桉树变成书以后可以保存的很久很久。她以为桉树会嘲笑自己，但是桉树没有，而是很高兴的跟自己打招呼。于是柳树就问桉树：“你为什么没有嘲笑我？难道你忘了我以前是怎么对你的吗？”桉树笑了笑说：“人人都是平等的，都是为人类贡献自己的。我为什么要嘲笑你呢？”柳树听了桉树的一番话不好意思的低下了头。觉得自己以前真是太幼稚了。
最后，柳树变成的火柴很快的被主人烧完了，而桉树变成的书却被主人小心翼翼的保存的很好。
和初中作文2
鞠一泓淡淡的泉，映出我与篮球的点点滴滴。
那是三年前的一个下午，正在看篮球比赛的爸爸引起了我的注意，而我与篮球的故事也由此拉开了序幕。只见电视上的那些人，神情专注，眼睛里透露着杀气，仿佛老虎看到猎物一般。这时，一个身披24号球衣的男人，映入我的眼帘。他威武霸气，全身散发着王者气息。他没有过多迟疑，迎着防守人投篮，那颗球应声入网，爸爸高兴地跳起来。因为那个球员已经带队拿到了他篮球生涯的.第五座总冠军奖杯。那个球也射进了我的心里，它如一颗种子种在了我的心田。
从那天晚上以后我的生活便也与篮球形影不离。直到现在我还记得刚拿到央求妈妈好久才同意买给我的篮球时，心底难耐不住的欢喜。从那时开始，我便认为篮球一定会成为我人生中最好的朋友，没有之一!
我开始疯狂迷恋这项运动。与朋友走在路上，我会突然加速转身;扔塑料瓶要故意站远一点投进垃圾桶;不停回放球星们精彩动作，再反复模仿;路过篮球场，看到有人打篮球，便忍不住张望，摩拳擦掌，跃跃欲试,就连手机里也下了满满关于篮球的视频。
也因为篮球，我被请过家长，被踩到脚，戳到手指，甚至不小心摔倒扭伤脚踝，太多太多，我在篮球上受到的伤与痛，可能很多人不理解，但我收获的，是篮球带给我无限的乐趣与成长!
因为篮球，我学会了坚持梦想，学会了专注，学会了付出。
因为篮球，我学会释放自我，调节心情，没有多大的压力是一场篮球解决不了的，如果有那就继续呆在球场!直到我重新找到动力，看见希望。
因为篮球，我变得更加完整。
因为篮球，我学会追梦路上，永不放弃。
我会永远记得球星科比说的那句话：“即使全世界抛弃了我，篮球会永远陪着我。”于我而言，亦然。
追梦很苦，打球很累，但坚持一定很酷!日升日落，风起尘去，我和篮球的故事将依然在似水流年里精彩上演……
和初中作文3
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
——题记
我遇到了许许多多的好老师，有幽默风趣的，有和蔼可亲的，有严格要求的……而在我的心目中有那么一位好老师，她常常在我幼小的心灵中播种春天，播种理想，播种力量……
生病时
记得前几个星期二，正在上音乐课，我听着美妙的音乐，突然感到一阵头痛，四肢无力，我坚持到下课，去医务室量了体温，“39。5呀！”校医大声说。我马上联系了妈妈来接我，同时向老师请假，我问老师：“作业怎么办？”老师快速地回答：“放心吧，谢绎，我会安排好的，你快去看病吧！”
我被妈妈接走了，在家挂着盐水，这时，电话铃响了，是老师打来的。我以为老师会安慰我，安慰正在遭受着感冒痛苦的我。“谢绎，你的作业本在传达室里，请你妈妈来拿吧。”简单的一句话，老师说话还是那么干脆、利落。
我看到拿回家的作业本，翻开第一页时，一行行略带潦草的字映入我的眼帘，原来老师帮我把要做的各科作业都写在了作业本上。一连好几天，老师一直帮我抄写布置的.作业，然后放到传达室。这时，我才明白老师是一个不善言表的人，她总是默默地为我们做着一切。我深深地感谢老师的帮助，我的学习并没有缺课而落下。
借书
我是一个比较喜欢看书的人。老师知道后，就借给我两本书，《十日谈》和《二十四史》。拿着厚厚的《二十四史》和五彩的《十日谈》，老师对我说：“这两本书是我最喜欢的，你也拿回去看看吧，有时间我们一起讨论讨论。”从那时起，我就喜欢和老师聊很多事，聊很多书，我们总能找到共鸣。
当海水退潮的时候，只留下五彩的贝壳；当我还在每天迎着朝阳读书时，我会深深地记住她，祝愿她……
和初中作文4
我对许多事物都很好奇。在外婆家时，我曾多次看见村里的人骑着自行车去赶集，看着他们左脚一蹬跨上那自行车而去时，我总冒出个念头：我什么时候也能骑自行车呢？
终于，有一次我忍不住对外婆说：“外婆，我好想学骑自行车，可不可以也给我买一辆自行车啊？”外婆皱着眉头想了一会，就去给妈妈打电话。我在电话中征得了妈妈的同意后，外婆便在第二天领着我和表妹买自行车去了。
到了集市，我和妹妹在那儿的车店里各选了一辆自行车，外婆便付线买下了。我选的自行车车身是红的，车座是白的，后边还有两个用来做支撑的小轮子。我坐上它，一路骑回了家。
我很是喜爱骑自行车，每天放学写完作业后便骑着它溜几圈。终于，自行车还是敌不过乡下坎坷不平的土路。后轮两侧用来做支撑的小轮子被我骑坏了。外公只好把那两个小轮子取掉，可这样一来，可难坏了我。我坐上去，不是往左倒就是往右倒，两只脚一会儿支撑左边，一会支撑右边。别说骑，连脚蹬都碰不上去。在一边观看的外婆说：“你妈那时候骑车都摔了几十跤！”我心想：妈呀！好可怕啊！
我仍然双脚支撑着地，我急了，直接蹬上脚蹬。在维持了１秒的平衡后，便摔了个四脚朝天。我这性格，就是越受挫越气，一气我就非要做好。我再一次骑上去，又是摔倒！我被气得昏了头，不顾一切地骑去，摔倒！身上的'灰顾不得拍，腿上的伤顾不上管。在像老妈那样摔了几十跤后，我终于学会了。
我又邀动又兴奋地看着外婆说不上话。直接骑上车子围着村子转圈。妹妹一看，也嚷嚷着要学，我让她学骑我的车子，她刚扶住车把，我就骄傲地说了一句：“我摔了十几跤才学会的呢！”她一听，摞下车子往屋边走边说：“不学了，回屋看电视！”我气得眼都瞪圆了，心里想：她怎么这样！
记得还有一次，我逞能，想带着妹妹在村里转一圈，结果走了不出十米，就摔倒在了小路边沟中的麦秆堆里。结果，两个“稻草人”和一辆自行车一起回家了。
记忆中，那属于我的第一辆被我骑的不成样子的自行车，现在已经被当作废品卖掉了，可卖不掉的是那一段关于自行车的快乐的永恒的记忆。
和初中作文5
成功的秘诀在于持之以恒，锲而不舍，失败的教训在于疲疲沓沓，抓而不紧。在人生的道路上，谁都会成功，谁总会失败。但是，有些人失败后就会灰心了，不努力，必将走向坠落：有些人失败后不失信心，经过不懈努力，取得了成功。
记得在小学六年级时期，我和伙伴们代表学校出去参加翠屏区男子篮球比赛。一想到要打比赛，大家就都食不下咽、寝不安席。在比赛前两个星期，老师让我们进行了”魔鬼训练“，一大早我们便来到操场，在老师的命令下做了许多体能训练，我们一会跑操场、一会做俯卧撑、一会坐下蹲等等，我们累的气喘吁吁，上气不接下气的。可是老师却没有对我们有一点放松，毅然这样”折磨“我们。就这样，上午的时间悄然无息的过去了，我们回到宿舍，大家纷纷讨论起比赛的事情，有的信心十足、有的垂头丧气。但是由于太过劳累，没聊多久就全部睡着了……
经过两个星期的训练，期待已久的比赛终于来临了。大家的意志仿佛在这一刻都燃烧了起来。我们乘坐着校车来到了比赛场地，老师告诉我们，我们是第一场比赛，一定不要让他失望。过了一会，比赛开始了，双方依次上场，相互握手行礼。站好位后，裁判员一吹哨，比赛就正式开始了，我们一马当先，开场就拿下10比0的好成绩，比赛结束后，我们以30比2的好成绩完胜对手。我们骄傲的围着老师转来转去，嘴里唱着胜利的`歌谣！第二场比赛开始了，我们都认为胜利在望，结果却出乎我们的意料，对手们太强了，比赛结束之后我们看了看记分牌，”啊不，这么会这样啊！“，所有人都伤心极了！老师一见，走过来安慰我们说：”强中自有强中手，失败了不要灰心，赢了也不许骄傲，争取下次赢回来！“
成功和失败不是由时间决定的，而是由细节决定的，俗话说：“一着不慎，满盘皆输。”做对事情有利的事，成功就多一份保证；做对事情不利的事，成功就多一分危机。成功与失败都是从基础发展而来的，没有“功”的基础——付出的辛劳，哪会有所成就；没有“失”的基础——失去信心，哪会败给别人。
和初中作文6
美好的东西都需要仪式感的，比如契约，比如喝茶，比如春节。这种仪式就如同帝王的谥号一般，其实没多大用，但不可或缺，不可或缺就是看似无用的大用。
所谓“年味”，约摸大多数人都能参透一二，可却发觉难以言表。过年本是件时令性的事，可却说它有味道，如此想来，“春节”便由一段原本静止的时光变得生龙活虎起来：鞭炮的硝烟味，正旺的炉火味，喷香的饺子味……甚至还会有“沁梅香可嚼”的腊梅清芬。
小时候都是在农村爷爷家过的年。时过境迁，昔日最朝思暮念的“米粉包子”竟连什么味道也不记得了，而曾经觉得繁琐的“仪式”却历历在目：明明有胶水，女眷们却要忙活好一阵子用面粉煮一大锅糨糊来贴春联；年夜饭前，总要朝着祖坟的方向，一大家子按辈分长幼依次磕头；再如年夜饭中，总有一盆不让动只给看的鱼名曰“年年有余”；除夕夜连小孩子也要守到子时，只因为大人说新旧之交的碰撞会擦出喜庆……
正如虚幻之物需要寻找实物来寄托情怀一样，若仪式感逐渐削弱，那么内容也在递减。如今当我们感叹“春节不能承受之轻”时，那丢失的`年味，其实就在这无本之木、无水之鱼中走向标本抑或死亡。正如品茶，真正的味道不在水里，不在杯中，而是人人归山林，这是心中一种幻想。“过年”也是如此。我们过年，也并非为了祭祀而祭祀，为了守岁而守岁，不过是在这种约定俗成中回归昨日种种并祝福明日的新天地。
而这世间，是否存在无需仪式即可登堂入殿直抵本质的事物呢？弗洛伊德说：“没有所谓的玩笑，所有玩笑都有认真的成分。”仪式也是如此，从来没有纯粹的仪式，所有仪式都是内容的反射，没有仪式的内容，或被淡化仪式的内容，本身的存在就很可疑。每至年关，我都不敢轻视其中的味道，它不只取自鞭炮响亮后余下的淡淡硝烟味，更多来自千年来中华民族的传统文化精髓。
让仪式感与“年味”相濡以沫吧。当万千滋味无从说起，只能回首青山，笑看风云了。
和初中作文7
十一月的阳光，十一月的朝霞，一个灿烂明媚的十一月，一个丰收吉祥的十一月。
——题记
伴随着习习秋风，我们迎来了一年一度的秋季运动会。在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕。看，整齐的步伐；听，喧天的掌声。在蓝天，白云的映衬下显得格外引人注目。
这天，校园内插满彩旗。主席上，挂着“上南中学第11届师生协作运动会”巨幅，校园里，操场上，喜气洋洋，一派节日景象。
在嘹亮的《义勇军进行曲》声中，开幕式开始了。身着校服的旗手抬着国旗、会标，迈着正步首先入场，接着是鲜花队，几个班级都亮出让人耳目一新的入场方式。鲜花飞动，彩旗飘扬……展现出上南中学一派蓬勃生机的景象。
比赛开始了。
起点上搏出的是勇气，满怀着希望，心情中夹杂着紧张。看看旁边的竞争者，个个蓄势待发，似乎实力都要比自己强，紧张中又有点害怕。也许是害怕枪声，震耳欲聋，或许是害怕对手，想着自己可不能输！然而，这一切都在他们冲出起点地那一瞬间被摒弃。勇气似骄阳照亮他们的心他们勇敢地出发了；勇气似雨水浇灌充满希望的种子，他们坚定地出发了。
跑道上，搏出的是速度和永不言弃的信念，漫漫跑道，记住了每一个塌实的脚步；漫漫跑道，印证了每一滴汗水和坚强！跑道再长，长不过脚，竹竿再高，高不过心！脚步迈开的每一瞬间，都是劳累和拼搏的凝结，脚步踏地的每一瞬间，都是不言放弃的呐喊。这一个个瞬间见证了可爱的运动员们无所谓惧、勇往直前的精神，组成了一幅幅冲向终点的美丽画面。
终点上，搏出的是微笑和一颗不怕失败的心。成功了，我们微笑，激进而不张扬；失败了，我们更要微笑，温和而不懦弱。这微笑送给自己，因为我们付出了，这微笑也送给我们的竞争对手，为他们的`成功而欢喜。而这踏上终点的瞬间，而这微笑的瞬间，我们看到了投递员们的另一面。他们有颗宽容的心，有颗不怕失败的心。结果并不重要，重要的是拼搏的过程。这也是运动会的真谛所在。
挥洒汗水的瞬间印证了拼搏，拼搏的过程中承载了梦想，温暖向着太阳前行和成长，激昂的音乐再次在耳边响起，我们的勇士在运动场上愈战愈勇，每一个美丽的瞬间，充满了激情。在青春的岁月里，努力超越自我，再登高峰。
和初中作文8
我和父母之间的距离，很近很近。
早上，爸爸送我上学。见我手里还拎个手提袋，他瞪大眼睛，一脸疑惑：“书包太小吗？”我笑着解释：“这是专门放作业的，防止作业本被书包里的书压皱甚至找不到。有时候书太多，还可以分装一些，减轻书包的压力哩！”爸爸笑了。我顺势望去，爸爸宽额头，方脸盘，浓眉毛，小眼睛，厚嘴唇，耳廓一副“憨相”，笑起来显得十分和蔼。
爸爸似乎想到了什么，滔滔不绝地讲起来：“我们那时候上学，天天就挎个小包，还是你奶奶给我缝的。包里呢，就装个语文书、数学书。我们还经常摘了野果子放包里，上课打瞌睡就偷偷往嘴里塞一个，酸得很！”爸爸沉醉在回忆里，眼睛里放射出如孩童般明亮的.光。我也听得津津有味，仿佛爸爸的童年就在眼前。倾听，拉近了我和爸爸之间的距离。
“还没结束呢？”晚上十点多，我还在书桌前奋笔疾书，妈妈拿着酸奶进来了。她把酸奶递给我后，拿起我新买的《读者》，坐在一旁静静地翻看着。那种阅读的欢喜在她的眼角荡漾，在她的眉梢流淌。妈妈觉察到我的目光，抬起头，笑了：“跟着你，我也养成看书的习惯喽！”说完，低头继续翻阅。这一刻的妈妈，就像我的同龄人一样，和我有相同的爱好。
作业写完了，妈妈捧着书凑过来问：“你觉得这篇写得怎么样？”我浏览了一遍，说：“故事很感人，那个小男孩真了不起！”妈妈又笑着问：“那你从他身上学到了什么？”我看着妈妈一脸的期待，想了想说：“一种不服输的勇气和坚持！”妈妈欣慰地点点头。“希望你以后做事也能这样！”我和妈妈相视一笑。交流，缩短了我和妈妈之间的距离。
没有出现所谓的“代沟”，有的只是和谐与亲密，这就是我和父母之间的距离。这份质朴而又深厚的感情，充盈在生活中，融进我心里，让我每天与幸福很近很近。
和初中作文9
自从上一次，狼没有顺利的得到驴，被驴踹掉了牙齿，狼心里就充满了怨恨，而且感到丢面子。
于是，狼就把整个家族都召集到一块，开个家庭会议，主要谈论怎样报复驴。
“我们先把驴骗到一个荒无人烟的地方，我们都隐藏起来，等它到了之后，我们再一起上，把它打个落花流水，头晕目眩，然后再把它分吃，怎么样呢？”狼的一个表弟说。
“可是我们怎样才能把它骗到目的地呢？”大家一起说。
狼群们议论纷纷，最终想出了一个好点子。
“驴大哥在家吗？”狼刚进门就喊。
“谁呀？来了，来了。”“呦，原来是狼小弟呀，怎么了？找我有事吗？”
“听说山上有几个驴姑娘，刚来到此地，还不是很熟悉，不习惯这里的'生活习惯，想让你领着她们熟悉一下环境，我想只有你能胜任这项工作！”狼假惺惺地说。
驴信以为真，“好，让我准备准备，一会就去，放心吧！”狼非常高兴，就走啦。
驴打扮打扮准备出门，可是又一想：不对，前几天我把它整的那么惨，今天怎么这么好心。我还是小心为好。
驴拿着一个背包，里面装的都是武器，以防万一，到时候，等它们害我的时候，我便要拿出武器与它们搏斗。
“快藏好，驴来了，一会一定要狠狠地打，记住了吗？”狼小声说。
“记住了，放心吧！”狼都齐声回答。
“哎，奇了怪了，怎么不见姑娘们呢？”驴想：“肯定是狼在骗我，我要做好准备，与它们搏斗。”
可是驴也不见狼有动静，它就准备跑。可刚准备跑呢，不料被一块石头绊倒，把腿摔骨折了，想跑也跑不了了。这下可好了，狼见驴受伤，趁机想干掉驴，可就在这千钧一发之际，一群猎人拿着枪来了，正好发现了这一群狼，猎人们把狼乱枪打死了。同时也把驴牵走了，说“这驴也可以卖些钱，买些衣服等用品。”
于是，狼受到应有的惩罚，驴呢也被猎人牵走了。当时，驴叹息：“唉……以后我不一定被卖到哪里呢？希望我能被卖到安静，舒适的地方去享享福吧！”
和初中作文10
在一个风和日丽的早晨，水和云见面了。它们相互打招呼。“嗨，你好呀！清清的水，我是最白的云。”“你好呀！最白的云，我是最清的水。”
然后，两人开始聊起自己的来历。
云说：“我原来呢，和你一样，也是清清的水。有一天，天空中的太阳公公热的发了狂，然后，我就变成了云。”云说完，叹了一口气。
水说：“我和你不一样，你以前是清清的水。而我以前是一个小水坑的水，非常的浑浊。村民们甚至都想把我埋平了，因为我没有什么用处。还好，雷爷爷下了一场大雨，安排山上的小溪和我碰头，我从很脏的小水坑，变成了一个小小的.池塘。我帮村民浇菜，村民们也开始喜欢我，就把我留了下来。”水有点委屈，又有点高兴。
水和云就这样聊了很久，才相互朝对方说了一声“再见”。这时，云的倒影在水面上慢慢的飘走了，刚一离开，它们就开始互相思念。
到了第二天，云朵收到了一封信，是雷爷爷寄来的。
信上说“小云您好！我在米加小镇，这里严重干旱了，到处缺水。你能来帮我下一场大雨吗？”
云看了信后，立刻去请求水说：“最清的水，我要去米加小镇那下一场大雨，拯救干旱的土地。可是，我的身体已经没有足够的水分了，你能来帮帮我吗？”水毫不豫犹的答应了。
于是，水请求太阳公公把自己蒸发到云里。一起拯救米加小镇。在太阳公公的威力下，小池塘慢慢变成了小水洼。云有了充足的水分后，就匆匆的走了。水下定决心，一定要等到好朋友回来。可是谁知道，云这一去就是好久好久了。
水相信，云总有一天会回来的。但是当云回到水的身边时，水却已经认不出来。因为云已经变成了很小很小的小水滴，没有了最初的模样。
水一直在那里孤独的等，等了一月又一月，还是不见云的身影。水想起了和云在一起的往事，慢慢的笑了，笑着笑着，笑出了眼泪。
和初中作文11
每当夜空繁星点点，我总是立在窗口那发呆，想着我幼时的事情。记忆里有一个白发的老人牵着一个孩子，那孩子蹦蹦跳跳地走着，那老人也在笑着，一脸的幸福。他们就这样慢慢地走在长长的马路上……
那是一个秋日的中午，我们吃好饭把各自的凳子搬到老师规定的位子，等待老师讲话。“你们有没有看到过天上飞的风筝啊?”“看到过!”我们兴奋地喊出了这三个字。老师笑了笑了，接着说：“那你们想不想亲手将风筝送上天空去啊!”我们的.心情更激动了，几乎在同一时间喊出“想!”“那好，明天大家都带一个风筝过来，我们一起去操场上放风筝去!”
就这样我怀这一颗无法平静的心一直等到放学，才破胸而出。我飞奔到来接我的爷爷面前，一不小心还跌了一跤，一把抱住了爷爷的腿。爷爷“生气”的拍了拍我的脑袋，用责怪的语气说“当心点!”我才不管爷爷说什么呢，盯这爷爷就问：“爷爷，我们老师让我们明天带一个风筝，你去帮我买一个吧。”爷爷思考了片刻，说：“买的不好，先回家，爷爷给你做一个风筝去。”我听了更是喜出往外，兴冲冲地和爷爷回了家。
那次我比以往吃饭吃地都要快，我迫不及待地叫到：“爷爷，快点给我做风筝吧。”爷爷放下了筷子，用纸巾擦了擦嘴：“ 来了。”只见我爷爷不知从哪拿出来2根竹棍和一个塑料袋，还有一根长绳子与一把剪刀。他先把2个竹棍交织成十字状，在塑料袋上比划了一下，接着用绳子绑在十字状的2根竹棍上，在将十字状的竹棍放在塑料袋的下面，和塑料袋联在一起。最后用剪刀在塑料袋的两旁各剪了一刀，就想风筝飘荡的两翼。我马上拿起了这个自制的风筝，还挺轻的，甚是喜欢，于是我早早的就睡了觉，期待这明天。
那一日，别的小朋友的风筝都比我的精致，小孩便不懂什么自卑，嘲笑。我依旧拿这我那个简陋的风筝奔跑，每当它飞起来一点时我就会高兴的合不拢嘴，仿佛它飞到了九天之上。
今日，这风筝早已不知去向。但我仍然记得那日爷爷做风筝的样子，我抬头看，仍然能看到那个飞在高空中精致的塑料风筝。这景象是那么的美丽，纯净……
和初中作文12
时光，顺流而来，那些我所拥有的，是作为十八岁的我们所应当拥有的沉稳、独立，而相反的，那些我不再拥有的是那段逝去的时光，以及那一段最梦幻的青春。那些不再拥有的东西对我们来说无疑是一种失去。失去是一种痛苦，也是一种幸福，因为在失去的同时也在得到。
当我们渐渐失去了青春岁月，我们正走进懂事后的漫漫人生。曾几何时，我们拥有对人世间万物单纯的.相信，然而如今不再拥有，取而代之的是那一份冷漠。小时候，我们总是热爱童话，因为童话中的真善美让我们心神所往。然而渐渐长大，童话已经被我们看作是骗小孩的读物，社会的黑暗面让人不再轻易相信童话的美好。我们不再如孩童般天真烂漫。
父母从小教导着我们“外面有坏人，会把你抓了去”，老师教导我们“不要和坏人打交道”云云。这些教导让我们渐渐不再认为这世界全都只是真善美所构成的。面对陌生人，总是会让我们不自觉的多了一份冷淡，或许这也是一种悲哀。曾几何时，我们拥有对父母的依赖，然而如今依赖逐渐被独立取代，殊不知这样的的变化是否是父母所乐意看到的。还记得小时候，我总是喜欢当爸妈的小跟班，爸妈走到哪里，我也要跟到哪里，仿佛远离爸妈一步，我就会变得无所适从一般。然而，现在我已经很难再记起上一次与妈妈并肩走路是什么时候了。现在的我们，希望成为自由的鸟儿，独自去飞翔，去找寻自己的一片天空。
对于父母来说，这也是一种无奈。曾经多么希望儿女赶快长大成人，可如今面对儿女的独立却又是另一番滋味，或许这就是那首《常回家看看》之所以流行的原因，他唱出了父母的心声。曾几何时，我们拥有的是对一切的不在乎。在那段青葱岁月中，未来对我们来说太过遥远，难以预计。当父母一次又一次教导我们要好好学习，拥有一个好的未来的时候，我们把它当做耳边风。可如今，面临着社会竞争的压力，我们渐渐拥有对未来的希望，我们懂得要去拼搏，只有不断拼搏才能让我们获得我们想要的人生。不再拥有的东西，我们只有去缅怀。我们只有把握现在，抓住拥有的，那我们才能成为未来的佼佼者！
和初中作文13
话说“没头脑”和“不高兴”两人正在玩游戏。忽然，两人突发奇想的想换一下角色，他们觉得角色互换后他们肯定会干的很出色的。所以“不高兴”当了建筑师以后，就急着要盖一所少年宫，他想让所有的小朋友都能进去玩。“没头脑”听了“不高兴”的雄心壮志后就千叮咛万嘱咐道：“拜托你盖楼的时候一定不要忘记安装电梯和门窗，另外楼也不要盖得太高哦。”“不高兴”还没听完就把头一扭，一脸的不高兴，他可从来不喜欢听别人的劝告。
少年宫的大楼盖好了。“没头脑”和“不高兴”两人相约去看戏。可是还没进门就被保安给拦住了：“没带被褥和干粮不准进。”“不高兴”一听这话心里就有些害怕了心想：不会是不高兴听别人劝，出什么差错了吧？果然保安说“因为设计者把少年宫盖得太高了，而且还没有电梯和指示牌。所有要想去最高层的演播大厅最少要走十天半月的，所以你们必须要带被褥和干粮的。”“没头脑”一听老老实实的拿来被褥和干粮。而“不高兴”头一扭就是不愿意听保安的话，还硬闯了进去。
两人顺着楼梯爬啊爬啊，因为没有指示，他们也不知爬到了几层。两人累的眼冒金星，口干舌燥。两人只好坐下吃点干粮休息休息。就这样，“没头脑”和“不高兴”走了很长时间才找到剧场。
随着“锵锵”的锣鼓声，幕布拉开了。只见“没头脑”穿着武松的衣服，衣帽不整的跑到了台上。而后一只老虎也跳了出来。两人激战了几个回合武松就顺势的躺倒了地上“死了”。急得老虎不停的小声说：“错了，错了你不能死。”“没头脑”的`武松不解的说：“为啥我不能死，每次排练的时候，我都是这个时候被你打死的。”“嗨——！真是没头脑。”“不高兴”看到这里摇着头说：“穿错衣服了，还非要按排练的时候及时的死。”
就这样，两个好朋友交换了角色后依然是错误百出。看来不该掉这些毛病真的是什么事情也干不好啊！
和初中作文14
北京奥运会，已经告别了申奥成功的激动，正轻轻盈盈地向我们愈走愈近。“鸟巢”、“水立方”、“福娃”、“祥云火炬”……这些振奋人心的词时常在耳边回响，成为人们最耳熟能详的词语。当奥林匹亚的阳光燃起了世界人民的热情时，当奥林匹克圣火首次传入九州大地时，世界为之心动；而我的心，也随着奥运脚步的临近，在天空中云一般地飘扬，为奥林匹亚盛会，也为中国激动不已。
我，作为一名初中生，虽在北京千里之外的南京生活，心却无时无刻不在为奥运沸腾，能在奥运场上驰骋，能沐浴在五环旗的光辉下永远只有少数的幸运儿。在神圣的奥运会面前，与我一样心系奥运的人，难道只能在鸟巢外默默激动吗？
也许有人会说，奥运会是全世界的盛会，是一件多么重大的事啊，我们这些初中生能做些什么呢？其实，我们生活中的点滴小事都能投射出或文明的影子。
在中过源远流长的.文化中，文明的小溪早已流淌成一片汪洋大海。而和谐，是这五千载文明史不可分割的一部分，早已融入了每个华夏儿女的血脉。
我们的学校需要和谐。学生与学生和谐相处，我们能更快乐地学习；人与老师和谐共处，我们能更健康地沉浸于那些或雄浑或优雅的书海中；学生与学校和谐相处，我们能更潇洒地享受我们的学习生涯……正是因为和谐，我们才能在学生与学生之间，在学生与老师之间，在学生与学校之间，架起一座和谐的桥梁，在蓬勃发展的世界中找到自己的那一片物质与精神的乐园。
你我也许默默无闻，学习在知识的殿堂，可是同样能身体力行，用自己的行为、言语为奥运添彩。有时候，文明只是我们与纸屑间伸手可及十几公分的距离；有时候，也许只是我们打电话时的一个遮掩的手势；有时候，上校车时多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱……这些虽然只是小事，却能体现出我们中学生的和谐与文明，也是奥运精神的本质体现。
文明是一种力量，我们每个人都为其添砖加瓦，就能够建出我们中国奥运的万里长城！
和初中作文15
失败母亲，你好吗?
有句话说得好——失败乃成功之母。不错的，对于我——人们都喜爱的功来说，我的母亲就叫失败，没有我的母亲挫败就没有叫做成功的我。但是让我遗憾的是，我的母亲失败却常常遭人冷落。我被人们当作神一样的追逐首，呵护着，生怕我一走失他们就没有了依靠似的，因此，我被他们束缚着，甚至连看一眼母亲失败的时间也没有。
“子不嫌母丑，狗不嫌家贫”。出门在外的孩子有哪一个不想回家看看自己的母亲呢?可是我就是不能去看母亲失败，我被创优产束缚着，自己的时间连片刻都没有。我只有在心里默默在念叨着我的母亲失败，我真不知道，在我不在你老人家的身旁的这些天里，你还好吗?
忘不了我是怎样从一样不懂事的小孩成为一个成绩显赫的名流的。在别人都不知道的过去，母亲，我经受了多少挫折，经历了多少磨难，都是你老人家教会我怎样面对。你说：“‘不受苦中苦，难做人上人’。孩子，天上不会掉馅饼，学会正确地面对所有的痛，努力吧，总会有收获的季节。”
就这样，在母亲失败你老人家的.鼓舞下，我发奋图强，认真做事，终于取得了辉煌的事业。但却没有多少人看到我辉煌事业的背后我的母亲挫败给过我多大的力量!我的失败母亲啊!你被势利的人们遗忘，只有你的儿子还深深的记着你的好处，只是啊，他却不能前来看你，尽他应尽的孝道。母亲，你还好吗?
听一些好心的人说，那些丧尽天良的家伙，不但不尊敬你老人家，还对你破口大骂，把他们的无能全部归结到母亲你的头上，说什么碰见母亲你是碰见了丧门星。有的没有志气的家伙，还会因此结束自己宝贵的生命。母亲啊，做儿子的听到这样的消息，心里的那个难受颈就别提了。只想问问母亲，你还好吗?
失败母亲啊，什么时候你才能不被他们如此冷落呢?儿子也才能不担心你的生活呢?
教师评语：这篇文章构思运新颖巧妙。全文运用第二人称拟人的写法，对现实生活中一些人只希望成功而不能正确认识挫败与成功关系的错误做法进行了辛辣的批判。全文语言真挚感人，结构完美紧凑，亦显作者超强的作文功底。
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