初中动物作文集合八篇
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的初中动物作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中动物作文 篇1
动物园里有许多美丽又可爱的动物。其中,我最喜欢公的蓝孔雀,相信听了我的介绍,你也会被它那别样的风采给深深地吸引住的。
公的蓝孔雀很是迷人,它的羽毛五彩斑斓。从它的头到脖子那里,全是闪着绿蓝色光彩的羽毛。眼睛周围是淡黄色的羽毛,衬托起它炯炯有神的大眼睛。下巴底显现出绿色的光泽,每当它昂起头,这羽毛就变化出淡淡的蓝色。蓝中带绿的头冠体现出它那么的高贵,就像一位彬彬有礼的公爵。一对有力的翅膀时而张开,时而垂下。翅膀的前端是翠绿色的,犹如闪烁的鱼鳞整齐的嵌在它绚丽的羽毛上;翅膀的末端呈棕褐色,中间镶着黑色的条纹,展现出无比的威风。最引人注目的就是它那长裙般的大尾巴,当这尾巴展开时,在一旁的游客不禁睁大眼睛,观看这惊艳的一幕。这尾巴就似嵌满了宝石般的富丽堂皇,周围环绕着五彩缤纷的羽毛。蓝孔雀每走一步,这尾巴的颜色就变化一次,渐渐的变成了淡蓝色,变成了深绿色。它你两条修长的腿优雅地走动着,对一旁游客的`指指点点睬都不睬,好像有着不为人知的心事,心里在思考着什么。许多雌孔雀在它身边走来走去,但它们没有公孔雀那样光彩夺目,全身只有褐色的羽毛,不惹人注意。
公的蓝孔雀不仅美艳超群,连吃食的样子也别有一番风趣。
它很喜欢吃玉米粒,每当我将一大把玉米粒扔进笼子里时,它总是迫不及待地抢着吃。只见它以敏捷的速度跑到食物旁,用细细的脖子一伸,喉咙滑动一下,美味的食物就收进囊中,饱餐了一顿。其他没抢到食物的雌孔雀,就只好眼巴巴地望着,在一旁静静地等待下一次食物的到来。
看着这有趣的蓝孔雀,我不由得想到每一种动物都有一个属于它们的世界,它们和我们人类同住一个地球,是我们人类的好朋友,我们也应该关爱和保护它们。
初中动物作文 篇2
当我看完书的最后一页,轻轻的合上这本书之后,思绪却还在书中徜徉……
“黑骏马”是一匹漂亮的优种黑马,一直接受良好的训练,性格温顺,非常的聪明,主人很喜欢它。可是,就在“黑骏马”三岁的时候,不幸降临到了“黑骏马”的女主人的身上,女主人生病了,必须到一个气候温暖的'地方去。于是“黑骏马”不得不被卖掉,“黑骏马”就这样和它的主人分离了。后来,“黑骏马”又被卖到了很多地方,它的新主人有过酒鬼,喝醉的时候就拿“黑骏马”撒气;有过出租马车的老板,经常让“黑骏马”跑很多路,还不知怎样照顾它;有过不懂驾驶的马夫,让马在满是碎石的路上奔跑,石子扎进了马的脚趾。也有过把“黑骏马”当做朋友的好人家,经常帮“黑骏马”梳理毛发,还和它交谈,就像对自己的孩子一样……几年以后,“黑骏马”原来的女主人病愈回国,“黑骏马”在经历了无数的风风雨雨之后,终于又回到原来的主人身旁,过着幸福快乐的生活。
在作家笔下,动物们的心里描写细腻生动,“黑骏马”活生生的象人一样有情感,会思考,有时会比人更加仔细,更加机智。人与动物的交流水乳相融,真实而亲切。
黑骏马坎坷的经历向我们讲述了一个个娓娓动听的故事,让每个读者都感到:我们应该珍惜动物,动物也有感情,它给我们带来了快乐,在日常生活中,人类在许多方面都缺少不了动物,我们要以一颗爱心去对待它们,相信也会获得善意的回报。
动物是通人性的,我们怎样对待动物,它们就怎样对待我们。在地球这个孤寂的星球上,动物是我们的芳邻,大自然是我们共同的家。我们要把目光投向爱护动物、保护环境这一迫在眉睫的课题上。现在越来越多的人们已经意识到,动物是我们人类的朋友。
初中动物作文 篇3
经常到生物考古室,看到老师养了一些水螅。从初中的生物课中,我对水螅有一些了解——它是自然界中很低级的生物,体壁只有两层细胞,在淡水中生活;有六至八只触手,属腔肠动物门。我看眼前这一厘米左右长的水螅,心中不禁升起一个疑团:这个“不动”的小小动物,至今还是繁衍不息,其中的奥妙何在?我怀着极大的兴趣和好奇心,向老师要了几条,带回家去培养、观察……
我将水螅放在一个盛有清水的瓶中,小水螅为了寻找新的固着点,它不时地摇摆着自己的圆筒状的身躯,时而弯曲、时而伸直,有时还拿大顶,真有点像体操运动员进行艺术体操表演呢!
水面平静时,找到固着点的小水螅,身体和触手都伸展开,像是一棵小植物,只是缺少绿色素罢了。
水螅捕食也很有趣。我每天喂它们鱼虫(水蚤)时,水螅若是饥饿,触手就伸得老长,甚至长过它的身体。我用滴管将一个小鱼虫送到水中,正当鱼虫要从水螅旁游过的时候,水螅的触手立即将其捕住,然后又灵活地将其送入口中,鱼虫进入腔肠,水螅的身体一下子鼓起来。我为了了解水螅触手的灵敏度,曾用小棍去碰它的触手,这时你会看到,那些触手立即缩回,连身体也缩成一个小团,圆溜溜的,活象一个小肉球。反复实验,得出的数据是,收缩后的水螅只有三毫米直径,每收缩一次,大约需要三秒钟。我想这可能是水螅逃避自然界敌害的一种自卫本能吧!
在复杂纷坛的大自然中,只用逃避的办法来自卫,从而繁衍兴旺,当然是不可能的。那么,小水螅还有什么本事呢?
在老师的指导下,我做了以下实验。
取四条水螅,平放在玻璃片上,让它们平躺,横切两条;刺激另外两条水螅,等它们缩成一团时,纵切也就很方便了。把切过的水螅放在玻璃瓶中进行观察。
第二天,纵切水螅,成了四个小个体固着在瓶壁上,其中有三个已经能吃虫了;还不能吃鱼虫的一个,是因为纵切时切偏了,它只有一个触手,暂时还不能吃食。横切的'带有触手的两个,下端还未发育好,无法固着,但能用触手捕食;另外两个不带触手的,正相反,它们能固着,但还不能吃食。
第三天,情况变化不大。
第四天,没有触手的水螅,长出了小触手。
第五天,新生的小触手变成了五、六只,能自己捕捉食物了;所有的八只小水螅,全部能固着在瓶壁了。
通过观察,我得出了这样的结论:水螅的再生能力非常强。我想,这可能是它家族兴旺的重要原因了。
初中动物作文 篇4
我家养了一只可爱的小猫,它的名子叫小雪。它不但是我的宠物,而且还是我的朋友!
小雪的皮毛雪白雪白的,好像是雪姑娘送它的大衣,它的.眼睛像黑宝石似的,高兴时还会嘀溜嘀溜转。小巧的鼻子下方,有一张樱桃小嘴,一张一合好像在向我诉说它的苦恼。
有一次早上起来,突然我的袜子找不到了,我去“猫舍”一看,小雪正抱着我的袜子呼呼大睡,我一把揪起它的耳朵,对它大吼:“快把我的袜子还给我”。小雪很快就逃脱了我的手掌心,站在地上,喵了几声,表示抗议。你们说我的小猫淘不淘气?
我爱我的小猫咪——小雪!
初中动物作文 篇5
大千世界,无奇不有,奇妙无比,可以做我老师的动物,还真不少!不信请看-----
众志成城----逃出生天
小小的蚂蚁,它们平时勤劳友爱,互帮互助,在危难时刻,更是敢于牺牲,舍己为人。草丛中的蚂蚁们正在搬运粮食,忙的不亦乐乎!可是几个淘气包跑来捣乱,在蚂蚁窝旁堆起了干草,点火烧蚂蚁。虽然对于人来说,这一丁点火算不了什么,可对于蚂蚁,却是夺命之火啊!怎么办呀?之间所有的蚂蚁都汇聚在一块,抱成一个球咕噜噜地滚出了大火包围圈,只见外层的蚂蚁都已经被烧得奄奄一息,一股焦臭味从他们的身上散发出来,当它们快速的散开时,里面的小蚂蚁和蚁后都安然无恙,并迅速地搭建起了新的蚂蚁窝。
生死关头———敢于牺牲
可爱的羚羊,温顺可爱,嬉戏打闹,但在生死关头,它们却有一种视死如归的伟大气魄。“快,追上它们,前面是悬崖,它们跑不了!”一个面带凶相的猎人向身后的猎人吼着,向前跑着,他们的'猎物:一群美丽的羚羊。羚羊们惊恐地跑着,慢一点儿,死神便会取走它们的性命,悬崖就在眼前,过不去了,身后是得意、可怕的猎人,身前是万丈悬崖,猎人们认为,这些猎物是跑不了的。可就在这时,一只老羚羊跳了起来,紧接着一只小羚羊又跳到老羚羊的背上,又是一跃,过去了,可老羚羊却掉了下去,之后便是一对有一堆的重生与死亡-------
猎人们惊呆了!
勤劳的蚂蚁让我懂得了“团结就是力量”的道理,可爱的羚羊让我明白了“舍己为人,勇于牺牲”的真谛。动物是人类的好朋友,也是不可多得的老师。
初中动物作文 篇6
星期天中午,吃好午饭我正在门前玩耍,突然看到自己家的小狗身上全是泥,脏极了。我想这样的小狗怎么能够讨人喜欢呢?现在我还是给它洗一个澡吧!说干就干,我立刻动手给小狗洗澡了。
我找来一只大脚盆,在里面倒了一些温水。然后,我把小狗叫过来,让它跳进去。正在我想给小狗洗澡的时候,它却从脚盆里面逃走了。我厉声呼喊把小狗叫了回来。它却不愿意再跳进脚盆里去了。我就把小狗抱起来放了进去。它极不情愿地进了澡盆。我就开始动手给小狗洗澡了。我先把小狗全身的毛都打湿了,然后,我拿起肥皂在小狗的身上涂了起来。
接着我用手在小狗的身上擦着。很快小狗的`身上擦出了许多肥皂泡泡,同时小狗身上的毛也干净起来。那只小狗非常顽皮,它不愿意一动不动地让我给它洗澡,不停地摆动自己的身体和头尾。突然,它猛地把头晃动起来。我没有按住它,因此它把肥皂泡沫甩到了我的脸上衣服上。害得我的眼睛都进了肥皂泡沫,眼睛都不能张开来。
没有办法,我只好用毛巾将自己的脸擦干净。可是,那只调皮的小狗却乘机又逃出了脚盆。我立刻命令它回来继续洗澡。可是,小狗只是在远处看看我,没有过来。我费了九牛二虎之力才把小狗捉了回来继续给它洗澡。接着,我给它用自来水冲洗,冲去了身上的泡沫。我还用一块毛巾把它身上的毛擦干。我还怕它的毛不彻底干,会得伤风之类的毛病,就拿来了吹风机把小狗身上的毛全部吹干。
现在好了,一切工作都已经完成,我看到一只漂亮整洁的小狗出现在我的眼前,我开心极了!
初中动物作文 篇7
人类生活在地球上,就要善待大自然。
大自然创造了人类,为人类提供生存条件和活动空间,善待自然就是善待自己。
在千万年以前,追溯到生物的进化,从单细胞动物开始,到直立行走的人类。最初的人类,因为对万物的不确定,内心里谨慎而迟疑,对大自然充满了敬畏,他们祭神、占卜,做各种事情来探视自然的心意。渐渐地,人类走向文明,也拥有了更多盲目的勇气,开始探索自然、了解自然,自以为熟知自然,掌握自然,于是越来越不把自然放在眼里,征服的欲望一天比一天强烈。为了自身,越来越不理会地球的死活。而当遭遇了自然的报复,发现环境的恶化,才开始亡羊补牢,却也是本末倒置地,以为自己掌握着自然的命运。
其实人类才是被掌握的那一方,纵使掌握了再多的知识与技术,面对一切自然的惩罚,旱灾,洪水,龙卷风,地震……来自自然的惩罚一拨接一拨的到来,也只好暗自叹气,无法与之对抗。所以善待自然,并不是掌握了多少财富和文明之后对自然的一种施舍,而是善待我们自己,使我们可以再多一天的活在这个奇妙的`世界上。
现在全球提倡低碳生活,就是善待自然的表现,从个人开车的减少到空调温度的固定;从节约水资源到不浪费每一张纸,都感受到人类环保理念的加强。记得一句广告词说的非常好:“人要善待自然,否则我们看到的最后一点水就是我们人类自己的眼泪。”
初中动物作文 篇8
我上幼儿园的时候,妈妈经常带我去菜埸买菜。当时我妈妈和一家买鱼的人挺熟。有一次,妈妈带我去买鲤鱼时,我在水池里看见了一种似鱼非鱼像黄蟮的东西,我妈妈说这叫泥鳅。我就向那家买鱼的.主人要了二三条。
从此,我就和小泥鳅结下了不解之缘。一回家,我就给小泥鳅找来了鱼缸,为它们安了新家。每天我都要和它们“玩一玩”。我敲鱼缸这面,它就向那儿游;
我敲鱼缸那面,它就向这儿游,我看着它们游得这么欢快,我高兴极了。 我家搬了新家,我也带着它们一起走,但好景不长。有一天下午,我上完回家,一跑到厨房的鱼缸边一看,结果让我大惊失色,小泥鳅死了……
这件事虽然已经过去了两三年,但这情景还是让我记忆犹新。可怜的小泥鳅,我当初不该把你带回家,要把你们放回湖里多好呀!
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