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眼神初中作文

时间:2022-02-24 09:52:30 初中作文 我要投稿

眼神初中作文(15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的眼神初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

眼神初中作文(15篇)

眼神初中作文1

  小孩的眼神好奇而纯真,大人的眼神沉稳而精神,老人的眼神寂寞而温和。人们大多喜欢孩童清澈可爱的眼神,我却独爱老人们深邃的眼神,它们总能给我别样的感触。这或许是曾细心地观察过并与家里那几位老人长久相处过的原因吧。

  我的太爷爷活到九十高龄,但我一直觉得他不快乐。他的生活太单调了,每天只有四件事可做:吃饭、散步、看电视、睡觉。散步的唯一地点是家旁那条夹着田野的小路,电视机里也永远是相同的一个台,他就这么盯着,似乎也没眨过眼,眼神一成不变。如果你从他面前走过,他的视线不会偏移一分一毫。小时候的我即使不懂却会觉得这样的.表情看着别扭,就故意跟他说话,想吸引点他的注意。很后悔当时怎么不看看他的眼神有无起点波澜。不过,我还记得的是,每当这个时候,他的嘴边都挂着一抹温柔的笑——这是属于老人的特有的一种包容、慈祥的微笑,让我感到浓浓的温暖。

  最熟悉、最难忘的还是外婆。我见过她愤怒的、喜悦的、惊讶的……各式各样的眼神,甚至是含着泪花的也见过。有一个眼神是我永远难以忘怀、一想起便红了眼眶的,那是她临去时的眼神。那时的她已是连睁眼的力气都没了。只是当我们一个个看望她时,她又会努力地睁开眼睛,缓缓地转过来看着我们。我一直盯着她的眼睛,那个时候,那双眼睛似乎是她全身唯一活着的器官了。我泪眼朦胧地看着她,希望能看到一种叫做“满足”的情绪,如果看到了,我仿佛就能不那么伤心了。可是她的眼里只有疲惫与平静。这成为了我永远的遗憾,因为直到最后,我也不知道一直关爱着我的外婆到底有没有从我们身上得到过快乐,她是不是安然离去的呢?

  有那么多的老人值得我们心疼:当他独自坐在路边晒着太阳时,当他在一个人的饭桌上吃饭时,当他拄着拐杖一步一缓时,周身总是围绕着一股令人心颤的寂寞。多希望有一天能用我的关怀点亮一个老人眼中的幸福。

眼神初中作文2

  有一次,妈妈带我在城隍庙美食广场吃饭的时候,遇到了一个瘦瘦小小的老人,大概70多岁,他手捧着一个破旧的快餐杯,里面有一点少的可怜的零钱。

  老人走到我们面前,用谨慎卑微的眼神看了看我,又看了看旁边别人吃剩下的半碗面条,颤颤巍巍的问我这饭有人吃吗?(我心里想他可能要带回去喂小猫或小狗吧。)“没人吃了,别人吃剩的”我说。没想到我话音刚落,就见老人端起碗狼吞虎咽的吃了下去。我当时就傻了,我要知道他自己吃,我一定会让妈妈给他重新买一碗。

  妈妈看他可怜,掏出十元钱给了老人,让他再买碗饭吃,可老人用充满感恩的眼神看着妈妈说:“吃饱了!吃饱了!不用再买了,谢谢你们好心人。”接着又端着破旧的快餐杯,向吃饭的人乞讨,可是却很少有人愿意施舍一点钱给这位可怜的老人。

  我的喉咙像卡了鱼刺,再也吃不下饭。我真的很难想象,如此一位已耄耋的老人,本该在家颐养天年,尽享天伦之乐的时候,为何还要流落街头,行乞要饭?他有儿女吗?看着他那佝偻瘦弱的身躯、苍老憔悴的容颜、凌乱花白的发丝,无助的'眼神。我的心一阵阵的刺痛。

  或许会有人说,这极有可能是骗钱的,因为现在这种人实在是太多了,往往都是利用人们的同情心来骗取钱财的。可是我想说的是,如此年迈的老人,会为了这么一点可怜的施舍,放弃尊严出来行骗吗?

  老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!但愿普天之下的人们都能多一份善良和怜悯之心,献出自己的一份关爱之情,帮帮那些需要帮助的人!因为只有这样,我们的社会才会变得更加的和谐和温暖!我们的世界才有希望变成最美的人间!

眼神初中作文3

  这是一直存在我记忆中的难忘的眼神,眼神的来源是我家的一条小狗。

  小狗是在很小的时候被妈妈从别人家带回来的,还记得第一次见到这条狗的时候,我就被这只狗的活波给吸引了。它就像是一个好玩的孩子,并且对什么东西都感到十分的稀奇。它来我家的第一天,一点都不认生,看见我们就摇头晃脑的,非常招人喜欢。至少我就喜欢得不得了。

  小狗在我家长得飞快,不多久因为吃得多,身子都变得圆滚滚的。胖胖的小狗走起路来,一晃一晃,我与我的家人都说,小狗得减肥了。

  小狗与我们的感情越来越深,尤其与我。在家的我就喜欢将小狗抱在怀里,与小狗逗着玩。所以,每次小狗一见着我,都会欢快的朝着我飞奔过来。

  直到有一天,我要出一趟远门了。那天,我将我的行李箱全都放在爸爸的小车里。这一次出远门,得有好几个月不能回来了。原本我是不想让小狗看到的我走的,只是没有想到,当我坐上车的时候,小狗突然从家里跑了出来。

  “汪汪汪!”小狗叫得很大声,直直的朝着我奔了过来。坐在车里的我并没有下车,同样也没有打开车窗。我只是透着车窗户看向外面的小狗,那一刻,我感受到了小狗眼神里的不舍以及不安。

  这一眼,从此就进入到了我的'记忆里,成为了我脑海中最难忘的一个眼神。也是这一眼,深切的让我体会到了动物之间对主人的那种感情,原来可以是如此的浓厚。

  后来,我还是坐着车走了。小狗一直在我的车后追了很久,只不过它跑得再快也跑不赢车的速度。当时候车里的我既有感动,也有不忍,心里想着回来后,我一定要好好的对待我的小狗。

眼神初中作文4

  温暖是什么?温暖是人与人之间互相帮助,互相帮助?当我听到这四个字时,头脑里便想起了一件令我感动的事。

  星期一的早上,我很晚再起床,当时已经7点了,我急忙刷牙洗脸,背上书包就向学校冲去。到了学校,幸好老师还没来,当我准备拿语文书时,它不见了,我翻便了整个书包,却连个影子也没看见,哎呀呀,坏了,坏了,语文书落家里了,嗨,只怪我早上太匆忙,没来得及整理,我心急如焚,当我正焦急的时候,忽然,张子旋跑到我的面前,说:“我的语文书借给你吧,”我说:“不行,不行,不行,如果你借给我,那你不就没语文书了吗?”他反驳地说:“哎呀,不要紧的啦,不跟你多说了,老师快来了,”说罢,他便把语文书放在了我的桌子上。自己却回座位,与他的同桌合了一本,我只好拿着他的语文书读了起来。

  第一节课上课时,语文老师来上课了,他用严厉的目光扫视了一番,发现只有汪子旋没有语文书,他走到汪子旋的身边,责骂道:“你的.语文书呢?你为什么不带语文书?难道你不知道今天我要来检查的吗?”汪子旋站起来,边哭边解释道:“老师,对不起,由于我今天早上起来太匆忙了,所以忘了带语文书”当时,我特别想站起来解释,可是我没有勇气。下课,我跑到汪子旋的座位上,把语文书还给了他,说:“对不起,是我害你被老师训斥了一顿,”汪子旋拍拍我的肩膀说:“不要紧的,咱俩是兄弟”当我听到这句话时,有一股暖流在我的全身流动,使我的心变得温暖了。

  这件事,汪子旋给我带来了温暖。其实温暖无处不在,只是我们没有发现它,如:你正打羽毛球时,羽毛球不小心掉进小个小洞里了,一位青年不顾脏,帮你捡羽毛球;在公共汽车上,车上坐满了,当时上来了一位老奶奶,你空出座位,让那位老奶奶坐;晚上,你一个人走夜路,有一些害怕,当你路过一个还在买早点的老爷爷,问他为什么不回家,他回答了原由之后,你就走了,他提起灯光为你照到了前面的路。像这样的事例还有许多。

眼神初中作文5

  眼睛是心灵的窗户。它能容纳世界上所有的东西。同时,它也能反映人们内心的想法。

  自从我进入初中,我的家庭就一直沉默寡言,无动于衷。这让我觉得我生活在一个没有温度的家庭。对此我感到困惑和无助。但是有一天,我的想法完全改变了。

  有一天,我父亲亲自送我去学校。我觉得有点不舒服,建议我父亲不要送我。然而,我父亲坚持要派我去,我别无选择,只能和父亲一起去。在路上,我们有一种感觉,我们不会说任何关于黄金的事情。因此,只有沉默和沉默伴随着我们。半路上,我突然对肚子感到不舒服,但我很不好意思把它给我父亲看。我的明显动作是掩护肚子。然而,我父亲似乎对此视而不见。我内心感到厌恶,觉得父亲很无情。

  当我们到达学校时,我们进入了教学楼。我告诉我父亲去他的办公室,而不是和我一起走。但是我父亲还是什么也没说。我感到有点沮丧,好像我并不存在。我对父亲的厌恶变得更加严重。当我们走着的时候,我突然感觉到书包里有东西。我下意识地回头,但什么也没注意到。我继续向前走。在走路的过程中,我突然想到老师让我今天早上去他的办公室换试卷。所以我很快从我父亲身边跑开,在跑的路上不小心撞到了他。

  我父亲关切地看了我一眼,充满了担忧。我立刻感到温暖和莫名其妙。恍惚中,我对父亲的坏态度被解决了。剩下的就是对我父亲的“感激”!

  换完试卷后,我回到座位上,打开书包,看到“爽任飞”,一种缓解肚子疼痛的药剂。当我在路上想起我对父亲的仇恨时,我感到惭愧和惭愧。隐藏在黑暗中的`是深深的爱!

  有时候父母遥远的目光是沉默的,包含着无限的爱!

眼神初中作文6

  她有一双炯炯有神的眼睛。总是在我失落的时候,用那最美的眼神鼓励我,安慰我,支持我;总是在我骄傲的时候,用那冷静的眼神提醒我,帮助我,鞭策我;总是在我成功的时候用兴奋的眼神祝贺我,夸奖我,替我高兴。

  她,就是我最好的朋友:陈嘉诚。

  记得是一次考试后,试卷上的一个个大红叉,仿佛在嘲笑我,让我立刻心如寒冰。陈嘉诚看我颓然的样子,用那温暖的`眼神对我说:“不用怕考试的,你看,我也考得那么差,不过,马有失蹄嘛,加油我们下次一定会考好的,你看我多乐观。”然后,小嘉伸出大拇指,用鼓励的眼神看着我,然后说:“一定能行的!”那眼神,我至今都没有忘记,那眼神一直都在我脑海里抹不去。也是这眼神一直让我从未放弃。

  那次,我考得很好,我骄傲的对小嘉说:“小嘉,我这回考得不错吧?”小嘉足足盯了我好长时间,平静的说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我恍然大悟,从骄傲的泡沫里清醒过来,表明要继续谦虚学习。小嘉笑了笑,说:“这就对啦。”并用她那美丽的眼神继续鼓励我。

  小嘉不仅在考试时鼓励我,而且在上课时也鼓励我。在上公开课时我一直很紧张,不敢回答问题。小嘉好像开出了我的心事,用她那会说话的眼睛一直鼓励着我:“别怕,勇敢点。”我起初一直犹豫不决,有了那鼓励我的眼神,我终于举起了手,回答了老师的许多问题。事后,老实表扬我变勇敢了,我和小嘉对视一笑。

  那眼神,不是利光,而是明媚温暖的阳光。它使我阴暗、孤单、失落的心变的光明、开朗、心涛澎湃。它带给了我力量,它使我充满信心与希望,我永远都不会忘记这眼神。

眼神初中作文7

  我的语文老师有一双明亮过人、聪慧过人的双眸,平时的《工作日志》、《班级课堂记录》里都少不了她无时无刻的观察和记录,当她的眼神扫过你的身体时,你无疑会被那种想要望穿你的感觉所震撼到。

  模拟考结束后第二天的下午,我被语文老师叫到了走道的转角,她如平时一样亲切地拉着我的手臂,但始终安抚不下我不安的心,她的.眼睛直勾勾地看着我,我不好意思与她对视,眼神不自觉地瞄到了台阶上。“看着我的眼睛!”|她朝我小声地喊到。我不禁一怔,抬起眼望向她的眼,她摘下眼镜盯着我,说道:“你这次成绩在我看来很不理想,告诉我怎么回事?”我沉默,不敢用一句话回答。“在我看来,你一直是班级成绩不错的孩子,是算得上语文基础比较好的学生,但你看这次,你仅仅在基础上就丢了几乎二十多分,你哪好意思称得上语文尖子?”她紧皱着眉头,带着生气的眼睛让人看起来更加愤怒。我依然只是望着她的眼不说话,奋力抑制这快要决堤的泪水。她拍拍我的肩头:“你好好想想吧,快要期末考试了,现在你就像是弦上紧绷的弓箭一样,在临危时乱了手脚,岂不是前功尽弃了?”她的眼好像紧紧抓住我的视线一样,我逃不开,只好看着她的眼,那眼神里略带温柔的愤怒,又是失望时的不安心急,还有满满的理解与鼓励。

  她转身离开,那搭在我肩膀上的手也消失,可我的脑中却满是那双好像永远读不透的眼,那眼神就好比一把匕首一样准确地扎进我的内心,那是把带着温柔却锋利无比的匕首。

  对,她的眼神在毫无防备时扎心我的心,流出的并不是血,而是我曾经想过颓废的念头,在这一瞬间被彻彻底底地消灭干净。

  那目光是我此生难忘的,我却无法用真实抑或华丽的文字对她进行描绘。作为监考员的她此时正好在窗边经过,在我身上划过的那一瞬间的眼神,是鼓励是信任还是焦虑?是关爱。

眼神初中作文8

  在腐迹斑斑的泼墨画上,她还是面容清秀的女子,漆黑的长发如瀑布般一泻而下,在发梢上开出一朵静美的莲花,而嘴角牵动着的,是无与伦比的浅笑。

  我从小对考古发掘就十分感兴趣,在一次偶然的机遇,我在博物馆中见到了这帽画像,正是这惊鸿一瞥,竟足以让我一生难忘。这幅画是在“南越国”的古城宫殿中发现的,虽有些残破,但这画中的人儿却清晰可见:女子身着霓裳,斜倚亭阁,双瞳清亮却又似秋日的湖水在微风中泛起涟漪,透出淡淡凄美。我觉得这女子的眼神是有灵性的,她仿佛可以穿透人的心灵。我看到旁边有关这幅画的介绍,原来这倾国倾城的女是,竟是南越国的女祭司,名唤“仙乐”。

  考古学者说,这幅画是当代的南越王戎狄亲手所画,旁边还有他题的诗句:“听弦段,断那三千痴缠。坠花湮,湮没一朝风涟。终是谁使弦断?花落肩头,恍惚迷离。花若怜,落在谁的指尖。”我又一次抬头,静静观望那张画像上的人儿,她的眼神,穿过千年岁月的长廊,穿越一地的纷繁,即是遥远,却又近在眼前。

  回到家中,我依然想着那画中的“仙子”。在梦中,我见到了那位让我着迷的人儿,她伫立在一棵紫藤树下,我想靠近看看,却不小心惊动了她,她转过身,莞尔一笑,那眼眸中似乎没了凄凉……半晌,一个身披戎装的男子走到他身边。我想,那就是戎狄,他终是为了这身江南烟雨而负了天下;他只道:“罢了罢了,一花一世界,一叶一追寻;一曲一场叹,一生为一人。千秋霸业,不过容华谢尽,一场繁华……”那女子笑而不语,明眸依旧。

  我从梦中惊醒,回想梦中的一切,她既是那样幸福,为什么在那画中却是花容憔悴?或许是太久远的`岁月,或许是人们的遗忘,这眼神中包含着什么已经无从考证,但也许正因为如此,才成就了折转千年的凄美。

  在腐迹斑斑的泼墨中,她还是面容清秀的女子,依然伫立亭阁间,无论时光变迁,她遥远的眼神,依旧如此,嘴角牵动着的,仍是无与伦比的浅笑。

眼神初中作文9

  一次次上学放学,一个个春夏秋冬,一个慈祥的眼神时时刻刻关注着我,给我拥抱,给我鼓励,让我充满信心,不停地奋进——这,便是老师的眼神。

  每天早上,我总是第一个来到班级。不一会,伴着由远到近的脚步声,一张笑盈盈的脸出现在门口。一声早上好开启了我全新的一天。早自习时,我总是要偷偷地多看老师几眼,感觉就像被一场润物细无声的春雨唤醒了一般,从老师的眼神中,我读懂了今天我要认真听讲,举手发言,勤于思考老师的眼神给了我一天的动力,让我认认真真地过好每一天。

  每个清晨,老师的眼神如春雨般滋润着我的心田。

  在忐忑不安中,我走上了二课堂的赛场。数百双眼睛盯着我,慌乱中我还是一下子找到了那双熟悉的眼神。老师一边朝我竖大拇指,一边微笑着冲我点头。瞬间,我的心就安定下来了,一股暖流从心头通过,我攥紧拳头,对自己说我能行!我一定要赢!我瞬间似乎得到了无尽的力量,镇定自若的'开始比赛

  每当我面临挑战时,老师的眼神如夏日的骄阳一样温暖。

  考试后,我颤抖着拿起面前那张满是红色叉叉的卷子,大大的数字76醒目地写在卷子的右上角。我不敢抬头,不敢看老师的眼睛,但我能感到老师很失望的心情。老师看着我,一言不发,眼神更多的是鼓励和期望。在自责中我下定决心下次一定要考出个好分数来。

  每当我身陷困境时,老师的眼神如战鼓一样激励着我奋勇前进。

  上课时,我们都坐着,只有老师站着,每当我抬起头,都能看见老师眼神中对我们这54朵花朵寄予的厚望,在不同时刻老师的眼神就有不同的含义。有批评,有严厉,有自豪,有鼓励,有安慰,有赞许,它是那样的不易察觉,又是那样容易打动所有人,老师的眼神之所以这样美,是源于老师都有一颗爱我们的心。老师我爱您,老师谢谢您。

眼神初中作文10

  弱柳三千,形若堂前飞燕;遗情九分,赞如绝世宝簪。朱唇启,历史之河霎时改道;凤目转,宠爱之声幕后悲歌。历史不会忘却她们每一个目光,是娇,是嗔,是痴狂。但只有那一种眼神尤为珍贵,历史也将她收藏——难忘那坚毅的眼神。

  江南的风温柔地抚干了她脸上的泪痕,一个浣纱女,却必须背井离乡,用自己纤弱的腰肢去撑起那“红颜祸水”的恶名!越国的百姓需要她去,越国的君王需要她去!为了家,为了国,她毅然像飞蛾般扑向火光。纵是那祸水也浇不灭她灼灼的目光,坚定地向前望去。难忘那坚毅的眼神,一如那凌寒而开的迎春,坚毅地冲突蓓蕾,决然而熠熠地点燃了整个寂寞的`初春。

  大漠的雪飘来,融化在她的身上。反弹着琵琶,嘴里唱着咽哑的汉歌,目送汉使渐渐化作一个黑点最后消失不见。塞外的胡马嘶鸣了起来,不禁让她回忆起明帝要她出塞时那双流泪的眼睛。为了家,为了国,胡天漫雪只作柳絮!那坚毅的目光,似火一般燃烧了大漠扬扬的雪。

  一阵刀光,她倒在项王怀里,任鲜血落在脚下。四面的楚歌,消磨了项羽的心,搅乱了项羽的志,危机四伏,警报迭起,她握紧手中的剑,奋力舞起。山河为之动容,白光的剑似青龙皎影,而她坚毅的目光更是一把利剑,直戳他的心膛。

  不曾忘记那三尺的白绫,泪珠滚滚而下,是对唐家天下的哀叹。为他,为它,她雍容地向白绫走去,没有再回头。坚毅的目光里饱含这复原的山河,充满了长安殿前锦簇的繁花。难忘那坚毅的目光,刺透了历史,震颤了世人的心脏。

  难忘那坚毅的眼神,在那战事纷扰的年代,她们肩负着家与国,爱与义的使命,是生离,亦或是死别。美貌已不复存在,躯壳也早已化作腐土,但历史不会忘记她们,不会忘记她们那坚毅的目光,不会忘记她们流下的每一滴泪和殷红的血。

眼神初中作文11

  严冬,寒风刺骨,气温零度,空气凝固。在这样恶劣的环境下,上帝依然不想变美,只是流下温柔的泪,伴随着一阵风,真情在人间。

  你永远不知道,这场突如其来的雨像是一位不速之客。我和妈妈穿梭在洗过的街上,棉袄上的帽子看起来很薄。

  脸被雨水狠狠的划过,狠狠的洒在我们身上,衣服被一点一点的浸湿,焦急的眼神四处张望,就为了找一家书法用品专卖店。

  我看见她了。

  灰色格子外套,贴身棉裤,没什么特别的。

  正是这种希望,让我们似乎意识到了一些共同的东西。也许是同理心的作用。她立刻抓起两把红色的雨伞向我们跑来。我看到红色的棉鞋踩在一个又一个池塘上,就像踩在神奇的钥匙上一样。与雨滴的碰撞激起了舞蹈中的.水花。

  我看到她在风雨中第一次打了一把伞,那一刻的身影,只一瞬间,就定格在了我心中的记忆碑上。她递给我一把同样红色的雨伞。我不仅很兴奋,而且很冷。忘记说谢谢了。我哆嗦了一下,撑起伞。把手上有一种久违的温暖。她问我们:“你们在找什么?我看你们都来过三次了。”“找个卖书法用品的店。”妈妈回答:“小姑娘,你认识她吗?”“让我看看,好像有一个。”她指着右边。我顺着她的手指,心里充满了力量,仿佛右边高大的房子后面有一座宝库。我赶紧道谢,却看到一家古董店。三个棕字“品宣堂”映入眼帘,喜悦向我袭来。

  渐渐地,雨停了,天空出现了一道彩虹,七种熟悉却久违的颜色正好说明了我心中的百感交集,美得像意外。

  她其实只是我这个年纪的女孩子。

  灰色格子夹克和红色雨伞就够了,即使我不知道她的名字。

眼神初中作文12

  “啪啪”豆大的泪珠滴落在那“血淋淋”的试卷上。不,我不能气馁,不能失去信心,因为失败只代表过去,更因为你一直期待着,所以我必须“卷土重来”。

  还记得考试前的最后一节复习课,你让我们抓紧复习,我漫不经心的翻着课本,有意无意的哼两句,看看这儿,望望那儿。猛然,我的脸上一阵燥热,因为你仍用那期待的'眼神,注视着我。这一下子勾起了我的回忆:每每上课时,你提出一个问题,但没有一个人举手时,你微笑着,用那期待的目光扫过每一个同学。当洒落在我身上时,我当时多么想举起那双沉重的手,可我没有勇气。但你依然微笑着看着我,好像在说“没关系,试试看”终于,一只重似千金的手在你的鼓励下举了起来。

  顿时,你那双明亮的眼睛放出了光彩。当你生病时,你仍然抱着重病的身体来上课,但你的眼睛出卖了你,微笑的眼神掩盖不了身体的虚弱。你下楼梯时,一步一步,走的那么艰难,我想你当时一定希望有一个人来帮你一把吧。而我,就在你身后,你知道吗?我的心当时揪成了一团。但最终还是没有勇气EEE如今,你那期待的眼神依然还在,不增不减,想到这儿我决定开始认真复习,不辜负你那期待的眼神。可是时间不等人,开考铃声即将响起,而我。。。

  果然,鲜艳的x重重地打在试卷上,同时也重重的打在我的心里,而你的眼神里含着一丝惊讶,一丝责备,但那期待的眼神依然没变,给我以鼓励。如今,它也将是我前进的的动力。

  啊,我最尊敬的老师,你那期待的眼神,我永远无法忘怀。

眼神初中作文13

  眼神的力量是强大的,也是不可缺少的。眼神有时是温暖的、有时赤热的、也可能是寒冷的。一个温暖的眼神让人开心、一个赤热的眼神让人恐惧、一个寒冷的眼神让人绝望、一个人的一生会遇到无数的眼神、这些延伸可能让你气奋、也可以让人憔悴。

  我曾经在报纸上看到过同类的故事、这个故事是关于一对父子之间的普通关系、但是却非常感人、故事的内容:

  在一个深秋的傍晚。“叮.....”随着一阵铃响,一大群学生冲出了学校。天空是阴深深的,好像逼足了气要爆发出来。学生们的身影都是黑色的',根本无法辨认出来。

  在学校门口,一大群学生的家长都穿着雨衣,打着雨伞,大声的呼喊着自己的孩子的姓名在雨中,有一位与众不同的家长,他穿着一件红色的破旧的雨衣手里拿着一把破旧的雨伞,身边躺着一辆破不入眼的自行车。他直挺挺的站着,但是他的眼睛却望着学校的大门。他焦急的等待着。天色越来越暗,下起了小雨。学校开始关大门了,就在这时,走出了一个黑色的身影。这位家长也惊人的识别能力和惊人的速度冲了上去,一把抓住了这个学生,然后把那把破旧的雨伞放在学生的手上,然后消失在雨中

  几天后的一个傍晚,我在马路上散步。在一个路口很多的地方,我又发现了那个小学生,但是那个小学生坐在地上,他的胸在不停的流血,旁边还有几个他的同学,这时已经聚集了好几个大人,大人们不停的谈论着。这时他的父亲出现在另一个路口,他的父亲只是看了他儿子一眼,他的儿子也看来他一眼,他们俩对视仅几秒,然后他父亲就朝别的一个方向走去,他的儿子也磕磕碰碰的爬了起来,跌跌撞撞的跟上了他的父亲。我不知道这位学生为何有如此大的力量,然道就是因为他父亲的一个眼神吗?

  正如我前面所说的,眼神的力量是强大的,对于一个孩子来说,是不可缺少的。

眼神初中作文14

  都说眼睛是心灵的窗户,不同的眼神会传递给人不同的感受。一个坚定的眼神会使你无比温暖,一个鼓励的眼神会让你重拾信心,一个温柔的眼神会让世界充满阳光……但只有那个眼神让我刻骨铭心,永生难忘。

  那天,我打开电脑,网页上突然弹出了一张图片。我怀着好奇心点了进去,手指在鼠标上快速地滑动着,一张张图片像河水一样流过眼睛。突然,一张图片投射出一位小女孩的无助的眼神,一下子抓住我了心。

  我赶紧倒回去,眼睛被锁定在一张黑白图片上。一个山区贫困的小女孩握着一根仅剩一截的短短的铅笔头在本上写着什么,某个时刻正抬起头看着面前这个“庞然大物”——照相机。凝视着她那晶莹剔透的大眼睛,你会发现,她的眼神中没有对生活的抱怨与悲伤。或许是因为早已习惯,也或许在这群孩子心里并不知道什么是苦,又或许是因为他们并没有感受过城市里车水马龙的繁华。他们的`眼神里并没有对生活的不满,而是充满着对知识的渴望,对外面世界的好奇与天真的童趣。在这种困苦的生活环境下,贫困山区的孩子们仍保留着一颗纯净的心,面对生活的艰难他们能够默默承受。也正是因为没有物质的污染,所以他们的眼神总是那么清澈明亮,充满了对未来的向往。

  环顾我的像公主房一样的小闺房,垂到地上的漂亮纱帘,高低床上如梦如幻的的粉色蚊帐,可以转动的舒适的椅子,还有笔盒里大把大把的笔,哪一样不是她梦寐以求的呢?再回想起昨天,仅仅是因为妈妈做的饭菜不合口,就不高兴地放下碗筷离开饭桌的我,真是羞愧难当!

  这个女孩清澈的大眼睛,好奇而纯真的的眼神一针一针地刺进我的心里,越来越深越来越痛。我羞愧自己不懂得珍惜生活美好的同时,也恨自己稚嫩的双手还不能改变什么。我只能在心里祈祷:希望她们也能吃上可口的饭菜,在严冬中穿暖,学习知识不再只是他们的梦想!

眼神初中作文15

  一个夜晚,月亮挂在熟悉的夜空,就如那个坚毅的眼神,几颗星儿点缀在它的身旁,闪烁不定。

  那天,我们几位挚友碰头在一起打篮球。比赛开始后,我们两边打得旗鼓相当,不是他进一球,就是我进一球。虽说四周空寂无人,但也丝毫不影响我们之间的乐趣。突然间,我的脚腕传来一阵钻心的疼痛,让我不由跪倒在地,大家不由分说把我搀到一旁,一句又一句地关心着我。

  我吃力地说:“你们继续吧,我休息一下。”这时对方队员走出了一个人说:“你们少一个,那么我也先休息一下吧。”

  “没事,这样才有挑战的意义嘛!”我们队中的.你突然出声。我看了你一眼,你怎么这么爱逞能,别人为了公正,你却这样,这样还能赢吗?你真是太意气用事了,我一下子急了,却没说出口,因为我突然看见了你那坚毅的眼神,似乎在说:“相信我!”

  你转过身,不知怎么的,你的双眼映入了那皎洁的明月,仿佛水雾中朦胧灯塔的光芒。那眼神是如此坚毅,让我难以忘怀,镇定了我的担忧,给了我答案。刹那,你又是嬉皮一句:“输赢又不是那么重要,胜败乃兵家常事。”但是那刻你的眼神似乎更加坚毅。

  因为我的退场,让整个组都受到了影响。但你却更加努力,无论在哪里都有你的身影,从投球到篮板,从防守到进攻。我看见你的后颈全湿了,衣襟已被汗水沾黏,汗水顺着脸颊缓缓流下。我看着你拼搏的身影,你那竭尽全力的样子,你那竭尽全力的眼神显得那么坚毅!

  此刻我也认为输赢又何妨?这又能代表什么呢?我们每一个人都尽了自己的全力,我们每一个人都有一种精神——坚毅。

  难忘那坚毅的眼神,这早就埋入我的心底,这份坚毅,我,早已记住了!

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