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能量初中作文

时间:2022-02-21 11:16:34 初中作文 我要投稿

能量初中作文

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的能量初中作文,希望对大家有所帮助。

能量初中作文

能量初中作文1

  今天我们老师讲了正负能量,让我们知道了每个人都带有正能量和负能量的,这是很正常的。我最近做了一件事,可以说是正负能量的结合体。

  上个星期六因为多次发现小A和小B之间有抄作业行为,我就在聊天本上记载了下来,事后老师就找了那两位同学谈话。我看到了心里挺矛盾的,看到他们被老师教育,是我与恶势力抗争而胜利的结果,这是一种正能量。而事实上,我是因为自己没有对答案看到他们在互抄,觉得不公平,心生嫉妒的而举报,细想这种嫉妒心是一种负能量。但我这种行为被那些人群起而攻之,那些人拥有的`就是一种负能量。

  他们抄作业的行为就是在传播负能量,而我敢举报他们,哪怕其中一位还是班委。因为她在传播负能量,不符合班委的身份,这样一想我的行为就是一种和负能量做斗争的正能量。他们这样负能量不断,比如抄作业就会让自己迷信抄别人的,自己不动脑子,只为了获得一些好看的分数,而我虽然每次都会被老师领出去讲题目,试卷上也是叉叉多过勾勾,但是我没有去抄,老师因此而表扬过我。

  后来小A因为这事跟我绝交了,因为他在仇恨我,就因那件小事,使得他所有的行为带上了负能量,使他变得不讲理,对真正帮助他的人心生恶意,这就是负能量过多带来的恶果。值得高兴的是,过几天他的正能量就会吞噬负能量,他会忘掉那仇恨,因为他一直是一个乐观的人。

  我发现大多数人是一种带有正能量较多,负能量较少的动物。正能量的力度比负能量深,所有正能量吞噬一些不开心的负能量。我还是希望大家多去触碰正能量,少去碰撞负能量。

能量初中作文2

  所谓正能量,也就是给人向上和希望,促使人不断追求,让生活变得圆满幸福的动力和感情。

  正所谓我们,我们是谁?我们是青春的代言人,而青春就是无限的可能,所以需要正能量,所以我们要充满活力,所以奇迹将被我们创造。

  正能量就犹如空气一般,它终日围绕在我们身边。当我不论遇到怎样的困难,我总会大喊一句:“苍天啊,请赐给我正能量吧,让我对抗这险恶的困境。”每当尾声一收,我就觉得心情舒畅,而且遇到的所有困难都将迎仞而解。

  所谓的正能量又从何而来呢?

  每当我对一件事抱有积极的心态,那么我就会感到,正能量正在敲打我的心灵的`门窗;每当我友好的对待身边的任何一个人时,那么我就会感到,正能量已经进入了我心灵的门窗;每当我遏制了对一件极具诱惑力的事物时,那么我就会感到,正能量已在我的心灵深处扎下了深根。

  对于正能量的种种益处,难道我们还能不动心,还能坐视不理吗?不。

  如果正能量被你拥有了,那么你也就拥有了“打不死的小强”精神,也就拥有了不轻易放弃的做事风格。因此,我们应拼尽全力地寻找,追求他。

  可是,当你不小心误入歧途,那么你的生活将被不负责任,缺乏诚信,为所欲为等“恶劣”的影响下,最后变得一发不可收拾。而这最后的结局,就是因为你当初的“一不小心”所酿成的后果。而这就是负能量。

  对于正能量和负能量,你是更愿意选择芬香扑鼻,前景一片光明的正能量,还是人人厌恶,会让你成为“过街老鼠”的负能量呢?

能量初中作文3

  今天,谢老师再次给我们听了樊登老师讲的书《高能量姿势》。我们在舞台上、讲台上总会有着不同的发挥,那这些发挥和那些有关系呢?

  在我们的生命中,有两种激素决定我们身体的发挥,在优势的激素高的情况下,我们的发挥就会好上许多。

  这本书告诉我们,只要保持短短的两分钟扩展性高能量姿势,就可以调整自己的.状态,打造出强势的心理。

  人与人之间的交流离不开肢体语言,肢体语言不仅影响我们对他人的感知,也影响我们感受自我的存在力量。在这本书中就有一个流浪汉给艾米。卡笛写了一封信,在信中他写道:“我是一个流浪了十五六年的流浪汉,有一次我在看手机时看到了这本书,就试了一下,结果当我再去流浪时,周围的流浪汉都在向我要钱,他们自以为我是一个成功人士,其实我还是一个流浪汉,只是后来我成了这一片流浪汉的精神领袖。”

  多做高能量姿势,可以给我们带来更多的机会与更多的积极影响,书中作者给我们介绍了五种高能量资势和五种低能量的姿势,还通过大量的科学研究和实验表明,多做高能量姿势还可以使心理和行为发生变化。

  这本书的作者艾米。卡迪因为车祸造成弥漫性轴索损伤,智力下降30个点,但是她通过不断训练成功毕业,且成为了哈佛大学的教授。

  肢体语言也拥有十分神奇的力量,不仅影响着他人对我们的感觉,也影响着自我的存在感,我相信只要时刻保持高能量姿势,找到自己的感觉,就一定会成功取得一个好的成绩。

能量初中作文4

  世界上唯有母爱的能量是最伟大的,她在冬日里带给我们温暖,在雨天为我们遮雨,在生活中带给我们快乐。

  北风呼啸,窗外一片白茫茫,路过的师生们都裹紧了衣服,疾步如飞。终于放学了,可天气异常冷,我刚迈出教室就开始下起了雨夹雪,还下得越来越大。“不知这时我的妈妈走到了哪?”我在心里小声嘀咕着。

  看着同学们被家长们一个个接走,我心里满是羡慕,但又充满了讨厌,为什么人家的家长在这倾盆大雨的时候都能及时接自己的子女回家,而我却要站在这里瑟瑟发抖,冷得可怜。

  就在我痛恨我的母亲时,我突然看到了一个影子,她从摩肩擦踵的人群中艰难地挤了出来,样子十分狼狈。再定睛一看,这不是妈妈吗?妈妈全身都湿透了,原本飘逸的`头发,此时都紧紧地贴在了脑皮上,衣服从上到下都滴着雨水。想必是路上堵车,所以妈妈一到我们学校外就开始狂跑,竟连伞都没有打开,就是怕我冻着。

  “儿子,对不起,妈妈来晚了!你冷了吧,给,这是我的衣服!”妈妈正想脱下衣服,不过立刻又停止了动作,“我衣服都湿了……”

  “不用,妈妈,我一点儿都不冷。”我牵起妈妈的手,快速走出了教室门。

  而妈妈终于打开伞,并把伞偏到了我的这边儿,让一滴雨也滴不到我的身上。

  儿行千里母担忧,母行千里儿无忧。母爱是伟大的,看似平常的举动,却蕴含着母亲对我们深深的关怀,母爱的能量是强大的,她能让我们时时刻刻都感到温暖。再想想,母亲时时刻刻都在担心我们,而我们却时常在痛恨母亲,这究竟是为什么呢?我们一定要善于从生活中发现母爱的能量,并竭尽全力地去回报母亲。

能量初中作文5

  在似水的年华里,我遇见了最美的少年。他的善良像一抹阳光,沐浴在一亩美丽的田园里;他对别人的友好,像一滴雨露,滋润着每个人的心田。从他的身上,我感受到了那份正能量。我要唱着那首赞歌,传承正能量。

  记得在那个夏日的午后,老天突然来个变脸。闪电如树枝般千丝万缕,似乎要将天空似乎要将天空撕成千片万片。不一会儿,天空终于被撕开裂缝,雨水成桶成桶的泼下来。我急忙拿着伞飞快地往家跑去。在上一座大桥时,我看到了一位被雨水浇透,头发凌乱的'大婶正费力地蹬一辆装满货物的三轮车:我本想像其他人一样从她身边绕过去,但又于心不忍,还不想在雨中逗留。正在我犹豫时,一位大哥哥从雨中冲出来。他将雨伞抛在地上,伸出双手,推着车子,但车轮在打滑,不但推不上去,反而向下滑去。他和大神同时用力,终于车子往前走了。而他却因为脚下路滑,摔在了一个水坑里。她坚强地站了起来,不管自己满身烂泥,拿起伞,递给大神。我看到他和那位大婶说了点什么,脸上露出微笑,然后飞快地跑开了。

  雨下得更大了,风刮得更猛了,我的心灵被雨水打破,荡漾开来。在如今的物欲横流的社会,人们处处为自己的利益而伤害别人,有几个人会像那位大哥哥一样,伸出自己的双手帮助别人,连当时在场,年龄较小的我也深感惭愧。

  此后,每当我看到需要帮助的人时,我会毫不犹豫地也伸出自己的双手,尽我所能地去帮助他们。

  在那个炎热的暑假,虽热,但因那位大哥哥那份正能量,我的心不再烦躁,变得清凉。

  那个夏天,那份正能量,一直传承!

能量初中作文6

  一天,我在小区里寻找冬天。走着走着,看见了一片很奇特的落叶,我轻轻地将它拾起,惊喜地发现下面还有一只小蚂蚁呢!

  我赶紧从宝箱里的掏出放大镜,只见放大的蚂蚁身体分为头、胸和肚子三大部分。头上顶着一对精神的触角,嘴巴像两把大镰刀。胸脯上面长了六条细长的小腿,后面连着个大大的圆肚子。为了验证一下科学书上的知识,我决定蹲下来细细地观察一番。

  小蚂蚁在不远处找到了一块大面包渣。它绕着面包左转转,右看看,很兴奋的样子,还试着去抬抬看。可是食物太重了,蚂蚁搬不起来!美食当前,我以为它会饱餐一顿再说。但它却没作任何停留,急匆匆地爬进一个1米以外的洞里。不一会儿,一群蚂蚁士兵排着一列队伍,迫不及待地冲向面包渣。它们把面包分成小块,开始搬运,它们可真是大力士呀!都能扛起比身体大好几倍的食物呢!蚂蚁们迈着整齐的步伐,排着长队,“一二一,一二一!”,按着原来路线向家里走去!

  中途,意外多了一条小水流。对于蚂蚁来说,那可是条汹涌澎湃的`大河!它们急得团团转,互相碰撞着触角,应该在讨论对策。这时,一只蚂蚁挺身而出,勇敢地走向水流。刚好飘下来一片落叶,蚂蚁爬到上面,安全地爬到了对岸。还有一只蚂蚁,灵机一动,爬到了一根小草上,越过了这条小水流。其他的小伙伴们也学它们慢慢地通过了这条危险的河流。大家一鼓作气,沿着原路把一块块面包渣搬回了洞里。我猜想:这么多美食,应该足够它们吃几天了吧!

  小小身体里有大大的能量!小蚂蚁们让我大开眼界,它们可真是力大无穷!最难得的是:它们懂得分享,团结和谐,让人忍不住要给它们点赞!

能量初中作文7

  以前看到过一则消息,一位大学生不小心打碎了暖瓶,扔垃圾时怕环卫工人扎破手,特意严严实实的包了两层塑料布,还附上了纸条,“阿姨或大爷,抱歉里面是玻璃碴,您收拾时小心一点”。

  这一善意的举动不仅温暖了环卫工人的心,也传递着社会正能量,得到了大众纷纷点赞与传播。

  如果是自己的孩子收拾这些危险品,父母常常会立刻制止,怕孩子受伤。而落到他人头上,便没有了这份紧张与关心。而这位女大学生正是把对家人的小爱转化到了对陌生人的大爱,这位可爱的学生是善良的,是又责任心和公共意识的,没有谁生来就卑微,就不值得尊敬与爱护,如果没有这些可爱的`清洁人员,我们的家园又会是什么模样?她们为这个城市付出着,就应该得到大家的尊重和保护。生活不易,善待别人就是善待自己,送人玫瑰手有余香,习惯了做善事,每一天都充满阳光,内心都充满了爱。

  同样,这个事情也折射出了一些现实的问题,我国的垃圾分类依然没有很好的落实,对清洁工人的保护也不够到位,我们常常看到他们赤着手在收拾垃圾,没有任何防护措施。所有垃圾都是乱做一团,受伤在所难免,仅仅靠几个人的善举也是无济于事。

  我希望可以尽早解决垃圾分类问题,让每个公民都有公共意识,懂得为别人分担,承担社会责任,做个心中有爱,行动有规的好公民。

能量初中作文8

  俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”这句话充分表达了合作的重要性。如果每个人都能发挥自己的长处,合作默契,那我们都是诸葛亮。

  这个夏天,酷热难当。可再热的天也挡不住我报名的热情。几天前,我看到了一项叫合作的比赛,觉得挺有趣,就报了个名。规则很简单,两人三足听过吧?这次是10人11足。我以我在小区的人脉,很快召集了9人,开始了魔鬼训练。

  刚开始,我们信心满满,可才走了几步,就出现了问题。有些人走得快,有些人走得慢,步伐极不协调。没过多久就“全军覆没”了。我们重重地摔了下去,互相抱怨着“你走快了!”“明明是你走慢了!”我们站了起来,又试了一次,还是失败了。大家试了一次又一次,可还是以失败告终。不能再这样下去了!我想着。我转过头来说:“大家别着急,二人同心,其利断金,我们再试一次,再合作一次,这次我们一起喊拍子,喊一迈左脚,二迈右脚。”话音刚落,同学们又都站了起来,准备再试一次。

  我们开始了,整齐地喊着拍子,整齐地走着,也许是喊了拍子的.原因,也许是大家找到了方法,我们成功了。当跨过终点的那一刻,同学们都欣喜若狂。我们终于成功了!这时,微风向我们吹来,为我们带走酷夏的炎热;小草向我们点头,为我们的坚持合作默契点赞;树叶沙沙地晃着头,为我们鼓掌。“金无足赤,人无完人,大家都有短处,但我们通过合作,就能取长补短,合作的能量不可小觑!”我激动的说道。

  几天后,合作比赛开始了,本来胜算满满的我们,却因一个人身体不好,拿了第2名。此时的名次已经不重要了,重要的是我们知道了合作的能量很大,合作比赛,明年再见!

能量初中作文9

  最近社会上出现了许许多多的正能量,感动青岛,感动山东,感动中国!正能量的内涵很丰富,有师救生的师德之美,有背母上学的'亲情之美,有,同学之间的分享之美……在这里,我要给大家讲述一件谦让之美的事。

  那是一个星期天,我在妈妈的陪伴下,照旧坐公交车去学英语班。

  我们在路边等了好久,才等到一辆公交车。挤上去一看,哇!那才叫人山人海啊!妈妈带我穿过人群,正巧有位阿姨要下车,妈妈就让我在那个位子上坐下,她自己拉着扶手站在一旁。

  半路上,车门一开,又上来一位满头白发,拄拐杖的老奶奶。售票员一手搀扶着老奶奶,一边向大家问道:“哪位好人给老人让一下座?”看到老奶奶这么大年纪,我真想把自己的座位让给她。可看到站在一旁的妈妈,我又犹豫起来。正在这时,我旁边的一个大约十一二岁的小姑娘站了起来,既亲切,又有些温和地对老奶奶说:“老奶奶,坐我这里吧!”“孩子,不用了,前面我就下车了,还是你坐吧。”老奶奶有些不好意思。“老奶奶还是你坐吧,我站一会儿没关系。”两个人相互推辞,谁都不跟坐下。小姑娘很坚决,坚持把老奶奶搀到自己的座位上。“好,我坐。”老奶奶显得很激动,“孩子,你可真是个好人啊!”

  “这孩子真懂事!”车上的人赞叹道。那一刻,我感到自己脸上火辣辣的,心里十分难受。

  到了下一站,小姑娘下了车。透过车窗,望着小姑娘远去的身影,我的心理久久不能平静。

  社会中的“正能量”太多太多。每一份正能量都代表着一个感人的故事,他们组合起来,形成了一个美好的社会。

  正能量让生活更美好!

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