精选初中生作文600字（通用57篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的初中生作文600字，希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
当踏进初中校园的第一步，意味着我不在是那个脸上充满孩子稚气的小学生。原本充满幻想的初中生活慢慢走进我的世界，一直希望快些长大。
初中生活是枯燥乏味的，上课也总会走神，思绪跟着饭香飘到了食堂。被老师叫起来懵懵懂懂的回答完问题，又懵懵懂懂的坐下，下课后却不知自己干了什么。
宿舍的晚上却是有趣的，有老鼠咯吱咯吱磕方便面的声音，有嘻嘻哈哈聊天的声音，有在床上翻滚的嘎吱声，各种嘈杂的声音混在一起，却被宿管阿姨的脚步声给制止。每次都是装睡躲过宿管阿姨的袭击，却常常装着装着睡着了……早上的宿舍也是嘈杂的，也不知谁带的头儿，总是没五点就在宿舍里说话，你不醒也要醒。我也总是躺在上铺，透过玻璃看外面的故事。
每次中午放学，我们便会疯一样窜向食堂。能排队进食堂时排在前面，我宁愿跑岔气。每天也总会有鸡蛋，但总是扒的坑坑洼洼。也会偶尔吃一回包子。食堂的包子是我见过的唯一比我妈包的包子还大的包子，真的特大。
每天，就像上了发条一样，学啊学，就连周六周日的作业也能让人多到窒息。学习也会像一个岔道口一样，彻彻底底地把我与同学分开。但总是每天不抱任何目的地去厕所逛一圈，却总以“多看绿色”“劳逸结合”“减肥”为借口，逛一逛也就成了家常事。或许就是小学与闺蜜养成的'良好习惯吧。
开学以来，真的见了各种奇葩。借水借秋衣就算了，还有借鞋借裤子借袜子的。oh，my god。
穿着身上的军训服，也总是羡慕着他们的校服，总是盼望着他们快点加工。总是看着有种高大的感觉。每天忙碌的生活，却能在人群中快速把初一和初三初二的学生分开。就连军训裤，都长到地上了，每个人都是那样折三折，腰带在腰上能转两圈。当许久未见繁华的街道时，穿着着一身，想傻子一样。
九月，开学忙碌的季节，谁知道我的未来会怎样。
初中生作文 篇2
有人说，初中生活就像一部电影，每天的生活就像一幅幅场景。不断演绎着青春的故事，不断出现着精彩和惊奇。
我站在蔚蓝的天空下，静静地闭上眼，脑海中浮现着三年来初中生活的点滴记忆。时间似乎停止了流动，但心中珍藏的那些关于初中生活的印象，像一张张动画在我的脑海中闪现着。
曾记得，每个晨曦，都会有清新的空气。一张张挂满幸福的笑脸，一个个轻盈矫健的步伐，迎接着东升的旭日，伴着美丽的的校园尽情地在操场上奔跑，在校园中跳绳，在林荫下漫步，在楼梯边谈笑，享受着一天中最清凉的风，碰到老师问声早安，见到同学打声招呼，相继进入教室开始一天的`征程。
曾记得，每个饭前，将要下课时，我们总是急着下楼去取父母送来的饭。眼中常有期待的目光，心中总有温馨的感动。下课了，快步跑到母亲身边，贪婪的吃着，听着母亲亲切的唠叨，不经意间看到母亲满脸的笑容，心中生出更多的幸福，直到看着她带着饭盒离开校园，才记得自己还有更重要的事情要做。
曾记得，每个课堂，我们总是那么全神贯注，侧耳聆听老师讲的每一个重点，手上的笔一直不停的滑动。每当被点名提问的时候，脸上也会闪过一丝无比倒霉的表情，答案也是那么的干脆利落。总能听见老师唠叨的话语，却让人感到无比的亲切；总能看见同学们一起讨论难题的情景，让你不由的获得前进的动力。我们永远是那么谦虚团结，就像我们当初永不言弃的誓言……
初中的生活是幸福的，印象是美好的，心灵是纯洁的，校园是和谐的。老师是慈爱的，同学是友善的。我猛然发现，印象中的校园竟然是那么的让人不舍。
初中生作文 篇3
初中生，对于我来说是成长的标志。进入中学，自然长大了。所以，我一定要改掉自己的不足之处，努力做得更优秀。
“知了，知了……”窗外蝉鸣一阵又一阵，使得我心烦意乱，望着树上的蝉发呆。突然，我一个激灵，觉得蝉是那么痛苦，在地下生活了四年，却只有一个月的时间在枝头鸣叫，虽然一个月后，它的生命会走向尽头，但它却在短暂的时光里努力唱响它编唱的生活之歌，一刻也不想浪费，它善待了每一天，从未怠懈过。是啊，中学生活也是那么短暂，我们也要学习蝉的精神，做个平凡、踏实却与众不同的人。所以，我们要制订自己的计划。
军训终于结束了，但军训中学到的知识让我难以忘怀。对呀，如果一个人连最起码的纪律都不行的话，还谈什么中学生？连最起码的道德底线都没有的话，还谈什么人？努力做好自己，尽力做好自己，即使离目标差之千里，但，你问心无愧。
在学法训练营里，我学到了学习不难，难的是找对方法，找到了好方法，还需要坚持，需要善于向他人学习，还要有一颗自信的心。
是的`，人是群居者，不是孤独的剑客，一个人，不管他的能耐有多大，他的智慧和才能都是有限的。金无足赤，人无完人。再丑陋的人也有它的亮点，我们向他人学习，不是他人一定伟大，而是他人的长处一定会给予你帮助。所以“取他人之长，补己之短”是一种智慧、一种心态，有了这样的好方法，谁还不放下架子，争做一个智者，做一个优秀的初中生？
今后，我一定牢记这些优良品质，时刻激励我向理想之国前进。
初中生作文 篇4
不要吝啬于帮助别人，因为帮助别人就是帮助自己。
在这个现实的社会里，人们总是希望付出的极少，收获的却是最多。而现实的情况却总是出了往往得不到回报。尽管有大部分的人都明白在这其中的道理，可是有人却偏偏脑子里还是奢望别人的感恩。但是这样就违背了我们帮助人别人的初衷了啊，难道你帮助别人就仅仅只是为了别人的那一点回报吗？假如，你给了路边的乞丐十元钱，那你会指望有一天他会还给你一百元钱吗。
世界上，没有谁欠着谁的。所以，当你给予别人帮助的时候，并不是出于你的责任心，只是源于你内心深处的愿不愿意而已。当然了，为别人做好事这也是属于一种幸福。因为在你付出的同时，你会获得一种快乐感。所以，在你帮助别人付出爱心的时候，你自己也会收获很多。也有可能，在你帮助别人的时候，不仅仅只是为了满足你自己内心的快乐感，你也有可能结实一些对你有益朋友。所以，在你帮助别人的时候就已经存在了快乐，为什么还要奢求别人的感激呢？
善待他人，就是善待自己。
俗话说得好，种因得因种果得果。所以，当你如何的对待别人时，别人就会怎么对待你。当你不憎恨别人不辱骂别人时，就会得到别人的尊重，当你不责怪别人不与别人争吵时，就会得到别人的.友好对待。
不要总去想别人怎么待你不好，他有什么事儿惹你不高兴了。因为这些都会波及到你的情绪，扰乱你心中的宁静，使你的心情变得非常的不好。然后你就会变得无比的烦躁，坐立不安。所以，当这些出现的时候，我们应该以平和的心态去面对因为争吵对于现实没有任何的帮助。
不要因为别人而燃烧起心中的怒火，因为那样只会把你自己烧伤。
为别人做好事儿，就是对自己最大的帮助。
初中生作文 篇5
七月底，早已是盛夏，空气里弥漫着灿烂的阳光特有的温暖气息。——题记
干净的天空，没有云朵的遮瑕，只有灿灿的太阳在天空中暴露着。太阳肆虐的炙烤着大地，空气里弥漫着闷热的气息，似乎也因此，人们都爱躲在有空调的房间里享受凉爽吧，但我不同，尽管房间里有着能够制造凉爽的空调，可我却无视它的.存在，我喜欢夏天那种闷闷的、暖暖的感觉，喜欢敞开窗户，让那些自然中带着凉爽的风进入我的小窝，我喜欢感受夏天那种独有的闷热。
大街上人影稀疏，兴许那些善谈的老人们都躲在某个阴暗的角落里乘着凉，或下着玄机四伏的象棋、或谈论着自己过去所经历的奇人异事吧。偶尔有几个出来买东西的老人，更给夏天增加一种静谧的感觉，不禁想想，这如此灿烂的阳光，为何无人愿意去享受它的拥抱呢？呵…这群懦弱的家伙。
或许夏天本来就是个神秘的季节。清晨，早早的点亮的阳光，傍晚，依依不舍的离去让黑暗笼罩，阳光们似乎在寻找着些什么，更给这让人喜悦，又让人烦躁的夏天蒙上一层神秘。偶尔突来的暴雨，冲刷着大地，让阳光留下的最后一点闷热消失殆尽。雨过天晴，街道上多了散步的人群，人们贪婪的享受着雨后难得的清凉舒适…
我如此喜欢夏季，可能是我在夏季出生吧，夏天给我一种安静的感觉。年幼时眼里的夏天，是青翠的树木，悦耳的蝉鸣，淡淡的阳光，还有…好吃的西瓜！
夏天，一个连悲伤都带有欢乐的季节；夏天，一个连哭泣都甜蜜的季节；夏天，一个连离别都拥有无尽幻想的季节……
阳光，依旧暖暖的照耀着我们，她笑着，开心的看着懂得享受她的人们。
阳光，我想让你更灿烂！
初中生作文 篇6
时间在不经意间从指尖流走，大树的年轮陪伴着我们走过了十五年的风风雨雨。每一个人都有属于自己的一段美丽而动人的故事放在内心深处，蓦然回首，自己一直生活在故事的织网里，那样的幸福！
我将把我们的故事永恒的存放心里，也许它不想一场电影那样完美无瑕，但值得我们回忆；也许它没有华丽的文字来修饰，但足以让我们慢慢品味。我们的故事承载着我们的梦想，记录着我们的成长。
还记得那个稚气未褪的我们吗？在大树下埋藏着奋斗的寄语，永恒的友谊。我们的故事让别人羡慕，所以我们要继续走下去，让它更加辉煌。不会忘了，我们曾在同一教室下努力奋斗与拼搏。即使我们之间也会有些小矛盾，但是岁月的风，终会将头脑里的愁云吹散，留下最美的故事。我相信，我们的故事是一段历史的传奇。
还记得那个逆境中的我们吗？一路走来，路上并不是铺满了鲜花，充满着掌声，而是也有棘刺的陪伴，有泪水的痕迹，但是我们依旧迈着步伐去继续行走。即使翅膀断了，心也要飞翔去探求未来的道路，困难若一场雨，“雨”过天晴，彩虹便出现在你我的眼帘；困难像逆行的小船，不进则退，终于一天我们会驶向成功海岸的边沿。所以，我们的故事虽有苦涩，但忘却不了美好的存在。告诉自己，即使自己是微弱的.星星，也要努力绽放光芒。
我们的故事，随着岁月的流逝会越来越多，不需要太完美，但都能成为内心深处的支持。一段段故事，若一颗颗珍珠，串穿起来，便会成为迷人的项链；一段段故事，若一笔笔字迹，谱写着我们的历程；拿起手中的画笔，去描绘那属于我们的故事，充满色彩。愿每一个人都能有一个平凡而珍贵的故事陪伴自己！
我们的故事仍在继续……
初中生作文 篇7
我们初一（4）班是整个年级中较为优秀的班级，在别的老师看来是高不可及的。当然，“人无完人，班无完班”，这样算起来，缺点到也不少。也许会因为一点小事闹得不可开交。不过这个班级还是挺团结的。
开学初，教语文的张老师身体不好，请了一个月的假。我们班便来了一个代课老师，他满头白发，还有些秃头，大概60多了吧，哦对了他是教初二的。也是此学校非常有名望的老教师。可是他……哎，刚上第一节课就给我们留下了不好的印象。别说他的长相，上身饱满，双腿竹竿，鞋子饱满，头发不饱满……这是班级里内部人员编的歌谣，嘻嘻，就是那种感觉，一点儿不假。这位老先生上课的进度可真够慢的.，我们都学了一个星期了却只学了一篇文章，真够可怜的。别的班一个单元都学好了。这是为什么呢？他上课老讲废话，不知怎样，从鲁迅说到他有个学生是个和尚，当和尚是很苦的……光讲和尚就说了一大堆，足足半节课。这下好了，班里像闹翻了一样。统统认为他不是什么好老师，都极力要求把他踢掉！
你不知道我们原来的语文老师有多好，既年轻又开放。作业又很少——少得可怜，一般来说也就看看书或做一本作业本。大家都可喜欢她了，她的课还能给我们一些时间做作业。真是失去了才知道可惜。哎，想想那种日子都开心。可是现在那个老老师还挺能布置作业的。全班对他讨厌至极。做为语文课代表，我只能向班主任反映反映了。可班主任却认为他是老教师了，德高望重，思路肯定与现在是不相同的，我们要学会顺着他的思路走……
妈呀！计划泡汤了！！！
初中生作文 篇8
我的一家是一个幸福美满的三口之家。爸爸妈妈和我互相关心，体贴，支持，帮助，谁也离不开谁。
他
他是爸爸，一位无时无刻不在关心我的好爸爸。记得在我6岁那年，妈妈出差了，天上下着雪，窗户结上了冰，躺在房内床上的我，发了高烧。爸爸一会将炉子烧的滚烫，一会给我端水吃药，一会给我量体温。墙上清晰的可以看到一个忙碌的身影。到了半夜，烧还是不退，于是爸爸穿好衣服，把我抱起来，裹好被子，拿上伞，匆匆往医院走。刚走了几步，只听“哧”的一声，我连忙睁开朦胧的双眼，模模糊糊的`看到伞烂了一个大洞，爸爸没多想，把伞一扔，用身体护着我，顶着风雪艰难的把我送到医院，我好了，可爸爸却感冒了……
她
她是妈妈，一位勤劳俭朴，关心呵护我的好妈妈。那天，老师留的作业很多，我一个人在书桌前默默的写着。妈妈看见了，给我拿了一件大衣披在身上，然后轻轻的搬来板凳，陪着我一起写作业。猛然间回头一看，妈妈趴在桌上睡着了。“啊，终于写完了！”妈妈听到了，赶紧从睡眠中惊醒，说：“赶紧去睡吧！”自己便开始一项一项的检查作业。望着灯下妈妈的背影，我的心久久不能平静……
我
我是一个喜欢弹琴的小女孩。在我第一次考级时，我的腿不停地在颤抖，“陈玉洁”，喇叭喊到了我的名字，我走了进去，终于以优秀的成绩告别了评委。我感到无比的快乐。
我的一家是幸福美满的，它充满了阳光，充满了温暖。我无时无刻不在为我是这个家的一员而感到骄傲与自豪。
我爱我家！
初中生作文 篇9
日月阴阳两均天，玄鸟不辞桃花寒。万物复苏，阴阳平得。雨霁风光，春分天气，千花百卉争明媚。
走进春分，刚出芽的小草在狂风中摇曳，枝头冒出了绿芽。晚上望向窗外，一片寂静。突然一串声音传入耳中，极远的又是极近的；极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃，眼前是一幅风雨交加、电闪雷鸣的`画面。
春雷滚滚，惊醒万物。百兽苏醒，树木重生。
春分的习俗简约，而又有莫大的学问，比如粘雀嘴。人们将纸糊作成麻雀，一个个纸雀栩栩如生，最后人们将雀嘴粘住插在田间地头，寓意麻雀今年吃不到谷子，希望庄稼一年到头，顺顺利利地生长。
草原上，孩子们放着风筝，随意地玩耍，看着眼见的景色，我不惊感叹道：“山！好翠的山啊！”起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。
雨中的春风是最美丽的。朦胧的雨中，青山绿树，显得格外的诗情画意。远离家乡的游子看到如此画面，是否会从心中涌起强烈的思乡之情？漂泊他乡，为了梦想而奋斗，像小草一样生命力顽强。“海日生残夜，江春入旧年。”不管希望多少次的破灭，创业多少的艰难，他们仍不会放弃。
今天的黄昏，雨下得这般密，使我也有些吃惊了。早晨起来，就淅淅沥沥的，我高兴地说：“春雨贵如油。”我撑着伞在雨中行走，嘴中吟诵着杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”。心中想着，如果能去踏青多好。聆听着雨的声音，行走在朦胧的街道，一直走向那广无边际的田野。燕子从头顶飞过，它那秀丽的剪刀，消失在朦胧中。
初中生作文 篇10
这是我吗？看着镜中的我，不禁呆住了。这个12岁的女孩，个子居然长得这么快，都快到1米6了。乌黑浓密的眉毛下，一双黑葡萄般的眼睛，鼻梁下的唇如胭脂一样（可惜嘴唇厚了点），还有那乌黑亮丽的头发，竟情不自禁地卷了起来。
我嘛，表面十分安静，但都说表面啦！有时候眼见不一定为实，真实的.就是一活跃的话唠。
我时而安静时而活泼。要说安静，也就是发会儿呆，感叹个几句。有一次我跟朋友闹得不愉快后，我嘴里竟蹦出一句：寂寞天空，孤独游走。通常这种情况，明显表明兴奋值下降，被定义为不正常。
活泼嘛，我活泼就是爱叛逆，爱恶搞，不像有些人一活泼，就活活就整成一“泼妇”。我活泼时最爱干的就是损人，我虽不能把黑的说成白的，但至少能把白的说成黑的；不能把死的说成活的，但至少可以把活的说成死的。我夸人的本事没，但损人的技术还行。
我有时还很倔。
记得有一次，我和我的死党为了一块五毛钱，打了一场口水战。其实我有个毛病，话说多了喉咙就疼，就算那样，我也要和她决斗。结果可想而知，由于“口水不支”，一杯水都喝完了，喉咙还是疼，那丫倒好一点事都没，哼！
后来终于撑不住了，就这样败下阵来，不光失去了两枚人民币，喉咙还疼了两三天，便宜了别人还害了自已，那叫个惨啊！就因为这毛病，我话唠的职业生涯走到了尽头。
我最怕的就是考试，虽然我平时学习挺认真的，但是一考试，我整个人都不好了。
每当我开着“诺曼底”号起航驶向“题海”时，一开始都一帆风顺，半路总杀出个程咬金，遇到个破题就把我弄得一头雾水。结果我的“诺曼底”号就莫名其妙变成了“泰坦尼克号”了，沉了。
说的差不多了，草草了事你不会介意吧
bye！
初中生作文 篇11
生命，无人不求；生命，无人不有；生命，你不是金钱，不是享受，更不是权力。你是一段需要抛洒汗水，需要珍惜爱护的过程。我从几件小事中懂得了生命是什么？生命是坚强勇敢。
一天中午，我在楼下的草坪上独自玩耍，发现了一个小蚂蚁。我脑海中顿时出现了一个“邪念”，我“嘿嘿”地笑着，拿起一块碎玻璃压在它身上。心想：“出不来了吧！我就在这看好戏吧！”于是，我蹲在一旁，静静的看着位“勇士”怎么爬出来。只见蚂蚁在玻璃下凹凸不平的草地上挣扎着，只要我再使一点劲按住玻璃，它弱小的生命就在一瞬间消失了，我并没有按住玻璃，所以它的身体占了优势。不一会便爬到了玻璃边缘，我不甘心让它这么快就逃走。于是，我揭开玻璃想把它放在原来的地方，可是放出来的蚂蚁看到了希望在向它招手，便很快向身边浓郁的草丛中爬去，我看呆了，原来生命对它这么重要！我还在发呆，而蚂蚁却早已无影无踪了。小蚂蚁是靠什么活下来的？是靠坚强的.意志和信念活下来的。
也有一次，我看到楼底下有许多桃花，上面有许多蜜蜂，其中有一只蜂王，我看到后以最快的速度回家拿了一个瓶子，也许是它太专注了，竟没发现身旁的我。趁它不注意，我把瓶口对准它，我心想：“差一点了。”突然我感到很兴奋，一激动竟笑了起来。蜂王顿时有了察觉，“嗡嗡”的叫个不停，如临大敌，完了，这回捉不着了！可真是太巧了，蜂王一气之下竟盲目地飞到了我的瓶子里。“耶！”它在瓶子里“嗡嗡”的向我警示。我一高兴竟忘了拧盖子，趁我分心时它钻了出来，向远处拼命地飞去。都怪我太粗心了。
初中生作文 篇12
夕阳西下，时光匆匆，我们不再幼稚，我们已经长大了；我们不再童真。肩上的任务，负担也越来越重。回忆儿时，心中有很多感慨。小时侯，我经常在田间的小路上奔跑，玩耍。如今，我回到这里了，可是，再也没有农村小屋，再也没有肥沃的油田，再也没有泥土的气息，而唯一不变的是那一棵槐树。
小时侯，我在奶奶的怀里，问她：”奶奶，当暴风雨来临时，那一棵槐树还可以撑得住吗？”奶奶摸着我的头：”孩子，不经历风雨怎么能够张大呢？”现在，我又回到了这里，那棵槐树也成了一棵参天大树。
儿时的我，经常在那一棵树下让奶奶给我讲故事，她就是我的启蒙老师，奶奶也经常在那一棵树下给我梳头，我常常绕着那一棵树玩耍，槐树下有一个池塘，里面的'水很干净，我时常从水里抓起一天小鱼给奶奶看，那时的我身上湿漉漉的，就像是一只落汤鸡。奶奶并没有责怪我而是对我笑。
风，吹在我的身上，我站在池塘边，看见了奶奶曾经和我欢笑的影子，看见了奶奶看着我睡觉脸上的满足感，我的泪悄然落下。那时候，我们虽然不富有，但是我们过得很快乐。
先人已去，留下的只是无限的回忆和悲伤。有时，真的很羡慕那一些失忆的人，他们没有回忆，不用为过去悲伤，他们只有现在。奶奶，你离开我已经８年了，可是我忘不了你的声音，忘不了你的容貌，我想你。你和我的那一分回忆，那一分爱，我会永远把它埋在我的内心最深处，永远永远永远！
奶奶，我一定一定会好好的，想那一棵槐树一样，经历磨练后，成为一棵参天大树！
初中生作文 篇13
时间就像沙漏里的细沙，总是在不经意间流逝，而人生，就像一条望不到尽头的路，或许很漫长，也或许很短暂，当你一步一个脚印走过来时，蓦然回首，那一个个脚印变得模糊，或是更清晰了。
在这个新时代里，“旧”对应的便是“新”，两个字的方向不同，所代表的意义也截然相反，但大部分的人选择了后者，因为在他们看来，新，代表着改变；新，代表着追求。当然，不可否认的是，“新”的确让人眼前一亮，它自有它的魅力，就连科技发展也离不开创新，每一次的改善与进步，都和“新”有一定的联系。“新”靠着所谓的.实力，一直名列前茅。
既然“新”受到很多人的追捧，那么“旧”就黯然失色了吗？在很多评价里，谈到“旧”，便能看到“过时”“传统”“封建”“死板”等词语，在一些人们眼里，“旧”应该被“新”所替代，但如果换一种角度来看，“旧”并不是一无是处的，它也可以代表过去，或是一种满满的回忆。人的一生有很多经历，可以试着把它比喻成一个整体，比喻成一个简单的大抽屉，酸甜苦辣以及喜怒哀乐全都被收集起来，悄悄地藏在这里，年复一年，日复一日，受到漫长时间的洗礼，它们“老”了，它们“旧”了，可是，当你打开这个“抽屉”时，你会发现，“抽屉”里已经装满了很多东西，或许堆在一起显得有些杂乱，但若是花一点心思去整理，便会收获一些意想不到的东西，甚至变的很宝贵，让你很想去珍惜，虽然旧了，甚至还蒙上了一层薄薄的灰尘，可一旦拂去，它依然很有价值，在你的心里，依旧还有个位置。
时间就像海绵里的水，而“旧”便是这水里的另一番滋味，需要我们去细细地品味，它等待着，立在人生路上的起点仰望着——你的蓦然回首。
初中生作文 篇14
老天作证，我不是一个坏孩子。老天可以再做一个证，我也不是一个好孩子。说简单点，就是：我坏，不够坏；我好，不够好。我有我的叛逆与轻狂，我有我的大胆与疯狂。
在家长眼里，我是一个乖巧的孩子。成绩过得去，性格也好，在陌生人眼里，我是一个顺从、从不和父母闹小脾气的乖孩子……以上种种，导致他们总会对我的父母说：“瞧，多惹人喜爱的孩子啊！”
在朋友眼里，我是一个野丫头、假小子。性格怪异，活泼到张扬，可爱到发萌；有一点刁蛮和霸道，任性和无知。玩起来不要命，疯起来吓死人……又因为这样，大家都叫我“凶巴巴的小魔女。”常常想，如果家长看到我在学校的样子，会不会将嘴巴争大，然后语重心长的对我说：“我们坐下好好谈一谈。”又常常想，如果哪天大家看到了我在家的表现，会不会笑得上气不接小气的对我说；“你在家里的样子好菜哦。”但有一点可以确定，我在任何人眼里我都只是个孩子，一个什么都不懂，就像在世界上闯荡的孩子；一个明明很恋家，又时常把流浪挂在嘴边的小破孩。
一个为了帮助别人，自己硬是攒够了五元钱的'孩子；一个总很容易被感动，动不动就哭鼻子的小女生；一个在冬天喜欢向别人怀里钻的人。在他们眼里我永远都只是一个孩子，一个需要保护的人。有一天我突发奇想，对我最好的朋友说：“我很想变成一个坏孩子。那种坏到无可救药的孩子。”他夸张的做了一个表情，捏着我的脸，说：“你永远都不会变成一个坏孩子。有些东西是命中注定的，你注定会当一辈子好孩子，而我，注定是坏孩子。”忘了说，那天他将要离开了要辍学了，我很难过。好孩子，坏孩子，其实都不坏，也都不好，因为他们都只是孩子。
初中生作文 篇15
青丝难逃岁月磨，何处馥郁暖心窝。
——题记傍晚时分，一锅香气浓郁的骨汤被一双粗糙丑陋的手端上了桌，望着眼前引人垂涎的浓汤我轻轻蹙眉，不为所动，小小地抱怨了一声：“怎么清炖啊，没滋没味的，红烧多好啊。”母亲似乎没听见，入了座，催促我们快些尝尝味道。吹吹热气，嘬了一小口，我知道现在的我肯定是一脸餍足的模样。抬头准备夸奖母亲一番，染黄的发丝中穿插着点点银光晃花了我的眼，我的笑顿时僵住了，怔了一会儿，笑眯眯地夸着味道还不错，低下头细细品尝着白滑浓稠汤。吃饭期间偷瞄了几眼母亲的白发，一共有三根，全都从发根开始泛着银光，像阳光照射下的雪一样。重拾记忆，年复一年为我做饭的母亲还有三年就年过半百了，而我的父亲已是知命之年了，放眼放去，银白的痕迹也是愈加明显地增多，盘踞在他的头顶。这时再看母亲的.脸庞，因瘦而突出的颧骨，下垂的眼角和细细的皱纹，长着斑的黄皮肤。
她，老了！我的母亲，她已不能像从前那样卖力的干活，现在洗衣服和拖地都会让她的腰酸痛不已；我的母亲，她已不能在炎日下的空旷无人的街道上，追赶着我跑向超市了；我的母亲，她已不能自如地阅读报纸和手机上的文字了，她需要把它们拿开一段距离才看得清。但她依然是我的母亲。每天早晨唤我起床，为我做早饭的母亲；偶尔与我玩笑吵闹的母亲；不管是热得汗流夹背还是冻得两手泛青都为我操劳的母亲。我的母亲还是我的母亲，还是那个在第二天把清炖排骨换成红烧排骨的母亲。
我的母亲，永远地，一成不变地疼爱着我，直到再见。青丝难逃岁月磨，既是如此又如何，待到青丝尽成雪，何处不馨香！——后记
初中生作文 篇16
美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。
在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你也许会不由自主地赞叹道：“这些花真美！”在街道旁，遇见一个天真可爱的小女孩时，你也许会情不自禁地欣赏她：“她真美！”
可是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，而并非是真正的内在美……
自古以来，梅花被无数的诗人所歌颂，正是因为她的美，渲染着周边的人。每当万木凋零，风欺雪压时，她总是在白雪皑皑之时，傲立雪中，把清香洒满人间。
而有一件事，她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。
那是一个北风呼啸的`日子，处于梅花盛开的季节，那是我见到她的第一次。
只记得，在公车上，人们都不约而同地把头转向窗口那边，不停的对手哈着气，试图想暖和一点。
突然，司机猛地一刹车，一位中年妇女实在受不住，吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。这时，车上所有人的目光都情不自禁的投向这位中年妇女身上。
妇女不禁紧皱着眉头，连声对着那位年轻姑娘说着对不起。
不一会儿，年轻姑娘缓缓的回头，全车的人都把心揪得紧紧的，也许是在为这位中年妇女感到担心吧。
可谁也没有想到的是，迎来的并不是一顿狠狠的怒骂，只见姑娘把外面的那层衣服脱了，对妇女说：“大姐，你需要坐在通风的位置，我就要下车了，这个位子给你坐吧。”“可是，你的衣服……”“没关系，这件衣服也旧了，大不了洗洗再穿呗。”
车门开了，姑娘走下车，依旧是一道亮丽的风景……
这就是美，年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。
她和梅花一样，拥有着纯洁高尚的品质。
美，就在身边！
初中生作文 篇17
清风将杯中的茶香递入心脾，悠悠的诉说一涌熟悉……
——题记
童年是一泉清澈的湖水，片片波澜都生机踊跃。小学时人受教生涯中最快乐的学校，只因在那里，我们都还是天使般澈跃的孩子。一小撮绞股蓝在开水的鼓励下肆意翻飞，勾住了我的目光。
茶的主人——安老师轻轻的对我笑着，与绞股蓝的香味一同躲进了记忆。她曾对我说过这茶极苦，我接过她递来的茶杯，学着她的样子轻抿，却没有露出像她一样享受的神情，而是深深地皱起了小小的眉头。但她行事的风格却并不温和，恰恰相反，似酒一般刚烈，雷厉风行。记得有一次描红，因为不小心抹脏了，便被微怒的她揪进了办公室。她“豪爽”地将面前的红茶一饮而尽。开始滔滔不绝地讲述练字的道理，并说了什么修身、齐家云云，因为当时不懂，不久就忘了，后来虽然苦练了许久，却也终究无甚结果。她的朗读句句精美，但无法否认的是，她的音色并不好，声调一高，嗓子就变得十分沙哑。
于是后来，她又改喝了菊花茶内加胖大海。我总是很有热情地去帮她接热水并慢悠悠地回去，为的是看那干瘦的小硬物很神奇地发成一个又软又胖的毛绒绒的小球，给人一种幸福的感觉。她是我小学中最重要的一位恩师，因为她曾给过我比别人多得多的`知识以外的道理，而当中，就有“自立”的精神，让我能够信心满满地面对生活，这比任何一门知识都重要的多，也得之不易。她也许不懂茶道，因为她不曾向我提及，可她似乎是懂茶的，将我对她的记忆用各色性格的茗茶串联。她所带给我的并不是想象中的甘苦，恰恰相反，是茶水下肚后留在口中满满的温香。端起面前的清茶轻抿，思绪随着香气缓缓飘逸……
初中生作文 篇18
我是多余的。多久之前，我也曾这样想过。面对脚下这条有着徇丽灯火却是一个人也没有的街道。我心中又悲凉起来。
在所有人面前，我一直伪装的很好，天天嬉皮笑脸，无时无刻都能听见我的笑声。谁想过，没心没肺的笑容下是一颗淌血的心。有人说过：笑的'越开心，心里越疼。
我很不喜欢这样。
也许，阳光是我的动力吧。偶尔我也会把自己想成一个太阳能的人。因为一旦黑色笼罩了整个大地之后，我便会立刻卸下伪装，蜷缩在角落里，像只受伤的小兽。很长时间我都在问自己：我这是怎么啦？这还是我吗？
有时会在原地打，因为失去了方向，迷茫的像被全世界抛弃一样。我很希望有人能够在我最无助的时候，好比这样，对我说一句，别怕，还有我。也许，我会抱着那个人大哭一场。可是没有。
闭上眼睛感觉正在被黑夜吞噬。我有些害怕，心跳的很快。手心里全是汗。我睁开了眼睛，远处的灯光有些刺眼。我晃了晃神，与那辆车擦肩而过。我被吓傻了，抱着膝盖在路灯下哭了起来。
终究还是剩我一个人了。我忽然心疼起自己来。有谁会记得我？我好像一直一直很多余。就像我弟弟的玩具，偶然间从床底下扫出来，才会发现自己原来丢了这么一个玩具。上面，早已落满了灰尘。
哭着哭着，我便停了。因为知道不会有人来安慰我，只能自己买颗糖来安慰自己。对糖说：不要紧，我还有你。苦涩的笑容上有一颗亮晶晶的东西。
很想尝尝哪种透明却充满诱惑力的东西。可惜，我还没长大，不能碰。大人们说那种不是好东西，却个个喝得这么开心，为什么？于是，酒，在我思想中被赋予了神秘2字。我看着冰柜中的酒，头重新回到了那条空荡的街头。眼前的路，似乎永远也走不完……
初中生作文 篇19
很多时候，国与国之间，家与家之间，人与人之间，都立着堵墙。有的是实实在在的高墙，有的只是用冷漠筑起的屏障，不过，无论虚实，都足以将人心隔在两个世界。——题记
提到墙，便会想起《故乡》里迅哥儿和闰土之间的那堵墙，小时候与“迅哥儿”亲密地像兄弟一般的闰土吗？但当他长大，与昔日的玩伴重逢，一声“老爷”筑起了两人再也无法跨过的高墙。身份地位的差异令闰土退却，也令鲁迅虽不甘却也无可奈何。这座看不见却令两人都撞得生疼的高墙隔离了鲁迅与闰土，也隔离了现世不知多少人。
有些墙，并非人们想建，但当墙立起来后，原本团结的人心就会逐渐变得对立与分裂。二战后，为防止德国法西斯势力东山再起，以美国和苏联为首的世界两大阵营分区占领了德国。那堵将柏林一分为二的墙是德国人民心中永远的伤。一度团结一致，共同对外的德意志民族也被分割，各自被打上了“民主”与“联邦”的标签，开始了长达数十年的对立。俗话说，打断了骨头也连着筋，两边的人民都惦记着墙那边的血亲。然而，当九十年代，那座象征了屈辱与分裂的柏林墙轰然倒下，盼望已久的团聚终于实现，重逢的亲人却发现了对方眼底里的陌生。那座墙不觉间已驻进了他们的`内心，至今，原东德与西德两个地区仍存在严重的生活差异与心理隔膜。
的确，墙不一定是实体的，但它硬是生生地插入人心之间。
还记得然而，我依然相信，终有一日，人与人之间的高墙会因为爱而消逝，正如“三八线”的高墙可以被亚运会上那飘扬的亚奥理事会旗消融，在同一片蓝天下的人们一定会消除彼此之间的恨与误会而走到一起。
初中生作文 篇20
期末考试结束后，我像被赶小猪似的，被妈妈关进了我的“私人小猪圈”，被迫写起了作业。
几天后，我正在哼着小曲儿，练着字，突然，一阵阴风向我袭来，刺的我脊椎直发凉。我下的猛一转头，不知妈妈何时坐在了我的床上，一声不响，这显然是暴风雨前的宁静。
当妈妈说出我的期末成绩时，就好似我刚要出发，前方就在不经意间多了一只拦路虎，让我停滞不前。
窗外，雨，淅淅沥沥的下着；屋内，我，心凉如水的躺着……
不知过了多久，我渐渐从“噩梦”中挣脱出来，缓缓睁开了眼睛。不经意间，眼睛一斜，瞟到了一只正在一步一个脚印，沿着墙壁慢慢蠕动的蜗牛。
我眼睛一亮，顿时精神抖擞，直起身子，快步走到窗前，目光完全被它抓住了：
只见它蠕动着他那带着“盔甲”的笨重的身驱，吃力地向前爬着，我用手对着他的“盔甲”轻轻一推，他仿佛遭遇了晴天霹雳一般，直接掉下了窗台。
我等了一会儿，不见他向上的身影，以为他放弃了，就再一次躺到了床上。但是，弱小的`蜗牛用行动否定了我的想法。
约一个时辰后，他再一次爬了上来，继续向它的目标出发，在他的身后，只留下了一条黏糊糊的“水晶带”，那是他为了自己的目标努力过，拼搏过的证明。
蓦然回首，我所有的往事仿佛都历历在目，记忆犹新。
看着坚持不懈的蜗牛，我不由得想起了泰戈尔的一句话“世界以痛吻我，我却报之以歌。”
是啊，谁的人生路上没有一点挫折呢，我们不应该被一次微不足道的挫折打败，应该勇敢的去面对，去战胜挫折。让我们一起向着目标，向着梦想出发吧！
初中生作文 篇21
毕业了，我迎来了告别，告别老师，告别同学，告别母校，也告别我三年的中学时光。
很多人都有过感慨，感慨时间飞速，我也在感慨，明明昨天我才刚入学，可是一眨眼，今天我就毕业了。昨天我带着兴奋与期待走进了中学的大门，今天我带着不舍与伤感又走出了中学的大门，我毕业了。告别了我的中学生活，又将走向我人生的新阶段。
成长路上有着太多告别的场景，如今的我正站在毕业告别的时间点上，从我嘴里轻飘飘的说出一句“再见！”，但在我心里无比的沉重，重的让我迈不起抬脚的步子，也重的让我在告别老师、同学时，我眼眶里不由自主的涌上了无数不舍的泪水。
这一次的告别不过是我们人生中很常见的一次告别，每一位走过中学，然后步入到下一个阶段同学们都会经历的一次告别。我们毕业了，不管我们内心里有多么的不舍，我们终归要走出我们的.母校，然后走向我们人生的下一个阶段。
临走前，我给老师写了一封信，信里表达了我对老师的感激与赞美。初中三年里，是兢兢业业的老师带给了我最大的帮助，是老师帮助我找到了我在学习上的不足，并且也是老师监督着我改正。我的学习成绩是在老师的帮助下，一点点获得了进步，感谢我的老师。在这毕业告别之际，我希望老师知道，不管今后我在哪，老师永远都在我的心底。
还有我的同学们，你们是这般的友好善良，有你们在的中学生活中，我是快乐且充实的。你们好学，努力认真，在受了你们的影响之下，我对学习也变得更加有充满兴趣起来。
告别是一件伤感的事，当我走出了我的母校，当我回过头望向我母校最后一眼时，我的眼眶里又涌出了不舍的泪水。
初中生作文 篇22
坐在教室里，惨白的灯光无力地照在脸上，竟有一些莫名的悲伤，去不知从何而来。人群嬉闹，光影在每个人脸上呈现出不同的色彩，他们的脸庞为何是一副扭曲的样子。
我在月光下等待，风呼啸而过，很好听，你匆匆赶来折一枝蔷薇，静静的放入我枯干的发中，然后，你身离去。一直看着你的背影慢慢消失。风依旧吹，很冷，让我感觉回到了冬天。
我在台阶上等待，雨倾盆而至，很好看，目光落在远处。你从小径深处走来，带一片落叶，放在书里，你说，这可以细细感受生命腐烂的`气味。我嫣然一笑，你伸出手来，拨落飘在我脸上的雨丝，会冷吗，这雨的寒气会渗入体内的，你依旧冷淡。
我在铁门外等待，斑驳的锈迹显得这里已被荒废已久，开得如火如荼的艳色花儿，生命在这里如此的旺盛，你手拿萧，说，这是我所热爱的土地，有炽烈的生命。于是，你那骨节分明的手在一个又一个的口上飞舞，奏出悲愁而清冽的曲调，我静静的听，风把头发吹的凌乱，看不清世界。
……
你一定要等我。你第一次主动开口说话。
此刻，心甘情愿。我一定会等你，哥。
你拍拍我的头，我不是很喜欢。或许吧，哥，只是我们太不合群了，所以，才会这么招人恨吧。
昨天，哥似乎很累，刚一到家，细弱的身体立刻倒了下去，衣裳顺势贴到了背上，雪白的衣有点儿发红，掀开了后背的衣，即刻，亮出像弯刀一样的伤口，黑色的液体向外扩散，洇出深沉的红色。
……
我竟有一些笑意了，从眼中涌出的是什么，是雨天的寒气吗？
哥，哪怕
你走向彼岸我也会等你的。很可笑吧？
初中生作文 篇23
卷帘江南一片荷绿，撒网嫣红一树粉妆。翠舞着云卷的不尽长诗，相思着秋雨的寸寸牵挂。青灯月下，洒落一地微光。
最是温柔卷缩的烟雨绶溪，长亭垂柳两相伴，青梅微嚊，水清空蓝，白鹭一路辗转，飞过芦苇滩，停在逍遥畔。
踏青石板，拂袂走过木板桥，远处清湖，青山翠柳，近处澄溪，三两孩童追闹嬉戏，盈盈笑声萦绕耳畔。
忽瞥见一地碎纸屑，食品包装袋在这一树照水杏花下不堪入目。也许是游客留下的。
正欲拾起，身旁走出一群少年：十五岁出头的白皙脸上泛着红晕，身上背着竹篓，左手提一垃圾袋，右手挟一铁长夹。
但见他们一个个轻弯腰，手指张合间，铁长夹已灵巧地拾起一团白纸，手臂向后轻盈一挥，已悄然落入身后的竹篓。戴着手套下玉指微动，蹲下身，捡起一个个矿泉水瓶，放入袋中。
一旅客经过，随手丢弃一饮料瓶，少女眉眼轻蹙，快步走至其前，铁夹起落处，饮料瓶已稳入筐中。一头青丝垂在肩头，低垂眼眸。几颗汗珠从额头冒出，顺着脸颊滑下，落在鞋面上，缓缓滚落。她轻抬左臂，拂袖轻轻拭去额前汗水。阳光在光滑发丝上洒下一地斑斓，在少女一起一落的发梢上，跃动着迷离光点。
一树梧桐枝繁叶茂，一程山水静谧流淌。一树梧桐的娇羞，平仄着嫩绿时光。伫立远处，三尺相望。那一张张红润温婉的面庞，温柔绵软的笑靥，正如这温柔的绶溪古道。
花落纷然，良辰未央。梧桐叶随风而起，不偏不倚落在茶盏里，泛着涟漪的`岁月里，静听流年。在这喧嚣纷扰的世界里，他们便是那一抹翩然温暖的光芒，照亮这文明人世，也温润了心田。
捻香梧桐，入梦了烟雨江南的朦胧，一缕长卷的罅隙中，文明流淌清浅的光。江南梦里画舫，多少光芒跃上。缕缕相望，吹梦渡我回江南古巷。
初中生作文 篇24
“桃花树在冬风里默默忍受寒冷，等待着春天的来临。因为它会等待，所以它会开放艳丽的花朵……”当我在书中读到这个故事时，我忽然冒出一个念头：是不是我没有等到最好的时机？
我已经变得守规矩了，但是，我依然想“一鸣惊人”，可是自己认为机会总是找不出来。
我整天盼星星盼月亮似的等着老师出难题让我们回答，整天趴在桌子上做白日梦，想着自己解决难题后，肯定让别人刮目相看，让别人知道自己不是数学，但是这段时间我却没有认真学习数学。
机会终于碰到了。
那一天，老师别出心裁出了一道思考题，大家都在思考呢，我的眼睛还没有看到题目呢，手就“唰”的一声举的像松树一样笔直，仿佛已经知道了这道题的答案，老师点了点头，让我回答。
我这时候才看清了题目，霎时间，晴天霹雳，我才发现这个题目我根本不会！
我感到头晕目眩，天旋地转，心都提到嗓子眼上了，好像有一头小鹿在撞我的胸口，身上汗流浃背，头上的黄豆大汉一滴一滴流了下来，一秒钟，两秒钟……教室里的空气仿佛凝结成了固体，老师脸上有了疑惑，同学们也用不信任的`眼光盯着我看，我感觉一秒就如同一个世纪那般漫长。
“王子轩，怎么了？”老师不耐烦的问道。
“我……我……我要上厕所！”我脱口而出，一下子跑出教室，在教室里，隐约可以听见嘲笑我的声音。
我哭了，眼泪不知道为什么自己流了出来，桃花树在等待后，开出来娇艳的花朵，而我在却等待时，失去了我重要的东西。这时候我才知道，等待，不是一味的等到机会来临，然后又慌慌张张的错过它；等待，应该是暗暗积蓄力量，然后一举成功。我不是没有遇见机会，而是我在机会来时总是与它失之交臂！
初中生作文 篇25
接受是人生下来就要面对且学会的功课，你要接受你的外貌、家庭，你的同学，你严格的老师……你一切的一切都需要你去接受。
项羽，是一个给人印象十分深刻的历史人物。他因为不能接受刘邦成了皇帝，就在江边自杀。其实，如果项羽接受了这个失败，他可以东山再起，这样的结果会不会更好呢？
其实，在历史上像项羽这样的人也不少。例如：蒋介石，如果他肯接受自己的失败，与共产党议合，是不是百姓可以早点免受战火纷扰？现在的中国是不是会更富强？
当然，有失败的人，也会有成功的人。越王勾践卧薪尝胆数十年，在吴国忍受着吴王的气，吴王让他去清理马厩，他也忍着，终于他成功复国了。这并不是偶然，不是上天赐的机会，这是因为勾践他接受了自己的失败，他在失败中找原因。
接受真的是人生中一大重要的功课。一个患了癌症的病人，在知道了自己的身体状况后，他没有沮丧，他接受了这个事实。他卖了他所有的产业，把这些钱全部用来实现他的一个愿望——外出旅游。当他抛下所有烦恼，去玩了一些天后，回来检查，身体在恢复，医生都为之震惊。
接受是不是很神奇？它可以决定一个人的成功与否，它可以带给人好的心情，它可以把一个快要死的人从生死边缘拉回来。所以，当父母、老师布置了很多作业给我们时，请不要抱怨，我们要用善意的'眼光看待他们，用愉快的心情接受它们。当然，我们在做每一个事时，都要用善意的眼光去看待，愉快的心情去接受。让我们学会接受这一切的一切吧！让我们用一颗平常的心对待人生中好的事、坏的事吧！
初中生作文 篇26
在这世上，有一些人，一路下来都是平平坦坦，鲜花掌声俯拾皆是，并且在可见的未来内，注定要将这条大道延续下去，比如说“别人家的孩子”。还有一些人，一条路下来是坎坷遍布，并且这条路的走向全取决于自己的瑞，不知道会走向哪里，也不知道路途中会遇见什么，比如说我。
不过这种划分一看就有很大的问题。那些在台前风光无限的`“人生赢家”所付出的辛酸代价，也只有他们自己心里清楚。看似一帆风顺的路途，但究竟为此和着眼泪吞下多少次痛楚，却无人知晓。所谓“未来一定也会如何如何”也是不靠谱的。就算你现在是耀眼的太阳，也难保不会在下一秒被一盆冷水浇灭。未来的事，谁也说不准。每年高考结束都会听到无数老师叹息扼腕。或是“唉呀，XXX那孩子平常都是第一第二，怎么这回考那么差…”亦或是“XX那小子平日就没及过格，怎么这回考那么好…”。所以你能凭着你的现在，来确定你的未来吗？我看不一定。
最近闲暇时一直在看作家岳南的《南渡北归》，一批批学术上足以傲视古今的宗师精英，为避烽火辗转南下，跋涉于险山恶水之间。白日要不时躲避日寇飞机的炮火，夜晚入睡处常有虎狼啸声处为伴。我觉得，现在的我们，和当年的大师们倒是有些相似之处。都不清楚继续走下去会遇见什么，都不清楚走完了会怎么样，但我们都清楚，不走下去会遇见什么，也都清楚如果走不完会怎样。
唯一的不同是，大师们知道，每走一步，路途便会减少一步；每走两步，路途便会减少两步。目的地是长沙，是昆明，是远离战火烽烟的地方。可我们的路途还有多远？我们的目的地是何方？
不知道，至少现在不知道。
初中生作文 篇27
行走是人类常用的姿态，亦是一种别样人生。行，是为了摆脱；走，是为了怀念，在摆脱怀念中，我们已徘徊在人生的路灯下……
在高速发展的今天，大多数人都已迷失了自己最初的梦想，沉溺于虚无飘渺的功成名就之间，他们的.房间中摆满了各式各样的装饰品，少不了的是两张地图：一为世界地图，二为中国地图。但在事实上，在这上面曾留下足迹的又有几人？不是因为没时间，而是因为不愿用时间去享受这些美好。
朋友，行走吧！去阿拉斯加看美丽极光；到永昼南极品味白色纯净；开着帆船去大堡礁航行，自然也可漫步中国，感受徐霞客的心境……只要你愿意，这一切都可以属于你。
朋友，行走吧！如果你还在以“有成功便不会有时间，有时间就不会有成功”为借口的话，那就大错特错了。有时间却没成功的人，或有成功却没时间的人，放下陈朽的观念，远足吧，让旅途中的“走走停停，停停走走”成为我们的生活方式，而不是一种磨砺；让品味自然，成为一种乐趣，而不是一种浪费吧！
朋友，行走吧！你并不需要带上太多行李，几部相机记录沿途风光亦可。在这条路上，如果没有继续旅行的经费，那就暂时停下来吧，赚取了足够的经费后再接着开始，不要叹息由于暂停而导致的旅行停滞，在暂停中你依旧可以欣赏身边的姹紫嫣红或白雪皑皑，依旧可以体味当地的人文风情与文化习俗。无论走与停，你都可以享受生活，使长年生活在快节拍中的你得到放松，重拾在忙碌中遗失的幸福。
台湾作家吴淡如曾说过：“要始终相信，说走就走是人生最美最奢侈也最光灿的自由。”朋友，行走吧！到更远的地方去发现自己，找回自己！
朋友，放下金钱名利，放下世俗成见，在平静中行走，找回遗失的幸福……
初中生作文 篇28
今天，我和妹妹又开始了战争模式。我刚洗完澡出来，妹妹说她要跟着我睡，我便做了阅读登记后就和妹妹睡觉了。
“妹妹呀！你要把被子盖好，这样就不会感冒啊！”我一边帮妹妹盖好被子，一边，“好的。”妹妹乖巧的被子盖上。
“好冷啊”我浑身上下感觉凉凉的，我转过身去一看，才知道被子全被妹妹抢啪走了，心想：好啊，你这个“土匪”，敢抢我的“财产”，你是不是不想活了？！于是我把灯打开了，挠了一下她的痒痒，便睡觉了。“啪”的一声，妹妹一个拳头给我打下来，把我的嘴巴打的跟一根火红的香肠似的.，“刚才是不是挠的你不过瘾呀？！”我有一点儿发怒了，妹妹连忙摇摇头。
“你们俩姐妹是不是还要说话。”爸爸一边敲门一边说道，爸爸之后，我发现妹妹邪恶的一笑，仿佛在想：我去弄一下姐姐，姐姐不会生气的吧？心动不如行动！我好像猜出了他的心思。过一会儿，要么用拳头来重重的打我一下，要么用手来挠我的痒痒，要么变成“土匪”抢我的被子反正一直捉弄我。
我总感觉，我的战争细胞已经全部开启了，准备还击了。我便抓她一下，抢一下被子，我这样也不过瘾。妹妹把我完全激怒了，我迈着急促的脚步去告诉了爸爸妈妈：“爸爸！妈妈！妹妹一会儿推我，一会儿打我她一直在不停地想出各种办法来搔扰我”我说的头头是道，妈妈越听越生气，生怕我睡不好觉，明天上课会影响到：“妹妹！你为什么要欺负姐姐？！为什么”妈妈开始教训妹妹了，我和爸爸在一旁聊天儿，我们俩这个“吃瓜群众”正在笑妹妹，过了一会儿，我终于可以安心睡觉了。
每个人都要管好自己，才能管好别人。
初中生作文 篇29
我爱月亮，爱她的皎洁，爱她的美丽，更爱她的神秘。
时间过得真快，一转眼，中秋节就到了。晚饭过后，我走到阳台上，抬头仰望星空。此时，我不由得想到了古代诗人的名诗：举头望明月，低头思故乡。这首诗表达了诗人的思乡之情，他独自在外漂泊，看到月亮，就仿佛看到了自己的亲人。是啊，月亮代表着团圆，此时，有谁不想念自己远在异乡的亲人啊？
我隐隐约约看到月亮上有很多黑点。我想，那是广寒宫里的嫦娥姐姐在思念地上的亲人呢，还是月兔在打年糕？我好想飞到月亮上去看一看啊！
这一刻，我们全家人聚在一起，一边赏月吃月饼，一边有说有笑地聊着天，脸上都洋溢着数不尽的幸福。
我看着巨大的圆圆的月亮，目光不知不觉间移到了周围的小星星身上。此时月亮皎洁似玉，明亮无比，而她身旁的小星星则显得有些黯淡。
这让我不禁想到一个词：月明星稀。也就是说，只有在月亮不是太完美，不是太明亮时，我们才能够看到星星的光辉。那时，满天繁星，只为陪伴孤寂落寞的`月亮。当月亮越变越圆，越来越亮时，大多数星星都隐没在天幕里，只留下月亮散发自己的魅力，吸引人们的关注和喜爱。我不由想到，这小星星和月亮，不正像是我们的父母吗？他们总是默默奉献陪伴着我们，而从不分享我们的成功。这是多么的无私啊！
其实，科学实验表明，月亮并没有那么好看。但是，在我们的思想中，月亮代表着美好、团圆，因为这一点，我们都愿把最美的赞歌送给她。八月十五，这个特殊的日子，对于全国人民来讲，都是干净的，重大的，美丽的。这一刻最重要的当然就是团圆了。
对于全地球的人来说，团圆都是最美好的事情。而月亮，是团圆最美的寄托！
初中生作文 篇30
风声阵阵的传来，使我的心也跟着风声一起摇荡，风多么不拘一格的一个代名词，仿佛无忧无虑的存在，不也是被困于这天地之间吗？风它可以到世界任何一个角落，碧蓝翡翠似的海洋，高高无顶的山峰，清动涌出的泉水，幽暗寂静的山谷……那个地方不存在这风，可这风却到达不了，挣脱不出这天际。天与地仿佛一个结界把它困在其中，无法出逃。
潇洒自在，浪迹天涯，这风似自由，却也不自由。说它不自由吧！可它哪里都去的了。说它自由吧！可它有脱离不了天境。似自由非自由，非自由似自由，矛盾但又双生。
春天的风温柔也温暖，它轻轻拂过荒凉的草地小声的唤醒地里深处埋藏的生机。它轻轻的吹过河边，把干枯的柳枝染上节节绿色。此时的风是温训的，是柔和的。
夏天的风是热情的，也是清凉的'。在太阳火辣辣的照耀大地时，它给世间万物带来一丝丝的清凉。降低太阳炙烤的灼热感。此时的风就像是一只被驯服的猛虎，时而乖顺时而凶猛。
秋天的风是凄凉的，它轻轻卷起枯黄的落叶，像是在哀悼什么！映着夕阳，一副秋景图格外让人思念家乡。此时的风是最平静的，暴风雨来临前的安宁。
冬天的风是最凄冽的，呼呼作啸的席卷大地。吹着雪花刮在人们的脸上，让人不住的一哆嗦。冬天的风就如脱缰的野马，疯狂的不受控制。
风啊风，你让人抓不到摸不着，对你的感想不可言说，只能意描。对于你我感慨良多，你让我抓不着头脑，因为你太过于矛盾。
风，各种各样的风。大自然中的风，变化万千。我却只见过你几种形态，大自然太过奥秘，我探索不到你的全部，。风，你太过神秘！
初中生作文 篇31
在空旷的大地上方还是月亮比较漂亮。在蓝色的海洋身旁，还是黎明比较好看。拄着拐杖的，还是老人比较有模样。回忆的那叫悲伤让我换上了黑色西装！眼眸里的那叫失望，让我埋头苦干！流下的那不叫眼泪，是无名苦汤！记忆里还是有希望，只可惜都是幻想！一切欺骗都在我耳中回响罪过都压在了我身上无数的`眼光射杀在我脸庞，这一切在我眼中都比较的漂亮。
也许他们都在成就一个坏蛋！可悲剧我依然不能遗忘。这是多么荒唐！我开始喜欢雪山！因为那里总有雪上加霜。喝着三七泡的无名汤，以免火烧的太旺！在月亮下方，我穿着黑色西装，拄着拐杖，走向远方…远方有红色的海洋堆满了血色污染！风也吹不散，因为回忆比较漂亮！鸟儿在飞翔，弥漫着花香！灰色雾气里每个都披着功夫装，我看不到了远方…河水也会转湾…天的颜色为什么和iphone那么像？灯塔的黯淡，是谁给他着的装。大地其实不太空旷，和世间一样好看，那悲伤多么好看…坐在车厢…花草只是图像！和平的大街上，每只眼睛看着不同方向，都有仇恨的对象！阳光的那不是灿烂，叫做美观…喝酒的那不是喝醉，叫做放滥！政策那也叫伎俩！太阳在我头上，我也不敢抬头望，因为它太明亮。我只属于黑暗，你的闪亮，只会将我驱散。让我无处躲藏！岁月那不叫丰富，叫作沧桑！太阳落山，抬起头看，我找到希望。听到无名者在召唤！声音充满哀伤。怪物都闪亮登场！他不想再睁眼看！精灵们也打了洋！垃圾的那不叫肮脏[br]重要的污染，无名者在呐喊，我拿起纸张，写着这首品尝！不知写得怎样，你是否能看，我说的并不算，要看你的智慧怎样！这一切都很简单。浮云诡异得很安详。
初中生作文 篇32
红，不仅是一种颜色，它还可以表达人与人之间一种美好的感情。红，许多人认为它只是一种颜色，但是在我看来，它不仅是一种颜色，也可，以表达人与人之间的友情。一次，打羽毛球时，精神很是集中，只盯着球在空中飞来飞去。一个意外，由于我没有注意脚下，一脚绊在了羽毛球网的支撑柱上。我仰面倒地，就在即将倒地的一瞬间，我用手撑了一下，以至于脑袋没有重重地撞向地面，但是身后有一块锋利的小石头，我的后背重重地磳在了上面。我缓缓地从地上爬起来，背后传来一阵剧痛。同班同学赶忙过来帮我检查一下后背，流血不止，已染透了上衣一大片。同学们有一些慌乱，七手八脚连拖带拽地把摔晕地我拉进医务室。在去往医务室地途中，我隐约看见他们都很焦急，额头上渗出豆大的晶莹的汗珠。
我没法说“谢谢”，因为我已无一丝的力气。我跌跌撞撞地进了医务室。在我迷迷糊糊、神志不清的情况下，医生为我上好了药，贴好了药贴。那时我真的'很害怕，很恐惧，内心世界被一片黑色烟雾笼罩着。缓了好一会儿，我才睁开眼睛，护送我的同学一个都不少，全都安静的在我身边，用他们平和而又关切的眼神看着我。这时，我感到一股强有力的红色的友谊之河，冲破了我与他们之间的隔阂，源源不断的流入我的心里，渐渐与那层黑色烟雾相互冲刷，融合，变成暗红色，再冲刷，再融合，变成了鲜红的颜色充满我的心田。虽然疼痛感仍然存在，但那黑色烟雾已远离我而去。我要感谢那些帮助过我的同学，是他们让我除去了心中的阴影，对生活充满了自信，永不恐惧。所以红不单单是一种颜色，它可以表达一种人与人之间美好的情感，那就是伟大的友情。
初中生作文 篇33
“天空的幸福，是穿一身蓝；森林的幸福，是披一身绿；阳光的幸福，是钻石般耀眼；落日的幸福，是留下最后的美丽；我的幸福，是得到朋友们的——每一份支持，每一丝快乐，每一片希望……”这是记在我日记本上的一段话，每天翻开日记本，看着它心情总会变得很愉快，很透明，冲走了沉淀在心底的失落和烦忧，那是一种幸福的感觉。时光匆匆，流年似水，不知不觉中，我长大了。童年的记忆是一片叶子，童年虽已远去，但这片叶子依然翠得耀眼。还记得那个蹦蹦跳跳的小女孩吗？总爱张开好奇的'眸子仰望蔚蓝的晴空，想融入那片蓝；总爱和伙伴们一起看彩虹，惊叹那绚丽的色彩。那时的天很蓝，那时的草很青，那时的我真的很幸福。
现在我依然爱蓝蓝的天，爱天下美好的一切，却没有时间和精力细细欣赏；偶尔抬头望望，觉得有一种陌生的亲切。在成长的同时，生活里仿佛少了许多情趣，平添了几许烦恼和困惑，岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西。人生本来就是充满荆棘和坎坷的，在漫长的生命旅途中，要给自己信心，给自己希望，给自己拼搏的勇气，去寻找自己的幸福。
幸福是什么？在我眼里，幸福不是一沓厚厚的钞票，不是一件华丽昂贵的衣裳，幸福应该是心灵深处一种微妙的感觉，是一种真真切切的感受。幸福是在你感到无助时，路人的一个微笑，一句问候；幸福是你口渴难忍时一杯甘甜的泉水，幸福是噩梦惊醒后一张慈祥的笑脸。
成功是幸福的，那是收获后的喜悦；失败是幸福的，那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说：“我不怕失败，因为我的目标在前方，因为我有再爬起来的勇气。”
初中生作文 篇34
大街两旁店铺林立，然而最引人注目的是一家由两人合资开办的店铺。只见上面打着大标语：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。在“良药苦口利于病”下面是药铺，在“忠言逆耳利于行”下面是算命馆。据说，药铺掌柜是汉代医圣张仲景的后代，算命馆的先生则是周朝开国功臣姜尚的子孙。他们的生意十分红火，顾客盈门。
掌柜精通医术，救死扶伤，深得信赖；先生善断凶吉，辩福指祸，无一不准。一天，掌柜突发疾病，猝然长逝。其子在葬礼过后痛下决心要使家境变得更富裕。先生则以长辈的口气警告他不得胡来，他听不进去。过了几天，街上人议论纷纷：“喂，你知道吗？那家药店的掌柜专门售假药，好多人都上当了，你怎么还敢去买药？”“啊？真的？太恐怖了！”先生听到街上人的`议论，很是气愤，急忙跑到药店，指责新的掌柜：“你赶快停止你所做的一切，不然你的招牌会被砸的！恨屋及乌，别人也不会让我继续做生意。”新掌柜耸了耸肩，不以为然，依然我行我素。又过了一段时间，本来门庭若市的药铺骤然间变得门可罗雀。随着药铺“客流量”的减少，算命馆也难得有人光临了。新掌柜很是着急，看见一位过路人就想把他拉进店铺中。先生也没办法了，他沮丧地走到药铺门前，对着正在拉客的新掌柜说：“你现在竟然成了这个样子了。你父亲在九泉之下是难以得到安宁的。我看你的病是他所有的良药都难以治愈的。我倒想送给你一剂良药。”说着，他把一张纸条塞给了新掌柜，然后就举家迁走了。
新掌柜展开纸条，只见上书八个大字：痛改前非，重新做人。他看后，点了点头，似乎有所悟，随后关上店铺，也举家迁到了别处。
初中生作文 篇35
如果说关爱是一棵常青树，那么，浇灌的必定是出自心田的清泉；如果说关爱是一朵开不败的鲜花，那么，招摇它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是关爱唤起的，多少眼泪都是关爱揩干的。关爱的港湾温情脉脉，关爱的清风灌满征帆。关爱不是感情的.投资，它不需要股息和分红。
其实，唠叨也是关爱的一种。
有一次，我和朋友感慨万千地抱怨爸妈的唠叨。“他们为什么总不理解我的想法，我干什么他们都要唠叨。太不体谅人了！简直受不了！要命！”“和尚念经，比唐僧都烦！”……我和朋友发了一顿牢骚，讲了大约半个小时。终于在“理解万岁”的高呼中挂了电话。
“讲什么讲了这么久”妈问。“怎么，电话也不让打了？”大概是刚才那激昂情绪的余波还未消散，我冒出这么一句话，转身进入房间。妈妈默然了。
晚上书桌前仍是妈妈送来的一杯温热的牛奶。妈妈没说话，出去了。平时，她要问上一两句。我意识到自己犯了错，刚才的话，或许伤了妈妈的心。可妈妈还是给我送了牛奶。
回想，当母亲为了让我添一件衣服而唠叨时，无非是怕我着凉；回想，母亲为了让我看电视而唠叨时，母亲为了不让我影响学业；回想，母亲唠叨的每一件事，无非是颗爱子之心的体现。
“时间不早了，收拾睡觉吧！”妈又忍不住唠叨起来，“睡晚了明天起不来，会影响学习的。”我突然想到，唠叨居然是母爱的表达。我照办了……
月光从窗口射进来，柔和的月光，像妈妈的手，轻抚着我的面颊，熨贴我的心灵。将心比心地想一想，爸妈真好。
将心比心，爸妈真的好伟大！
我爱您！妈妈！
此时，我更深刻的了理解了“关爱”这个词。关爱，就是无私的付出，无偿的给予。
初中生作文 篇36
艾草，是一种多年生草本植物，分布于亚洲及欧洲地区。一般用于针灸术的“灸”。所谓针灸其实分成两个部分。“针”就是拿针刺穴道，而“灸”就是拿艾草点燃之后去熏、烫穴道，穴道受热固然有刺激，但并不是任何纸或草点燃了都能作为“灸”使用。艾草的气味肯定也同时发挥了一定的作用。中国民间用拔火罐的方法治疗风湿病时，以艾草作为燃料效果更佳。艾草作为主要原料做成的'。在广东东江流域，当地人在冬季和春季采摘鲜嫩的艾草叶子和芽，作蔬菜食用。
艾草与中国人的生活有着密切的关系，每至端午节之际，人们总是将艾置于家中以“避邪”，干枯后的株体泡水熏蒸以达消毒止痒，产妇多用艾水洗澡或熏蒸。艾草性味苦、辛、温，入脾、肝、肾。《本草纲目》记载：艾以叶入药，性温、味苦、无毒、纯阳之性、通十二经、具回阳、理气血、逐湿寒、止血安胎等功效，亦常用于针灸。故又被称为“医草”，现在台湾正流行的“药草浴”，大多就是选用艾草。关于艾叶的性能，《本草》载：“艾叶能灸百病。”《本草从新》说：“艾叶苦辛，生温，熟热，纯阳之性，能回垂绝之阳，通十二经，走三阴，理气血，逐寒湿，暖子宫，……以之灸火，能透诸经而除百病。”说明用艾叶作施灸材料，有通经活络，祛除阴寒，消肿散结，回阳救逆等作用。
现代药理发现，艾叶挥发油含量多，1.8—桉叶素（占50％以上），其他有α—侧柏酮、倍半萜烯醇及其酯。风干叶含矿物质10.13％，脂肪2.59％，蛋白质25.85％，以及维生素A、B1、B2、C等。灸用艾叶，一般以越陈越好。
初中生作文 篇37
“看，那儿有一只蜗牛。”
天很热，火红的太阳无情地炙烤着大地，空中没有一丝云的遮拦，不远处的林子传来烦躁的阵阵蝉鸣，汗水浸透了人们的衣裳。稠稠的`空气像是粘在一起似的，根本没有任何流动。
放学了，我们提着扫帚来到操场上，我望了望火辣辣的太阳，再看看宽阔无比的大操场，长长地叹了一口气。“看，那儿有一只蜗牛！”一位同学叫道。一只蜗牛本不怎么奇怪，可它出现在一片没有土壤，没有小草的地方！不得不让我凑上去。
是的，它是一只蜗牛。一只干死的蜗牛！我愣了一下。蜗牛的身躯没缩进壳儿里，它已经晒干了，它身后有一条银白色的，闪闪发光的曲线，那是蜗牛走过的痕迹，由操场上的下水道缝隙，一直连着到蜗牛此刻的位置。我立刻联想到：一只蜗牛，被水冲到下水道里，又阴差阳错地顺着下水道来到操场上，等它从里面爬上来后，面对的却是炎炎的烈日和宽大的操场。一个长100米，宽32米的操场对它来说是多么辽阔的“沙漠”啊！没有任何水分补给，辨别不了方向的它没有放弃。它驮着沉重的“房子”艰难地向前移动着，很慢，很慢。它多么渴望土壤，多么渴望哪怕一点点洼水，多么渴望活下去。它的速度越来越慢，最终，太阳和恶劣的环境夺去了它的生命，在它死的那一刻身体依然往前伸长，它多么渴望再多爬一厘米，再多爬一厘米……
面对如此困境，它没有停留在原点等死，它选择了前进，虽然，它失败了……
没错，生活也一样，我们面对困境，得努力地走出它，即使我们会失败，但至少，我们努力过，渴望过！
初中生作文 篇38
“仲春初四月，春色正春分”，一句名诗，说的就是那个节气——春分。
春分这一天，太阳达到了黄经0度，阳光直射赤道，地球各地的昼夜时间几乎相等。所以就有了农谚“春分秋分，昼夜平分”的说法。因此春风又叫做“日中”、“日夜分”、“仲春之月”等。
春风来到之时，严寒已经逝去了。又是一年春天来临，气温回升速度较快。辽阔的祖国大地上，岸柳青青，草长莺飞，小麦拔节，油菜花香，桃花红了，李花白了，迎春花更是黄的耀眼。大地上真是一片鸟语花香的景象。
在春分这一天里，我也做了有趣的事情——立春蛋。一大早，我从温暖的被窝里爬出来，听，“咯咯咯，咯咯咯……”这母鸡又开始自豪地讲起了它生蛋了！于是，我赶忙飞奔向鸡圈，我蹑手蹑脚，在母鸡公鸡们防不胜防之时，我迅速突击，冲进鸡圈，如同黄鼠狼捕食，见鸡（机）行事。虽然手忙脚乱，但是我仍然勇武的在凶恶的母鸡眼皮底下偷到了一个刚刚生下来的鸡蛋。这个鸡蛋还保持着母鸡皮毛的.余温。母鸡看我偷走了它的宝贝儿子，气急败坏地像一头母牛一样向我冲过来。
回到饭厅，我迫不及待地把鸡蛋直竖在桌上，可是手一松它就倒下了！我再次竖起它，心里不断地祈祷“一定要成功，一定要成功啊！”但是那鸡蛋始终要跟我作对，一松手它就不偏不倚地倒在桌上。我十分生气，心想：到底是谁说的“春风到，蛋儿俏！”坐在一旁的妈妈看着我，忍不住笑起来，过了才肯说话：“笨蛋呀，你用宽的那头试一试呢？”看着妈妈轻轻松松立起了鸡蛋，我十分不解，便模仿着妈妈的样子把鸡蛋宽大的一边立在桌上，小心地把手挪开，我真的成功了！我开心地看着妈妈！
春分，一个大地回暖的时节，世界因你而美丽！
初中生作文 篇39
自古以来我们国家历代以来的文人骚客，对于月亮都寄予了非常美好的期望。明月几时有，把酒问青天等等关于描述月亮的诗句千古流传。即使随着时代的发展，科技的进步，我们人类登陆月球以后发现月亮并不像我们心中那样的美好，但是在依然无法打破人们对月亮的美好。在晚上的时候周围一片漆黑，为我们能够指明前进道路的，只有那月亮洒下的淡淡银光。月亮我想对你说，你的存在为我们照亮了前进的道路，你的存在为我们增强了自己的信心和勇气。我还记得自己待放学时，有的时候是因为冬天，那个时候天黑的特别早。
因为家里面的原因，我都是独自一人上下学的`。自己一个人孤独的走在漆黑的道路上，只有月亮才能够让我感到安心，才能够让我无所畏惧。是因为月亮，它用自己的光芒为我照进了周围的道路，让我躲避了一些风险。在我回家的道路上正好要经过一条小溪，那个时候溪水还是十分清澈的。每次我回家照着月光的时候，在溪水上面都可以看到你的皎洁光芒。水波微微荡漾，你的光芒也四处散落在周围。虽然说月光并不如太阳的光芒那么强烈炽热，但是相对于太阳光来说，我更喜欢的还是你的月光。
因为月光能够给我一种温馨安定的感觉，在月光的沐浴下，我感觉自己徜徉在一个温暖的怀抱里面。也许正是因为这种喜爱，我总是一个人在孤独的黑夜里面独自坐在家里的庭院上面，静静的沐浴着你的月光。有的时候坐在庭院里面沐浴着月光，庭院里的疏影倒映在地上，时不时会有一两声的鸟叫响起。这种感觉对于我来说是十分美好的，我也非常喜欢在这种环境里沉浸下去。
初中生作文 篇40
“你没去过江南。”表姐这样说着，“你这样写得很诗意，但太假了。”我读到这位水乡女孩眼中一丝冰冷而火热的倔强。是吗？我也有些迷茫，什么才是真正的江南。
终于有幸去了一次苏州。是特有的江南意蕴，恬静，安宁。午后，母亲领着我穿梭于大街小巷。没有我想象中的杨柳依依芳草萋萋，走进了这座城，我才发现，诗人的词句显得那样刻意。我们坐上一艘船，船夫因长年日晒而略显沧桑的古铜色脸庞，眼角眉梢间堆着笑，疏疏垂着的白胡须，船头放着陈旧的.烟杆。他大概已经年过花甲，但行船技术特别好，站立在船头的双脚坚定有力，操纵自如，毫不手忙脚乱，遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过。他一边划船，一边和我们讲着江南的特色建筑，风景，小吃等等……还用一口蹩脚的普通话笑着说：“江南啊，你们总会喜欢上的。”
船靠在了石桥边上，我们下了船，“爷爷！”清脆的童音滑过耳畔，一个扎着羊角辫的女娃蹦蹦跳跳地走来，一手神气地叉着腰，一手拎着饭盒递到那船夫面前，“爷爷吃饭，今天可有你喜欢的菜哦！”老船夫笑着，摸摸女娃的脑袋，不知从何处抽出一支糖葫芦塞在她手里：“可抓好了哇，不然没得吃喽！”爷孙俩坐在船边，一人吃着饭，一人吃着糖葫芦，空气中有着说不出的甜味。望着空明的阳光下安详的老人，活泼的孩童，仿佛有一种与这座城的心灵感应，才知道，真正的江南，不仅是幽深的巷里走来的丁香一样的姑娘，也不仅仅是月落乌啼霜满天的枫桥，更多的，是这平常生活里的琐碎恬淡。因为，这，才是真正的生活。
在这弯弯曲曲的雨巷里，享受着这份与嘈杂城市不同的恬淡与无争，在这里，我遇见了真正的江南，遇见了最真实的生活。
初中生作文 篇41
人生是一场没有停息的旅行。很多人不懂得放下，背负太多的欲望和痛苦，因此越走越沉，最后在煎熬中度过短短的一生。
有一只英国探险队来到珠穆朗玛峰，经过千辛万苦之后，他们登上了山顶。沿途还收集了大量的宝贵资料。这些资料对研究珠穆朗玛峰的地质状况有着很大的意义及作用，这对英国可能会引起巨大的影响，而这些探险队员也可能因此而享誉世界。
正当他们准备满载而归时，忽然刮起了狂风，狂风裹着暴雪扑面而来，让探险队员寸步难行。他们带着大量的设备和资料，这更使的队伍无法正常前行。但可以选两条路：一是扎营休息，二是继续前行。但这种恶劣的'天气可能会持续很久，扎营休息有可能导致全军覆没，所以更多的人选择继续前行。可风雪实在太大，其中当然包括那些宝贵的资料，就连食物和水都要丢掉一部分。
很多人犹豫不决，如果丢掉那些宝贵的资料，就意味着这次的探险毫无任何意义。而那些设备，也都是用重金买来的。况且丢掉了这些他们也要在风雪中，走上10多天，依然有随时失去生命的可能。正当大家不知道如何选择的时候。队长果断地丢弃了他所有的装备和资料，然后说：“放下它们，将来我们可以重新来过。”其他队员也纷纷扔掉了身上所有的装备和资料。
探险队忍受暴风雪，疲劳和饥饿，不分昼夜地前行，结果只用了八天的时间就到达了安全地带。
这是一个惊心动魄的关于“放下”的故事，面对生死，探险队员果断地放下，使他们保证了安全。
我们一定要懂得放下，放下过多的欲望和追逐，还自己一个淡然的、平静的、愉悦的内心世界。只有这样，我们才能装下更多更重要的东西，而不是为了一件小事而在那里斤斤计较，这样才是我们真正拥有的。
初中生作文 篇42
眼镜打碎了，眼睛什么也看不清，老师讲的课一点也看不清，也听不进去，望着空空如也的镜框，倒想起了自己戴眼镜的经历。
早在没有上学的时候，我便对眼镜情有独钟了。在年纪还小时，我的印象中，只有有学问的人才戴眼镜，而我们村的那些泥腿子，是无论如何不够资格戴的。
上小学了，老师们大多数是“四只眼”的。于是便更加巩固了眼镜在我心中的地位，眼镜是知识的'象征。那时我成绩比较好，于是产生了一个想法：“什么时候我也能戴上眼镜呢？”虽然我不近视，但我仍然赖着父亲买了一副平光镜，心里好像吃了蜜一样甜。
中学了，知道了近视的坏处，有点怕眼镜了，向往眼镜的思想慢慢淡薄了。但由于长期看小说和电视，视力有了点问题。这回便不是平光镜了，而是真正的近视镜了。没有欢欣，也没有忧虑，用一句话来讲就是“也无风雨也无晴”了。
进了师范学校的大门，随着度数的加深，在眼镜的问题上我开始大为恼火。这个笨重的东西使我少了八分快乐。比如说：打篮球，戴起来怕打破，不戴又进不了球；遇到熟人，老师向我打了招呼，可直到走近我的眼前才能看清楚，知道我近视的人还好说，不知道的以为我摆架子。这样的事举不胜举。于是我便想尽一切办法来去掉眼镜。珍视明眼液、小孔眼镜、达克明眼罩等，各式各样的疗眼仪器，能试的都试了，但我的眼镜仍是“青山依旧在”。看来眼镜要伴随我一生了，叹息我读书多年，终于留下了一个象征——眼镜。想到再过一年自己将要从事教育工作。在孩子们眼中我作为一个“有学问”的先生与眼镜挂上钩，肯定有的小孩会同小时的我一样，把眼镜当成一种荣耀，那时我的责任又是什么呢？？
初中生作文 篇43
“姐姐，姐姐！”一声清脆的叫声可以让你心花怒放。是啊，到底多久没见到他了呢？自从他变成一个“乖宝宝”以后，就去念书了。不过，回忆起他小时候，可是一个好玩的孩子呢！
小时候，他长得就很可爱――胖胖的身子，圆圆的脸，脸上有一双清澈、明亮的大眸子。他虽胖，但有结实的'小腿，跑起来很快。
他很好动，自从他会走路起就不在餐桌上吃饭了。他可以慢慢地跑，直到累了、饿了才会一屁股坐到地上或是乖乖回到桌上吃饭。他从来都是这么精力旺盛，第一次见到他，我就知道。那是在他还不会自己坐起来的时候，他把小脑袋拼命仰起示意要坐起来。我忘了当时是出于什么目的竟然出手帮他，可他刚坐起来又示意要躺下，我又帮了他，后来他就没完了，不断示意“坐”和“躺”，我就不断帮他，我都累坏了，可他还在那里笑着示意着。
他是一个坚强的孩子，从不在别人面前掉眼泪。在我记忆中，除了刚刚出生的那一哭，他就再没哭过了。比如：打针时，他总是勇敢地站出来，然后伸出颤动的手臂，一扭头，大叫一声：“来吧！”那场面简直比一个犯人要执行死刑时还悲壮。不过他没哭，还笑着和我回到了家。但是一到家，他一声不吭地走进卧室，锁上门，就在里面轻轻地哭，时不时还能听到那抽泣声。就这一会儿的工夫，他发泄完了，带着挂着泪珠的睫毛走出来，朝我大笑一番。
现在，他在学校中，家庭中学习成一个“文静”的“乖孩子”了。他不会再在桌下乱跑，不会挑食、不会再将自己关在房里哭了。但我却分外的怀念着那个小心翼翼地包裹着棒冰棍的孩子。
初中生作文 篇44
你来看此花时，此花与汝同归于寂。你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。
———题记
淅淅沥沥的雨声，夹杂着隐隐虫声。手指划过书页，蓦的，手指一顿，目光转过窗外，玻璃上映照着一双眼眸，透过那扇窗，看到了一方天地。
乱花渐欲迷人眼
春风吹红了花，吹绿了草，留下了一抹美好。
和熙的暖阳轻拂在人们脸上，温和的春风游走在街上，柳树上又飘拂着嫩绿的长条，去年的落叶已经给北风扫尽。
如若等到春花开，便有娇弱如薄绢的花瓣像无数层细巧剪纸重叠着，如是看久了，会被花光照得晕眩，只好闭上眼睛，仍有花气成丝成缕成片，沁人心脾，渐渐涨满了五脏六腑，异常清凉，令人身心松弛的气息。
白阳听雨共欣赏
太阳升得越来越高，阳光变得越来越炙烈。
蕴满愤怒与柔情的雨打在屋檐上。雨点像多情女子的巧手，屋檐是古琴，轻轻地弹奏出美妙的琴音。慢慢地，变成了雨线，一条，两条……然后变成了雨帘，雨水附在窗户上，又划过一道道的弧线。
雨停了，街上很安静，微风轻拂，静得像一捧流水。
斜阳渐矮只影长
悄然之间，枫叶染上了红色，傍晚，残霞映照着枫叶，叶子显得极其的`红，红得不知是枫叶红还是残霞红，一片一片的红海，一寸一寸的影子，夕日欲颓，影子愈长。
千树万树梨花开
昏黄的烛灯轻轻摇晃，窗外积着泛泛白雪，雪染上一切，叶子接着一片片雪，又是一年流风凉。
忽得，思绪拉回，我拖着身躯，放下书本，愿时光永驻此。
透过一扇窗，看透一段梦。
初中生作文 篇45
从小，我就是一个喜欢风的孩子，我喜欢风的和煦，喜欢风的凉爽、喜欢风的迷人、喜爱风的温暖。
风，她和煦。它会在春日的清晨为你送去一缕清风，让一天的心情从快乐出发。
风，她凉爽。它会在夏日的午间为你卷去一片清凉，让闷热的夏天不再炎热。
风，她迷人。它会在秋日的午后悄悄吹落几片落叶，为大地披上金色的外衣。
风，她温暖。它会在冬天寒冷的日子里为你递去一片温暖，让温暖的风缓缓吹进你的心间。
当你烦恼时，风也悄悄走来陪伴你，为你弹奏抒情的.乐曲，用音符来替代你的忧愁，用旋律来添满你失落的心情。当你开心时，风会敞开歌喉为你庆祝，为你高歌一场，它会吹动树儿的枝条，让绿叶迎风飘荡，制造一个梦幻的场景，让愉悦的心情升至最高点。风是一个聪明的小姑娘呢。
风好似一个调皮的孩子，它喜欢变脸。当它高兴时，它会欢快的为你送去由风声谱写的小乐曲，让你沉醉在迷人的旋律下。但当它生气时，它会呼啸着发泄自己愤怒的心情，刺骨的寒风会吹的你睁不开眼。或许你还会感觉到疼痛，因为冰冷的风早已刺进你的皮肤。
风也像一个倔强的娃娃，你只能顺着它，护着它。大家都知道顺风易，逆风难吧。顺着风儿走，它会与你并肩同行，但若想反抗它，想跟它对着干，风就不乐意了，倔强的阻止你，在你的前方埋伏下来，也跟你对着干。
风，你的美，你的好实在是太多太多。草儿经过你的吹拂才能变的挺拔，树木经过你的铸造才能变得坚强。风，我赞美你，我要大声的赞扬你，我要告诉全世界，你是最美的！
初中生作文 篇46
最近，我心里一直藏着一个秘密，不敢告诉别人。那就是――我发现我自己的脾气变坏了。
今天我带着沉重的心情回到了家，但听妈妈说，今天有一个客人要来吃饭，我就急急忙忙地洗了个头，洗了个澡，嘴上虽没说，但心里可是气呼呼的.呢！我心里一烦躁，就会觉得热，我一热，就得开电扇，吃饭时也开。电扇呼呼地吹，我是凉快了，可妈妈却不爽了。她说我把电扇开着会把饭菜给吹冷，冷了就不好吃了。二话没说就把电扇关了。那个客人急忙说不要紧。我心里想，“哼，才不用你献殷勤呢！”我朝那个客人白了一眼，“啪”地一声放下了筷子，蛮不讲理地管自己走开了。“你这个孩子怎么这么不懂事啊！”我身后传来这么一句话，“是啊，你就是那个不懂事的孩子的妈妈！”我也没头脑地扔下了这么一句话。说句实话，说出了这样的一句话，连我自己也吓了一跳。在客人面前，也太不给妈妈面子了。我懵了，我问了问自己，这句话究竟是不是我说的。它听起来怎么那么刺耳啊！
一天清早我睡过头了，妈妈来叫我起床：“阿敏，快起床，要迟到了！”“知道了。”我漫不经心地回答。过了一会儿，妈妈见我还不起床，又催促到：“快点起床啊，都快七点了，真的要迟到了！”我揉着眼睛，本想好好说一句“知道了”，可是从嘴巴里蹦出来的却是：“烦不烦啊，我都说知道了，还催！烦死我了！”话音刚落，我就重重地打了自己一嘴巴。这大清早的，怎么能这么和妈妈说话呢！妈妈好心来叫我，而得到的却只有自己蛮不讲理的回答……苍天啊！我这一天怎能过得安稳？为什么我就不能好好地回答妈妈一句啊？
初中生作文 篇47
夜里雨连绵不绝地下着，时而伴随着呼啸的大风。一道道闪电将天空撕裂，一阵阵雷声震颤着人心，大风撕扯着院落中的一切。天蒙蒙亮，雨也渐渐停止，整个世界又安静了下来，仿佛什么也没有发生似的。一声渺远的鸡鸣打破了沉寂，鸟儿也欢快地唱起了歌，迎接着新一天的到来。我漫步在园中小道上，突然一片枯叶落了下来，打在我的头上，滚落在地。我这才发觉树上的叶子已经掉了大半，潮湿的土地上也平平整整地盖上了一层枯叶片。
秋，早已到来。秋是美丽的，也是凄凉的。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，是的，落叶对树木无比地牵挂与不舍，但仍不能摆脱离去的命运。枯黄的叶子悄然落地，逐渐与大地融为一体，为新一年的嫩叶红花贡献出自己的力量。“秋风扫落叶”总是伴随着一股凄凉，但又何尝不是好的呢？这是枯叶落地后的'最后一次自由。没有了秋风，大量的落叶很快就会被扫成一堆倒进垃圾桶里。它们即将失去自由，但是秋风给了它们，给了他们第一次也是最后一次自由飞翔的机会。透过秋风人们看到的是悲伤，秋风带走的是落叶的悲伤，让悲伤的落叶享受最后的自由的生命舞蹈。在路的尽头，早已经找不到来时的路；落叶遍布满地，何时才能寻到秋的真谛？
寻寻觅觅，在内心深处，终于找到了属于自己的那最后一片落叶。我欣赏秋天的落叶，虽然它只有凄凉之美，也不忘把最后的自由辉煌镌刻在人们心中！我听得懂你哀婉地吟唱，此刻的你是荒凉的。但那不等于失落，因为你充实的度过了此生，因为你虽经历了风雨的摧残，但却为新的生活平添了一份精彩，我以你为傲！
初中生作文 篇48
今年我成为了一名初中生，成长至今，有很多人都给予我很高的评价，我一直为我自己感到骄傲。
我小学时，学习成绩可谓是名列前茅，各科老师都经常表扬我，同学们也都很愿意与我交往，有很多家长说我很有教养，很绅士，我也很认同这些观点。当时，我的心里想：我为我骄傲！
音乐，是纯洁的，听音乐是净化心灵的好办法，爱音乐的人，必定有教养，有内涵。乐器之王，就是钢琴。每当我坐在钢琴前，任凭手指在琴键上舞动，把一天中所有的不快都发泄出来，发泄给钢琴，让它带我畅游音乐之城！沉浸在音乐的海洋里，聆听着音符组成的涛声，震撼着我！啊！我爱音乐！我，为我骄傲！
想懂得更多的知识怎么办？读书；作文写不好怎么办？继续读书；词汇量不多怎么办？还是读书。书，有各种各样的，有不同版本的，每一类书都让我们懂得了不同的道理，了解不同的知识。每当我捧起一本书津津有味的读时，周围的一切都是无声的`，都被我扔到了九霄云外，我的脑海全部都是书中的情节，我的心情也随着情节的起伏而变化。情节悲伤时我双眼湿润，情节有趣时我仰天大笑，当别人不知如何写作文时，我却下笔如有神，这一切都是因为书读得多，老师经常因此而表扬我时，我不应该感到骄傲吗？是的，我为我而感到骄傲！
我喜爱篮球，篮球是王者的运动，每当我以漂亮的动作上篮得分，台下掌声雷动的时候，我为我骄傲！
这个世上只有一个我，并且我有这么多的优点，我能不高兴吗？千言万语汇成一句话：我为我骄傲！
初中生作文 篇49
骄傲，有些时候它是贬义词，有的时候，它也是褒义词。我经常被妈妈和老师说成是一个骄傲的女孩。
小时候，我总是捧着高分的试卷沾沾自喜，拿回家让妈妈签名。这时候妈妈对我投以严厉的目光：“不可以这么骄傲，要谦虚一点。”我有些羞愧的说：“我才没有骄傲。”妈妈无奈的摇摇头。
小学时候，有一次班里要求选择一名同学去参加英语口语比赛。我英语在班里成绩数一数二，所以自然认为这次要选择我，可出乎意料的是，老师选择了另一名英语比较好的同学——小林。我心里非常不愉快，去找老师。“老师，我明明英语成绩比小林好，为什么不让我参加。”我不悦的对老师说。老师笑着看着我说：“你真是个非常骄傲的孩子，你成绩好但口语方面可能比不上小林。”我十分伤心和羞愧地低下了头。老师说：“我在夸你呢，骄傲在你身上有时候是褒义词，你很自信很要强。”我抬头若有所思的看着老师。老师笑了笑继续说：“不过，骄傲得有分寸啊，要强可以但也要正确认识自己要谦虚。”我好像明白了什么，不好意思的.对老师说我知道了。
初中时候，我成绩在班里挺好。有一次运动会，听班里有个调皮的男生开玩笑说：“运动会和那些学习好的无关，他们学习学的都肯定跑不动了。”我听见了，十分不服气地说：“谁说的成绩好的体育不好，我参加运动会给你们证明。”那个男生很不好意思他的一句玩笑话被我当真了。我用尽全力在八百米赢得了一等奖。班里同学朝我投来佩服的目光，同时我因为运动太剧烈，腿疼了好几天。班里同学都很佩服地对我说：“你真是个要强又骄傲的女孩。”好像从那个时候，我才明白了骄傲的真正内涵。
我会更努力，我希望成为爸爸妈妈老师同学们的骄傲！
初中生作文 篇50
今天，我们玩闯关游戏。我一进教室，就听到一阵：“飞虎飞虎，加油必胜！”的高亢声。啊！一听，原来是大家讨论着谁当班长。我站出来说：“那我们组是郑默焓当吧！”而第二组是高书浩当班长。
游戏规则是：每一组找一个领队，哪队口号喊得最响亮，哪一组加5分。
第一关是：先声夺人。我们全组兴奋地喊着：“飞虎飞虎，加油必胜！”老师摇了摇头，说：“再喊一次。”董哲全把嗓子都喊哑了，可是他为什么不能跟着我们喊整齐点呢？害得我们都只能加2分，而第二组加5分。我心想：如果董哲全能好好喊，我们组也可以加5分。
第二关是：成语接龙。游戏规则是：一个人抽到一张纸片，上面写有成语，后一人用前一人说的成语的最后一个字开头接上新成语，限时只有5秒，答对了加2分。郑默焓激动地说：“炯炯有神！”下一个组员接的是“神气十足”，可是到我，却不会接了。第二组林星雨说：“栩栩如生。”可是后面的'组员不会接了，郑默焓提醒说：“生不如死。”但时间已经到了，所以不可以猜了。罗浩轩最后想了出来，可是已经没有时间了。
第三关是：手舞足蹈。这个游戏就是一个人用手来笔画，另外一个人猜词。游戏开始了，可是董哲全做的动作，我们都看不懂。公布答案后，我才知道原来是“自言自语”，可是我们都猜不到。接下来，高书浩做的是“掩耳盗铃”。终于轮到我表演了，我表演的是“拔苗助长”。
第四关是：妙语连珠。游戏规则是：把指定的几个词连在一起造句。只听郑默焓说：“谆谆教导的老师给我们送鲜花鞠躬。”话音刚落，全班哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。
这节游戏课真有趣，到处都是欢声笑语。
初中生作文 篇51
爆竹声中一岁除
春风送暖人屠苏。
千门万户曈曈日。
总把新桃换旧符。
描绘了我国人民欢度春节盛大的喜庆情景。爆竹声响是辞旧迎新的标志、喜庆心情的流露。经商人家。放爆竹还有另一番意义：他们在除夕之夜大放炮仗是为了新的一年大发大利。不过，据旧习认为，敬财神要争先，放爆竹要殿后。传说，要想发大财者，炮仗要响到最后才算心诚。
守岁，我国民间在除夕有守岁的习惯，俗名“熬年”。守岁从吃年夜饭开始，这顿年夜饭要慢慢地吃，从掌灯时分入席，有的`人家一直要吃到深夜。根据宗懔《荆楚岁时记》的记载，至少在南北朝时已有吃年夜饭的习俗。守岁的习俗，既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情，又有对来临的新年寄以美好希望之意。
吃年夜饭，孩子们在玩耍放爆竹的时候，也正是主妇们在厨房里最忙碌的时刻，年菜都在前几天做好了，而年夜饭总要在年三十当天掌厨做出来。在北方，大年初一的饺子也要在三十晚上包出来。这时家家的砧板都在噔噔噔地忙着剁肉、切菜。此时，家家户户传出的砧板声，大街小巷传出的爆竹声，小店铺子传出的“劈劈啪啪”的算盘声和抑扬顿挫的报帐声，再夹杂着处处的说笑声，此起彼伏，洋洋盈耳，交织成除夕欢快的乐
你是我人生至美的风景，从此我拉下了眼帘，沿途再美的风景也近不了我的心坎；只是那时的她对于方伟佳而言，不过是一个符号——每次考试的年纪第一名。” 日子一天天地过，我还抱着一丝的幻想和希望。代号的本地传呼，我非常惊讶，以为别人打错了，便没理会？
初中生作文 篇52
每个人都是在茫茫人海中一个微小的存在——题记
在这个社会中，总会有心灵纯洁的人。他们总是有着美丽的梦想，对美好未来的憧憬，对每一天的信心。也许世界早已不像原来那么的可爱；天空早已不像原来那么湛蓝；森林里早已不像原来那么鸟语花香。但是在这群人的心里，仍然有着一片永远都像镜子一般纯净的湖水。他们的每一天都是这么的快乐，烦恼永远都不会来打扰他们的生活。不管生活又多么的困苦，他们都会带着希望去实现那看似遥不可及的梦。
在这个社会中，总会有内心晦暗的人。他们的心里就像包着一块保鲜膜一样，虽然透明，但看不见里面装的是什么。他们可能明天都在想着怎么陷害别人，却忘了自己的心已经丑的不堪入目。我想，每一个心灵晦暗的人，大概都有着一段不能说的秘密吧，这段秘密是看似百毒不侵的他们的心里的伤疤。他们可能会选择用酒精去麻醉自己；可能会选择用工作去平息自己；可能会选择用其他种种方式让自己坚强的面对。他们的'世界永远都是看不见晴天的，他们的脸上都是冷的让人不敢接近。他们需要的是一团火焰，一抹阳光，一场滋润的绵绵细雨。
在这个社会中，总有着为人类的幸福做斗争的人。这种人亦好亦坏，没有准确的说法。例如美国总统林肯，他虽然是美国内战爆发的导火线，但是却解放了黑奴，为美国作出了重大的贡献；例如孙中山，他虽然发动了辛亥革命推翻了延续了两千年的封建帝制，但他却是国民党的领头人；又例如秦始皇，他统一了各国，使战争消失，但是由于他的暴政，人民依然在水深火热中苟延残喘。
人，可能永远都是复杂的，我们不要想着去为别人，为自己就好。
初中生作文 篇53
许久未品过馄饨了，不知那坐落在黑暗街坊里的那小小馄饨店，现在还好吗？
小时候的事，记不清了，无非是小孩子般天真烂漫的臆想，而今记着的，也是小时最盼望的，便是姑婆亲手做的馄钝。
家住白象，幼儿园在柳市，每天无非两头跑，放学了，便嚷着去姑婆家，只为一碗馄饨。
那时姑婆还健康，都是她亲自下厨。倒下新包的馄饨，在乳白色的汤汁里翻滚着，再用束青菜叶，几小片紫菜，熟了，开饭。
姑婆总还要细心地添了个小盘子，放在我面前，一旁的`父亲，细心地用勺筷夹些放在我的碗里，才自已放上辣椒油。边吃边与旁边的姑婆拉着家常。夜，悄然织上天空，华灯初上，似乎只为我们三人亮着。碗中的热气，构出一派祥和的气氛。
后来，搬到了乐清，在乐清读书，回姑婆家的次数，浙浙少了，然而每次还家，姑婆总会新自下厨。她的儿女，无一不劝着，都争着抢活干。我父亲也跟着劝，姑婆带着她老人家的固执，做起了馄饨，添汤加水，下馄饨，还是记忆里的手法，只不过，动作，再无以前那般娴熟，也无以前那样麻利。
做好了，一份我的，一份父亲的。
白晃的灯光下，水汽升腾的热气里，我看见姑婆那欣慰的笑，和那鬓角的点点花白。
那是记忆里最美的散着馄饨香的夜色了。
再后来，就真的没再见过面了，偶尔父母在旁打电话时，总会听见姑婆似乎确凿是患了疾，腿脚不便，那馄饨店，已是她儿女几个经营着。
听罢，无言化作声声感慨，碎在风里。不知异地的姑婆，还安好么？不知何时，才能再与她相见，再回到那一家三代围坐灯下的升腾着馄饨香气的夜。
泪无言，湿了衣袖。
正是严冬，寒风吹彻。
初中生作文 篇54
“你为什么喜欢相声啊？”“不知道，就是喜欢”
相貌之相，声音之声，谓之相声
相声，一种民间的说唱形式。流行于清朝末年，距今一百五十多年的历史了。它从来不需要多大的舞台，一把折扇、一块醒木、一张手绢，那嘴呀给您逗乐了，就算做好本职工作了。
它看似简单，实则不然，有句老话说得好“台上一分钟，台下十年功”。
相声讲究四门功课“说、学、逗、唱”。
说，指能说，能背绕口令、贯口等，如《报菜名》、《地理图》、《八扇屏》。学，指能学各地方言，会各地的曲艺、流行歌曲（柳活）等。逗，指会说单口、会捧、会逗。唱，指相声本门的东西—太平歌词。除了这些，还需要知天文地理、历史文学，什么家长里短，大小吆喝，都是要拿得起，放得下，没有四五年的功夫，那根本不叫说相声，“相声演员的`肚，压货铺”，所以这句活可不是吹的。
也不知道怎么就入了相声坑。晚上坐在凳子上，看着那些相声演员侃侃而谈，然后自己一个人在那里傻笑。
我的妈妈曾经也嘟囔过：“好好一孩子，怎么就喜欢上听相声了呢？”我也不知道为什么，就是看着他们穿起大褂、拿着御子、或是打着快板、哼几句太平歌词，我就觉得特别舒服。就算是柳活、腿子功、背背贯口，我也爱看。那感觉，仿佛深入骨髓，如酒那般，沁人心脾，一口下肚，回味无穷；如烟那般，思之如狂，怎么都戒不掉。
现在，越来越多的传统文化被人们所熟知，被人们所学习。希望在我们传承它们的同时，也能让它们走向世界，让更多人知道这些属于中国的传统文化。
初中生作文 篇55
时间匆匆过去，而有些人仍在等待。
等待是在等什么？自己即将面对的事情或已经约定好的。
和朋友出去，约定好地点，在约定点等待着朋友的到来；或是父母在家做好晚饭等待着你回家；又或是等待着即将到来的事物。
其实，等待也是一种爱，是一种简单的不能再简单，普通到不能再普通的爱。我认为中国与外国不同的是中国有一种特殊的'爱。中国的法律规定父母有抚养未成年子女的义务及责任，却未规定要抚养一辈子，但是就是因为爱，父母选择养孩子一辈子。从出生到上学，到成人，到工作亦或到谈婚论嫁。
我记得很清楚，上小学时老师曾问过“你们的晚饭甚至是一日三餐都是谁为你们做的？”我们都齐声回答“父母”。没错，父母早上早早起床为我们准备好早饭，晚上做好晚饭等待我们回家，只为让我们吃上一口热乎乎的饭菜。这是责任吗？是义务吗？不是的。这是爱，是每一位父母对孩子的爱。这种爱是无私的，是伟大的。
父母不是生来就是父母，他们也是第一次成为他们孩子的爸爸妈妈。可即便是这样，他们也把全部的精力放在孩子身上，照顾他们，陪伴他们成长，等待他们成长。
父母在等待着孩子们的长大成人，孩子们同样也在等待自己长大。等待着时间，等待时间的流逝，想让自己快快长大，好好孝敬父母，感恩父母。
我在等待，等待自己快快上高中，再到大学，工作，孝敬父母，让他们过上每天都开心，每天都快乐的日子。这并不遥远，除等待外还需要努力，再努努力，加把劲，考上自己心仪的高中，这就距离我所等待的结果更进一步。
愿你所等待，早日到来。
初中生作文 篇56
正所谓，"好奇害死猫“。很多人都认为有好奇心，是对自己有害的。但是我并不同意这个观点，因为我认为人类的发展都是靠好奇心推动的。
往远了讲，如果没有好奇心，因气候原因树木减少时，在树上住的森林古猿，也就是我们人类祖先，怎么会尝试着在地上行走，寻找生存的路，更不会发展成人类。而树上待着的，没有好奇心的森林古猿却论落到进化猩猩，给如今的人类表演。如果不是森林古猿的好奇心去接触火，并试着使用火去烤熟食物吃下去，智力怎么会增高？身体怎么会发育？怎么会进化人类？
往近了讲，如果不是因为人们看到鸟会飞行。从而研究鸟类，制造出飞机，怎么会有现在出远门的方便？如果不是人们看到鱼能在水里自然地穿梭，甚至下潜，我们怎么又会发明潜水艇，探索海底奥秘？如果不是人们的好奇心，怎么发现在干燥的时候触碰到皮肤产生的电？如今更不可能去运用它，如果不是因为人们的好奇心，在极地的`时候发现，在极地存放肉不易发臭坏掉，又怎么知道冰能让食物保持新鲜？如果不是因为人的好奇心。吃了树上的水果。又怎么能知道水果能补充人体维生素C？怎么能知道维生素C能治坏血病和加强身体的抵抗力？如果不是因为人的好奇心，有了神农尝百草的先例，又怎么会知道用植物制成的草药能治病？
还有太多太多因为人类的好奇心，所创作出来的工具，治病的药材，吃了对身体有益的食物……所以我觉得人类有好奇心是很有必要的，不然人类就不会发展成现在那么繁荣昌盛！
初中生作文 篇57
告别了春的温暖，迎来了夏的酷热，一件件往事，一幕幕离别，仿佛都还在昨天。
童年时，妈妈永远是那么靓丽而充满朝气，记得读幼儿园的时候，妈妈牵着我的手，接我放学，与我一路上说说笑笑，打打闹闹，你追我赶，像极了两个天真活泼的.孩子，追着追着，妈妈还会给我爱的抱抱和举高高。
“儿童喜欢尘土，他们的整个身心像花朵一样渴望阳光”。我捏泥人，捉蛐蛐，抓螃蟹，爬树，捣鸟窝。妈妈教我剪窗花，贴福字，收拾房间，爸爸带我爬山，放牛，摘草药……一幕又一幕。
蝉鸣声声，树叶沙沙作响，上课铃响起，小朋友们“端正”坐在板凳上，黑板前的纸飞机从老师身后掠过，零食的香气渐渐诱惑着整个教室。这里的每一分每一秒都透露着欢笑，下课了，未等老师走下讲台，教室里早已吵成一锅粥，同学们在满教室里窜动着，上下追逐着，那飞扬的纸片撒满整个教室。一到饭点，腿疼的同学似乎都可以自行修复，满血复活，每个人都好似安装了马达，一转眼便只剩背影，不用怀疑，我也在其中。
时光荏苒，与童年告了个别。妈妈不在接我放学，也不再靓丽和朝气蓬勃，那一条条皱纹深深地刻在了她的脸上。一根根银色的头发悄悄地爬上了她的额头。
课堂上老师打开知识的宝库交给了我们探寻世界的金钥匙，在考场里，室友用V型手势鼓励我永不言败。童年的纸飞机似乎已飞过了头，稚嫩欢声笑语似乎已被清风卷走。
回神过来，老师又拿着中考冲刺卷走进教室，大步流星的发完，便在教室的过道里默默的走。老师和我们都知道，今年的六月这个教室里将上演离别的一幕幕！
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