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初中记忆作文600字

时间:2022-06-21 01:21:20 初中作文 我要投稿
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有关初中记忆作文600字汇总五篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的初中记忆作文600字5篇,希望对大家有所帮助。

有关初中记忆作文600字汇总五篇

初中记忆作文600字 篇1

  生活就像一只小舟,随着小河的流动而前行。许多事就像那一朵朵浪花一般,溅起后便消失了。但那件事情,却被深深地刻在了我的脑海里,成了我永远抹不掉的记忆。

  那是六年以前的事了。那天,我正在奶奶家里吃中饭。我显得很伤心,因为我刚刚失去了我最爱的小宠物狗——欢欢。我非常难过的看了看门口——那个欢欢死去的地方。我似乎看到了一个小小的身影,一个十分熟悉的身影。它全身长满了长长的毛发,毛色是棕白相间的,两只小小的眼睛直直地盯着我看。“啊,是欢欢!”我高兴地叫了起来。爸爸和奶奶都笑了。他们知道,这不是欢欢,欢欢已经死去了。但是,为了使我高兴点儿,他们也就不说出来。我当时才六岁半,还不明白这不是欢欢,就抱起了它,和它一起顽耍、戏闹,还时不时地扔给它一块美味无比的`骨头。这只“冒牌货”似乎还很高兴担任欢欢这个角色。它欢快地围着我转,时而把爪子放到我的腿上,时而又快乐地摇着尾巴,时而眨巴眨巴自己的眼睛,时而又伸出舌头向我撒娇。它似乎明白,只要讨好我,让我快乐无比,就会有许多美味的骨头供它享用呢!

  看到“欢欢”快乐地吃着骨头,尝着骨髓,我快乐极了。说实话,看它吃骨头真是一种享受。只见它用爪子抓着食物,舌头不停地舔着骨头。有时,骨头掉了,它还用嘴咬,可有趣了!

  我看着它吃食,禁不住想去摸摸它。它却转过头来,咬了我一口。我哭了,爸爸闻声跑出来,把我送往医院。

  在送往医院的路上,我还在不停地叨念着“欢欢”,说它忘恩负义。

  那时候,我还小,不明白欢欢已经死去了,但是,随着年龄的增长,我渐渐明白了,欢欢不可能回来了,它已经死了。但是,我会永远记住它的!

初中记忆作文600字 篇2

  书房里,一张张照片被夹在一条绳子上,时光仿佛就停留在了那些照片上。看着这些照片,就像走进了那些年的春夏秋冬,一回首,才发现自己离绳子那端的照片很远了。时光匆匆而逝,带走了很多东西,却带不走我们成长的记忆。

  小时,大门的刻痕还清晰可见,我们争先恐后地量身高,比谁高,以此来决定我们在家里的位置,那是我们最乐此不疲的事情。

  在我印象里,母亲是严厉的,而父亲却是宽容和慈爱的,小时候,因为父亲在外地工作的原因,母亲对我非常严厉,在母亲面前,我是一只温顺的小猫,但在父亲面前,我却可以任意胡来,只要父亲在家,我可以买到平常母亲舍不得买的玩具,我甚至还可以看电视,为此母亲总是埋怨父亲太过于纵容我。后来,有了弟弟,因为担心弟弟会把父亲的爱分走,我有点讨厌这个弟弟,我故意捣乱,以引起父亲的注意,父亲看到了,他经常抱着我,安慰我,说我和弟弟是上天送给他的两个宝贝,对于我,他一如既往地疼爱。

  长大后,爸爸的工作越来越忙,很多的`时候,我开始一个人面对学习和生活中的困难。尤其在学习上,我的数学不大好。小时候在父亲的辅导下还可以赶上其他同学,但现在,爸爸没有多余的时间辅导我,我的数学一落千丈。我没有信心,我有时甚至觉得自己天生就不是学数学的料,对于数学,我由失望转为放弃。当爸爸从老师那知道情况后,他找我谈话,父亲安慰我,在他眼中,我永远是最聪明的孩子。即使学习遇到困难,只要不放弃,就有战胜困难的可能。任何事情,只要自己努力去做,就有成功的希望。不要太在乎眼前的得失,没有天生的天才,没有捷径,只有努力,再努力。

  成长的记忆,充满了温馨,父母的关爱,老师朋友的支持和帮助,构成了我一个个成长的图片。这些温馨的种种,就像我记忆星河里的小星星,将陪伴我走过朦胧无知,意气风发,充满希望和理想的少年时光。

初中记忆作文600字 篇3

  走进教室,拿起一支粉笔,我慢慢地在黑板上划出两个字圆子。

  圆子你还记得那些个放学后,还记得在你面前奋笔疾书的我,还记得在这块黑板上我们曾留下的美好记忆吗

  那个夹杂着蝉鸣的夏日午后,学校刚刚放学,被阳光充斥着的教室显得十分炎热,就活像个桑拿房。

  这道题还是不会做吗?圆子满头大汗,耐心地看着我做的题。我点了点头,算是应了她。好,没关系,我们再来一遍。说着圆子便拿起我的本子,转过身在黑板上写起了题目。

  我抬起微微有些发胀的脑袋,看向那个背影。乌黑的长发束成了干练的马尾,略微有些瘦弱的肩膀抬得高高的,她因为个子有些矮小,便微微地踮着脚尖。

  临近考试,我正为了那些还没弄懂的`难题烦恼时,是圆子她主动说要来给我补课,我惊奇她居然肯抽出自己复习的时间来给我补习之余,更多的是感动。

  写完题目,她细细地给我讲着,然后在黑板上写着画着演算着,时不时地转过身来问我是不是听懂。我听得极是仔细,每一个步骤都牢记在脑子中,在心里也一一跟着算了一遍。之后她把她的演算过程擦了,叫我再去做一遍,我做的很快,一个个步骤定理都跃然板上。她变换了好多题型让我来做,我都能做出。

  她笑着点头赞道:你其实很聪明的,只要多动脑子就好!我挠挠头,有些不好意思:不,是你教的好,园子谢谢你愿意腾出自己的时间来给我补课。我们是好朋友呀,好朋友之间哪有什么谢来谢去的,这是我应该的!那个炎热的午后,教室中弥漫着一股沁人心脾的味道,一种叫做友谊的味道。

  后来圆子她转学了,还记得那天晚上我哭了一整夜一整夜

  嘿,圆子。我还记得哟,那些黑板上的记忆还深深的印刻在我的脑海里,从不曾淡去。

  初二:周馨纯

初中记忆作文600字 篇4

  离开小学已经有很长时间了,学校里的很多事情也逐渐淡忘了,但那张笑脸在我的脑海里依然清晰,那熟悉的笑声也在耳边回荡。

  在六年级的最后一个学期,我又转回到了那所学校,我曾经的好朋友都转走了,把我一个人留在那熟悉而又陌生的操场。而在我寂寞的时候,她就来到了我的身边。

  她姓曹,我们叫她小曹。她个子很矮,但是能说会道。她不是特别的漂亮,但是精神得很。最让人羡慕的,就是她永远是一副笑脸,能使人在阴雨天也感受到阳光的存在。

  她对我很好,但是我对她只能算是说不错。我常常一整天都没什么精神,也没有什么表情,她就在我的身边又跳又唱的,直到我也笑了为止。

  我哭泣的时候,她会安慰我,我高兴时,她比我还高兴。她甚至有点像我的小跟班,我走到哪,她就跟到哪,笑容就跟到哪,阳光便跟到哪。

  后来我又认识了新朋友,她们和我很谈得来,我们很快打成一片,但是小曹还是一直跟在我身边,哪怕我把她冷落了,她的.笑容依然如阳光般温暖,似乎她是这世界上最幸福的人。

  有一天,我跟小曹闲聊无意间提起,紫丁香的花语是“友情”,她高兴地说:“我家楼下就有紫丁香,毕业时我送你一串。”我想到时候她肯定会忘了,就说:“算了吧,你给我也没什么用。”

  毕业那天,我并没有去学校,我也没想去跟小曹正式道别,不知道她那天有没有在等我。但是后来,她打来过一次电话,她说:“你没来,紫丁香也来不及送你了。”她的声音依然快乐,但是透着一点惋惜,好像这件事对她来说很重要。

  让我感到后悔的事情并不多,但对小曹,我确实有点后悔:为什么我没有珍惜与她在一起的时光,没去更多地了解她呢?

  也许总有一天,流逝的时光把你的笑容淹没在我脑海里,变得遥远模糊。但是,我会将你带给我的快乐牢记于心,将你的笑容转化到我的脸上。

初中记忆作文600字 篇5

  微风起,龙香淡雅空中孕,于窗户的罅隙处无声地倾泻下来催起记忆中的花朵绽放开来,脑海中回荡起那细如水甘如饴的往事。

  残阳几许,愁思悠悠。

  我携着沉重冰凉的月练成绩,无声地向家中迈起步伐,除了“嗒嗒”的脚步声,一片寂静,世界静默地可拍。

  血红的残阳下,点点愁思爬上我的心绪,初二数学几何繁杂的线条间穿插着数不尽的无奈,昔日彻夜的`努力与一枕清冷的思索都在第二日的达标自测下被击得粉碎。我不知道应当何去何从。这与初一的辉煌完全背道而驰。暮日下夕阳唯余一点儿余晖,惨淡,迷蒙。窗台上的那一株吊兰成了天地间唯一的独舞者。

  起风了,吊兰那些细小娇弱的叶片时而指向这一方,时又指向另一方,完全杂乱无章,与方才的美丽大相径庭,不得不接受生命的摆动,同我一般。

  残阳欲坠,愁思开始渗进骨髓。

  暮色从四面八方倒塌下来,再看着吊兰,落了一地的白花。终结了她的生命。风停她停,凤摆她摆。竟是已然如此这般模样。

  她的一生结束了,挽不回从前的繁华,与旧日形成巨大的对比,与古人三大不幸之首。“少年得志”相照应。

  残阳陡亮,喜色上眉梢。

  比先前更加浓烈的光照了过来,我正感慨着这株吊兰的命运。慢着!我分明看到了一个毛茸茸的根须,在花蕊下方,那是新生。

  一切都显得玲珑精致,似是细琢后呈上的美玦,它们驻扎于旧枝的中部,蓬勃着,不畏风吹,这般青翠的源头在哪?我看着下方盘中,无数落花已是零落成泥。

  原来,吊兰积蓄着力量只为最初盛开着的白花,它日夜坚持,于某日在斑驳的阳光下高傲地抬起头,然而却只是得意了几天便谢了花。但这一番苦痛之后,失意了。她化这些腐朽的“昨日之日”为力量,使新生攀上枝头,节节升高。

  那未开的花苞分明在大脑中绽放了。

  我重又坚定信心,将旧日的失败总结,再次拼搏,脑中常常浮现那朵开在记忆中花。

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