【精华】童年初中作文集锦八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的童年初中作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童年初中作文 篇1
小时候常受神话的熏陶，常被“会遍地的土行孙”，“坐火药飞天的万户”，“拿神箭射日的后羿”，“飞上月宫的仙子嫦娥”的形象所神往。
儿时总爱天马行空地幻想，梦想着何时能上天入地：看海的澎湃，看山的险峻，看朝阳的喷薄，看天空的蔚蓝。无知的眼神中总有着对世界的好奇，转动的双眸中总在寻觅着答案。那时的小手总爱拔小苗，摘叶摘花，有时还会拿着玻璃杯看上好一会儿，与父母出去郊游，总爱调皮地摸小鹿，喂骆驼，拔小猴的毛，拍小狗的'头…穿着小花裙转一圈，裙摆的波动也会令我惊讶不已。
上幼儿园了，总蹦跳着走。春秋游时，拉着同学的手，并肩嬉笑，仿佛春桃秋菊因我们而开，还依稀记得，那时的我，爱看蜜蜂在花上驻足，爱看白色的”毛团”在风中旅行，爱看小蚂蚁在地上用触角”跳舞”……神奇的大自然，在春天让百花齐放，在夏天让雷雨磅礴，在秋天让果品丰收，在冬天让雪花曼舞。世间万物都富有灵性，应着童话中的精灵律动。我也曾尝试着拨开树皮看其间的蚁虫，挖开土地吵醒熟睡的昆虫。它们就像插了翅的精灵，在我脑海上空飞旋。总爱探知的我总是充满疑惑，觉得世界如此之大，如此神奇。从此，我的脑海中就装下了这个大千世界，装下了寻梦的念想。
就在嬉笑中，我们步入了小学，与王子轩一起论学习，与周倚天一起在沙坑寻石头，与孙佳华一起在沙地上写大字，与凌奕琦一起在画册上描图。上课时念着音标，用手掰着算术，初步入科学的我觉得身边更为奇妙。中秋在庭院摆上望远镜看月亮，依稀认识了真实的它。树的年轮，青苔的长向，科学书上总来解答我们的疑惑。日全食，那是月亮的”错”；月全食，那是地球的”错”；太阳的升与落，都得以解答，但我越发觉得世界真奇妙！
一场小升初考试，让我懂得了学习的重要。坐在座位上，总爱听科学老师讲八大行星的故事，却始终不明白为何其中一颗要躺着运行呢？也在电视上看记录片，说黑洞的形成，说中微子的无处不在，说暗物质的主导地位，说宇宙的加速膨胀；也曾用手抚在胸口，感受心的搏动，感受生命的激情；也曾在网上看图，探讨人体的奥秘。每次书写”科学”，总觉得手中握的不再是一支秃笔；每次漫步幽径，都觉得自然在蓬勃；每次看着桌面的星辰图片，都觉得心潮澎湃。懂得越多，心中就越好奇，越发觉得自己的渺小。
探索求知，是人一生的最重要的事。我童年的梦想一直在延续，不曾改变；只为了学习更多，知道更多，顺心意去追求真理罢了。
童年初中作文 篇2
在我生下来几个月后，我便坐了我人生的第一次火车，因为爷爷工作调动，我们全家去了贵州安顺，那是一个美丽的小城市，文明世界的”黄桷树大瀑布“就在那，我在那里渡过了我最快乐、幸福的童年。
当时我们的第一个家是在地委大门附近，因为爷爷的单位就在隔壁。爷爷在林业局当局长，在我会走路了以后，爷爷每天上班都会带着我，我也每天都缠着爷爷，结果周围的人们都叫我小荆局长，我淘气的时候也会把爷爷的帽子戴上，模仿局长的样子。
慢慢的该去幼儿园了，在我的记忆中，还有一只大黑狗。当时我去幼儿园，每天都是大黑送我接我，风雨无阻的，可惜的是后来大黑不见了，我哭了好久好久。再大一点了，我的活动范围也渐渐的增加了，我的姑姑便担当了妈妈的角色，每天下班就带着我到处去玩，偌大的地委大院里到处都有我们的脚印，而且谁欺负我了，她就去给我出气，当时家里还有一只大猫，我喜欢去做弄它，所以老被它抓，姑姑就经常的楼上楼下追着它打，我在一边拍手，所以当时我就叫她”姑姑妈“，因为她又是我的姑姑，也像我的妈妈。
也不知道是什么时候，具体时间不记得了，我的二爸回来了，见面便送给我一辆玩具小火车，当时喜欢啊，我现在都还记得那火车的样子，蓝色的.、大约50厘米长，6个大轮子……同样的记不住时间了，我的幺爸也回来了，他们对我可好了，有空就背着我到处去玩，对我，他们从来不计较，只要我喜欢的，他们都会想办法给我弄来。二爸、幺爸和姑姑，没有他们，就没有我的快乐、幸福的童年。
我的奶奶是一个很能干的人，家里管理的井井有条，做的饭菜非常可口，每年春节，我们一大家子人都要团年，奶奶就一个人张罗全家人的饭菜，红烧肉、夹沙肉、鸡啊鱼的一大桌。但奶奶对我的管教也是非常严厉的，她的教育至今我都不敢忘记，例如吃饭的时候一定要端着碗吃，而且大拇指不能扣着碗；不能用筷子指着人等等等等，不过最令我难忘的是奶奶第一次打我，那也是我第一次挨打。
童年初中作文 篇3
童年原是一生最美的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。巴尔扎克曾说。是呀，童年趣味多多，那美好的回忆我们怎能忘记呢？
我的童年，也烂漫无暇。
一次，爸爸妈妈带我去了游乐场。一会儿，我被一个叫掷球的游戏给吸引去了。我望着那游戏，半晌，才扯着爸爸妈妈的衣角，硬把他们给拽了过去。来到装篮球的大篮前，哎呀呀，我不够高呀。在我的视角来看，那篮框被装篮球的大篮给遮住了。顿时，我熙熙攘攘地哭喊：我好想玩呀！呜呜~我就要玩爸爸妈妈无奈地叫工作人员把凳子给递了过来。我兴奋得像兔子似的跳上了凳子。之后，大篮里少了几个篮球，只听砰砰砰的'几声，结果，几个篮球就这样摔到了地上，并没有投入篮框的怀抱。我气馁极了，一屁股坐到地上，双手拖着腮帮，我的心情像下雪了似的。妈妈走了过来，清澈的眼睛里映着一个愁眉苦脸的我：小慧，别垂头丧气的。你看，爸爸在做示范呢。妈妈的一只食指正指向爸爸，爸爸正在投篮，但一个也没中，有那么差水平的示范吗？妈妈的眼底飘过一丝关怀的眼神：你看爸爸，人家也像你一样投不进去，但人家不是像你这样向困难低头，而是坚持不懈，把一件事情做到极致，直到做到为止。哇，爸爸投中了！妈妈有些兴奋，目光从爸爸身上又重新转移到我身上，语气中带有严肃，假若你遇到一些小挫折，你就甘拜下风，会被别人笑话的。到时候，你还有立足之地吗？来，站起来！
童年初中作文 篇4
成长的岁月像流水，匆匆而来，匆匆而去。不知不觉中，又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边，都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂，它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边，他们只要快乐，以为没有烦恼，快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐，命运时时都在捉弄他们，脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为，造物主创造了事物的两极：光和暗，黑和白，正义与邪恶……
只有快乐和烦恼同在，才能有一个无悔的成长经历。成长中的快乐，错过了吗?匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训，真有趣!学校组织去秋游，玩得好高兴啊!还去看了演唱会，那场面真激动人心啊!还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……
认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。想到这里我咯咯地笑了起来，原来成长中的快乐并没有溜走，都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足，正迫不及待地要前往下一个目的地。成长中的烦恼，是喜是忧?每样东西都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美，是烦恼让原本多彩的`成长路更加绚丽。成长，就是告别过去，告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。突然从梦中醒来，我哭着要妈妈。妈妈说，我长大了，要独立，不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大，我发现他们越来越不了解我，还经常说我的坏话;老师也不像以前那样关心我，却有了越来越多的不理解……
我经历了许多我害怕，我讨厌的事，我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清，理也理不齐，可正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识：坚强，理解，宽容……
它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷。成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。只有明白不能第二次长大，才能好好的去成长，不辜负这几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都灌溉着我的成长，都是我需要的营养。
童年初中作文 篇5
走进花季，感觉了世界的斑斓，体会了成长的艰辛，岁月冲淡了童年的无忧无虑，抹去了童年的甜美纯真，我如饥似渴的思念着那童年的日子……
思念童年那纯真湛蓝的天空
童年的天空是湛蓝的，没有世间的喧嚣，小时候，玩累了，就会三五成群地坐在一起，抬头仰望蓝天，看小鸟飞过，数白云朵朵，望飞机拖出长长的“尾巴”。或是高谈阔论地讨论着自己的梦想，说很多似乎不可能完成的愿望……
童年的天，很蓝，很蓝。
思念童年那广阔的`草地
童年的草地是翠绿的，是童年的一片乐土，每到周日，我们三五个伙伴会结成群来到在翠绿的草地上，或奔跑，或打滚，或在一起做各种各样的游戏。最难忘的是围在一起将蚱蜢的脚绑在草地上，看着蚂蚁辛勤地搬运粮食，将草与沙子在一起搅拌玩过家家……在那片草地上，有我们快乐，有我们留下的爽朗的笑声，在那里，我们仿佛有永远做不完的游戏，仿佛有无数的快乐宝藏。
童年的草地，很绿，很绿。
思念童年那快乐美丽的夏夜
童年的夏夜是快乐的，也是温馨的。每天晚上的必备项目便是与伙伴在微弱的月光下玩耍，院子里时时洋溢着爽朗的笑声。等爸爸妈妈来了，便告别伙伴，牵着父母的手漫步在大街上，三人有说有笑，脸上挂着幸福的微笑，微风拂过脸庞，将那最美的瞬间定格在那年夏夜。
童年的夏夜，很美，很美。
时间飞逝，带走了那湛蓝的天空和翠绿的草地，也带走了那银铃般的笑声，一切都好像被蒙上了一层纱，变得朦朦胧胧，心底也长出了无奈的心事，开始将自己置身书海，关在属于自己的那一小片空间，我知道，时间永远不会为谁的不舍而停留片刻，童年也以消逝，无需悲伤，童年永远定格在那最美的年华，永远珍藏童年的那份快乐……
思念那透明快乐的童年。
童年初中作文 篇6
今天，我来到医院，因为长期过敏性鼻炎困扰着我，我不得不来到这儿。一来到这个地方，我就想起了那件事。
还记得那时上中班的时候……
我们在教室里唱着动听的歌曲，突然，一个老师进来说了一句话，打断了我们愉快的歌声。我们很不情愿地听老师的安排，站成三列纵队，个子低的站前面，个子高的`站后面。我开始还以为要学做广播体操，谁知道，我看了一下周围的环境，难道是要——-打预防针！可能有些同学也发现异常，还没开始，就开始哇哇大哭起来了。我当时的内心是崩溃的，是恐惧的，多希望妈妈现在就来接我回家。马上就要到我了，我看了看他们打完针的都是哭着从房间里出来的。我有些紧张了，心里像养了只小兔子一样，怦怦乱跳。我当时都快哭出来了，但是，我想让别人看我有多勇敢，所以强忍着泪水，到我了，我小心且谨慎的走进了那个“恐怖”的房间。
我进去一看，全都是穿着白衣服的阿姨，心里有些慌，随之而来的哭声也证明了这一点。一个阿姨拿着针管慢慢向我靠近，我的眼睛已经模糊了，只能看见一个白衣服正朝我走来，我下意识的往后退了退，我的眼里充满了无助与绝望，像只受了惊吓的刺猬，在床上缩成一团。那个“白衣服”站在我跟前了，我的牙齿死咬着嘴唇，为了不让自己哭出来，不让自己颤动，我也很配合地完成了这场“鬼屋历险”。当然，事后我也是哭着从那个“鬼屋”里出来的。( )
童年，已渐行渐远，已挽留不住，童年已经跟着自己想象中的公主和王子迈着优雅的舞步走了。这时，我才发现，原来我已经坐在医生面前好久了。
童年初中作文 篇7
童年就像一条金色的河流，每一朵浪花都演绎一段难以忘怀的童年趣事。在阳关的照耀下，它们更是显得金光闪闪、多姿多彩。童年趣事又像是在金色河流中漂浮的贝壳，其中那个在金色河流中最耀眼的贝壳，就是我难以忘怀的童年趣事。
记得那是在我七岁时，在一个夏天的星期日中午。我家后面的那
条小河塘的水清澈见底，刚好能把膝盖以下的地方没住，不时还有一群群小鱼游过来。于是我突发奇想和妹妹拿着鱼叉和网，背着背篓下河塘去捕鱼。
阳光毫不留情的烤着大地，我和妹妹便脱了鞋袜，把衣角、裤脚 卷起来我跳进了小河塘里，水花溅得我一身都是，但我仍然迫不及待的等着“猎物”的到来。妹妹已经等得不耐烦了，他喊着：“姐姐!，鱼还没来吗？快抓呀!’“敌不动，我不动”。我说道。
这时一群鱼向我们游来，因为这是我第一次捕鱼没经验。我拿着鱼叉使劲的倒了七八下，不仅一只鱼都没有逮着，还把所有的'鱼都吓跑了。“看来，要过好长时间才来了”。突然，一只螃蟹钳住了我的脚趾，痛得我直叫。我费了九牛二虎之力才把它从我的脚趾上拿了下来。不一会儿，鱼又来了，我吸取了上次的教训。我先蹑手蹑脚的走到鱼的身边，轻轻地把手放在鱼的两侧，趁它不注意把他抓住了，在我：“哈!哈!”大笑时，妹妹大叫起来：“啊!姐姐你好棒啊!捉到这么大的鱼 ，姐姐好棒!好棒!”她的叫声把我吓一跳，那只大鱼也趁机把水甩到我的脸上，我手一松，那条鱼又跳回水里了。但是我也不是好惹的。我紧盯着那条鱼看它游到什么地方。他游一会儿，就又浮上来了，我把带来的网放在前面离它一米远的地方三面都围上，接着我往回走，来到鱼的后面。我轻轻地走，把那条鱼往前赶。那条鱼真乖，顺着我的路线走，他竟然游到了我的“埋伏圈”，最后我把那剩下的一面盖上，那几条鱼就别再想逃了。“哈哈!老天开眼了，那几条鱼都进网了”。最后，我和妹妹满载而归。心里高兴极了。
在我的童年里，像“捉鱼”这样有趣的事还有很多，例如：“榨果汁”、“逮蜻蜓”、“捉螃蟹”等等。都是我难忘的。
童年就像一幅画，色彩鲜艳，线条柔美；童年就像一串歌谣，充满着幸福和欢乐；童年就像一个欢乐的海洋，到处是欢声笑语。
童年初中作文 篇8
追忆童年，带给我往事的回忆；追忆与亲朋好友共度的时光，带给我新的展望；追忆历史，丰富阅历，追忆那不能忘却的过去。
曾几何时，看到故乡广场的土地上飘飞的风筝？还是否记得风轮“哗啦啦”的放线声，似乎这些已经同我的童年一起，在故乡的广场上消失了。
犹记得，在我四、五岁的时候，父亲给我带回一只燕子风筝，我盯着它望了许久，也猜不出这是什么。直到父亲告诉我，风筝。噢！风筝。极对称的两边，花色相互映衬，两只眼睛炯炯有神，好像要去搏击那长空。再看风轮，木制的表面打磨得光滑、空灵，一圈圈缠好的白线，白的耀眼。父亲带上我，我抱着风筝，朝故乡的广场走去。
此时正值初秋，广场上放风筝的人很多，风筝里有鱼、燕子，还有老鹰等形状。我呆在原地，父亲熟练的操纵着风轮，燕子飞上了天空，我拍掌欢呼。看那燕子时而翻翅，时而俯冲，时而平稳飞翔，时而连续升高，我看得出了神，父亲把风轮递给我，手把手地教我，我的心已不知飞到哪去了。
直到后来，我上了学，风筝被无情的放在阳台旁的角落里，我时不时的`去抚摸它，它的眼睛逐渐变得暗淡，风轮上也蒙上了一层灰，我失望的看着它，就像看着一位受伤的老朋友。
又过了几个春秋，广场被挖开，修成了湖，放风筝的爱好者不得不另寻宝地。我坐在写字台前，期待着窗外能飞起一群燕子，一群鹰。但是，我知道这不可能。
我的燕子风筝在搬家的时候扔掉了，父亲只不过又买了一只新的，是一条鱼的样子，对此，我也无话。
故乡的高楼拔地而起，偶尔见几只孤燕和孤鹰，在一片小小的草地上空徘徊。
那群燕争飞，天空万紫千红的景象，还会回来吗？
这群调皮的精灵，又去哪里了呢？
我想，我是知道的，但是，我还是希望，别让那点缀天空的精灵，随童年一起成为永远的追忆。
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