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冬季初中作文

时间:2022-06-13 00:44:10 初中作文 我要投稿

冬季初中作文3篇

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的冬季初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

冬季初中作文3篇

冬季初中作文1

  这几天纠缠在皮肤不停迁延不愈的日子里,涂药的工作从最初的耐心细致到现在的潦草结束,我的耐心被消磨殆尽,而伤口却顽强的坚持着不好,看医生也像打太极,换一个医生换一批药,我算着时日,该是彻底痊愈的日子,它却依然提醒着存在,所幸真的接近了尾声,仿佛冬天不得点小病,就对不起这段寒冷的日子。体重的增加悄无声息,大家都不相信我真的胖了,在默默走向微胖界的路上,我内心的满足和快乐不言而喻。站在镜子前看着久违了的宽阔的肩膀,加上留长的长发,有一点美剧美女的意思,不禁扬眉浅笑。给这个冬天准备好厚实的基础,心底踏实了很多。

  朋友寄来的《悦心集》最近才拆开,悦心者心悦也,单凭书名就值得一看,更别提是后世颇多争议的雍正所抄录的书了,勤政的雍正能在闲暇时节抄录怡情,其中的奥妙以及智慧可见一斑。书中完颜寿的一篇《渔歌子》最得我心,“杨柳风前素板扉,荷花雨里绿蓑衣。红稻美,锦鳞肥,渔笛间掂月下吹。钓的鱼来卧看书,船头稳置一葫芦。烟际柳,雨中蒲,好与人间作画图。”将人与心同时置于烟柳雨蒲之间,月下吹笛,卧舟看书,所营造的美景与恬淡闲逸的.时光令人如坠梦中。抄录唐寅的《桃花歌》语句实在熟悉,“桃花坞里桃花庵,桃花庵里桃花仙。桃花仙人种桃树,笑折花枝当酒钱。”不知道《红楼梦》里的《桃花行》以及《葬花吟》有没有从此化出。叠词重复使用本是诗歌大忌,然而此处重复吟诵,在人心中反复激荡,反而让人久久难忘,记忆深刻。《花下酌酒歌》中的几句颇有《葬花吟》的前身之感,“昨朝花胜今朝好,今朝花落成秋草;花前人是去年身,去年人比今年老。今日花开又一枝,明日来看知是谁?明年今日花开否?今日明年谁得知?”以花喻人之感,深刻悲悯。

  天冷的骤然,让人不知所措。周末带着孩子出去的时候看了看冬日里的公园,清寒的空气里一切都变得清洁,原来少了人烟的地方自然有一番清静的味道,树木枝条、小路湖亭都自在怡然,没有了拥挤的观众,他们也能自得其乐,自成风景。

  城市街道上熟悉的小店还在,买了零食,坐在靠窗的一角,看来往的路人真是一种幸福的享受,看得出外面的寒冷,更加深刻的体会此刻的安稳温馨。温暖停顿的空气里,不时有孩子挤进来的笑语,打破我的沉默和专注。 和我一样为冬天应景的人很多,为别人也为自己创造一刻延伸出来的时间。

  这几天,听说就要下雪了,有一丝期待,因为知道万物和空气需要湿润,我的心也需要湿润,吹不落的永远的重生的树叶,早已埋伏在温暖的大地上,等待着那一场洁白了整个世界的盛宴。

冬季初中作文2

  风来了,只是没有下雪。

  无论冬天是一年的开始或者结尾,这个时候都少不了风。然而,风来于无形,消失于无形,留下的也许只有颤栗,还有感怀。

  感怀什么呢?是风一刻不停歇的声响,还是风卷起的层层尘土,亦还是风弥散在各个角落、把那种冰冷的气息带向每一个人的心田?

  不要奢望,冬天不会有温暖的风。

  风扯着衣襟,扬起发丝,捶打整个身体……,即使顺风的路上,嚣张的风仍然会让你狼狈不堪。

  或许,当风扯着衣襟时,它是想试探一下存在于体内的那颗心是不是和它一样的没有温度,只有寒冷;扬起发丝,它想让所有的事物都来和自己一起漫舞;捶打身体,风明白,没有历经冰霜苦楚的生命看不到春天;谁也不会时时顺风,逆风的路旁在风的侵袭下虽然没有鲜花,但有景色。

  看啊,风就在不远处打着转、带着旋,安静地从街头的一角渡向那片已经干枯的花丛,花丛似乎在向风招手——它们感激风,毕竟风在这个万物萧瑟的季节没有忘记它们。

  或许,风来了,春天真的不会远。

  然而,冬天的风什么时候才能停息呢?

  风淡淡地充斥在大街小巷、高楼矮房、幸福与悲伤、富贵与贫贱,不论什么地方,都能看到它的身影,不对,是那些在风的左右下漫舞的身影。

  冬天的风不是用来看的。

  风无形地冲着闯着,带点得意,夹些疯狂,它不会向谁妥协,没有谁能让它妥协,它是永存于天地间的精灵,它可爱、顽皮且不失善良。但,没有谁会喜欢寒冷的风,那刻骨的冷意会让一切对未来的春天感到一种很大的期盼。

  也没有谁会认真地探讨为什么要厌倦冬天的风,不会是因为寒冷,寒冷一直是它的`禀性。

  我也不会。

  毕竟,冬天的风是用来感受的。

  今天非常晴朗,我漫步在大街上,白色不带任何生机的阳光有些刺眼,我只能半眯着眼睛看着来来往往为了春天奔波的人群,当然,周围少不了风。

  风在我的耳旁徘徊,它像是在对我细声倾诉些什么,我聆听,但不懂。风也只是稍微停留片刻,然后轻笑着奔向人群,消失在层层叠叠的脚步中;但,一会儿后,它又会再次来到我的耳边,再次奔向人群,反复反复、周而复始。就在我对风有些厌倦时,我好象明白了风的细语:我只是一片风。

  一片风?原来可以用“片”来给风加一个前提。清楚了这一点,我心头的那种厌倦立刻不见。

  一片风,就会有一个人。

  我呢,我只是人群的一个,平静、匆忙、淡然,接着和风一起被磨平了棱角,最终消失不见。

  冬天的这一片风消失的时候,春天就会来了;我消失了之后,会来什么呢?

  可能还是一个人吧。

  不是吗,风会由嘈杂变成安静,人不是一样吗?当生命的年轮划过最后一笔时,不也是如风一样消逝得不留任何痕迹?也许,那年轮能留下些过去的印记,就像从街头一角奔向花丛中的那风。

  漫步在纷纷扰扰的世间,不要带任何声响,就这样默然地从这一边走到那一边吧。

  没有雪的冬天只有这一种景色:

  一片风,一个人。

冬季初中作文3

  晨曦给天空穿上一件红纱,忽然一阵冷风袭来,吹起我的发梢,被风吹的乱糟糟的,汗水浸湿了我的后背就连我刚刚握着的球,表面竟如附了一层水。我的心无法平静不下来,思绪如同一头脱缰的马奔跑在无尽的草原之上。

  窗外是一个大鱼塘,或许是因为冬季吧,几乎没有鱼在水面,池塘像死一般寂静,窗内映入眼帘的是一张素白的床,床上的人脸色有点苍白,正是我的父亲。床边有一个男孩,坐在小小的板凳上,手执笔,一笔一划的书写着。

  “把我写完了,父亲!”男孩放下手中的笔,兴高采烈地跑到床头。

  “是吗,”父亲用慈爱的眼光看着我,抬起那只插着吊针的手,摸了摸我的脑袋。

  “那来看看吧,爸帮你检查作业。”

  “哦。”男孩脆生生的应了一声。

  “嗯,不错,很细心,但字写得不够好看。”我挺小胸脯,像一只斗胜了的公鸡,十分骄傲。

  “咦?为什么不写这题呢?”父亲望着我,目光不再慈祥赞赏,而是严厉,我不紧缩了一下,“那题太难了,我,我想不出来。”我有点底气不足地说

  “你呀你,你给我过来!”父亲有些怒了,指着我,“继续学习,这世上哪有不会做的题目,只有不肯学习的人!马上回去写完它。”我如同一个泄气的皮球,灰溜溜地回到那小小的板凳上。

  看上在继续思考,但心思早已飞到外面去了。父亲看着发呆的我,不心软了一下。

  “到外面走走吧。”他幽幽的说了一句。

  “什么,好耶!”我连蹦三尺,父亲脸上挂着微笑

  一出房门来到外面,我便犹如一只小兔子,东奔奔西跑跑,父亲见了不经笑骂道:“臭小子,别乱跑。”

  忽然,我来到大池塘前,父亲见了,也慢慢地走来。

  看着在塘边玩水的'我,又看了一下池塘。“力,你猜猜看为什么水面上没有鱼呢。”父亲神秘地笑了一下。

  “额,因为,天气太冷了。对一定是天气太冷了。”我很肯定地说。

  “嗯,不错,但这只是一个而已。”父亲点了点头,“还有呢?”

  “还有,嗯,还有,嗯,”我不断的思索着。

  忽然,有一条小鱼从水面跃出,水花四溅,我呆呆的望着它。好像抓住了什么,但又好像没有。

  “下一位”裁判大声喊道。

  回忆被打断了,结果却怎么也想不起来了。算了,不管了,放松放松

  “预备,开始。”放松,运球正常,“好,加油!”老师在一旁打气。上篮了,我的额头渗出大量汗珠一定要进呀!一到完美的抛物线在空中形成,然而球碰到篮筐被弹了出来

  失败了吗,我真的不行吗?

  思绪又回来了:

  “爸,我想,我知道了!那另一个原因,因为,那鱼他自己不想出来,对吗!”

  “额,不错!”

  不!我行,我一定行!

  弧线再次在空中形成,球打到了篮板,在边框回旋了,忽然一阵风,球倒进了篮筐!

  成功了!

  我呆了半秒,当即抓住球,跑,冲线了!

  “17秒97,过!”耳畔传来裁判的声音。

  …….

  某年冬季,在那寂静的池塘旁站着两个人,看着那湖面,忽然有一条小鱼从那冰冷的湖中跃出。

  初三:黄力

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