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关于初中生作文汇总5篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的初中生作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生作文 篇1
1935年秋天,红四方面军进入草地,指导员让炊事班长照顾我和两个生病的小同志走在后面。
一路上,老班长带着我们走一阵歇一阵。不到半个月,青稞面吃完了。于是,老班长想办法用缝衣针做鱼钩来钓鱼,做鱼汤给我们喝。我们每天端起碗来就吃了个精光,可是我却从来没见老班长吃过一点儿鱼。
有一次,我禁不住问老班长,他却骗我说早吃过了。我不信,就偷偷地跟着老班长。发现老班长吃的'是草根和我们吃剩下的鱼骨头,令我失声喊起来。老班长不让我把这告诉另外两个小同志。而且又说走出草地很困难,找野菜不简单。我哑口无言,扑在他怀里哭了。
第二天,鱼汤更少了。两个小同志像知道了这件事似的,谁也不往嘴里送汤,老班长见了,严厉地叫我们吃下去,我含泪吃了下去,心里沉重极了。老班长见我们吃完了,就特别高兴。
挨了一天又一天,我们渐渐接近草地的边了。老班长虽然瘦得皮包骨头,却一直用饱满的情绪鼓励我们走出草地。这天,老班长又为我们去钓鱼了。他这一去就再也没回来。当我们找到他时,他已经昏迷不醒。我钓上来一条小鱼,煮好时。老班长已经奄奄一息了。还把鱼汤让给我们吃。
老班长鼓励我们一定要走出草地,自己却闭上了眼睛。我们扑在老班长身上,抽噎了很久。我擦干眼泪,把鱼钩小心地包起来。在这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!
初中生作文 篇2
飞机逐渐下降,地面上的景物渐渐清晰起来。故乡的山、水和楼房印入眼帘。光阴似箭,日月如梭,二十年前还是一个小学生的我离开了自己熟悉的家乡,去到一个陌生的地方。而现在,已经成为一个鼎鼎有名的画家的我,又回到了阔别已久的故乡,心里充满了欢乐。
下了飞机,我急忙跑去打的。可是,以前那条停满了的士的马路,如今已变成了一排商店,里面是玲琅满目的商品。可当爱购物的我发现这一变化时却一点也高兴不起来。我该怎么回家呀!我边走边想,迎面碰上一个人。啊!是母亲!
母亲把我拉到一家店里,打开一扇门,走进去,喊了声“星海名城”!然后推开门,我立刻被眼前的景物惊呆了,原来我已经瞬间回到了星海名城小区。妈妈告诉我,我们乘坐了一个极方便的交通工具,名叫“乾坤挪移车”,那个“小店”就是一个站点,乘坐乾坤挪移车,可以以光速被送到指定的任何站点。
我开始东张西望,新奇地看着这个既熟悉又陌生的.地方——这个我从出生到长大、玩耍和上学的地方;这个有着我无数美好的回忆的地方。可是它还是我熟悉的那个星海名城吗?车库和马路没有了,因为大家都乘坐乾坤挪移车,取而代之的是风景如画的园林,这里没有污染,人们都在悠闲地散步和游玩。健身场所变大了,还增加了很多孩子们喜欢的游乐设施。各种各样的动物在小区里闲庭信步,和人们和平共处,尤其是孩子们和小动物成为了好朋友。只有九层楼的楼房变成了一百层的高楼大厦,让更多的人有房子住。
回到家,我发现亲朋好友已经等了我大半天了!我才发现,虽然家乡的一切都变了,但是人们的亲情和友情永远都不会变。
徐老师的话:雨菲的想象力够丰富多彩了!“乾坤挪移车”的神奇;“各种各样的动物在小区里闲庭信步”;“九层楼房变成了百层大厦”……会想才会写!希望越写越好!
初中生作文 篇3
阅读经典可以让我们浮躁的心沉静下来,会给我们的生命罩上诗意的光辉,使我们的生命拥有一股温暖向上的力量。阅读经典能让我们体悟到什么是美,什么是爱,什么是善良……
作者肯尼斯·格雷厄姆虽然童年很不幸,但是他写的《柳林风声》的基调却是甜美的,温暖的,就像和煦的阳光照进每一个读者的心里,让你怦然心动,让你体验幸福的味道。
当我读到在雪地里冷得直打哆嗦的鼹鼠和水鼠终于进到獾先生温暖舒适的家里,钻进带着香肥皂味的`被窝里,甜蜜地酣睡时,我真为他们感到幸福;当我读到两只饥肠辘辘的小刺猬在獾先生家喝着热腾腾的荞麦粥时,我也为他们感到幸福;当我读到癞蛤蟆先生跳上獾先生那辆豪华汽车,"轰隆"一声发动引擎,扬长而去的那一刻,我真为他感到高兴……
獾先生是柳林中最有爱心、最善良的人,他能给予别人幸福,他用温暖的爱心温暖着这片柳林中的每一个居民。读了这本书,我体悟到什么是美,什么是爱,什么是善良……
初中生作文 篇4
时光飞快的流逝,盼着,盼着,终于等到了迈入初中大门的那一天。
还记得那天,天气格外晴朗。天,蓝蓝的,云,白白的。太阳也从云姑娘的后面,害羞地露出脑袋。
“励家国志,成天下才”,还记得在我刚走进学校时,便看到了这红红的八个大字,仿佛也看到了励才人的雄心壮志与发奋图强的决心。
进入新的班级,看到新的老师,交到新的朋友,一切都是新的开始。而让我感到最有意思的就是列队训练了。
第一次,站在中学的操场上。心里有说不出来的兴奋与激动;第一次,看见穿着军装的教官,英姿飒爽;第一次,我们穿上了迷彩服,期待着投入第一次的训练;“一二一,一二一……”这也是第一次,这么有力地喊着口号,好像自己真的成为了一名军人。一切都是那么的新鲜……
渐渐的,渐渐的,七天的军训时间,眼看着就要过去了。训练,一天比一天紧凑,同学们每次训练,都打起了百分百的`精神,不敢懈怠。每一次的训练,我们都汗流浃背,一颗颗豆大的汗珠从额头划过脸颊,滴在地上。训练完,满头的湿发,通红的脸庞,全身湿透的衣服,这些都是我们努力的印记。
汇报演出如约而至,每个人都摩拳擦掌,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,都为这次的演出时刻准备着。
很快,就轮到了我们了,我们每个人的腿都踏得高高的,手都摆得颇有力量。每个人都绷紧了身子,即使只是站在那里,我们也毫不松懈。齐步走时,每一排都整齐划一。喊口号时,也是气势磅礴,仿佛感受到嗓子被狠狠地撕扯着,发出内心的呐喊。比训练时的每一次要充满激情与魄力。就在这一瞬间,感觉一种团结合作的精神迸发出来了。
退场的时候,同学们都为我们鼓起了热烈的掌声,顿时成就感油然而生。掌声持续着,老师笑了,同学笑了,励才也笑了。
这时的天空,好像比往常更蓝了,鸟儿更加自由。也许明天的我们就会成为励才的骄傲,像阳光一样,无比灿烂。
初中生作文 篇5
手中细细地把玩一枚硬币,那粗糙的两面在我指缝中摩擦而过,我品味那坚硬的质感,触摸那泛着银光的冰凉。它在我掌心翻滚挪移,灵巧的宛若优雅的舞者。我沉迷于那亮芒闪烁的华丽,忘了呼吸。“嘀嗒”。钟轻轻响了一声,我微微一颤,它已然不复方才的灵动,落在地上,发出清丽的撞击声。弯腰,拾起,拇指抚过凹凸的“1”字,心间浮起一种说不清,道不明的`感觉。食指中指虚捏住硬币,如要落下黑白的棋子般将它压在桌面,却是见了那雕花的一边。我恍然大悟,就像收到巧妙的点拨,冥冥之中似乎了解它所要传达给我的……正面向着阳光,远离阴暗的永远是它,正面。一切事物的两面性,这便是那利于己身的一面。第三年,初三的我们没有了初入中学的兴奋与骄傲,仿佛这一切的存在是那么得理所当然。
我们紧张着,迷茫着,一点一点地向中考迈进。我们渐渐长大,褪去了娇气稚嫩的外表,带着少许的成熟,吟唱着燃烧生命之火的赞歌。我们努力着,与难题拼搏着,不愿被命运玩弄的我们,决定与其对抗。面临困难也曾畏缩不前,不是放弃,我在等待我的同伴,我们要一起出发,一起欢笑;也曾有过愁云惨淡的时候,我曾伫立于原地,不是退缩,是我在期盼我的朋友,我们将相随相伴,同舟共济。阳光普照,我们是如此耀目。反面阴冷,潮湿的角落,背弃光明的他,反面。一把双刃的剑,这就是刺伤别人的那一处锋刃。“90后”是对我们是总称,生活在舒适的环境中,从未体会过艰辛的我们,是那么脆弱,那么笨拙。我们不懂得如何表达关心,不明白怎样体现友谊。我们用毒舌的方式发散有好的信号,收回的只会是厌恶的表情,我们玩笑的一句俏皮话,换来的只是对方的疏远。代沟横梗在我们与家长之间,我们无法交流。于是,这一切的一切,都伤了他人的心。阴雨连绵,我们是如此黯淡。
我的初中生活无比繁杂,但无非不是这正反两面,有利与不利交织在一起,演奏出一篇矛盾却又精彩的曲目。沉思中的我缓缓回神,那枚硬币依旧躺在我掌心,正面向上,银光闪动。