启迪初中作文

时间：2022-03-26 17:52:57 初中作文我要投稿

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启迪初中作文11篇

　　在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的启迪初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

启迪初中作文11篇

启迪初中作文1

　　生活中那些平凡、再小不过的小事，却饱含着成长的旅途中不能缺少的启示了。

　　你平时是如何切苹果的？我听到你们的回答了：“竖着切”，我相信，所有的大人们给自己的孩子或是给自己切苹果的时候，都是从苹果的上方竖直着切下来。而有一次，我只是抱着玩玩儿的心态，把一个苹果横向地切开了。切完之后，我拿起一看，惊奇地发现，这两半苹果的中间竟然各藏有一个小小的五角星。仔细一看，原来是苹果里的小黑籽组合成了一个黑色的五角星。可是竖切的时候就不能找到这两个五角星，原来这小小的苹果里也藏着大文章。为什么小孩子才会把苹果横着切？因为在大人的心中，已存在一个定义，思想支配他：苹果必须竖着切。他们从没想过要横着切苹果。所以，所有的大人都没有这个好奇心，把苹果竖着切。

　　只是转变一个方向，得到的结果却截然不同。在我们认识事物的过程中，有时只要稍微变化一下看待事物的角度和思路，就一定会有新的发现！“司马光砸缸”的故事你们一定听过吧！就是一个很好的`证明：司马光将常人的“把人救出水（让人离开水）”的想法变成了“让水从缸里流走（让水离开人）”；5岁的曹冲也知道利用水的浮力来解决这个连大人们都束手无策的一个问题：大象的重量……问题远远不止只有一个解答的方法，所以说，看待事物的思路就要灵活多变。

　　生活就是这样，最近的路就摆在眼前，很多人却舍近求远，用麻烦的办法解开问题。有时候，一个小小的改变往往就会让你发现更多，就会让你豁然开朗。

启迪初中作文2

　　总觉得好书就像是徘徊在耳边的低吟浅唱，淡淡的，却挥之不去地充斥着整个大脑。

　　浅唱，不用像重金属那样的动感激昂。是泰戈尔飞过天空后的不留痕迹，却令人不自觉地被感动。似乎隐隐地抚到了那片柔软的羽毛，指尖是流水一般细腻润滑的触感，一阵猝不及防的战栗，仿佛一道电流击中了心底某个角落，唤醒了某种埋藏已久的感情。破冰般的浅浅的温暖，如此的美好。我希望，使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。我愿如此绚烂，如此静美。

　　浅唱，不用像RAP那样节奏明快。是海子面朝大海，春暖花开的恬淡安逸，让人有一种安心的感觉。似乎迎面扑来咸咸的海风，在春日温煦的阳光下，与甜甜的花香融在一起，弥散开来，仿佛是妈妈做的点心，暖暖地洋溢出幸福的味道。那是一种怎样的触动啊，无法言说的静好，太阳穴怦怦的跳着，生命仿佛被什么填充得满满的，连呼吸都是如此的芬芳美妙。哦，陌生人，我也愿意为你祝福，愿世间恬美如斯。

　　浅唱，不用像流行音乐一样浓墨重彩。是鲁迅俯首甘为孺子牛的爱国热情，不用太多华丽的修饰，而感动人的'只是那份真心。简单质朴的文字，没有那繁杂华美的词藻的堆砌，只是内心情感的流露，却意外地令人喜爱。不张扬，不喧嚷，确实是从心底里发出的呐喊，真挚清明，就如浅唱一般，最真实的声音，不加什么技巧，清澈不掺杂质。然而这样却更易打动人的内心。呵，我愿永葆这一份纯真，这一片丹心。

　　浅浅地唱歌，唱出生命的感触，唱出幸福的柔美，唱出淳朴的真情。浅唱，微笑，明天依旧有阳光。

启迪初中作文3

　　人生需要成长，我们来到这个世界，正是一个不断成长的过程。成长，需要启迪，需要有人为我们知音前进方向，让我们顺利的行走在人生的大道上，明白人生的意义。

　　启迪来源于生活，在人生的道路中你总会遇见各种各样的人或事，经历它们以后，你会明白一些道理，一些经验，这就是启迪。或许你在经历一些事后，并没有什么收获，觉得自己没有得到什么，没有收获什么。但这只源于自己，启迪是靠自己寻找，它不可能自己让自己平白无故的出现在你的眼前。多小的事情都会有启迪，只不过需要看你自己是否有能力发现它，让自己成长。例如你今天做错一件事，你明白了为什么会错，这就是启迪，启迪无处不在。

　　启迪来源于你周围的人，人生道路中，你会碰见各种各样的人，出生就相伴的父母，有血缘关系的兄弟姐妹，互帮互助的朋友，永生相伴的爱人，教育成长的老师……他们都让你获得启迪，因为他们都会经历各种各样的事，他们都会获得各种经验和教训，都能作为你的`启迪。当然，一些人情事故也能让你获得启迪，无论是好的还是坏的，他们都能让你有所收获，让你成长，无论它有多么渺小，它们都能在人生的路上帮助你，启迪不分大小。

　　在我的人生路上，我也获得过许多启迪，有大有小，但都帮助了我，也正是因为这些启迪，所以才成就了现在的我。去年的时候一场大病夺去了我姥爷的生命，我很伤心，因为我非常爱我的姥爷。我连续几天都食欲不振，什么都吃不下，但后来我想了很多，人固有一死，只要死得一生无悔就好。姥爷一生乐善好施，并没有做过什么亏心事，所以我想即使姥爷离世了，他也会很安心！

　　这件事让我明白了，在一些无能为力的事情面前，顺其自然就好，这让我的心胸变得开阔，对我来说是一个巨大的启迪。

　　启迪成就命运，改变人生，我们要善于发现启迪，利用启迪，无论大小，它们都将成为我们人生的一大助力！

启迪初中作文4

　　在大自然中，生存各种各样的生灵，每一个生灵的生活方式都不一样。其实很早以前就想去大自然中体验一下，这种不一样的感受。

　　忙碌的蜜蜂“嗡！嗡！”一种非常有规律的叫声，走近一看，原然是一群忙于采蜜的蜜蜂。我听说蜜蜂是非常辛苦的，每采一次都要一段很大的时间。看着在花丛中忙得飞来飞去的小精灵，我似乎懂了什么。蜜蜂与蜘蛛的故事也是流传了很久。蜜蜂为别人着想，勤劳的劳动，这一点像我国那些伟大的老动人，它也是为了人们，而且都有坚伟的毅力。噢，我明白了，原来自然界是这么有意思，原来忙禄而勤劳的蜜蜂告诉我一个启迪，让我明白了生活中的人不一定为自己而忙碌，有时也可以为他人奉献自己有用的一面，像雷峰一样有像火一样热情勤劳的心。挺拔的大树一座高高的山峰挺立在我面前，我不敢抬头眺望它，因为它好高，但我还是鼓起勇气向上看，那上面有一棵大树。大树生活在崖壁上，唯有它一棵树，但它仅能坚强的活下来。看着它，我真想上去看看它久经沧桑而存留下来的痕迹，于是我试着向上爬。当我真正站在它前面时，看到的是这上面除了岩石，竟什么也没有了。我不知道，它是怎么活下来的，但我看到的大树因久经苍桑，日隔风雨，不再美丽，已经有了裂痕，但我知道它的'生命力很强，可以在没有土壤，还有时要忍耐饥渴活得如此潇洒。噢！我明白了。

　　大树告诉我们：其实生活中就有像没有生存下去的本领，几乎到绝望，但这种却可以用生命中最坚强的生命力去克服的，其实也等于给我一个启迪，生活中不可能顺顺利利，坚难困苦，其实有时是无法避免的，只要勇于拼搏奋斗，克服困难，就能在困难中生存下来。我喜欢游赏自然，因为它给予我的启迪，事实上也是生存下来的基本道理。

启迪初中作文5

　　“成功之花。人们只惊羡她现时的明艳！然而，当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

　　人生历程，大抵逆境居十六七，顺境居十三四，而顺逆两境又总是在人生中交替不息。有的人在漫长的人生河中泰然自若，即使惊涛骇浪，也不足以吓退他们。这种坚不可摧的生命力，正是使“成功之花”得以开放的要素之一。

　　冰心的这首？成功之花？是我非常喜欢的`一首小诗，这首诗像格言，给人启迪，以激励。告诉人们不要只看到并“惊羡”于别人成功所得的荣誉，而要了解在成功的后面所蕴含的艰辛和曲折，要学习花的奋斗和牺牲，从它的成功中吸取成长的经验，这才是更重要的。

　　人的一生总要起波澜，不可能永远风平浪静，我们要在这丰富多彩的生活中去磨砺自己，茁壮成长。贝多芬这位伟大的音乐家在爱情失意双耳尚、失听力仍不向命运屈服，创作出了更伟大的作品。高尔基的？童年、在人间、我的大学？分明是他本人苦难历程的写照。爱迪生也是自幼一番心酸，凭作对科学的热爱和百折不挠的追求，最终成了世界的“发明大王”。多少英雄豪杰在常人无法想象的逆境中凭着顽强意志，与困难战斗，直至走出逆境，再挫折中闪烁他们美丽的人生之光。

　　可有些人了解了这些成功人士的经历后，不但没因此受激励，反而认为自己不成功的原因是没有接受逆境的洗礼。可是当他们真的遇到些小挫折，也只能是指天骂地、毫无办法。其实正确观点是：没有逆境，我们不懈怠，能利用优越的条件奋发进取；遇到挫折时，我们毫不屈服，顽强抵抗，只当是人生的磨练。

　　让我们总结前人的经验，开创美好的未来，让“成功之花”开在我们每一个人的心里。

启迪初中作文6

　　做一朵昙花，只有香如故。

　　昙花一现，定格记忆。许久过后依旧不能忘却初见昙花开放的刹那，皎洁如玉的月光下，它就那样轻盈的展开自己的双臂，拥抱这看似美好的世界，如同超凡脱俗的精灵，不含一丝一毫的杂念，让人窒息的美。

　　却又如此短暂。

　　为这惊艳的美付出的代价，便是生命的短暂。没有眼泪，没有悲伤，没有犹豫，有的只是忠实于自己的倔强。就这样悄悄的绽放又凋谢，留给人无限的感慨。

　　再艳丽再娇贵的花，最终的命运仍旧是一天一天老去，仍旧是最终凋谢，与其如此，倒不如像昙花，虽然短暂，却可以芳香永留于世，不曾让世俗的残枝败叶玷污了自己的清白，只等来年的花朵又开出绚丽的花朵。

　　昙花的美，在于它所展示的生命的极致。那让人惊心动魄，为之倾倒的绝美。大千世界，真正能打动人心的美莫过于昙花一现的瞬间，短暂却又可以在心中永驻。像是深夜的一杯热茶，抚过泪颊的一次轻柔，面对困难的一次无谓，独上高楼的一次超脱，绝境中的.一次安慰，世俗中的一次感动，永驻人心中一般。

　　不要说昙花的短暂，它们只是服从了自己的内在力量，在最适当的时候，从内心一迸而发，展现给世间一抹惊艳，一点孤傲，一些洒脱。让它们最美的记忆活在人们心里，经历千百年，依旧美丽。

　　肉体逝去，记忆永存。

　　不要再留恋于世俗的花园，因为没有不败的花；不要在空虚的过着生活，因为那只是行尸走肉。

　　做一朵昙花吧，就是昙花，留下永存于心灵的一抹孤傲美丽。那才是极致。

启迪初中作文7

　　至今不能忘却初见昙花的惊异——月光如练，凉风如水，它就那样轻盈地展开自己的双臂，如精灵般超凡脱俗，不含一丝一毫的杂念，让人窒息的美啊，但，如此短暂。

　　为这美付出的代价，便是生命的短暂，没有流泪，没有犹豫地，凋谢，只留给人无限的慨叹与留念。

　　生命，理应如此；美，理应如此。

　　再娇艳的花，也会一天天老去，与其如此，倒不如像昙花一样，生命虽短暂，但却永留芳华

　　于人世，不曾让任何的残枝败叶玷污了自己的清白。

　　昙花之所以美，就在于它所展现的生命极致的绝美——让人惊心动魄、为之倾倒的短暂的美。由此可想，大千世界中，真正能让人动心的美丽，莫过如昙花一现般的瞬间，极短却定格在人们心中——深夜的一杯热茶，抚过泪颊的一双轻柔，面对困难的'一次无畏，独上高楼的一次超脱，绝境中的一句安慰，还有那情到深处的一泪感动……定格在人心的一瞬。

　　不要说它们太短暂，不要说它们不能长久，它们只是服从了自己内在的力量，在最恰当的时候，从内心挣出，展现给尘世一抹清观，一点孤傲，一怀感伤。一次情怀的感动，可以让它们的生命因此延长几千年——世间上最好的保留之地便是人心的记忆，活在人们的记忆之中的美，何尝不逾越千年呢？

　　肉体逝去，而精神永存。不要再驻足于花园，因为没有不败的花；不要沉溺于现实的享乐，因为没有用不完的财富，不要梦想长生不死，因为没有精神的支撑，那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵昙花，在最美丽的时候，飘然而逝，只留一缕芳魂无断绝。

　　做一朵昙花吧，留下你芬芳的气息，留下你孤傲的美丽——短暂的生命，美的极致。

启迪初中作文8

　　在我成长的生活中，有无数的体验活动，那一次体验邮递员的工作，让我知道了爸爸妈妈挣钱的辛苦，也从中得到了启迪。

　　那次，学校组织我们去比如世界玩，那是一个专门让3至12岁儿童体验大人生活的地方，长大后我最想当邮递员，于是我来到邮局求职。

　　穿上邮递员的衣服，戴上邮递员的帽了，我就成了一名小小邮递员。邮局的老师告诉了我们要送报的程序，老师说：“你们把报纸送到别人手里时要说：“您好，我是比如邮局的`邮递员，这是您定的报纸，请您签收。”“明白”我们同声说。我感觉这件事很简单。

　　我要送三份报纸，送的地点是乐活城，这是我第一次来这里，还不熟悉地形呢！我边走边寻找，也没有看见乐活城的影子，这时我看到那边有一位小朋友正在休息，我走上前去有礼地问他：“小朋友，我是比如邮局的派报员，我想去乐活城，你知道怎么去吗？”他看了我眼，连理也不理一声，就走了，我想真不热心！突然我想起我有地图呀，于是我打开地图，我看了老半天，根本看不会，我真想放弃。可是我想起上次学骑，自行车就差点放弃，爸爸劝了我说不能放弃学会骑自行车，对，我不能放弃。我看见了旁边有一位老师，于是我决定去问老师，我鞠了一躬，问：“老师好，您知道乐活城怎么走吗？”老师让我把地图拿了出来，告诉了我现在的位置，老师又指了指乐活城的方向，我终于知道方向了！于是我三步并作两步向前跑，不一会儿，我的双腿都直不起来了，终于看见了乐活城的影子，我赶快打开门，走了进去，对那里的工作人员说：“您好，我是比如邮局的送报员，这是您订的报纸，请您签收。”我把报送到了工作人员手里，拿着10元比如币高兴的走了。我想：送报根本不像我想像中那么简单，真不容易呀，原来挣钱那么辛苦。

　　那次活动对我帮助很大，在成长中，我体验了父母挣钱的辛苦，我应该珍惜父母的劳动，这是我收获的最大的启迪。

启迪初中作文9

　　这世界上有两种人，那么我问你，这两种人是什么人呢？

　　对于这个问题，答案不止一个，有人说，是男人和女人，也有人说是好人和坏人，还有人说是正常人和残疾人，而这些答案都是正确的，还有其他答案吗？有！那么我们今天就来讲讲这次要说的两种人，这两种人呢，外表都是一样优秀，可一个是金玉其外败絮其中的人，一个是表里如一，有真才实学的人。在成长的道路上，我们青少年应该如何选择呢？

　　接下来我们再来问一个问题，倘若你是古代的君王，你会选哪一种人作为你的心腹呢？答案不约而同，几乎所有人都会选第二种人做自己的`心腹，可是我们之前也说了，这两种人外表看起来同样优秀，就像一个故事里说的，有两枚钉子，一枚接受了最后的淬火，一枚则没有，可看起来同样优秀的两枚钉子被遗弃买走，那么这样中人，这两枚钉子该如何区别呢？我要说的是真金不怕火炼，从化学角度而言，金子是不可能在火里被溶解的，能溶解它的有也只有一种方法，在这里就不细说，总之金子和其他金属是绝对不一样的，金子能经得起考验，那另一种不是金子的人呢。结果不言而喻。

　　同解。这两种人谁经得起考验谁就是最终被选用成君王心腹的人。

　　而关于这两种人的差别之处，并不是与生俱来的谁比谁优秀，而那个故事里的两枚钉子被买回家里去之后，一枚对另一没说，“老兄，你真傻，干嘛还有接受最后的淬火呢？你看我们不是一样吗？”另一枚说，“总会有差别的。”是呐，总会有差别的，时间过得不久，这两枚钉子同是被拿来打造家具，没接受最后淬火的钉子没敲打几下就变弯了，而另一枚无论怎样敲打都是直挺挺的，最后，被敲弯的钉子被无情的抛弃了。而这两种人，第二种人的优秀与真才实学是通过后天的努力得来的。成功的人总是付出汗水与努力的人，未经风雨怎见彩虹，所以经受得住磨难的人才能笑到最后！！

　　读了以上所述，同学们，这些话对你在成长的道路上有何启迪呢？

启迪初中作文10

　　回首过去，一切仿佛都发生在昨天，从牙牙学语到背着书包上学。从个子逐渐增高，心理上由不成熟到成熟。我都在不断地成长。在成长的过程中，所经历的故事，带给我许多启迪。

　　那是一个寒假的清晨，由于下过雪路很滑，外教课马上就要迟到了，我飞快得冲出家门，因为我跑得太急不小心撞到了人，而我也被重重地摔在了地上，还没等我反应过来，四周就围过来许多人，我想快起来走吧，时间不多了，当我爬起来定睛一看原来被我撞倒的是一位老奶奶，心中顿时产生惭愧的感觉，于是我扶起老奶奶并关切地问：“老奶奶，您摔坏了没有？”，老奶奶不停地说：“没事的，没事的。”我帮老奶奶捡起散落到地上的菜，扶老奶奶回了家，她的家离我家还真不太远，到了她家以后发现没有其他人，听老奶奶说，家里只有她自己，孩子都在外地工作很忙，很少回来看她，虽然她是笑着说得，但是我感觉出来她很寂寞。于是我告诉老奶奶以后会常来看她。

　　从老奶奶家出来，再看表，发现英语班已经放学了，我只好直接回家了，我把今天发生的事告诉了父母，他们听完后，并没有责备我，态度十分和蔼，还夸我做得对，不时还询问老奶奶的情况，还说有时间一起去看望老奶奶。父亲语重心长地对我说：“孩子，你长大了，懂得了什么叫作责任。”听了父亲的话我感觉浑身充满了力量。

　　还记得在一个阳光明媚的`下午，父母觉得天气很好，就想带我出去玩。我一口答应了，这几天都闷在家里也没出去呼吸新鲜空气，正好出去透透气。刚要穿鞋，突然想起来今天下午有同学要到家里来，而且我们前几天就约好了，我跟父母说要留在家里等同学，让他们自己去，父亲让我给同学打电话告诉她们明天再来，我觉得自己要做一个讲信用的人。父母听完我的想法后赞许地点了点头走了。同学们也按时来到了我家，我们玩得很开心。

　　每个人都要成长，虽然在成长的过程中会经历一些风雨的磨砺，经历种种考验，但从中会得到各种启迪，那将是一笔巨大的财富，会一路伴我同行。

启迪初中作文11

　　人生是一座高峰，岁月是山峰上的阶梯，成长是阶梯的足迹，足迹沾满人生的启迪。

　　随着我的成长足迹，我的记忆之门也随之打开，我的思绪在流年岁月的海洋里穿梭、驰骋，那里有我成长的启迪，于是一次时光之旅由然开始了。

　　五岁，第一次学习骑自行车，母亲怕我摔跤，一直在后面扶着提醒我：“再踩一下，再踩一下。”而我还是不停地回过头看看她是否还扶着。渐渐地母亲放开双手，让我自己练习。开始，我依旧因心中的不安而频频回头，看着母亲被我远远地抛在身后而惊慌地摔倒。母亲总是心痛地责备我：“你要集中精力地骑，不要回头看，就能骑得远。”而我也一再地确认她没放手。虽然后来她还是趁我不注意放开了手，但我还是在这个过程中学会了骑车。那挑战后的愉悦心情无法言喻，这成长的启迪让我明白：在困难面前不低头一直向前终会成功。

　　八岁，接过母亲手中的'钱，熟练地骑上自行车，听着母亲身后的叮咛，到附近小卖部买盐，怀着激动兴奋的心付过钱接过盐，放在我的小车篮里，兴高采烈地骑回家递给我母亲，得到一句夸赞。享受付出后的夸赞，感受着自己的存在感和作用。我想：“我以后一定要多帮助母亲做家务，多帮助一些需要帮助的人。”成长的启迪让我明白快乐是简单的，它取决于我们的心境，每个人的存在都是重要的，所有的付出都是快乐的，奉献自己，生活才会充满暖意。

　　十五岁，这是青春张扬的年龄，弥漫着青春的些许成熟，也还散发着孩童般的稚气，跟几个好伙伴骑着自行车，穿梭在大街小巷，感受速度与风的呼啸，发出夸张的笑声，不去理会行人诧异的眼神。这时的我们有着为梦想执着追求的冲动，也有着对美好未来的向往。成长的启迪告诉我们，青春就是让你去张扬的笑，阳光来自内心，梦想的翅膀将为我们前进护航，成功在于自己的努力。

　　蓦然回首，成长的足迹沾满人生的启迪，这些启迪将是我一生的财富，伴随着我攀登人生的高峰。

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