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初中哲理作文

时间:2022-03-04 03:26:53 初中作文 我要投稿

【推荐】初中哲理作文3篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的初中哲理作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】初中哲理作文3篇

初中哲理作文 篇1

  狮子解惑

  有一天,素有森林之王美称的狮子,来到了天神面前:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格,如此强大无比的力气,让我有足够的能力统治这座森林。”

  天神听了,微笑着问:“这不是你今天来找我的目的吧?看起来你似乎为了某事而困扰呢!”

  狮子轻轻吼了一声,说:“天神真是了解我啊!我今天来的确是有事相求,因为不管我的能力再好,但每天鸡鸣的`时候,我还是总会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您,再赐给我一份力量,让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”

  天神笑道:“你去找大象吧,它会给你一个满意的答复的。”

  狮子兴冲冲地跑到湖边找大象,还没见到大象,就听到大象跺脚所发出的砰砰响声。

  狮子加速跑向大象,却看到大象正气呼呼地直跺脚。

  狮子问大象:“你干吗发这么大的脾气?”

  大象拼命摇晃着大耳朵,吼着:“有只讨厌的小蚊子,总想钻进我的耳朵里,害得我都快痒死了。”

  狮子离开了大象,心里暗自想着:“原来体型这么巨大的象,也会怕那么瘦小的蚊子,那我还有什么好抱怨呢?毕竟鸡鸣不过一天一次,而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来,我可比它幸运多了。”

  狮子一边走,一边回头看着仍在跺脚的大象,心想:“天神要我来看看大象,应该就是在告诉我,谁都会遇上麻烦事,而它并无法帮助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正我也无法阻止鸡鸣,那以后鸡鸣时,我就当做是在提醒我该起床了。如此想来,鸡鸣声对我还算是有益处呢!”

  在人生的路上,老天是公平的,就像它对狮子和大象一样,每个困扰对我们来说,都有其存在的正面价值。

初中哲理作文 篇2

  每当提起这张人生座右铭,时而令我唉声叹气一筹莫展,时而又令我为之骄傲心满意得。因为这一张人生座右铭太严了,人总是需要一定程度的自由的。

  严格的座右铭那!请你高抬贵手,把我制定的尺度放宽些吧!这些制度把我压得气喘吁吁,虽然我想更改,但现在已经晚了。法律太无情了,同时也为自己的不慎“失误”感到后悔。

  宽容的座右铭那!请你把我的快乐再延长一点吧!没当我有一些成就时,总觉得时间在飞梭,而你却没有什么奖励,让外倍感失望。有时。我真为你——人生座右铭感到困惑,真不明白刘老师为什么要我们做这种吃力不讨好的事。

  其实,我错了。自打刘老师让我们精心设计并制作自己的人生座右铭时起,就早在我们心种奠定了自己对未来的梦想。制定人生座右铭,是让我们为自己的将来打下坚实的基础,同时也少不了为自己的背叛“买单”。尽管我对自己的未来抱有极大的信心,但毕竟自己还要与大家共同进步,共同竞争。旧这样,你进我也进,你争我也争,使我们潜在的一种竞争意识得到了发挥。是的,其他班与我们班相比,课余之时还是少了一种力量与乐趣,而我们班却没有将这一有力的`优势加以善用,更加不能抛砖引玉,把其中最深的奥义施展出来,从而达到拥有最高责任感的境界。

  这就是我想对你——人生座右铭说的话。深知我而理解我的,除了你之外还有其他吗?

初中哲理作文 篇3

  小时候,我常常望着蓝天,不时有鸟儿掠过,不禁油然而生一种幻想:我,是否也能有一双翅膀,载我去飞翔?

  幼稚的我去屋里拿了两把蒲扇,使劲地拍了拍,却怎么也飞不起来。

  这时,爸爸妈妈过来了,抚摸着我的头,说“傻孩子,你又不是鸟儿,怎么会飞呢?”

  那时的我不懂事,气冲冲地把扇子扔在了地上,跑进屋里哭去了。

  稍大了一点儿,我知道,只有鸟才会飞。人是飞不起来的。

  可是,我仍然有一种强烈的念头:我要飞!我要飞!

  拥有一双翅膀,成了我的一个梦想。

  现在,对于我那幼稚的想法,是很可笑的。但是,人们,你们一定没有想到,我的梦想实现了......

  结实的',能够翱翔天空的翅膀,我的确没有,可是,我的背上,却不知不觉生出了一双隐形的,能够让我在心灵间穿梭的翅膀。

  心灵的翅膀是我愉悦,也使我悲伤,有时它让我陷入无尽的幻想。

  美丽的翅膀啊!你会不会从我背上消失?

  美丽的翅膀啊!你慰藉了一颗孤独的心。

  美丽的翅膀啊!你在雨天撑起了一把伞。

  美丽的翅膀啊!你在我空虚时给了我充实。

  美丽的翅膀啊!你让我感受到人生的意义。

  美丽的翅膀啊!你让我不会再用一颗浮躁的心去面对生活,而让我宽慰,大度,深沉。

  以后,我还会好好地,好好地保护它,因为得到了又失去,是最大的痛苦。

  插上它吧——翅膀!

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