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优秀初中作文600字

时间:2022-02-17 11:26:07 初中作文 我要投稿
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【精品】优秀初中作文600字汇编9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的优秀初中作文600字10篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】优秀初中作文600字汇编9篇

优秀初中作文600字 篇1

  我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句:“这个是什么呀?”这完全是出于我们的好奇心。

  何为好奇心?于我来说,不过三字而已:好,奇,心。

  “好”,是一种欲望,求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学,不耻下问”。“好”是一种态度,一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责,面对别人的“好”,我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。总之,“好”是认识一切事物的'前提,有了“好”这种意识,才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。

  何谓“奇”?不过是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。

  大千世界,无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而,“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来,这并不是真正的“奇”。

  这里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问;是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问;是李四光对中国“贫油论”的反问。

  对于未知,我们“奇”;对于书籍,我们发现更多的“奇”。人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球,更加知晓处在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我们必须拥有的探求品质。

  “心即理也。”明代的王阳明是这样解释心与理的关系。虽有夸张和唯心主义的色彩,但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。

  古人说过“心如止水”。由此可见一份安静的心情是多么重要。假如你带着浮躁之心,尚不说研究学术,恐怕自己也会被这情绪所左右,再也无法发现和创造了。《礼记》有云,“修身,齐家,治国,平天下。”修身放在第一位,修身即修心。当“心如止水”时,你的视野将扩大,你的思维将更加活跃。

  好而不奇是庸才,奇而无心是蠢才,只有用心好之奇之,才会有所发现,有所收获。人生凭“好奇心”而活,人类凭“好奇心”兴旺发达,永续发展。

优秀初中作文600字 篇2

  培根说,读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。一本好书犹如一位智者。我时常在灯下与他们交谈,在书的沃土中,我感觉心中的花在慢慢地长叶、发芽,心灵从不沾染一点尘埃和世俗的气息。

  然而,当我放下书本儿,推开门,走进大自然,我这才猛地发现:它才是一本大书!

  在这本大书中,我读懂了包容,它来自于不甘平静的大海。海儿啊,此刻的我在你的怀抱中踏浪,在你的臂弯间起舞。玩累了的时候,我躺在沙滩上,细细阅读着你的生命。孩子们在你的身旁嬉戏;鱼虾贝壳在你的怀里成长;雨露雾雪最终回归你的怀抱。

  海儿,我读懂了你的包容,对待万事万物的`从容和接纳百川的淡定。

  在这本大书中,我读懂了奉献,它来自于春夜缠绵的细雨。春寒料峭,你在稻田里舞蹈,将希望的种子撒播在大地;你在森林中跳跃,将春天的信息捎给鸟儿;你在城市上空漫步,揭开新年的面纱。最终你落在水郭中,激起一圈圈小小的涟漪,不带走一片云彩。

  细雨,我读懂了你的奉献,将自己美好的青春无保留地献给大地,献给自然!

  在这本大书中,我读懂了坚持,它来自于翱翔蓝天的海燕。风雨交加,电闪雷鸣,只有你,向天空表示不屈,与风雨抗衡。你是否和我一样,拥有远大的梦想?你是否和我一样,为了梦想不屈拼搏?

  海燕儿,我读懂了你的坚持,在恶劣的环境中,从不低头,勇敢地前行!

  读书,我不再仅仅局限于小小的一方书桌前,在自然这本大书中,我与千千万万的智者对话,在阅读中学会把持心灵的曲直阴晴,笑看人间的阴晴圆缺,体验生活的迭宕浮沉……

  读大自然之书,我收获太多的心灵启示。

优秀初中作文600字 篇3

  离中考还有80多天了。我看着黑板旁边的中考倒计时。80多天,那么短,大家就要毕业了。

  想着刚进学校的大家,一个个都是那么活跃,脸上有着未散去的稚气与不成熟。而现在,长大了,成熟了,大家都在努力的复习,准备着迎接中考。三年的时间,只为这几小时的努力一搏!

  想着老师,我感谢他们,谢谢他们耐心的在教育着大家。我最感谢的是我的'班主任,她不只是交大家读书写字,她还教大家做人处事。七分做人,三分做事,是她经常挂在嘴边的话语。还记得我初一的时候,老师带着大家参加了一次学会感恩的励志教育活动。那一次,我真的长大了!当时,我在很多人的目光下发誓:我要改变!我要感谢老师,感谢父母,永远怀着一颗感恩的心。那一次,我哭了,哭的很伤心。我会永远的感谢着我的班主任,也会永远感谢我的父母。我永远不会忘记,我的老师,花费着她所有的时间与精力来教导大家。

  想着同学,能和她们在一个班里,我很开心。回忆是最美好的,想着大家这三年来携手一起走过。大家一起哭过、一起生气过、也一起笑过。中考过后,大家都会分开了,以后的见面,也会越来越少了。想想着三年来的奋斗,记忆力,从来都没有少过你们,我不会忘记你们,大家之间的那些酸与甜,将永远回味无穷。

  80多天过后,将会遇到大家人生中的另一个转折点。大家的名字会在同学录上面,一张张笑脸,会永远刻在照片上。而这些背后,都是大家努力后的辛酸与不舍得分别,那一刻,大家真的就要毕业了。

优秀初中作文600字 篇4

  与时间牵手度过了初中两年春秋,现在我也不是过去的傻丫头了,自己那份单纯不知什么时候丢掉了,想寻回,却发现心已被一份稳重成熟占据了。

  初三岁月,当我再次踏进校门时,身份依旧是学生,但不再是带有陌生眼光的新生,看着学弟、学妹眼里怀着憧憬,兴奋的脸上挂着单纯的微笑,自己禁不住苦笑,是笑自己已是毕业生的身份还向往着初一,还是笑那些单纯的笑容不会长久,单纯不会一辈子跟着自己,总会有长大的一天,随着长大,也总会丢失一些东西。既已步入初三,褪去那样的单纯幼稚,用一颗冰清自若的心去迎接初三旅程中的艰难险阻。

  初三岁月,是一个与朋友分离却还要忍着泪说再见的时刻,一年光阴,稍纵即逝。记得《乔布斯传》中曾说:“你的时间有限,所以不要为别人而活,不要被教条所限,不要活在别人的观念里,不要让别人的意见左右自己内心的声音,最重要的是,勇敢地追随自己的心灵和直觉,只有自己的心灵和直觉才知道你自己的真实想法,其他一切都是次要。”朋友是我们人生路上的.过客,是心情不好时的调味剂。人生其实就像一条从宽阔的平原通往森林的路。在平原上,人们可以结伴而行,欢乐地前推后挤,嬉戏打闹;一旦进入森林,因为草丛和荆棘挡路,所以各自走各自的路,寻找各自的方向,既已入森林,而为我们照明的只有萤火虫发出的点点萤火......

  初三之旅也许短暂,但所有关于旅行的技艺,都成了自己日后漫长岁月中的凭吊,在反反复复的回味中越发思念那种“在路上”的味道。思绪万千,将距离拉远,思念延长;清晨醒来,窗外已是另一个世界,不顾一脸倦容,坐在窗边看日出,好久不见!九年级,我来了。为了未来,所以坚持;为了青春,所以拼搏!

优秀初中作文600字 篇5

  针,银闪闪的,一端有一个小环,另一端是尖尖的针嘴。其实它是那么大,饱含了奶奶勤俭的美德,蕴藏了奶奶对子孙后代的疼爱。

  奶奶是针的拥有者,也是针的使用者,她灵活的技艺让我吃惊。

  奶奶身上穿的那件外套,颜色并不鲜艳,但外套上的一个个补丁却格外耀眼。我惊讶地向奶奶打探这件外套的来由,她自豪地回答:“这件外套我穿了20年呢。如果破了,我就自己缝补,还很崭新呢!”

  我不甘示弱地回答:“不就是补衣服?我也会呀!”奶奶笑而不语,然后迈着蹒跚的脚步进房了。一会儿,只见她拿着一个挎包出来了,这个包颜色墨绿,并不是我心仪的包,但针脚很整齐,很结实。奶奶见我面露难色,便告诉了我这个书包的故事。原来这个书包是爸爸小时候背过的包,那天爸爸要进城考试,但当时我们家很穷,买不起书包,于是奶奶熬夜一针一线地做了这个书包,它一直被保存至今。

  小小的针本身并无用途,而奶奶给予了它巨大的魔力。

  突然想起我有一双破了洞的手套,于是我将它交给奶奶。奶奶端详了许久,便开始缝补。首先是穿针,奶奶穿了好几次才成功,能力有所逊色,也许是老了的`原因。奶奶握着针的手上,我分明地看见了岁月的痕迹,一道道褶皱,一个个老茧,这根银白色的针与其相比显得极其微小,不一会儿,手套便焕然一新。戴上手套,一股暖流袭上心头。那份爱,似甘霖,沁人心田。

  针虽然很小,但在奶奶手中,它却拥有无穷大的力量。它延续了一件外套的价值,它创造了一个精美的书包,它挽救了一双残旧的手套。那银白色的耀眼光芒,折射出老一代人的勤俭美德,饱含了他们对儿女们浓浓的爱。而孩子们,则一直默默地接受这份爱,感受这般温暖,茁壮成长。

优秀初中作文600字 篇6

  我原来从不相信世间会有知心朋友,然而遇见了 她,却改变了我原来的看法.至今,都从未改变过,她就是我们班的尖子生--龚翠萍.虽然长得不漂亮,但她那金子般的心灵是最美的。

  刚开学时,班上转来了几位新同学,其中一位就是她。低头不语,脸上泛着红云。手不知该往哪儿放,穿着朴素的衣裳,短短的游泳头,黑乎乎的小脸,使我情不自禁地开始讨厌她了,我呢,就在私底下祈祷老师千万不要安排跟我坐在一起。哎,可是老天不如人愿,吴老师竟把龚翠萍拉来,对我说:“,这是从二化转来的学生,学习很优秀,又非常勤奋,我让她跟你坐,愿你能和她互相帮助,共同进步。”我听了。极不情愿地把文具盒挪了挪,之后,就再也没理睬她了。

  直到有一天,那件很普通的事却奇迹般的拉近了我们的距离。

  数学刘老师在黑板上抄了许多拔高题,还我我成绩不算差,得心应手地把几道题给打败了,还沉浸在胜利中的我顿时被最后一个老将给卡住了,使我不得不把脑袋里限有的知识“翻天覆地”地找了一遍,可是还没找到解题的思路,见龚翠萍已写好,便硬着头皮说:“喂,给我看一下你做的题!”她低着头,轻轻地把本子递给我,我抢来本子就开始猛抄。胆小的她不知因为什么力量使她有了极大的'勇气,一把将本子夺了回来,我见了这瞬间的举动,对龚翠萍就是破口大骂:“成绩好有什么用。这么小气,怪不得没人和你玩呢!”可她的脸上涨足了气,红通通的,她结结巴巴地说:“抄……抄作……业是不好的行为,到考试你怎么办?不如让我来教你吧!”我听了,心想:“哼,连说话都不会,还有什么资格来教我?猫哭耗子假慈悲!就让你试试,看你有多大能耐!她不厌其烦地教了我一遍又一遍,直到我听懂为止才肯停下,这使我深深感动,使我注定要和她成为好朋友,使我不再向困难低头,我和她肩并肩地走着学习那陡峭的山坡,我俩都被石头拌倒过,也拾起过人生的甘露,一起分享快乐的时光……

  她就是我的朋友,我的知心朋友,我永远的伙伴 。

优秀初中作文600字 篇7

  “岁月在无声地溜走,终于,采歼花、教星星的日子纷纷奴散在发黄的挂历上,离我们远去,那份快乐也将永远被镇在记忆的门推里。随之而来的,是幻想破灭后的绝望和失落。但,我不甘失效,我不甘寂宾,我要点然我的心烛,让它驱散弥漫在我周围的黑夜,让它触化及盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的话,她合上了自己那精美的日记本,小心奚冥地把它放入抽屉里,扣上镇,同时,也把那份自信理入心底。

  她,一个有极强好胜心的女孩,转入重点中学快丰年了。从一个才民普通的学校转到这里,她知道家里托了很多关系,花了不少的钱。可是,在这里她没什么朋友,最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来,她的名字几乎都在长蛇阵的`最下层。每当想到这个,她都有一种莫名的压抑感,似乎她前面的名字有千万吨重,压得她快要空息了。

  她要奋发,她要无愧于所写下的话,要付之于行动。于是,她不再整天空想那些无用的盛幻的东西,因为她知遗要面对现实,不能做空想主义者。她上课精力集中,环跃回答问题,认真完成作业……这一切,她都尽力做得很好。果然,她的成绩有了起色她的脸上也东出了久违的笑容。就这样,她坚持着这样做下去,她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。又一次,打开自己心爱的日记本,写道:“人,就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活,点亮心烛,激活自己,就肯定能够显现出生命力的颜色。”写完之后,她又一次合上日记本,把它镇在抽居里,同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。渐渐地,她的成绩直线上升,她也更加自信起来了,也结交了好多朋友……

  她再次翻开日记本,郑重地写道:“人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海,我只是一个平凡的过客,但我自信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,而今,我真的做到了……”

  她就是我。

  固然,你我只是一个平凡的过客,当面临绝望、失意时,一定要点亮心烛,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

优秀初中作文600字 篇8

  我的学校是一座美丽的学校,它就是高升实验小学校。现在,就让我给你们介绍介绍我的学校吧。

  一走进校园,不用说了,那当然就是前操场了。在操场的中间,矗立着一座雄伟的雕塑,那就是高升之星的雕塑,只见那个小女孩,双手托着下巴,好像在思考一道没有解开的难题。雕塑的下面,是一个圆形的花坛,把雕塑围在了中间。花坛里开满了鲜艳的花朵,一朵朵花儿争奇斗艳,竟相开放,它们有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。忽然吹来了一阵轻风,花儿们就翩翩起舞,这时,空气中弥漫着一股花儿的清香。

  再往里走,就是后操场了,后操场比前操场要大很多,它能站下我们学校所有的学生。在操场的前方,有一个升旗台,每周星期一,我们全校的.师生都整齐地站在操场上,注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起。操场也是同学们游戏玩耍的地方,下课的铃声一响,操场上顿时热闹起来,有的同学在跑步,有的同学在跳绳,还有的同学在做各种好玩的游戏。操场的周围,种满了高大的树木,它们是那样的挺拔,像哨兵一样守卫着我们校园。临近夏天的时候,枝叶已经很茂盛了,每一片树叶都绿油油的,像刚刷过油漆似的。

  两个操场的中间就是我们的教学楼了,教学楼的正中,有几个鲜红的大字“成功之路,高升起步”。教学楼共有六层,大约有七十多间教室,我们的教室宽敞明亮,桌椅摆放得整整齐齐,在黑板的上方,还有几个醒目的大字“创新实践,拼搏向上”,它时刻提醒着我们要认真学习,长大后成为一个有用的人。“叮铃铃”上课的铃声敲响了,同学们纷纷回到教室,认真地上课,教室里传出同学们朗朗的读书声,那声音在校园的上空久久地回荡……

  我喜欢我的校园,我将在这里度过我最美好的童年时光。作文

优秀初中作文600字 篇9

  孔子是中国历史上一位杰出的思想家、教育家,他的一些思想理论在中国是妇孺皆知的。他的思想被概括为“仁”,即“爱人”,能有这样的思想,我认为他不仅是一个博学多才的儒者,更是一位善良的人。

  而他最令我佩服的是他对自己学说的坚定,他并不会因为自己的想法与当前一些权贵的.想法不同而改变。在他周游列国的14年里,我想那或许是他一生中较为坎坷的一段时光,但他并不屈服于困难,就像他说的:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”

  他是一位品德高尚的学者他正直、乐观向上、积极进取,一生都在追求真、善、美,一生都在追求理想的社会。他认为:“吾之于人也,谁毁谁誉?如有所誉者,其有所试矣。斯民也,三代之所以直道而行也。”

  我认为,他是中国最好的老师,因为他富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。他能做到“己所不欲,勿施于人。”他是第一位开创了“有教无类”的教学制度的人,与“学在官府”不同,人人都可以接受教育。

  在我眼中,孔子是一位博学多闻,沉静寡欲而坚强固执的人。他的思想之所以能万古不衰,正是因为其价值远远超越了时代,在教人如何做人,更是将他的一生作为了我们学习的榜样。子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”

  【评析】:

  孔子在古代具有极高的地位,在现代社会曾一度遭到批判和侮辱。在今天,随着经济的发展,中国人在稍稍有了一点自信之余,又开始逐渐地尊重和理解起孔子来。中国人还必将发现:文化是一个国家的根,是一个国家发展的依据和指向。圣人的伟大,即在于,不管是赞美还是泼脏水,都无法掩盖他的伟大,或者用孔子的乐观来说,不如此,不能反衬出孔子的伟大来。本文语言流畅,对孔子的评价中肯,望再接再厉!