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优秀初中作文600字

时间:2022-02-16 23:24:57 初中作文 我要投稿
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【精品】优秀初中作文600字汇编八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的优秀初中作文600字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】优秀初中作文600字汇编八篇

优秀初中作文600字 篇1

  成长是什么?成长是一个音符,在生活的道路上唱响不同的歌;成长是一个风铃,在一生中被吹出叮叮当当让大家长大的故事;成长史一篇童年的画册。在长大后翻开,看到童年的自己……相信每个人都有属于自己的成长故事!

  小时候我喜欢买一些不该买的东西:笔记本还洁净如初,就要嫌封面不好看;集邮册只用了两页,又要换新的……总之,只要是我喜欢的东西,被我的“火眼金睛”发现了,都难以逃出我的`购物车!

  直到有一天,我看到了一则新闻:有一位清洁工,他的工作很辛苦,家里也很贫穷,她的女儿每天放学后都只能在我的妈妈工作的街道上,找个路灯下面的空地,在昏暗的灯光下刻苦读书。

  她没有漂亮的衣服,没有多功能铅笔,没有花花绿绿的本子,却依然名列前茅,微笑示人。她的本子上,几乎每一页都有用铅笔写字的痕迹,然后又被钢笔一遍又一遍的书写。

  读了这则新闻,看了她的照片,这个懂得珍惜和节约的小姑娘深深感动了我。再看看我的房间里,毛茸茸的小熊在想我招手;塑料小狗在冲我眨眼;小马的钥匙链在闪闪发光……难道这些都该买吗?我暗暗下了决心,改掉我乱花钱的毛病!

  这个暑假,我去了巴厘岛,我被那里令郎满目的艺术品吸引了。我摩拳擦掌准备冲向柜台,眼睛在花花绿绿的商品中到处寻找,不放过一件好看的商品。正当我抱着一堆物品准备交钱的时候,忽然看到一个小女孩的身影,她蹲在墙边写着什么。好熟悉的背影啊!似曾相识!我想起来了,她像极了那个帮我下定决心改掉乱花钱的坏毛病的小姑娘的背影!想到这里,我攥着钱的手又缩了回来,转身把物品一一放下。最后我选了一套小象送给我的妈妈。

  我觉得成长是铺在大家脚下的道路,虽然它两旁并不铺满鲜花,但总有一天,它会带着大家通向成功人生的大门!

优秀初中作文600字 篇2

  秋风过处,落了一地的金黄,是沉睡,还是醉了!我蹑步踩去,便留了满鞋的缕缕清香,让人陶醉.。那香吮吸进肚里,心田上也有了一片片黄灿灿的美!

  八月的桂花开了,我的心醉了。

  家乡的花木名扬天下,是有名的花卉之乡,桂花树在我们那里极其普遍,沟堑路边,家前家后,都随处可见,每到秋天花开时节,家乡大街小巷里净是弥漫着馨人肺腑的清香。

  桂花树有很强的生命力。随手的寻一根鲜枝埋入土中便可发芽生根,它的树枝干粗壮、长势蓬蓬勃勃极其强盛。桂花虽没有绚丽多彩的外表,也不以妩媚妖艳来诱人。但那茂密的花朵,甜郁的'香味却是独有的美。你看,满眼随风摇曳的桂花树,在尽情舒展那迷人的风姿。那一簇簇金黄色花儿像一条条充满魔力的绸带,在绿色的海洋上忽隐忽现的舞动。还有那千万只嗅香而来的蜜蜂,舞姿缤纷地穿梭于朵朵花蕊间辛勤的劳作。这时,你亦可以轻轻的采撷些那小巧的花瓣放于鼻下,那浓郁的香味便会瞬间钻进你的身躯,沁人心脾,神清气爽。让你进入飘然欲仙的美妙境界。

  每每此刻,乡人便三五结伴的到树旁采摘桂花。仔细在地上铺一层干净塑料布,立树下,然后用力摇晃树体,只见一片片黄黄的、小小的花瓣,带着浓郁的香味,纷纷地跑到你的发间,拱进你的脖颈,溜入你的鞋里。漫天飘落的桂花像雨滴样轻轻的,柔柔的,爱抚着你的身体,向你讲述它那凄迷动人的故事······

  月宫赐桂子,奖赏善人家。感谢那美丽豪爽善良的激仙酒娘子,用她的善行,感动月宫里管理桂树的吴刚大仙,把桂子酒传向人间,从此人间便有了桂花

优秀初中作文600字 篇3

  大家好,你们也许不认识我,我叫王丹,王是大王的王,丹是仙丹的丹,你们知道了吗?

  我,我的兴趣爱好很广泛,如唱歌,跳舞,打电脑等。我平时在家里,不是唱歌就是跳舞,我喜欢唱蔡依林演唱的“日不落”,超好听。我喜欢跳蔡依林跳的“舞娘”,动作优美极了。我身穿橘色的T-shirt,下穿白色休闲裤,一双美羊羊的鞋子,在校园里,可以说是“酷”。单眼皮,不戴眼镜。

  以前,总有人对我说“你要加油,才能获得好成绩。”我暗暗在心里想:我一定要超过汪嘉里的.成绩,我默默地努力着,过了一段时间,要考试了,我和我的“对手”,开始了竞争,“结果”就要出来了,我们都很紧张,试卷发下来了,呀,我怎么考了91分,我认真地检查了作文,只扣了2分,原来标点符号写错了,我真的太粗心了,我看着汪嘉里的成绩,我就奇怪了,她成绩那么好,怎么只考了91分,跟我一样。她的作文比我多扣1分。在我看来,我还是有机会超过汪嘉里的哦,可不是吗?我要保持......

  我的缺点是粗心,那次语文考试明明可以考98的,可偏偏只考了89分,怎么会这样,我哭丧着脸,心想:这下玩蛋了,妈妈说语文考是没考到90分以上,就要挨打,我真是苦命啊,“早知如此,何必当初?”我真后悔。

  我的优点是字写得好,老师常常在课堂上表扬我,考试时,有书写分,写字写得不好的,这下可就“倒霉”了,嘻嘻。幸亏我写字写得好,不然就要被扣分啦。

  我是班里中队长,每当别人有困难的时候,我就伸出“援助之手”,接救他们。有时候,听写别人要到组长这儿默写,比赛哪一组先,就算获胜。我也是组长,别人来我这听写,我总是温柔的对待他们,对于慢地同学,我和完成好的组员,来督促他们,有的时候我的心情不好,偶尔也会暴躁,他们速度也快了,我们就拿到了第一,我们都很开心。伴随着我们......

  我,开心的我,我,幽默的我,我,沉默的我,我,暴躁的我,我,温柔的我。这就是我,你们记住了吗?

优秀初中作文600字 篇4

  拜读了某象的文章,若合一契,临文嗟悼,不能喻之于怀,故有此文。

  我以为,作文二字,不当是一个,表示一种在特殊年龄阶段的特殊人群所需要书写的,一种特殊的体裁形式的名词而已,而应该是一个动宾结构。作,即写,作文,即写文章的意思。那就有人发问了,这又有什么区别呢?其实区别可大着呢。

  迫于外界各式各样的压力,在有限制的条件下只准走一条死路,才叫是写“作文”。完全源于个人的感受,可以痛快的在蓝天之下喊出自己心声却毫无“后顾之忧”的,可谓之作“文”也。其实二者的区别,也就在于所写的“文”上。“被”压在没有流水的高山之下,“被”关在千奇百怪的烤炉之中,早已压扁了,烤干了,又怎能文如泉涌?

  有人说写文章要有灵感。灵感何来?难道是对着一个毫无想象力的'半命题或全命题,转转笔,摇摇头,或是皱皱眉,说道:“我要写作文了。”灵感,便会如约而至吗?荒谬!所谓灵感,往往是不经意间,悄悄滑过眉梢,流入心头,又涌入笔尖的。于是乎,畅快淋漓,笔下有神,才能真正说是作文。没有灵感的作文,我以为,犹如没有灵魂的躯体,仅仅是行尸走肉,抑或是秀外中干,仅仅是为了作文而作文而已,不能称之为作文。

  可又有人发问了,那么多高考佳作,应试精品,你怎么能视而不见?诚然,走进定王台,高考佳作得有人抬。但仅仅是虎子,并不能否定犬父。既然在优秀的体制之下可以产生那些封建腐朽的落后文化,那么在不那么优秀的体制之下,又何以不能产生佳作?只是这些佳作,比原本应该要得到的要少得多罢了。这种方式,就像为民接受不正当收入一样,怎能因为其有正确成分就忽略了错误成分呢?

  文已至此,不知所云。

优秀初中作文600字 篇5

  每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。瞧瞧它们吧,你会感受到他们独特的性格。望见“朝阳”两字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而望见“晚霞”,你会为那绚丽的色彩而迷醉;看见“崇敬”这个词,你又会感受到一股神圣的力量。

  “喜”字使人笑逐颜开,“哀”字一望而皱眉;“哈”字使人脸上浮现出笑容,“呜”字一见就仿佛听见哭泣声;“芬芳”好像散发出花的香味,“无忧无虑”一词出现后,你就如小鸟般快乐,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想到一张哭丧的脸……

  当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹汉字的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅幅流光溢彩的画页,也是一个跳跃欢快音符的'乐章。它们还有悠长的历史:从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书,最后到咱们现在的楷书,你说有哪一样不值得咱们去感叹的呢?

  汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴含着丰富的文化思想。每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼,坐下来听一段优美的散文,脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵,不停地上下飞舞,在四周萦绕,等他们彻底小诗时烦恼顿释,如释重负。

  每个汉字都经历了一段不可猜测的道路,才能流传到现在。它是中华民族的智慧结晶,是中华民族的伟大创作,是中国民族的光辉荣誉。汉字使咱们中国的文化更上一层楼。当我听到“汉字”这个词时,不禁肃然起敬。汉字!我真想对你说:“我爱你!”

优秀初中作文600字 篇6

  快乐的暑假转眼间就结束了。其中,最让我难忘的就是去杭州旅游。

  出发那天,太阳火辣辣地照着大地,却丝毫没有影响我们去杭州旅游的兴奋心情。我们是乘火车去杭州的。火车急速的飞驰,窗外的景物也飞一般往后倒退。将近两个小时的车程,我们终于到了杭州。

  乘公交车到达西湖十大风景之一的柳浪闻莺。园内仿佛一片绿色的世界,使我们心旷神怡。柳浪闻莺是以青翠柳色和婉转莺鸣作为公园景观基调,我们沿着主干道路漫步,到处是垂柳、醉柳及浣沙柳等特色柳树。仿若一个个婀娜多姿的少女,在风中翩翩起舞。我正陶醉在这美丽的风景中,忽然眼前一亮,只见一片又大又美的湖出现在我的眼中,我禁不住欢呼道:好美啊!只见湖面上波光粼粼,像无数条银鱼跳动。远处的湖面上还荡漾着几只小船,水映着山,山衬着水,真是一幅美丽的水彩画啊。

  风景如画的西湖,让我流连忘返。秀丽绝伦的.飞来峰则更令我的心无限向往。下午我们便匆匆地赶往了灵隐寺前的飞来峰。飞来峰多岩溶洞,且洞洞有来历,极富传奇色彩。跟着导游,我们首先看到前上方有西方三圣--观音、大势至、弥勒完好地坐着,守着飞来峰。接着来到了最南端的一个大洞--青林洞,洞内有石床、手掌印,传说石床为“济公床”,手掌印为“济公手掌印”。随后,又游览其它洞穴。每个洞中都雕刻了许多石刻遗像,虽然历经了几千年,但还是保存完好。

  山洞看完了,我和姐姐又去爬飞来峰。飞来峰并不险峻,我边爬边欣赏着周围的风景,飞来峰的古藤盘根错节地组成了一个环行状,像秋千一样,轻轻推一下,就会前后摇摆。

  俗话说得好“上有天堂,下有苏杭。”杭州真是个美丽的旅游城市。美丽的景色给我留下了美好的印象。

优秀初中作文600字 篇7

  母亲的娇生惯养,使我养成不大不小的习惯,无论母亲说什么,我都要顶嘴,而母亲总惯着我,让我随心所欲,不仅这样,而且我那晶英莹的泪珠更加值钱。终于七岁的我上了小学,听别人说老师像妈妈,于是我以为老师会像妈妈一样宠我,惯我。可上课一天之后我改变了看法,认为老师又毒又辣,于是幼小的心灵中,师爱蒙上了黑纱,与我之间隔了重重厚冰。无法让我感觉到师爱的存在。

  渐渐地,我开始成长,一点一点的感受到师爱的存在,冰在化,一点点,一滴滴。有一天,冰全化了,任凭着记忆,我回忆起老师您以前的一举一动,我发现了规律——您的做法,是爱与众不同的表达方式。虽然我曾经认为老师您支持我,让我干下去是爱我,而现在我认为您对我严格也是好的`,因为这是对我的教育,如果您温温柔柔,我自然不会认真学习,成绩自然会下降。

  老师,我们相遇在黄色的金秋,但也是那一片片秋天的落也叶将最后的冰融化了,从此我们将心比心,成为忘年交。以各不同的方式表达自己和对方的友谊于自己的希望 ——您提出问题时用关切的目光望着我,给我以勇敢与力量,让我毫无畏惧的站回答。我在下课时,又以学生的身份,向您请教上课没听懂的问题。

  老师我曾经是茫茫大海的一叶孤舟,希望大海风平浪静,有一天,浪来了,我迷失了方向,是您老师,远方的灯塔,为我照明了方向,从此我不再迷路,永远前进,克服困难,刻苦钻研各种对学习有利方法。

  老师,你的滴水之恩,我要以涌泉相报。以感谢您对我的恩。因为再小的恩,您也为此付出许多。汗水,希望.....不只这样也是您给了我第二次生命,不是吗?从幼小无知只会躲在保护伞下的孩子,变成祖国花朵。未来希望,革命后代,这不是第二生命是什么?

  感恩节,我不知道是何年何月,这篇文章就算是感恩节的礼物吧!希望您喜欢。

优秀初中作文600字 篇8

  小时候,我印象最深,也是首先知道的一个节气就是“惊蛰”了。和“惊蛰”连在一起的,是香甜可口的豆子,同院子里奶奶用灰一圈圈围起的仓和囤,新奇而又好玩。

  可气的是,每到那时,我体内的毒素便像刚被唤醒,蠢蠢欲动,皮肤也感觉到这种“气氛”,变得十分红润,紧接着,“过敏”也随之而至,一个个“丰满”的疙瘩就是最好的证明。这时,我便像屁股上长了钉子似的坐立不安,想法设法地跑到外面,不太雅观地匆匆挠上几把,缓解一下钻心的痒。这种奇特的感受

  让我出丑,但我却赞美“惊蛰”。

  “惊蛰”,两个汉字并列在一起,就神奇地构成了生动的画面和神奇的故事。也许一些留心观察的人便能发现了,三月初期,惊蛰之际,才是春天草木萌发、百花初绽的火热时节,总少不了的便是春雷,把万千蛰居沉睡的生命唤醒;小草急忙挺直腰杆,花儿抢先露出笑容,都争先恐后、精神抖擞,准备正式迎接新

  的一年,就好像父亲的棒赐,让顽劣的孩童懂得了奋发上进!

  “惊蛰”,这是一个带有“推进”和“改革”色彩的节气,它反映了客观对象的被动、消极和等待状态,显现出了一丝善意的冒犯和介入。这时候,人们便舒活舒活筋骨,开始变得容光焕发,由冬日的猥琐低沉

  轻盈欢快起来,由假期的松懈懒散紧张忙碌起来,“惊蛰”,激发出人们勤劳的.潜质,唤醒人们拼搏进取的本能。

  “惊蛰“是二十四节气里最生动而又传神的节气,收藏着春天故事里最动人的情节。一声春雷惊醒了沉睡的万物,桃花红、李花白、黄莺初啼燕归来,一切皆因“惊蛰”而变,一切皆由“惊蛰”而生,一切皆从“惊蛰”而起,这是一个催人奋进、令人激昂、开拓创新的季节,同学们,让我们扬起希望的风帆,为开启一个美好的时代发奋读书学习!我要高声赞美“惊蛰”!