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回忆，点滴初中作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的回忆，点滴初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
回忆，点滴初中作文1
初一了，时光飞快地流逝着，12年的光阴，一转眼间就消失得无踪影。回忆起来，我做过了些什么呢？六年级，学了朱自清的《匆匆》，让我更加体会光阴的飞快。
9月1日，初中生活刚刚进入我的生命时，那时的我是欢快的，因为要面对一个新的环境了；但又是低沉的，因为学习的压力增大了。
我不敢对自己的人生妄作评论，不敢像朱自清那样，对时光赋予美丽的.文采。因为我只是一个普通的初中生，我不敢妄想自己是个作家，也不敢说自己是个文学家。我唯一可以做的，只是回忆昨天，展望明天，让自己的一天过得充实、美满。
回忆起过去，我真的没有什么可以自豪的。我之所以敢从网上发表自己的文章，全是因为六年级的语文老师。他是个男老师，姓宁，教书已有30多年了，可以说是我们学校最老的教师了。我很敬重他，因为是他，让我对作文起了很大的变化。
五年级，我从来不敢想象老师把我的文章当作范文阅读，因为，每次我的作文得的评语都非常的差劲。可上了六年级，分班了，老师换了，是他，把我上六年写的第一篇文章，当作了范文阅读，从那以后，我对作文书的阅读，兴趣越来越浓，可以说是如饥似渴，痴迷过渡，有时连饭都忘记吃。
是他，是他，是他把我引上了语文之路，让我这个从来就讨厌语文的小女孩从此变得喜欢语文。
初一，中考结束后，我的成绩，也是语文最高，最出乎我意料的是，作文，我居然是我们班的最高分：38分。满分是40分，我与满分，仅2分之差！我多么兴奋阿，这是我写作文，写的最成功的一次，让我对作文的兴趣更浓烈了。
真回忆宁老师啊，他的一句话，使我终生难忘；他的做的每一件事情，在别人看来是那么微不足道，可却给我了人生的鼓励！
宁老师，我会永远记得您，您是我的骄傲！
回忆，点滴初中作文2
初入学校
习惯性牵着把爸爸妈妈的手，走到了一个校园的大门，上面有几个大字：新苑小学，朝阳照射在这些字上，闪耀着金色的光辉。我抬头看了一眼，摸摸自己的鼻子，走进了校园。
爸爸妈妈把我送到教室门口就走了，我看着她=他们匆匆离开的背影，没说一句话。
走进教室，一群同龄的小伙伴再说说笑笑，显得非常活泼。一个和蔼的老师坐在讲台上。我默默走向一个空座位，没有笑，也没有发表什么意见。为什么？因为我不喜欢对刚刚见面的人笑。
“我是你们的班主任，樊老师。以后我会教你们语文这项科目。“
“老师好！”
“同学们好！请坐。”
脸上还是那副表情，在心里却想：这位老师看起来很和蔼呢。
第二天来上学时，气氛就融洽多了。我和同学们彼此之间都知道了名字。因为是同龄人，所以比较聊得来，也容易玩到一起，我也渐渐的对她们展开了笑容。没半天，我们便成为了好朋友。下了课，我们一起做游戏：丢手绢、跳皮筋、老鹰捉小鸡……我们每次都是玩的'大汗淋漓才肯收场。
而且，我对班主任樊老师的印象也越来越好。
樊老师讲课总是很生动有趣。让我们在欢声笑语中学到知识，学会怎样做人。
课下，樊老师也会空出时间来和我们一起做游戏。
PS：很没意思，很无聊的……
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