初中生作文合集5篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的初中生作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生作文 篇1
告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了,面对我们的是初中三年中紧张而有趣的学习生活。
初中三年我想应该没有小学六年那么轻松,初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。
就快上初中了,预想第一天去上学的心情一定是愉快的,但是也应该有些紧张的吧,因为我现在面对的是个新的学习环境,那有那一张张陌生的`脸孔,他们在我面前左右晃荡,让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。
铃声响了,我只是呆坐在座位上,什么也没做,静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉,而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊,生活不会只有一种感受,它会随着时间的流逝,而改变。所以,初中的生活更是繁忙的。
我想象着上课时,老师手拿粉笔在黑板上“刷刷”写字的速度,嘴巴不听闩动着的声音,还有同学们坐在座位上一动也不动的神情,仿佛时间就在此刻凝固了。
想象着快放学时,老师的粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停,而同学们再也不是一动不动了,有些有点心不在焉了,抬头看看窗外,又低头看看手表,好象在说:“老师啊,停下您的粉笔吧,今天就到这里了吧。我还要回家慢慢欣赏动画片呢!”也是,老师好象看穿了同学们的心思,手终于慢慢地垂了下了,就快放学了。看着老师布置的作业,那如小山般的作业又不知要何时才做得完……
初中的生活更应该是快乐无比的。
上体育课时,同学们一反其他课的常态,开开心心地痛玩着,脸上再也找不到紧绷的神情了,看看他们多快乐,想说什么就说什么,自由自在,多好啊!
当然快乐并不只局限与此,在上课时学习到了从前没有看见过的知识,不也是一种快乐吗?在老师的提点同学的帮助下,攻克了一道道难题,不更是种快乐吗!
初中的生活虽然没有小学轻松,但是却能得到更多知识,这样才是最完美的,不是吗?
初中生作文 篇2
在我走向成长的道路中,温暖与爱陪我一同成长,但让我最忘不了的就是母的亲的三巴掌。
母亲的第一巴掌是在一个烈日炎炎的中午,我与小伙伴们在一起玩耍,看见一个卖瓜的,当时我们渴的要死,于是我们就商量着,偷几个瓜来解解渴,首先几个小伙伴们把卖瓜的老爷爷的'注意力引开,这时我们便“行动”起来。经过几十分钟与老爷爷的“奋战”,终于成功了。我们成功的偷了6个瓜来。与他们“分脏”完毕后,我屁颠屁颠的回到了家躲在门后吃瓜。须臾,妈回来了。妈看见我手中的瓜。问道:“瓜哪来的?”“偷的。”我当时觉得还挺能耐。母亲揪住我对准屁股“啪!”一声。打得我钻心地疼。我嚎啕大哭。妈似乎没有丝毫心疼我的意思。“不许哭!把钱给他送去。”我拿着钱不敢吭声把钱给老爷爷送去了。自那以后,不管别人多好的东西不是我的,我从来没有动过心。
第二巴掌是在春节的时候,爸赚了200多块钱,爸让妈藏在一个地方。当时我就在场,妈就把钱藏在床铺下面。第二天一早我就听见有人敲门,妈去开门,是隔壁的王嫂。她急匆匆的说:“妮儿啊,家里有钱没,家里儿媳妇生了急需用钱啊。”“有!200多呢,现在就给拿去。”母亲进屋,一掀床铺,没看见钱。瞪了我一眼后。拐过去对王嫂说:“可能是他爸换地方了,对我说一下在哪家医院,一会儿给你送去。”王嫂走后,我对妈说:“过年呢,不借给他。”妈对准我的屁股又是一巴掌。妈从医院回来后,说:“现在就这么自私,等你栽到坑里的时候就找不找道儿了。”晚饭的时候,妈把这事给爸学了下。爸说;“该把屁股打烂。”从今以后,我就变得乐于助人。
第三巴掌是在我考试大学以后,在得到那张北大的录取通知书时,爸妈都兴奋地不得了,我看了下面的学费。我立即对他们说;“我不上了,我要在家喂猪。”啪一巴掌又打在我的屁股上,说:“好好上你的学,再有这想法眼珠子扣下来喂猪,钱的事我想办法。”你别管了,在开学那天,妈把十几张借来的100元的钞票和几十沓小面额的钞票塞给我说:“这些够你的学费了!”我看见了他手上一层厚厚的老茧,眼泪潸然泪下,拿着钱走进了学校。
妈的三巴掌打在了我的屁股上,也打在了我的心里,并且让我懂得了三个简单而又朴素的做人道理。
初中生作文 篇3
在我踏进校园的第一天起,我就告别了无忧无虑的小学生活,开启了五彩缤纷的初中生活。
每天清晨我们天不亮就迷迷糊糊的起来刷牙,洗脸,吃饭,再背语文笔记,背一会儿,就立刻去教室早自习,过了一小时上了一节课,这节课讲的百般无聊与枯燥,很少有人听进去。 但我一想到下节是体育课就兴奋不已,因为我们马上就可以休息了,仅仅30分钟的时间什么都没玩尽兴,就要回去写那堆积如山的.作业,到了周天也不让人尽兴,早晨7时就要去补课班补四小时的英语才能回家吃一顿饭,不管饭里有什么,一顿狼吞虎咽,紧接着就又要去补课班补数学、语文。补到下午四时才回家,我还要洗澡,都两个星期没洗了,再不洗就没人敢坐在我身边了。我突然有了写作的灵感,在一小时之内我写了一篇我自认为不错的一篇文章写完之后太阳已经落山了,本以为能赶在太阳下山之前和同学打篮球,结果又失约了,次次都失约,我的鼻子有点酸酸的,应该是眼泪就要下来了吧。
期中考试成绩下来了,我想我都这么努力了成绩应该不会太差吧。我一看成绩单,我傻眼了,成绩倒退了几十名,已经极其接近倒数第一了。我想肯定少不了一顿骂,果不其然,我把成绩单给妈妈的时候,她的脸色突然变了,教育了我一顿后,我对她发誓,我会更加努力,我诚恳的语气让妈妈相信了,她果然不教育我也不打我了。
我只有更加早起晚归啦,就算学习再辛苦,也总比捡垃圾强。所以我要更加努力学习。
初中生作文 篇4
看到题目,你是否认为我是一名生?当然不是,我是一名正经的小学生,今年六年级,正在就读于海悦小学,而我家就在海悦中学旁边。
我对学校的认识是从开始的。每一天的五点四十,海悦中学的起床铃就会准时响起,因此附近的人也就以学校的铃声为生活节奏。五点多起床,然后锻炼,七点一十吃饭,到晚上九点半熄灯睡觉。
每一天起床后,都可以听到学姐学长的声音,“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声……”,这些现在我可以倒背如流。有趣的是学姐学长做广播体操的时候,站在我家阳台上,刚好整个操场尽收眼底。他们穿着校服,整齐地站在操场上。黑白相间的校服自我打小以来就没有变过,看动画片中的校服与现实相对比,实在是“标新立异”啊!
在晚上,灯火通明,我可以清楚的看到站在走廊上的学姐学长。他们有的在说话,有的`在厮厮打打,有的就是发呆。其中最少不了的就是老师的拖堂,其他班的已经在休息了,他们还在上课,勤奋啊!有一个初三的教学楼,每天总会在教室多待几十分钟,也许是为了考一个好的高中吧!
我即将踏入那座大门,希望有一个美好的明天。
初中生作文 篇5
春之韵
聆听一首天籁,静静地欣赏能开二月花的美。随之又伴杂着生的气息,想不通,在我眼里这为何能描绘出一个奇字?仅仅只是草儿探头,柳树抒芽,野花一点艳的搭配,增添了的芬芳。却又似及笄少女,梳着流苏髻的发式,还雅雅奏起传说中的黄钟,姑洗,蕤宾……的相关。这一声心灵的触动将我带到的世外桃源。我猜想那一声应是念作韵的吧!不然,又会是什么?
夏之灵
品尝,越舞越动,是梦幻中的渴望。加上一股暖,发丝微拂,额上汗水却已浸透,追逐,吵闹一切的.一切与之邂逅。黯然,是巧似等?似梦是实。如果此时雴霫来临,又会是怎样?是晶莹露珠不偏不倚打在叶上,还是掉落在青石板上呢?不明。依赖于“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念”给予自己力量,一路追逐。找到一切的源头。即使攰,又怎样?有风这伙伴陪同,定有乐趣尾随。牢牢记住,这夏的灵,如炽火。相信,藏着蜜的罐在不远处,静静等待,它要与你邂逅,为你美渲染。
秋之馨
闭眼,混杂着什么,加入些音符,又是一首妙曲。听,这亘古不变的音调,这自然的音曲。想不通,为什么,我竟会爱上?也许是因为我呱呱落地时是这季节吧!我执湖笔,用着书契记录这时的美好。叶儿落下,我悄悄拾起,还生怕破坏了它应有的轮廓,原先的绿,此刻已成黄。枯了,败了,让风将你掩埋,葬入安稳。依旧,欣赏着凉意之风微微掠过田野的姿态!想象这每分每秒会发生的事迹。
冬之酷
是寒冷的滋味合在了一起,又有银粟下落。冷冷清清,变幻着模样,却也属虚。目光扫去,门前之树抖落些雪白,才尚且明白,这是风的存在,风的捣蛋。可又有什么办法。我独自呆望这美的画面。勾勒风的模样,猜想一切的与之相关。在回忆中探求真像,用着倔强性格拼凑完整。忽闻腊梅香?这是叫做酷的绽放,对吧?已是冰冷,又花开。还不经意间会想起冰心的《繁星春水》中那一篇“成功的花”。
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