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实用的优秀初中作文400字八篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的优秀初中作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀初中作文400字 篇1
沙漠中，狂风呼啸着，掀起一阵阵漫天风沙，当做它的舞裙，伴随着它在这沙漠上狂舞。一个头发蓬乱、花白的人带领着一群驼队向西走去。这条路上人烟稀少，水源稀缺，荒芜至极。有的只是几颗顽强的胡杨以及那不停的漫天风沙与它做伴。这条路满是迷茫，似乎处处是路。然而，这群人走到了终点。从此，金银珠宝、丝绸锦缎便与这条路相伴。
丝绸之路——中华民族与外经济交往的梦之路。
鉴真东渡之路
在蔚蓝的太平洋海面上，强烈的海风咆哮着，巨大的海浪在海面上翻滚着，似乎有一种能吞噬一切的威力。一支船队在驶往奈良的路上，一个盲人在指挥着路队。海风使这原本笔直的路变得曲折多变。苍苍大海上，一只只海鸟在婉转地唱歌，歌颂着这条不同寻常的路。一片片波涛在做这历史的见证者。这条路上，没有植物，没有人烟，只有那海风和海浪。
这条路是鉴真东渡的'梦之路。
京张铁路
这条路跨过了一片片原野，一座座山峰。钢铁和木头铸造了这条路。铁轨就像一排梦的琴键，奏出了中国的自强梦。这条路曲折蜿蜒，与它相伴的是山间的鸟儿、树林、原野中的麦田、草地。
京张铁路——中华人民自强的梦之路。
每条路都承载着一个梦，每个梦也都是一条路。
在梦的路上少不了曲折，我们需要坚定地走完每条路。
优秀初中作文400字 篇2
我的家乡在下司，那里三清水秀，是一个富有民族特色的古镇。以前的下司是一个小城镇，大多数人都是人出入而作，日落而息的农民人耕作模式，很平穷，经济信息，更是匮乏。在政府的领导下，在淳朴的劳动人民的智慧下，下司走上了富裕之路成为了有名的旅游胜地，在下司清水江河畔上修建了一条长廊，人们走累了就在那里休息观赏下司大河的美景，到了夜晚河畔上的灯光像星星一样亮，像珍珠一样美。每逢假日，太阳岛和月亮岛上人山人海，热闹极了。 回想以前，人们住的房子虽然富有民族特色但是很破旧，现在不同了家家户户修上了古朴又典雅的大房子，以前的街道是垃圾的乐土，任意打在每个角落，有时还迎着风翩翩起舞，甚至在水里游泳，让人看了就躲，真脏啊。现在呢，垃圾都有了自己的归宿垃圾场，街道整洁了，铺上了鹅卵石，成为了一个耀眼的亮点。 回首以往，那时的人们的种植技术还不是高，虽然努力辛勤种植，但搜获却不十分理想。现在呢，随着科学技术的普及遍地都是绿色无公害作物，实现了机械化生产，省时又省力，人们大面积种植蓝莓和红蒜，现在已经成为了家乡的`特产，下司有世界著名的下司犬，还有出名的特色小吃酸汤鱼、米豆腐&&这些推动了下司的经济发展。 家乡在不断的变化。在我的心中，家乡如妙龄少女越变越好看，我从心里热爱我的家乡。贵州黔东南麻江县麻江县鄞州向阳小学四年级:张杰
优秀初中作文400字 篇3
树苗努力吮吸甘甜的露水，为的是经历风雨，忍受酷晒迎来蓬勃的生机；花儿默默无闻地将自己包裹在厚实的花苞里，为的是被无情地踩踏后，绽放芳华，引得无数浪子尽折腰，我日夜行走在求学生涯中，也是为了踏过坎坷，迎来成长的花田。
记得刚上初中的那几天，我都是被妈妈“轰”出家门的，不禁感到十分好笑。但又一想，每天要忍着疲倦，背着沉重的书包，踏上冰凉的石板时，又觉得理所当然。作为一个刚刚享受完温暖梦的走读生来说，这该是多么难熬啊！
现在已经进入冬季了，虽然连半点雪的影子都没见着，但天气还是十分寒冷。我依旧像往常一样，抱着那“必死”的决心，慢慢潜入那深不见底的黑夜中去。从什么时候开始，我变成这样了呢？从开
始的“不情愿”到现在的“毅然决然”，我踏过了多少路、多少脚印？
也许，这就是成长吧。跟着前辈的足迹，我只不过是依葫芦画瓢地再走一遍罢了，但那种独特的`新鲜感，却只是属于你自己的。进入初中后，原本懦弱的我，不善言辞的我，终于敢跨过薄膜，去寻找自别己的“伯乐”了。虽然总是会遭到别人的“冷脸”，但我至少超越了自己。
成长，意味着一个新的阶段。在别人犹豫地考虑要不要踏上去时，你是否能不假思索地通往直前呢？
那明亮的路灯，像一位忠诚的守护者，笼罩着柔和的光。我大步向前走着，心中暗喜道：成长的感觉，真好！
优秀初中作文400字 篇4
“ 夏天的风正暖暖吹过
穿过头发穿过耳朵 你和我的夏天风 轻轻说着 ”
７月的到来，果然有些快，转眼间，时过境迁。
一个星期，我们都换
上了短衣短裤，扔掉了一切烦恼，迎接这个夏天。
我喜欢躺在草地上看雨后湛蓝的天空，我喜欢闹着跑着去追赶五颜六色的蝴蝶，我喜欢制作出那一个个美丽的小泡泡，我还喜欢夏天，因为它让我又回到了小时候的我，那个疯疯癫癫，那个真真切切，无忧无虑的我。
我还记得去年的'夏天，有八个人手牵手的时代，在鸭绿江边玩耍的日子，还记得有八个人你抱着我我抱着你一起哭泣的样子，还记得有八个人一起玩打手游戏的快乐与天真，可能今生今世我都不会忘记，因为那个夏天给我的真是太多太多，多得让我难以释怀。
“ 夏天的风我永远记得
清清楚楚地说你爱我
我看见你酷酷的笑容
也有腼腆的时候 ” 我喜欢这首温室效应的歌，她给我带来夏天的感觉，轻轻吟唱。她让我回忆起许许多多的往事，可能别人不看好我们八个人，但只要我们彼此心中都有那份记忆和感觉就足够了，别人怎么想我们并不在乎，因为我们是全世界的独一无二。
我喜欢独自一人在12点写作文，我喜欢独自一人在电脑上看咒怨的刺激，我喜欢一个人欣赏着夜景的浪漫，我喜欢一个人抚慰着夏天温暖的风。
我不会寂寞不会空虚不会孤独不会伤心不会忧郁不会烦恼，因为我是那个阳光的莹莹。
我心中永远都住着一个美丽的天使。
优秀初中作文400字 篇5
这是一个风和日丽的一天，一些天使般的孩子正在一起嬉戏。一些孩子的父母正在做自己的事。
这时，就在这些人们没有反应过来得同时，就在着一刹那间，一幢幢高达十几米的大楼，就在着一瞬间，变成了废墟。当时看不见一个人影。
当救援人员赶到，开始救援。当每发现有人的踪迹时，他们总是抱着十足的希望，耐心的去挖。当挖出是一具尸体时，人们总是在默默的为他祝福着。
有一些人可能听过这个故事，一个名为潭千秋的老师，他所任的科目是英语，他是一位非常关心学生的老师。可就在着一次地震中，他倒在了战场上。当刚开始地震时，这位老师以发觉，他跑到各班使同学老师们都下了楼。当他下楼时，还听见楼上还有学生在喊，他又返回到楼上，当拉着着两名学生下楼时，这教学楼倒塌了，当救援人员感到找到这3人时，潭老师紧紧的握着这两名学生的手。救出来时，这两名学生被抬进了医院。但这位老师去了另一个世界，一个年轻的生命，就在此时一个年轻的`生命丧失了。
那些毫无追求的人，终日碌碌无为，在面对夏洛蒂时都应该惭愧，也包括忏悔。她诠释了生命的真义，不是浑浑噩噩，而是拼搏，超越一切物化的尊严，有价值的活。不是虚度光阴，而是奋斗，放下一切无谓的虚荣，有乐趣的活。不是哀叹感慨，而是创造，丢掉一切肮脏的想法，精彩的活。
其实，她是一种美，一种美的极至，悲与美的极至。恒久且深而不可测。
悲由境遇，乐由心生！
优秀初中作文400字 篇6
我的名字叫于婷，今年12岁了。我有一双炯炯有神的大眼睛，我很活泼好动，最喜欢和伙伴一起玩跳皮筋，这可是我的强项！每次玩这个的时候，几乎都是我赢，可我一旦败下阵来，就会不知所措。
十岁淘气？勇敢？于婷，我们去冒险吧！李颖边走边说，去幽幽谷吧！我转身对她说：好呀！我们比比看吧！看谁先到终点！说完我便一溜烟跑了。她很快就追上了我，我俩同时到达终点。便开始了冒险的'旅程。目的地是山顶，他大概只有十米高，我爬了一半，就摔了下去，当我离地面还有两米的地方，她一把抓住了我，可她还是抓不住我，我们一起掉了下去，我们身负重伤，互相搀扶着回了家。
我最喜欢读书了，每当妈妈买书回来时，我都会废寝忘食的看，看着看着，我就会忘记时间，妈妈叫我吃饭，我也听不见，直到天黑下来，我渐渐地看不清书上的字时，我才停下来，却发现早已错过了时间。
《笑猫日记》是我最爱看的，它主要写了笑猫一家与老老鼠是马小跳等人的好朋友，他们一起经历了风风雨雨。
我有一些缺点，比如上课做笔记太慢，我要改正缺点，提高我的速度。
这就是我，一个活泼好动的小女孩，我的理想是当一名光荣的小学教师，我要好好学习，做一个阳光少年！
优秀初中作文400字 篇7
或许只要一顿可口的饭菜，便有几分惬意在心头；或许只要一小段文字，便有几分伤感在心头；或许只要一个动作，便有几分温暖在心头……
大年三十的夜晚，窗户被绚烂的烟火映得五颜六色，家家户户传来欢声笑语和春晚主持人们字正腔圆的声音。爸爸在厨房里下着饺子，一个个小而精致的水饺像英勇无畏的跳水运动员般“扑通扑通”掉到水中，欢快地翻滚着。妈妈一边挥舞着手中的抹布，东擦擦西擦擦，一边时不时进厨房帮爸爸一把。
置身在如此热闹快乐的环境中，不知为何，尽管嘴边 一直挂着深深浅浅的笑容，心里总觉得缺了什么似的。
一阵短信铃声响起。我伸手去拿不远处茶几上的手机，有些期待地看着短信。但没多久，看完了，期待变成了些许失望。一样客套的说辞，一样华丽的语句，一样美好的祝福，必定是群发的了。我撇了撇嘴，一把扔下手机，拿着遥控器，无聊地将视线转到电视机上。
又一阵短信铃声响起。我象征性地再次拿起手机，有一眼没一眼地瞥着短信。不走心地读完一遍后，似乎觉得有些不同于别的群发的短信。我再次一字一句地看了一遍，朴实的祝福，亲切的话语，果真是用心自己写的'。读了三遍四遍，虽然没有多漂亮的排比句、修辞，但那份诚意令我感到暖暖的。
或许只要按几个字母，动点心思，自己写一个祝福的短信，就能让收信人感受到寒日里的温暖……
有时几个细微贴心的动作或话语，就足以让人有几分温暖在心头。
优秀初中作文400字 篇8
今天又要上作文课了，会写什么呢？我心里既紧张又激动。
上课了，老师拿着一张报纸和一把铅笔，走进教室。我感到奇怪；不是上作文课吗？为什么老师要带铅笔和报纸呢？
“孩子们，你们谁只用这一只铅笔就能把这一张报纸粘在墙上呢？”我想；就靠一把铅笔怎么可能把一张报纸粘到墙上呢？
忽然，张宇翔站起来说：“用水抹在报纸的四角，然后把报纸粘在墙上。”接着慎南也站起来说：“把牙膏抹在报纸的四角，然后把报纸粘在墙上”可是他们都忘了老师说过，“只能用那把铅笔，把报纸贴到墙上。”我左思右想，终于想到了一个可用的办法，便自信满满地回答道：“还可以用铅笔摩擦，让报纸贴在墙上。”
老师听了笑了笑，说：“到底行不行呢？还是请吴昊上来试验一下吧！”吴昊一只手按住报纸，另一只手捏住笔，用笔的末端用力地在报纸上磨擦。可是手一松开，报纸就掉了下来。
“你的握法错了，要用笔身来擦。”老师走上讲台，又对吴昊说，“让我来演示一下吧。”老师先把纸张开，贴到墙上，再用笔身用力摩擦。老师越擦越快，起先，纸的'右上角有点被粘住
然后林老师越擦越快，越擦越快，粘在墙上的面积也越来越大。最后老师把手放开时，纸却粘在墙上，大家看了都惊叹不己。为什么老师这么摩擦就能把报纸粘在了墙上呢？后来，林老师告诉我们，是因为摩擦让报纸产生了摩擦力，从而吸住了墙。
这节作文课让我明白了生活中处处有科学，只要你细心观察，就会发现。
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