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惜初中作文

时间:2022-01-28 00:28:01 初中作文 我要投稿
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惜初中作文4篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的惜初中作文,欢迎阅读与收藏。

惜初中作文4篇

惜初中作文1

  此时夕阳西下,一天过去了,有过可惜之感吗?报晓的雄鸡勇它高锐的啼声,唤醒了白昼之神,有过珍惜之感吗?天下无不散之筵席,真朋挚友离去了,有过依依惜别之感吗?

  ——题记

  一、

  金钱可以不珍惜,心爱玩具可以不珍惜,父母无声无息地付出一定要珍惜!这是普通到不能再普通的基本素养。乌鸦尚知反哺,羊羔也懂跪乳,我惆怅,我悔恨,为什么我挥霍浪费,不懂得珍惜?寒风呼啸,饥寒交迫,我形单影只地徘徊在大街上,此乃生命中第三次离家出走。正处于山穷水复疑无路之境,忽然柳暗花明又一村。路旁一位老奶奶捧来一碗热腾腾的馄饨,我感激涕零。随后老人意味深长的一席话让我大彻大悟:“孩子,我送你一碗馄饨你就感恩戴德,父母养育了十几年,为你付出了多少?动不动就离家出走岂不让他们感到心寒……”

  一席话让我想起生病住院时,妈妈不舍昼夜陪伴着我;一席话让我想起工作一天后疲惫不堪的爸爸为我排忧解难直到深夜;一席话让我想起生活拮据时边吃着手中的鸡蛋边埋怨难吃,却没注意爸爸蹲在墙角吃小碗里的咸菜,干干的馒头……

  二、

  门外若无南北路,人间应免离别愁。再见了,我敬爱的老师!再见了,我亲爱的同学!花朵又开放,鸟儿又回答,过去一切的一切都一去不复返。难忘我一万次的跌倒,老师同学的第一万零一次的扶持;难忘我困难环绕疑惑重重时,老师同学的拨云见日;更难忘我闷闷不乐是朋友的.一声问候却换来我的勃然大怒。如今,分开了,心中有说不出的留恋,我悟出:失去了,才能真正懂得珍惜和拥有。

  三、

  一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。86400秒,稍瞬即逝,吝啬的时光老人永远不会给人哪怕是多一秒钟的时间。花有重开日,人无再少年。时间就是生命,时间就是财富。

  不要对我侃侃而谈你的“惜”,对酒当歌,人生几何?悔恨又怎样?珍惜眼前的一切,重视生命的承担吧。

惜初中作文2

  一下子,气温串到了二十几度,推开窗,微风缓缓袭来,带走了咋暖还寒的三月,暖意扑来。浅浅的绿色漫过银杏树梢,春天,终究还是来了。

  四月天,人间芳菲开遍。天空,被一种肆无忌惮的明媚所笼罩,仿佛一切都被琥珀了一般,闪着别样的光鲜和色泽。如此春天,让人迷醉,如此美好,也让人心生怜惜。拿起相机,围着校园转了一圈,想留下一抹春的痕迹,然而始终拍不出理想的感觉,终究还是作罢。或许美好,本身就是无法留住的吧,懂得欣赏就足够。

  这些日子总是这样,突然了无兴致,只是那般落落地沉默不语。有那么一刻,只想把自己,连同身边所有的宁静、所有的聒噪,一起浸染到春花暗香的烟雨迷雾里,不作它想。我们都倦意丛生,羁绊无数,动容无数。哪里才是心安之处呢?

  坐在窗前,敲下这些文字的时候,突然很期待一场春雨,就一抹绿色,静静听雨,或者在迷漫的雾里深呼吸,轻嗅春雨溅起的泥土的芬芳……就在期许的一瞬间,突然变得感伤起来。春花再芬芳,很快也要凋谢,春光再明媚,也会被阴霾笼罩。谁可以承受生命之重?再怎样的`爱恨恩怨在生命临终之前都不值得一提,所有的一切都化为云烟,在听说生命即将终止的时候纷纷迎刃而解。这世间,终究没有不可以原谅的,也没有可以到永远的事。到永远的只是那些内心深处的执念。

  所有故事,其实打动人心的,并非它的曲折和怎样的结局,而是告诉我们一个道理。每个人的心中,都有属于自己的故事,那是掩隐在红尘阡陌里的一些怀念,当日子渐渐老去,白发苍苍里,再也不会有那时心情,一切都淡了,远了,去了。

  岁月深深浅浅,流年平平淡淡,若有相逢,那一瞬,便是岁月流年里的最亘久,但,已无关喜悦,不关忧伤。

  四月天,暗香浮动,温婉蓬勃。并不需要怜惜。

  但到底谁在撩拨宁静?掀起了惆怅的旖旎?

  暗香疏影遥望苍穹,渺茫高远,清绝无尘。

  低首伊人在水一方,所有情愫,隔了红尘。

惜初中作文3

  拿到“惜”这个作文题目时,我的思维便“轰”地一下子炸开了,顿时有千万缕复杂纠结的记忆泱泱而来。我惜什么呢?惜光阴、惜情......我惜太多的东西,亦有千言万语,却不知如何道来。我突然感觉自己那样渺小,有许许多多存在的现已荡然无存,我只能无奈地看它们逝去,只留下一个苦涩的“惜”字。惜,是一门悲伤的艺术,是那幻化的“n”。

  于是,就像数轴一样。我伫立原点,扭头回首左边的昔日。一段一段抽象的往日连接成线,拴住笔尖,笔下便有了羁绊。我看到了某一个坐标,是充满五味的惜别。我忽然记起很多,耳边从喧闹中剥离出许多声音:“丫头,以后要多多联系哦”“嗨,记下我的软件号,多联系”颤抖着,颤抖着,那些声音颤抖着让我不要忘记,凝望着,凝望着,我凝望着那些斑斓的'记忆。同窗六年,他们给我窗外风景。如今,时光扯碎我那一声再见,我唯有思念同学录上朴素言语的温暖。我不会多愁伤感地望着月亮回忆,只是在写作业时会不由自主地放下笔,呆呆地想:“她现在也在写作业吧!”“她们这个星期还出去溜冰吗?”......等我从神游中惊醒,这才发现,我是那样珍惜六年来的一切,以至于我不得不关上记忆六年的门来麻木自己。直到今天,看见那个“惜”字,我才在不经意间开启那扇“吱呀作响”的门,惜别在6月的我们,原来都有最柔弱的珍惜。从A数到Z,你们可好?

  细品我珍惜的那些,发现我都是在追寻昔日的回忆。我珍惜那个六年,我珍惜那段友谊,我珍惜所有逝去的酸甜苦辣,我珍惜光阴似水的一去不复返。这一切缠绵的思绪,又怎一个“惜”字了得?古有黛玉惜花,感叹花谢一瞬,惆怅间自顾自的葬花。今又有多少人,伫立在过去与现如今无限绵亘的轴上,扬抑着不同的语调,感叹一个“惜”字的多少不复与离去的年华?

惜初中作文4

  我站在滕王阁里,七月的南昌竟下起了雨,阁外的长江和着雨声,如唱,如泣,如吟?那雨声缠绵着我的思绪,那思绪里有着千古才子王勃的身影,更夹杂着我的爱惜、惋惜和遗憾。

  “怀帝阍而不见,奉宣室以何年?”

  仕途不顺的他前往交趾探望父亲,一路上风餐露宿版。当张灯结彩的滕王阁映入眼帘时,他将他的愁苦,他的愤懑,他的怀才不遇,连同那满腹的经纶,一并揉入了《滕王阁序》。“关山难越,谁悲失路之人”里,又饱含了他多少心酸。“潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫”里又有多少南昌的清山秀水。我读着吟着,深深地爱惜着,那篇华美的《滕王阁序》,道尽了南昌故郡里的`美景,诉尽了王勃心中的抑郁,扬名了滕王阁,照耀了多少代的文坛!

  “钟期既遇,奏流水以何惭?”

  这滕王阁里的热闹繁华本该与他无关,阎都督为了女婿扬名而开办的一场盛宴,本是让他拿笔推谦的,他却铺纸研墨,挥毫泼墨间洋洋洒洒着“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的千古名句,在座的人们惊异了,而后惋惜了,十四小儿被荐入沛王府,而就为了区区一纸的“斗鸡赋”,心胸坦荡而又才华横溢的他成了官场的牺牲品。惋惜,惋惜,除了惋惜,人们真的无言了。

  “阁中帝子今何在,槛外长江空自流。”

  本该不属于他的繁华成就了一代才子王勃,当滕王阁一幕成为远景时,他无忧地继续着他的行程。

  可是——

  每一个爱才的人遗憾了,还未折柳相赠,还未道一声珍重,还未依依惜别呢……遗憾了,却也无用了。我更愿意是龙王召他作了女婿,那天的长江是否也如今天一般如唱,如泣,如吟?

  吟那首《滕王阁序》:南昌故郡,洪都新府,星分翼轸,地接衡庐……涛声呢喃,传诵至今,只是再没有王勃你那清瘦的身影,年轻而骄傲的眼眸了。

  我站在滕王阁里,轻轻叹惜一声:千年的风雨里,王勃,你还好吗?