童年初中作文

精选童年初中作文锦集9篇

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的童年初中作文9篇，欢迎大家分享。

童年初中作文 篇1

　　在漫长而有趣的童年中，我常发现日常生活的小秘密，但最难忘的还是那次发现了有关苹果上福字的秘密。

　　那是发生在不久前的事情：一天，天气晴朗，我和妈妈一起到街上玩。路过一个卖水果的摊挡时，我无意中发现摊上摆着许多又红又大的苹果，奇怪的是，每个苹果上都印着一个个青绿色的福字，有的甚至还印上一帆风顺等祝福语，有趣极了！在感到新奇的同时，我脑海里又浮现出个大问号：怎么苹果上会有个福字呢？于是，我便向妈妈提出了疑问，岂料妈妈只是神秘地向我闪了一下眼睛，说：要获取知识，就必须自己去研究啊！光靠人是不行的。你想想看吧！然后就走开了。我马上回到房间，左思右想：苹果上的字是写上去的吗？不，不可能，写上去的'字一抹就掉，保存不久。难道那是贴上去的吗？更不可能，贴上字的苹果就吃不了，不就白费工夫了吗？要是刻上去的呢？苹果一会儿就腐烂了，怎么吃？思前想后仍毫无头绪。于是，我便向《十万个为什么》请教。当我读到万物生长靠太阳，有充足阳光的植物就可茂盛生长，反之就会失去原来的光泽。这一句时，一个大胆的想法就跃然脑海，我兴奋得手舞足蹈。当然，我不满足于纸上谈兵，因此，我决定做实验来证实一下。下午，猛烈的阳光照射着大地，我找来一块胶片和一个小夹子，来到阳台的花盆前，轻轻执起一片叶子，把胶片放上去，用小夹子小心翼翼地夹好。若干天后，我又回到这里，此时阳光已经不那么猛烈了，我迫不及待要看看自己的实验成果，我细心地取出夹子，拿开胶片，看到原胶片的颜色转淡了，与其它地方翠绿的颜色形成了鲜明的对比。我顿时一拍脑门，恍然大悟，原来苹果上的字是由于阳光不足造成的。只要在苹果未完全熟透的时候在上面贴上字，那么一段时间后把字撕出，上面便会清楚地出现这个字了。这是因为贴着字的地方长期受不到阳光的照射，变成了绿色，跟四周红通通的颜色成了对比。看上去就像真的有一个字似的。我连忙把想法告诉了妈妈。妈妈微笑着点了点头，不错，继续努力吧！

　　这次小小的发现使我明白了：凡事只要自己去研究，去探索，就能把事情办好。

童年初中作文 篇2

　　在一无所有的脸上，连伤痕也是点缀，读童年有感初中作文。

　　——题记

　　有这么一首歌，“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天;操场边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面……”

　　这就是《童年》。

　　对于我来说，童年，是美好的，能够伏在窗边，看着满天的繁星，也是不乏诗情画意。

　　但是，却也有那么一些人，他们的童年，虽有痛苦，却又不失美好。

　　例如马克西姆·高尔基，他的童年，虽然有些许悲伤痛楚，但还是别有韵味的。

　　正如他以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部《童年》里写的一样，不但反映了作家童年的成长经历,同时也侧面地描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面。

　　这本书主要讲述的'是阿廖沙(马克西姆·高尔基)的童年生活。文中的他，三岁就丧失了生父，随母亲去投奔外祖父一家。其间，他得到外祖母的疼爱、呵护，受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶，同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打假以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种环境下度过了自己的童年。

　　虽然他的外祖父凶狠毒辣，甚至因为他把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并生了一场大玻阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵、斗殴。在这个家庭里，阿廖沙看到人与人之间满是仇恨。

　　但其实，在这种环境之下，也有着另外一种人——他们，就像是小阿廖沙的外祖母、乐观、纯朴的茨冈，正直的老工人葛利高里……

　　每逢节日的晚上，雅科夫就会弹吉他，而外祖母则会跳着民间舞蹈，这看似美好欢乐的生活，使阿廖沙既感到欢乐又感到忧愁。

　　在《童年》的众多人物之中，给我印象最深的，莫过于是小阿廖沙的外祖母了。

　　外祖母为人善良公正，热爱生活，相信善总会战胜恶;她聪明、能干、充满爱心，即使她的丈夫吝啬、贪婪、专横、残暴，经常毒打她和孩子们，但是，她还是乐呵呵的，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀，也给予了小阿廖沙很大的影响。

　　她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听，她对小阿廖沙的影响，正像高尔基后来写的那样：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活，读后感《读童年有感初中作文》。”

　　高尔基也真不愧为“世界无产阶级文学之父”，文字语言生动，形象地刻画了一群性格鲜明的人物，如：吝啬、贪婪、专横、残暴的外祖父;慈祥善良，聪明能干，热爱生活的外

　　祖母;自私，残暴的舅舅们;恶毒的继父;可怜而美丽的母亲;孤僻而执着于化学实验的房客“好事儿”;聪明善良的小茨冈;正直的葛利高里……

　　相比小阿廖沙那悲惨的童年，我忽然感到自己真是好幸福，有温暖的家庭，有慈祥温和的老师，有可爱善良的同学……

　　小阿廖沙在那样的情况下都能有所出息，那我不更应该好好努力?

　　比起阿廖沙，我还有什么可以说的呢?只有安分守己，乐观地面对世界，好好努力喽!

童年初中作文 篇3

　　读完他们写得作文，我不禁想起了自己的童年。那是一个暑假的早晨，爸爸说：“我们今天要去海边钓鱼。”我听见了急忙穿上衣服下了床，正好妈妈也起来了。妈妈做好了饭，我们很快就吃饱了，妈妈又开始准备我们的午餐。我和爸爸也没闲着，我在收拾今天所需要的东西，爸爸在那里摆弄鱼钩、鱼竿、鱼饵等钓鱼用具。东西都带齐了，我们就出发了。

　　车窗外，小鸟为我们唱歌，小草和小树为我们跳舞，我的心情无比的高兴。一会儿我们就到了海边，大海一望无际，天和海的界限并不那么清晰，似乎都帖在一起了。海边的空气可真清新呀！爸爸和妈妈在海边的深处钓鱼，我在一旁捉小鱼、小虾、小蟹......时间过得真快呀！一上午过去了，我们各有收获。我们吃完了午饭就又开始了。下午过得也很快，我们又收获了不少。

　　到了傍晚，我们满载而归。晚上餐桌上是我们一天的收获呢！童年的岁月是快乐的，是美好的'，是纯真的。对于我们小孩子来说童年的每一天都是幸福的，每一天都沉浸在美好的时光里。

童年初中作文 篇4

　　“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞……”这首歌让我回想起那美好的童年生活，使我回忆起那有趣的童年故事。

　　记得有一次，我和妈妈一起来到饭店吃饭。饭店里的菜可多了，有红烧排骨，有清蒸大白鱼，还有饭炒黄瓜……我和妈妈一起走进餐厅，大口大口地吃了起来。我夹起一块大白鱼就往嘴里塞，一不小心，我把一颗黄豆吃了进去。

　　我着急极了，心想：黄豆中在土里会发芽，那种在我的肚子里会不会发芽呢？突然，我眼珠一转，想到：不给植物浇水，植物就不会发芽，我不喝水不就行了。

　　那是一个炎热的夏天，我的嘴皮已经被晒成“葡萄干”了，再这样下去该这么办呀！我哭哭啼啼地来到妈妈身边，对她说：“我不小心吃下了一颗黄豆，他会不会在我的`肚子里发芽呀！妈妈笑了笑说：“傻孩子，你吃的黄豆是熟的，怎么可能发芽呢？再说，如果是真的黄豆种子吃进肚子里也不会发芽呀！”听了妈妈的话，我也开心的笑了。

　　童年像流水一样，一去不复返。但同年李娜点点滴滴的美好回忆，却永远留在我的心中。

童年初中作文 篇5

　　在我的记忆中，童年的趣事有很多很多。但是最令我难忘的，还是小时候的一次大扫除。

　　我清楚地记得，那是我上幼儿园时的一个星期天。像这种大规模的大扫除，在我们家是一年一次的。这一天要干的事情很多：拖地、扫地、擦窗户、卖废品等等。

　　当时，妈妈正在进行扫地拖地的`这项工作。妈妈怕我捣乱，就让我坐在沙发上看书，并且一直盯着我。

　　过了十几分钟，地面变得干干净净，亮的可以照出人影。妈妈为了一直看着我，准备先擦客厅的玻璃，再到其他屋里干活。去洗抹布前她不想让我下沙发把地面踩脏，就打开了电视，对我说：“儿子，我去洗抹布，一会儿就过来，好好待在沙发上看电视，不要到地上到处跑。”我答应了，妈妈这才放心地去洗抹布了。

　　这时，我看到了拖把，当时我不知道它叫什么，也不知道它是什么玩意儿，只觉得很好奇。我对它的好奇心超过了看电视，我也把对妈妈的诺言忘得一干二净，只觉得这个东西好像有一股强大的吸引力，把我吸了过去。

　　正在我抬着头思考怎么用这个怪东西的时候，我看到了满是尘土的玻璃，我眼前一亮，心想：这个东西的头那么像抹布，刚才妈妈还用它把地板擦得那么亮，嗯，它应该也可以擦玻璃。说干就干，我用手抓住拖把长长的杆儿，想要把它拿起来。可是这个玩意儿好像跟地板有着浓厚的感情，任凭我怎么使劲，它们也不肯分开。最后我使出了全身力量，终于把它抬了起来。

　　我摇摇晃晃地朝窗户走去。我先把拖把放在地上，然后爬上沙发，接着我抓住拖把杆儿，使它在空中优美的画了一条弧线，只听见“啪”地一声，拖把落在了玻璃上。最后，我把玻璃上上下下都擦了一遍，顿时，玻璃变得干干净净的。妈妈已经洗完抹布过来了。见到我淘气的样子，便悄悄地拿来录像机，把我的样子录了下来。我去浑然不知，仍然兴致勃勃擦着玻璃。

　　突然，我听到了“砰”的一声，原来是妈妈撞到了东西。我扭头一看，发现了正在录像的妈妈，我便赶紧跑了过去，把镜头盖盖上了，还说：“我盖！”

　　我童年时代的趣事还有很多很多，每当我想起它们，我就会开怀大笑，忘记一切烦恼。它们将带给我一生的快乐！

童年初中作文 篇6

　　在童年时有许多趣事，但最有趣的事，还要说是４岁那年。

　　那天是一个风和日丽的下午，我和爸爸一起去公园游玩。因为路途遥远，所以经过了大约30分钟的时间才到达公园，公园里游玩的人很多，有看花灯的，有坐在亭子中休息的，还有的则去看用草制成的龙并和龙一起照相，我那里还小，外面的世界对于我来说简直是太大，太有吸引力了，我听到有人喊：“走，咱们一起去钓鱼”，我听了，觉得很稀奇，就对爸爸说：“我也要去钓鱼。”爸爸听了，说：“那好呀！”于是，我和爸爸顺着人流一起钓鱼。

　　走到钓鱼的地方，我看见了一个很大的湖泊，旁边是被一些大大小小的鹅卵石围成的，我没多想，就大步的往水中走，爸爸一把拉住了我，对我说：“你到哪去，小心你掉到水里。”我听了说：“我不是去捉鱼吗，鱼在水里，我必须去水里捉。”爸爸对我说：“捉鱼和钓鱼都有工具呀，你要是一不小心……”。爸爸的大道理讲了差不多２０分钟，我听都听烦了，说：“我们现在就去买钓鱼的工具吧。”“好”。我和爸爸来到了卖钓鱼杆、鱼网的地方。我随便挑了一个鱼网就走了，因为我求鱼心切吗。回到了钓鱼的'地方，我学着其他小朋友的样子在水里捞来捞去，我捞了半天，也没捞上来一条鱼，只是捞了几片树叶而已。我的等待达到了一定的限度，于是，对爸爸说：“这里一条鱼也没有，我们到别的地方去吧。”爸爸说：“钓鱼要有耐心的，你看那些叔叔不都是这样吗？”我一看，果真如此，于是，我不甘落后，又开始捞鱼，时间一长，我就把捞鱼改成了戏水，太阳快落山了，我一条鱼也没有捞到，于是，我改变战术，不老在一个地方捞，多换几个地方，我就在岸边走来走去，就在这里，我发现一条鱼漂在水面上，我看后，欣喜若狂，连忙用鱼网去捞那条鱼，捞到之后，我连忙找了一个水沆，放在里面，用草把鱼遮掩好，又继续去捞，谁知，那条鱼是死的，当时我还不知道，天快黑时，爸爸让我回家，我早已将这条鱼忘在九霄云外了，就急匆匆的和爸爸一起走了。

　　第二天，我又吵着去钓鱼，爸爸无法，又带我去了，我就在捞鱼之际，突然想起了我昨天捉到的那条鱼，我飞奔到草丛旁边，一看，鱼还在，我高兴地对爸爸说：“爸爸，我昨天捉到的鱼还在。”爸爸也连忙赶来，一看，一条死鱼漂在水中，都发出了阵阵嗅味，现在我才知道，当时，我将死鱼放在水中，看到它还在，那是多么傻呀。

童年初中作文 篇7

　　我是一个出自农村的小女孩，从小跟外公居住。外公是一名教师，可是已经退休好几年了。所以只要我不去上学都会和外公一起在田间干活。可以说我的童年是在田里度过的。

　　虽然外公以前是一名老师，但他从来没有在我的面前表现出半分的严厉，我和他就像是朋友一样，比起姐姐外公更加的疼爱我。所以我也很喜欢跟他一起去干活，我觉得这样的生活一点也不哭，比起总是在家一点事都不敢的千金大小姐们有意思多了。反而我觉得的这样更踏实，心里更平缓。

　　每天都一样，我一放学回家，马上把书包扔在一旁，背着篮子就往山上刚跑去。那一条条小路我都早已熟悉了，远远就看到了外公在田里除草。我被这个体型比我还大的篮子晃晃悠悠的朝外公走去，我笑着问今天要干嘛呀。外公说现在到了播种的季节了，把土松松就可以种稻子了。到时候你爸妈回来就可以吃了。嗯，我应着点点头。我把外公拔下来的`草装进了篮子。看着满满一篮子的草，我想到晚上又可以拿去喂猪吃了。我蹲下来和外公一起拔草，没想到一用力，自己摔了一跤。翻了个四脚朝天。外公看了在一旁小的不亦乐乎。我气急败坏的说别笑，别笑，在笑我就生气了。我做出了生气的表情，外公家就把笑意憋回去了，走到我身边把我拉了起来。人是没摔痛，衣服早已变得满是泥土的气息。这样的事早已是家常便饭了。

　　过了几天，稻子种上去了。我和外公经过时都会忍不住多看几眼，想着什么时候，它们才会长大。外公家田地有很多，所以要干的活忙都忙不过来。外婆去放牛，我和外公就负责种田的养猪，家里的牲畜可多了，有七八头猪，五六只鸡，还有两头牛和一窝的狗崽子。我天天从田地回来，扫猪屎。虽然它们又臭又脏，但是我还是把它们当做是乐趣。日子久了，便和猪产生了感情。所以每次有收买猪的人到家里来，我都会很排斥他们。

　　后来由于父母想让我有好一点的教学环境便把我带到了他们的身边。临走前，我到了那片田埂上坐着看了看田间的稻子。他们已经成熟了。可是我却不能亲手把它们收割回家了。我要和它们分开了，这一分就是好几年了。好舍不得啊。还有我的外公，他就是我小时候的玩伴，和他在一起的时光永远是那么的开心。

　　现在听着同学们的回忆，我觉得我的童年更加有意义，更加不平凡。因为我经历过的他们未必这辈子都无法体会。我怀念我的童年，那个金色的童年，夹杂着稻子的香味。

　　初二:吴梦娇

童年初中作文 篇8

　　昨夜下了一场秋雨，土地稍显泥泞，此番前来，是看望那棵老槐树。

　　那棵槐树曾经就种在院子的一角，它的干有一搂多粗，一丈多高，比其他的数更粗壮、挺拔，树干上有一道道裂开沟纹的树皮，就像一位饱经风霜的老人脸上的道道皱纹。

　　春天，望着槐树的小树芽从那乌黑发皱的树枝上一点点地探出来，我望眼欲穿，希望能从小小的叶芽中间早早地发现花蕾。夏天，槐树花开了，从那绿叶中隐隐透出些许洁白，摘一朵入口，换满腔清甜，舍不得吮吸，悄悄地把花蕊的香气留给蜜蜂。秋天，秋雨过后，槐花飘落满地，我小心翼翼的将它们捧着，轻轻地撒在屋旁的小河中，带着些许期望，流向远方。偶尔在太阳撒满大地的午后，靠在槐树下，睁着眼睛数还剩几朵闭着眼睛等待冬天。冬天不期而至，雪后的槐树上积了厚厚一层雪，好像又回到夏天，只少了些绿意。裹着棉衣，不舍地在风中伸出手来抚摸老槐树日渐粗糙的树木，叹口气，给老槐树留下棉衣。

　　就这样，我的童年在春夏秋冬的更迭中逝去了，我在不断长大，逐渐在额头额上一道道浅浅的皱纹。我那稚嫩的脸庞，也逐渐褪去稚嫩，从那清澈的眼眸中闪出些许锋芒。

　　离别和长大一口气地涌过来，有点猝不及防。

　　走的'那天正值盛夏，风很大，我挥挥手，老槐树也挥挥手，落泪，落花，一同落下。

　　那时，老槐树长满了绿叶，远远望去，就像翠绿的山峰。

　　童年，一个快乐有趣的时期，童年，一段无忧无虑的记忆！它如槐花一样，在我脑海中散发着幽幽的清香。

　　可现在，枯木枯枝，依旧乌黑，残存的身体依旧挺拔，可没有落花的秋雨竟有些不适应。

　　是谁家孩童的一把大火烧了我的童年？

　　仰望天空，睁大了双眸，泪花像水晶般凝结着。

　　透过眼泪，竟又是一地落花。

童年初中作文 篇9

　　“读书之法，莫贵乎循序而致精。”这句话是说读书的方法，最重要的是循序渐进，从而达到精深，而我的童年却不在乎这句话，虽然囫囵吞枣，但也有精深的味道。在童年生活里，我把读书当作游戏，从漫画书到故事书、作文书，再到中外名著，我遨游在书的海洋里，陶醉其中自得其乐。在此我给大家说几件我与书的几场大比拼吧！

　　一、猜谜大比拼

　　这天，我从书架上拿了一本《谜语大全》，刚想看，一个新奇的想法一闪而过,和谜语大全比拼一次，我看题目并说出答案，然后反过来看答案，如果我的答案和正确的答案差不多或准确无误的就算我赢，否则算谜语大全赢。于是我对谜语大全说：“我们来一次PK，规则是这样的……怎么样？公平吧，那我们开始吧。”说完，我翻开第一页，题目是“太平洋的'中间是什么？”“中间？”我想了想：“既然是谜语肯定不是太平洋的中心，太、平、洋，原来是平！”“是平！”我高兴地喊，一边用手把第一页翻过去，果然答案上标着一个大大的平字，我高兴地手舞足蹈：“耶！1：0.”“再来，我就不信你都可以猜出来，下一个就不行啦！”谜语大全生气地说。“来，比就比。”我轻蔑地说：“继续！”第二题是科学家靠什么吃饭？“靠什么吃饭？不知道……”“怎么样?”猜不出来了吧？谜语大全得意地说。“反正都用嘴，我就选嘴啦！”我想着说道：“答案是嘴。”然后反过来一看，我高兴的蹦起来，正确答案果真是嘴。

　　二、朗诵大PK

　　“哼，我就不信我读不好，我向你挑战！”我对作文书说：“规则这样好了，我读一篇作文，总分十分，我读错一处，就扣一分，你加一分，读完后谁的分高谁就赢。”好，第一局开始，我用最快的速度读着，糟了，错了，但我还是在飞快地读着，并没有因为出错而减慢速度。哎，终于读完了，算一下得分，啊？不会吧？我竟然只得了可怜的一分，其余九分全输给了作文书，好惨啊！“唉，我什么时候才能读好啊？“不行，我现在就行动起来，挑战朗诵，我相信我会战胜的。”

　　三、成语接龙比赛

　　嘻嘻，这次我要和大字典比成语接龙，可不是比体重啊！这次规则是这样的：随便找一个字，用它来组成语，用谐音来成语接龙，接一个成语加一分，如果接不出来就像字典求助，求助一次扣五分，到第二十个成语可停止作为一条龙，一共五条龙，接完后总分在 85分以上算我赢，反之则字典赢。第一局开始，我选“倾”字，倾盆大雨、雨过天晴、晴空万里、里应外合……第一条顺利过关，接着又开始第二、三、四、五条，真是越来越难啊 ！哎呀，想不起来了，求助一下，扣了五分，这样下来，还不错九十分呢，我赢啦！

　　怎么样？这就是我的游戏生活，你们感兴趣吗？这种在游戏中读书的方法，使书成为我永不分离的好朋友，因此我也得到了朋友的馈赠，我的学习一直是班里前几名哦！我坚信只要读好书，就一定有收获。

　　让我们敞开心扉，去享受读书的那份收获吧！