读懂初中作文

精选读懂初中作文汇总八篇

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的读懂初中作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

读懂初中作文 篇1

　　伴随着新年的钟声，我们迎来了新的20xx年。在绚烂的天空下，个个亲朋好友都不远万里来到我家拜年，送上新年快乐！

　　人员齐全，红包派送，接下来便是一顿“忘却烦恼，喜迎新春”的团圆饭啦。

　　大厨奶奶将各式各样的菜端上台桌，大家坐上位子，紧握手中的饮品，站起来以碰杯的方式欢庆新一年的到来。我将力气运入指尖，又以恰好的力量把正在杯中晃动的果汁快速与亲友的酒杯来了一次清脆响亮的洗礼，略有轻风拂过，想必以后的'日子会势如破竹，痛快酣畅！“祝爷爷奶奶和小姨婆身体健康、万事如意。”我说道，“祝大家……”堂哥接过我的话：“生意兴隆、幸福美满、合家欢乐！”“也祝你们学有所成，天天向上。”姑父微笑着也对我们送来美好的祝愿。收到这些纯洁的佳话，愿大家的祝福已在心底发出希望的萌芽。

　　在这时也吃的差不多了，孩子在一旁休息玩耍；女人们在一起落家常；男人们还在饮酒，共谈工作上的烦心事；而老人们却还在干着厨房里的那点事。在这样的一幕幕中，都流露着家庭的温馨与亲情的团圆，就因为这样，我们不管多远也要一起！

　　在这个新春，与亲友团聚，无论多远，我们都要在一起……

读懂初中作文 篇2

　　我一直生活在爸爸妈妈的精心呵护下，却从来没感觉到幸福。日子小河般静静地流淌。但那天从心底涌起的甜蜜却让我心灵震颤，那份沉甸甸的爱，让我读懂了幸福！

　　八月三十一日，风雨交加。爸爸妈妈随我到学校报名。微风习习，让人感到早秋的寒意；细雨霏霏，小雨滴孩子似的落在了爸爸宽大的肩上，调皮地躲进了妈妈的发丝间，还有的悄悄地飘在行李箱上。走廊里到处是扛被子、拉箱包的家长和他们兴奋的'孩子。新的教室，新的宿舍，一切都是新的。爸爸却沉默着，显得冷静而严肃；妈妈一直面带微笑，安慰着我；而我却无力地低垂着脑袋，注视着墙角那似乎刚被风干的点点油漆，虽然是老寄宿生，心中还是异常失落。

　　好不容易熬到晚自习，我孤独地坐在座位上，一手托腮，望着暮色苍茫的窗外，绵绵细雨中氤氲着点点橘红色的微弱的光，忽隐忽现，忽明忽暗。我掩饰不了内心的惆怅和寂寞，心情似波涛澎湃，又如涟漪荡漾，时急时缓，时起时落……

　　蓦地，一声呼唤把我拉回现实。我循声望去，窗外有两个熟悉的身影。

　　我踌躇了一会儿，冲出教室，许久才蹦出两个字：爸妈泪水噙满了眼眶，我努力压抑着自己的情绪。

　　妈妈抹了抹脸上的雨水，温柔地抚了抚我额前的几绺头发，说：今晚要住校，不知道有没有热水，我们给你带来满满一瓶！待会儿送到宿舍去。 我抬头看见爸爸右手拎着红色塑料壳的水瓶，右肩明显地耷拉着，背佝偻着。我不知道他们怎么想到要从家里灌来开水，一路上是怎样用心护着，但我知道，光是从学校大门走到教学楼，再从一楼爬上四楼，就要走几百米的路，然后还要下去，再爬五层楼把水瓶送到我的宿舍。我的眼泪不争气地又涌进了眼眶，我努力控制着情绪，借着走廊朦胧的灯光，我清晰地看到爸头上新添的几根白发，它们似乎在责备着我的任性，我的泪再也忍不住了，夺眶而出……

　　爸爸缓缓地用双手抱起水瓶，盯着我的眼睛，轻轻地说：以后，要学会独立，不要任性！那深邃的眼神让我无法逃遁，也没有理由逃遁。道别后，他们走了，我一直望着他们的背影，直到消失在楼梯拐角处

　　晚上回到宿舍，喝着从暖瓶里倒出的开水，觉得特别好喝，我知道那是家的味道，是爱的滋味，是幸福的感觉。

　　那一次，我读懂了亲情。

读懂初中作文 篇3

　　父母养育了我们，并且塑造了我们的灵魂。父母是我们人生中的第一任老师，是他们引领我们走好人生的每一步。我们也应该理解父母，更要读懂父母。

　　我们可能是父母心中永远长不大的孩子吧。我那时感觉什么事他们也管，让我没有自己独立的空间。我感觉父母很难懂，甚至有时感觉他们不可理喻。

　　随着时间的`流逝，我也快长成小伙子了。我的个头也跟父母差不多了，而且我也渐渐地爱学习了。我因为学习成绩的提高而给我带来的喜悦让我理解了父母。他们的絮絮叨叨原来是苦口婆心，他们的强压是严厉，他们的逼迫是望子成龙。

　　读懂父母是子女对父母的尊重和孝顺。

　　读懂父母是儿子长大的证明。

　　读懂父母是子女走向成功的预兆。

　　父母的每一句话，都是改变我们一生的名言。他们的话虽然不是出自名人之口，但是这些话蕴含的道理比任何一句名言都更容易懂，都感觉亲切和富有哲理。他们的话将陪伴我们几十年，甚至让我们受益终生，让我们永远有前进的动力。每当父母徘徊在我的房门前，我如果在玩，我的父母却认为我在学习，他们怕进门会打扰我学习。每当这时我就会暗暗告诫自己，我不会让父母失望的。我会重新投入到学习中，更加努力地学习。

　　我读懂了父母，我懂得了父母爱与付出，懂得了父母艰辛与执着，懂得了父母为我所做的一切。同学们，你们读懂了你的父母了吗？

读懂初中作文 篇4

　　在人生的漫漫旅途中，我们需要很多的目光来陪伴我们一起前行。伤心难过时，需要慈爱的目光来帮你抚平伤口；骄傲自满时，需要淡定的目光来帮你“泼冷水”；犯了错误时，需要睿智的目光来帮你指引方向。

　　3岁时，爷爷的目光是慈爱的。对于幼时的我来说，爷爷的肚子是我的天堂，我可以在上面为所欲为。而奶奶则会在一旁轻声责备我，爷爷却只会呵呵的傻笑，他的眼里是在他肚皮上睡觉的我的倒影。我的倒影缩小在爷爷明亮的瞳孔里，爷爷的眼中泛出柔和、宠溺的光。这是他爱我的`方式。

　　6岁时爷爷的目光是尴尬的。上小学一年级的我，开始“好面子”，不想要家人接送，觉得让家人接送是一件很娇气的事，可是爷爷硬要来，他担心我的安危。在人流中，他发现了他的宝贝，于是，他大声呼喊我的名字，一把抓住在茫茫人海中我的手。我又羞又恼，一把甩开他的手，冲他吼道：“不是说好我自己回去吗？以后不要来接我！”他张了张嘴，又闭上了，似乎把想说的话给咽了回去。他搓了搓粗糙的双手，像做错了事一般，目光尴尬地环顾四周，仿佛想寻求什么帮助一般。可惜没人帮他，他只好沉默在我后面，眼角闪烁着透明的光。到了大一些，每想起这件事，我都想懊恼地揪自己头发。

　　9岁时，我缠着爷爷，对着昏迷中的他泣不成声。我多想他再去接我一次，我保证不会像之前那样不懂得珍惜，不会再去践踏他对我的感情，只要他能醒来。过了几个小时，爷爷睁开他的眼，目光浑浊模糊，看到我，他发出了几个含糊不清的音节，似乎是我的名字，也似乎不是，我凑近去听，说了一句让我刻骨铭心的话：“手怎么……这么……凉？”我泪如雨下，这个我避而远之的爷爷，在这种情况下还担心我的身体。我边流泪边说：“好，我穿衣服。”爷爷就又睡了下去。

　　过了几天，传来爷爷去世的噩耗，我泣不成声。爷爷最后留给我的，竟是那样的一句话，那样浑浊至极的目光。

　　一杯未尽，山河已老，我们输了，输给了岁月这个无情的神偷。时光带走了爷爷，但却带不走我和爷爷的记忆，也带不走爷爷留下的三道目光。

读懂初中作文 篇5

　　在成长路上，总会遇上一些坎坷。请问在面对坎坷时你坚持过吗？

　　我也常常问自己“你坚持过吗？”我曾遇到过无数次的困难，伤心过、迷茫过、痛苦过。但过去的三千多个日子告诉我，只有坚持才是解决问题的唯一办法。

　　“铛铛铛……”下课铃响了，又到了周五回家的日子，我不知是该喜，还是该忧。喜的是终于可以回家了，忧的是我该怎么回家。今天周五一定有许多人坐车回家，我如何能挤上那狭小的空间。要是不坐车，五六公里的路，我怎么可能走回家。我焦虑不安。回到寝室把行李收拾好，只得迈着沉重的步子往家赶。又过去了几十分钟，我才走了这短短的几百米路。“轰轰轰……”天上已密布许久的乌云发出了怒吼，似乎在呵斥我快点走。哎！真是天公不作美，这不明摆着欺负我吗。不过不论我怎样抱怨也不得不加快步子，否则真会被雨淋成落汤鸡。对于我来说，这可是一场与时间的.赛跑。“嗒嗒嗒……”不知是雨水的声音还是汗水的声音，让我变的更加慌乱了。跑着，跑着忽然看见我的同学在路边坐着等车，我不相信今天能坐上车，于是又继续“跑步之旅”。不一会儿，我身后来了一辆大客车，我迫不及待的向它挥手示意，司机叔叔也向我挥手示意——坐满了。早有心理准备的我，又继续“跑”。第二辆客车又来了，结果依旧如此。不知不觉间，我已经快跑到家了。“轰轰轰……”那可怕的声音又来了，同时身后还伴有“嘟嘟嘟”的汽笛声。“这一次我一定要跑赢你们，一瞬间我身上的疲惫感全然消失，就只剩下了满满的动力，箭似的冲向了家。我终于在大雨倾盆的前一刻，成功跑到了家。回头望，发现我所付出的努力并没有白费，我成功从学校跑到家里。途中没有等待，更没有放弃。我想这就是坚持吧。

　　在这之后我对坚持这个词有了初步理解，但未能真正明白，直到有一天。

　　刚刚打响上课铃，只见数学老师抱着一大叠试卷走进了教室。身为数学课代表的我又怎会惊慌呢？开考试了，试卷和我想象中一样简单，只有最后一道题。刚读完题目，我的大脑便一片空白，竟完全不知该怎么做。我反复回忆，似乎我从来没有见过这一类题目，当时我就懵了，我想要不问问同桌。可一问，他说他已经准备放弃这道题。可我不服输，我相信我自己一定会做出来的。于是我便用所有的时间做这道题。“功夫不负有心人”通过我的坚持，我的努力，在下课前的最后一秒，写出这道题的最后一个句号。第二天，分数下来了，我考了全班最高分——九十七分。那一次我感到莫名的开心，我也真正读懂了坚持，就是坚决保住或进行下去，执意不改，始终如一。

　　这一件件事让我在成长过程中读懂了坚持，也让我明白这个世界上没有不会做的事，只有不想做的事，而成功与否，就看你有没有拼尽全力，有没有坚持。对于之前的问题“你坚持过吗？”现在的我可以大声告诉自己“我坚持过，所以我也成功过。”

读懂初中作文 篇6

　　一个传情的眼神，可以让人读出温暖；一个动人的拥抱，可以让人读出美好；而一座平凡的老宅也同样具备着一段故事，同样蕴藏一丝感情，需要一个懂它的人去品读……

　　老家的那座宅子，傍着一条小溪；小溪不清，傍着菜田；菜田不大，傍着山脚，人们悠然自乐，耕耘耕作，过着不紧不慢的生活。

　　老宅是特别的。

　　顺着院落走进大门，古朴的水门里散发着清香的米酒味儿，些许农家菜色的浓香迎面而来，透着些烧菜的烟气，却丝毫不呛人，木打的家具是外公亲制的，尽管不那么精致，却别生风味，正是这些家具，让平凡的宅子更显得分外温暖。

　　还记得儿时，光着脚在屋内屋外“横蛮”地蹿着，无论风雨，总是有无限乐趣自寻。鸡鸭也喜欢在老宅边做客。我是时而蹲在陪他们玩闹、觅食；时而直起身来故作高傲，它们便吓得四处飞窜，散落的羽毛四处皆是，而我，踏着轻快的步伐回到老宅，品尝这外婆的一手好厨艺……

　　一晃，这一点一滴也逐渐成了永久的回忆，像是高空的一点明星，闪烁着清晰可见，却遥不可及。

　　老宅里的老老少少，有的到了城市里了，有的身体弱了。进进出出，老宅显得颇苍老，也十分孤独罢。

　　偶然，再一次回到老宅，它已是满面皱纹了，没了曾经的古朴却生机；没了曾经的平凡却生趣；没了曾经的闲静却快乐。只剩下老宅自己原封不动孤独扛起刮风下雨，独自沉浸风和丽日，独自期盼有个人来看它。

　　我呆若木鸡地站在干得发硬的院子上，望着老宅——好久不见。

　　门已经变得风尘仆仆，门锁生了铁锈，杂草丛生，忽高忽低，暗然无味；门后老树的根又长了许多，年轮也一定多了几圈。

　　我无力地回想着，无力地想读懂它。

　　它像一位虚弱的老人，满头白发，眼角模糊的看不清一草一木；它若长了张嘴，也再也提不起笑容；它若长了对双耳，也定听不清呼唤；它若长了颗心，固然思念着子子孙孙——所幸，它只是做老宅，不为人间的纷纷扰扰而苦忧。

　　老宅的每一桩木块，都诉说着一个古老的故事，我听见它说着自个老公公日夜忙碌的.挑着担子装点它；我听见它说着自个老婆婆会酿可口的米酒；我听见它说着自个的孩子曾光着脚跑着笑着，我听见它渴求别丢下它，我听见它怀念一点一滴，我听见它轻吟它的低落……

　　我读着他，读出了它的伟大，。一日复一日地付出，承受雨的打击，风的凌冽，却不以一言以复，无怨无悔，坚韧挺立。

　　我读着它，读出了它的美丽，简陋的布置却是永远的避风港。最纯真的日子在它的拥抱中度过，充实而又完整，它是否知道，它是这样的闪耀。

　　我读着它，读出了它的心绪，它送出了一个个亲骨肉，回家的人少了，酿酒的人累了，爱它的人道别了，它诉说着自己的孤独与不舍，宁愿在入骨的秋风中只身等待，只身承受……

　　我读懂了它，却读不完它。

　　它多么希望还有人来看望它，来烧烧柴，来酿酿酒，来捞口井水，可它说不出，幸好我读懂了……

　　一座城，爱它的人懂；一个人，喜欢他的人懂；一片老宅，思念它的人懂。它没有风光的千姿百态，却有蕴藏时光的一颗心。

　　读着你；怅然泪下；读着你，情意绵绵；读着你，我的老宅。

读懂初中作文 篇7

　　爱，是无形的，爱是难以捉摸的。

　　然而，母爱就是其中的一种，然而在那一刻，我读懂了母爱……

　　在我上初一的时候，晚上总是难以学习。在小学，就只有那么几项科目，然而，上初中科目却是剧增。学习的难度也压得我喘不过气来。晚上，家家户户都放着高音量的电视，有时，还会听到音乐型的声音，再加上，家中也存在着电视的音量。

　　这便造成无法学习的原因。

　　就在开学的几天，我向母亲倾诉着这件事，母亲像是被荆棘刺了一下似的'，打量着我，说：‘该子，要不这样吧！去学校上自修怎么样？’可是，妈妈，那您不是要早煮饭了吗？这您会很忙的啦！我说着。

　　‘不要紧，别家的孩子都在拼命地学习，而咱家的孩子也不能吃亏啊！’妈妈笑着答道。拍了拍身前的围裙，似乎很轻松似的，说上几句：‘好了，别再苦恼了，今天啊，晚饭可是很丰富哦！’

　　既然'妈妈坚决这样做，我也没有再推辞，只好如此。

　　在自修那天起，第一天，还算顺利过去，接下来的却是勉强过得去。

　　一天，铃声一响，我便走出学校，以最快的速度赶回家，此时，我看见，妈妈背着我最小的妹妹在厨房里忙各不听，六月的天，加上厨房烧火的热量'身上妹妹的重担，妈妈全身汗流夹背，她的头发不再是平时般飘着苦苦涩涩的汉味，但是，风儿将股在我看来最美的味道进我的心窝，啊，我明白科，就在那一刻我读懂了母爱——无论自己如何艰辛都一心为着自己的孩子着想，这就是伟大的母爱。

读懂初中作文 篇8

　　坐在医院的走廊里，看一个个人不停地被送往手术室中，那一声声撕心裂肺的尖叫，痛苦的叹息，不时地送入我的耳中。手术室外的亲属，焦急的等候着，不时的滴下止不住的汗珠和收敛不住的泪水。这让我读懂了生命的脆弱，生命的叹息。什么是生命，生命就是从生到死，直到被推进手术室那一刻，这是一种煎熬，也是一种痛苦。但这是一种自然，也是一种享受。

　　漫步在白雪皑皑的雪地中，大步向前走去，猛然的回首，发现一路上走来的脚印，总是不怎么完整。一路上坎坎坷坷，成长的足迹也被践踏的不成样子。慢慢的，足迹消失了，这让我读懂了生命的挥霍。为什么，成长的印记总是被抹去，不给我们留恋的机会，也许这就是生命的神奇之处吧。生命也是可望而不可即的，哪里会是生命的终点，我们永远都不会知道。

　　静静地，望着窗外，看鸟儿在空中自由的翱翔。那是一种境界，享受的境界。从天空的这一端，飞到哪一边。不挂一丝忧愁，快活的飞翔。这是对生命的渴望，对生命的珍惜，让自己的生命永远充满快乐。生命就是应该这样，让自己不抱有痛苦，没有哀伤，这就是生命的最高境界。因为生命本该就是快乐的，无忧无虑的。

　　蹲在一朵花旁，等待着它的绽放，果然它没有让我失望。慢慢地它破土而出，生长出一棵嫩绿的'幼芽。可是，逐渐地它失去了照料，渐渐地枯竭。我依然观察着它，开始给它细心的呵护，我尽心尽力地挽救它，希望它以尽快的活过来。就这样，日复一日不停地重复着我经该做的，终于有一天，它活了过来。这让我读懂了生命的顽强与执着，无论怎样，都要有一颗恒心，有一颗坚强的心，顽强的生活着。

　　默默地坐着感到无聊，便拿出一本书细细的品味，在我看来我并没有挥霍我的生命，而是在好好的利用。读一本书，和书中的主人公作伴，和他共同去冒险。这让我读懂了生命的乐趣，要有一种尝试的心态，才能明白，什么是酸甜苦辣，什么事喜怒哀乐。生命就是用来使用的，只要活着就应该学会尝试，慢慢的去领悟世间万物，学会感受自己的情感世界。

　　坐在石台上，看几只蚂蚁一起背着沉重的食物慢慢地爬动。一只蚂蚁位于食物的最上方，好像在指挥着其他蚂蚁该往哪里走，该如何去做。这让我读懂了生命中的团结，只有团结，才能将沉重的食物运回自己的巢穴，才能使自己能够吃上美味的食物。这就是团结一致的好处，这可以使自己慢慢成长起来。

　　生就是——生存，活着，有了生才会有命，由此出现了生命。生命是丰富多彩的，它是痛苦的，也是享受的；它是神奇的，也是无忧无虑的；它是顽强的，也是充满乐趣的……这就是生命。十三岁，我开始读懂生命……