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绿叶初中作文

时间:2022-01-08 07:38:15 初中作文 我要投稿

绿叶初中作文六篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的绿叶初中作文6篇,希望能够帮助到大家。

绿叶初中作文六篇

绿叶初中作文 篇1

  春天,百花盛开,争相斗艳。这些花儿,有粉红的,有大红的,有金黄的,有洁白的……,它们赋予了春天无限的色彩和生机。游客和诗人们在欣赏之余,留下了无数赞美的诗句。杜浦在《江畔都步寻花》中赞道:黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。周敦颐在《爱莲说》中赞美荷花:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,可远观而不可亵玩焉。苏轼在《再和杨公济梅花》中赞美梅花:莫向霜晨怨未开,白头朝夕自相摧。斩新一朵含风露,恰似西厢待月来。

  人们在欣赏和赞美花的时候,往往会忽视了绿叶的存在。

  花固然美,可是如果缺少了绿叶的衬托,花还有看上去的那样漂亮吗?绿叶每天默默无闻地工作着,利用光能,把水和二氧化碳合成储藏能量的有机物,为花提供营养。可以这样说,花能有那样的美丽,绝大部分功劳应该归功于绿叶。可是,绝大部分人都喜欢赞美花的美丽,却很少有人赞美绿叶的伟大!这不由让我联想到现实生活中的很多事情。奥运会上,运动员获得金牌时,是何等的.辉煌。当她(他)登上领奖台时,全世界人刮目相看。人们羡慕她,赞美她,的是尊敬她,因为她是世界第一,她为祖国争光了。此时,又有几个人会想到在她的背后,还有一群默默无闻地工作着的人,他们是教练,陪练和其他辅助人员。是她们长期坚持工作,任劳任怨,才会有运动员的今天。她们同样值得赞美和尊敬。她们早就知道,辉煌不属于她们,可她们却无怨无悔,和运动员一起拼搏着。难道这样不值得我们更加尊敬吗?

  所以,我想和大家说的是:不论我们是红花还是绿叶,只要我们在自己的岗位上坚持,努力奋斗,不论事情大小,不论成功与否,不论有没有辉煌,我们都是伟大的!

绿叶初中作文 篇2

  身处繁华的都市,鳞次栉比的城市建筑,熙熙攘攘的人群,满世界的灰尘,杂音,再加上学习,家庭,生活,工作上的负荷,和成长的压力,使身心感到略显窒闷压抑。

  忙中偷闲,在一个清晨。起步来到了一个公园,刚迈进公园的大门,就被满眼的绿色所震撼。近处的草,树上的叶,远处山原上的绿色植被,所呈现的都是那生机却不显得单调的绿。

  自己喜爱些幽深静寂的地方,便寻到了一条望不见尽头的树林小径。向前走去,没想到即使是这么偏僻的地方也被绿叶所寻。脚下尽是绿色,抬手便能触及到那一抹绿色。细看,树叶有针叶,传统的弧形,细细的流线型等等。抬头向下看去便是那平时四处可见的小草了,但正是这微不足道的小草,却为此处的生机美丽增添了一份色彩。一份纯真的绿。

  但点缀四周的只有浓密与疏落的绿叶。瞧,三五成群。独芳自赏,有的大于手掌,有的.细如银针。有的覆满绒毛,有的硬质光洁。大叶,小叶。一层一层,围的水泄不通。只把外界的嘈杂隔绝,把浑浊的空气隔绝在外,若长的小径上,似乎只有我一人,鸟叫声也在此时响了起来,清脆的声响唱开了我近日锁闭的内心。给封闭的心灵洒下一掠鲜亮的阳光。静静揣摩这重重的墨绿,或是生机的鲜绿。每一片绿叶在风中摇曳,我的心灵也随着这摇曳伸了个长长的懒腰,也放松了自己的心灵,变得更轻松了。

  赞美绿叶,绿叶没有百花的鲜艳美丽,但它却默默奉献自己的一丝绿色。在这夏天,正是有它们的奉献,炎热的夏天得以美丽,炎热的夏天得以有一处阴凉。而它们却奉献自己,深受炎热之袭,它们吸收我们所排放的污气,正是有了它们,我们的生活环境才得以洁净,我们的生活质量才得以如此优良。

  不知不觉路已走到尽头,身后还是那一片绿的世界,然而我却觉得自己已然改变了,是你,绿叶。将我内心的压力全然被你吸收了,真应该赞美你,你用神奇的绿色将我重新组合,使我去迎接新的挑战。

绿叶初中作文 篇3

  生活中有许多事情像浮萍一样逝去,也有像树根一样牢牢地扎在人们的心里,每当我翻开纪念册,看到一张卡片上夹着那一片绿叶时,我就深深的怀念起我的启蒙老师—王老师了。

  我的童年时期,是在一个使我梦萦魂绕的小山村度过的,王老师是我童年时最好的引路人,那个时候王老师才二十多岁,平日里文静寡言,却很喜欢和我说话,王老师喜欢我,我也敬重王老师。

  王老师喜欢绿叶,在她的书里常常可以看到一些用绿叶制作的书签,一次我和王老师在操场边散步时,我看到她低头捡起了一片宽大的绿叶,“王老师,你怎麽这样的喜欢绿叶呢?”我忍不住问,王老师笑了笑,反问我:“你不喜欢吗?”我说“我不喜欢绿叶,我爱花!”王老师笑了笑,给我讲了一个很动人故事:一位小姑娘患了重病,自己觉得马上就要死了,她望着窗外的常青藤说:“青藤上做后一片叶子落下的时候,我就要离开人间了。”这件事被一位年迈多病的老画家知道了,老画家在一个风雨交加的夜晚抱病挥笔画了一片碧绿晶莹的叶子,把它牢牢的扎在青藤上,此后不久,老画家安然长逝了。而那小姑娘却从此坚强地活了下来。听着王老师娓娓的'讲述,我悟出了她喜欢绿叶的真正原因。

  后来,我离开了那个梦萦魂绕的小山村来到了家乡,分手时,王老师送我一束鲜花,可我却说:“王老师,你还是送我一片绿叶吧!”王老师会心的笑了,笑得那么甜。

  去年教师节,我特意去看望王老师,她显得有些“老”了,但比以前更开朗健谈了,她见到我很高兴,我也真有点儿舍不得离开她,临别时,她送给我一张非常精致的卡片,上面镶嵌着一片绿叶,绿叶上整齐的抄着这样一段话:花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是谦逊的!

  此后,我一直珍藏着这张卡片,像是珍藏着王老师的一颗心。

绿叶初中作文 篇4

  一片极其普通的叶子,它的成长却要经历太多的磨难。如果不仔细观察的话,你很难发现其中的奥秘。

  春天是它最稚嫩的时候,它总是贪婪地吮吸着甘露的精华,来滋养自己。夏天正是叶片最得意的时候,因为无论走到哪里,都能看到一大簇的叶片,给人打心底的欣慰。秋天是它凋落的时候,它忍受着脱离母体——枝干的痛苦,一片片随风凋落下来,给人凄凉的感觉。可它却甘心做树的化肥,让来年新生的树叶可以长得更加繁茂。冬天是树叶销声匿迹的时候,因为它们已经溶化在泥土里面了。为了自己的下一代而甘于牺牲自己,这是多么伟大的奉献精神啊!一片树叶,一片看似弱不禁风的叶子,当它从树枝上抽出嫩芽,当第一缕阳光照射在它柔弱的身体上,它把一切都舒展开来,叶片显得更加富有活力。

  许多叶片连在一起,使人看了神清气爽。在别人看来,它固然只是一片叶子,可是在我看来,它更有一种崇高的'精神值得我去学习,去深入体会。它不仅是春天的象征,也点缀着世界。在各个角落,到处都可以见到它们的身影,深的,浅的,大的,小的,各式各样,多姿多彩。这样的大众色彩,是不可或缺的,看似平常的叶子,一旦缺少了它,世界将不再是幸运色。叶子是绿色的象征,它可以让我们的心情平静下来。我爱叶子,爱它的绿色赏目,爱它的象征意义。

  绿色的线条使我陶醉,绿色的叶子使我舒展心情。山是绿的,水是绿的,植物也是绿的,我爱绿色!

绿叶初中作文 篇5

  每当我看着那些生机盎然生命充沛的绿叶时,我就格外感动。虽然它们活得普通而平凡,就像大千世界里的芸芸众生,但是我就是喜欢它们,敬重它们。我从不羡慕红花,当然还有紫花、黄花、白花之类的。那些绿叶有点骄纵而恣意的生活状态,深深地吸引着我,他们活得普通却不低贱,平凡却不卑怯。纵然花开得那样艳,那样娇,如果少了绿叶的衬托与润泽,那该是怎样的单调、乏味啊!

  身边有位很近的亲属因从事暴利的房地产行业,忽然间成了千万富翁,许多亲友都围着他转,大家在违背自己心愿,有些小心翼翼地簇拥着他时,也从中多多少少地获得了自己需要的利益,生活转瞬之间过得滋润而舒服起来,住上了宽敞的楼房,洗上了桑拿,外出有车可以代步,他们瞬间与我拉开了相当的距离,而我还在按部就班地行走着。许多人笑我傻笑我呆,如果我愿意,不再坚持自己所谓的个性,低低头,向红花靠拢靠拢,也可以得到更舒服一点的生活。

  可是,我不愿为了过上舒服一点的生活而改变我自己,我喜欢绿叶的自在与自然,这样的状态更符合人的本性。我不需要整天想着身边红花心中的喜怒哀乐,我只愿自己生活得自然而舒畅,钱虽然不多,但是已足够我衣食无忧;住房虽然不大,但除了起居之外还有一间小小的书房,两面依墙而站的书柜从上至下摆满了我喜欢的书,一台旧电脑依然健康地载着我的思绪在宽阔的互联网上奔驰。这些都是一片绿叶自然、简单的生活状态。

  一片绿叶对生存空间的要求很低,只要有阳光有空气有水分就能活得很滋润,没有必要把世俗的.名利、财富、奢侈的享受当作蜗牛壳一样永不放弃地到处背着。

  很多时候,人们向往与羡慕鲜花的生活状态,有注视的目光,有羡慕的眼神,有芬芳的香气四溢,还有众星捧月的呵护,但是他们哪里知道,在这些风光的背后又将以丧失多少自由与真实换取?那虽然艳丽耀眼的瞬间怎能与绿叶普通而平和的长久相比?

  一片绿叶比一个人活得更自然,还是一个人比一片绿叶活得更自由?这取决于我们用什么样的心态去生活,当我们摒弃世俗的欲望,我们就能抵达绿叶的生存状态,但如果我们自以为是争先恐后千方百计地算计着那个最舒适的位置,又怎能如绿叶般生存得自然而和美呢?·想到这里,我多么想变成一片绿叶啊!

绿叶初中作文 篇6

  不知从何时起,树上的树叶已慢慢变的“面目全非”,取而代之的则是一只只令人害怕的毛毛虫。

  不知从何时起,树下少了孩子们的欢笑声,取而代之的则是一声声被毛毛虫吓到的叫声。

  不知从何时起,园林工人的脸上少了笑容,取而代之的则是一条条加深的皱纹。

  是什么让它们变成这样,就是一群来自美洲大陆的生物入侵者,一群可恶的“不速之客”。

  它们就是美国白蛾。

  美国白蛾,属于鳞翅目,灯蛾科,又称秋慕毛虫;成虫为白色,体长12.5mm,翅展25-28mm;雄虫触角双栉节状,前翅上有几个褐色斑点;雌虫触角成锯齿状,前翅纯白色,卵成球形,初期为浅绿色,孵化前为褐色;卵通常成不规则块状产在叶面,每卵块有300余粒卵;幼虫体色变化很大,根据头部色泽分为红头型和黑头型;蛹长纺锤形,暗红褐色,茧褐色或暗红色,由稀疏的丝混杂幼虫的体毛组成美国白蛾以蛹的方式在树皮或地面上的枯枝落叶处过冬,幼虫孵化后吐丝结网,群集网中取食叶片,叶片取食尽后,幼虫移至枝柱和嫩枝的另一部分结网。1-4龄幼虫多结网危害,网幕为乳黄色,可达10厘米;5龄后的幼虫开始脱离网幕,分散危害,达到暴食阶段。

  看了上面的介绍,相信大家已经了解美国白蛾这种害虫。美国白蛾的食性非常杂,几乎是什么叶子都吃。目前已知美国白蛾危害的树木种类已达100多种;美国白蛾的'扩散已严重威胁到林业,农业,养蚕业等。下面,我就介绍一下防治美国白蛾的方法。

  一喷药防治:1.8%阿维菌素1200倍液;4.5%高效氯氰菊酯800倍液;40%辛硫磷800倍液等。

  二绑草把:绑草把引诱下树化蛹的美国白蛾老熟幼虫入内化蛹。在疫情发生树靠近基部(距地面50-80cm)处绑伞状草把,诱使美国白蛾幼虫在草把内化蛹,要求每隔5-7天更换一次草把,并将解下的草把集中烧毁。

  三打孔注药:在树干基部按不同方向利用打孔机打孔,每孔注5-7毫升内吸性1.8%阿维菌素1-3倍液。

  同学们,灭杀美国白蛾已成野火燎原之势。让我们都参与到灭杀美国白蛾的活动中来。让我们灭杀美国白蛾,保护绿叶,保护我们的家园!为保护环境贡献我们的一份力量!

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