景色的初中作文合集八篇
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的景色的初中作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
景色的初中作文 篇1
最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树。
——题记
时光是剪不断的线，看不见也来不及等待，流年骤逝，岁月掷地有声，年华易老，我们终会青春不再。所以，趁年华尚在，抬起头看看吧，那些青春里，令人痴迷的风景啊。
夏日里的燥热，不安的心，都在下课铃响那一瞬化为轻风，暴挟着雀跃的步代。操场上，少年堪堪投入篮球的孤度，正是青春最美好的，嘴角上扬的孤度，正是青春最美好的，嘴角上扬的孤度，夕阳澄明的暖光，为少年的发丝镀上金色的光晕，温柔了岁月，惊艳了时光。
日复一日，在那黑板上，老师抬手落下一道道知识沉淀的笔迹，一挥手，播撒下知识的甘霖……一抬一挥间扬起漫天的`粉白尘雾。老师的鬓发也许就是在那一瞬间，染上了沧桑。我们红了眼，将其化为成为青春感动与泪。
考场上，我们从容写下那一道道早已烂熟于心的题，静默无言中，有的，仅仅只是心跳的旋律，唰唰笔声，为其和声。考后欢愉的心，雀跃的笑声，或是不安的脸，紧皱的眉头都是青春里最鲜活最真实的模样，我们执笔，为心情染上颜色，便有了七彩的人生。
青春，像是一场突如其来的暴雨，热烈活泼，美好的少年少女们，在一座名为爱的城池里，毫无缺失的光荣成长。你看，天上的白云又高又远，和风吹散少年凌乱的头发，少女的校服穿过明媚的阳光，一切多么美好。但美好短暂，年华易逝，青春光景，不过十余年许，所以，抬头看看吧，将那青春的样子，铭刻于骨，沉淀于心，让它成为，今后你心底，最为温暖单纯、洁白无暇的回忆。
“我想要拉住流年，好好的说声再见……拉住流年，将种种美景收纳入心房。星星点灯于大脑的夜幕上，或飞泻或茕茕孑立。我深知，它们化名称为青春，于午夜梦回，温暖入心。
青春风景，令我痴迷。
景色的初中作文 篇2
你们知道夏天的偶像是谁吗？你们想知道夏天的偶像是谁吗？想知道的话，那就跟我来吧。
看！那“睡美人” —— 荷花，就是夏天的偶像了！荷花一般有两种颜色，白的像雪，粉红的像霞。它就像一个害羞的小姑娘，亭亭玉立在碧叶丛中，含苞待放，所以人们把荷花叫做“睡美人”。那些还没开放的花苞，好像在努力撑破花壳，想看看外面的世界，看看自己的兄弟姐妹。
花虽好也需要绿叶的衬托，接下来让我们一起来看看荷叶吧！碧绿的荷叶就像一个个大圆盘，拥挤在一起。一阵微风吹过，花朵们和荷叶们都迎风摇曳，犹如一个个仙女穿着绿色裙子在翩翩起舞！“大圆盘”是小鱼的凉伞，是青蛙王子的歌台，是蜻蜓仙子的“机场”，是为什么说荷叶是小鱼的凉伞，是青蛙王子的歌台，是蜻蜓的`“机场”吗？因为当火辣辣的太阳晒在小鱼的身上时，荷叶可以为它摭挡阳光，所以小鱼把荷叶当做凉伞；当青蛙王子想唱歌时，就跳上荷叶，“呱呱、呱呱”地叫着，所以荷叶是青蛙王子的歌台；蜻蜓飞累了，就停在荷叶上休息，犹如是蜻蜓的“机场”。
我喜欢荷花，因为它们拥有“出淤泥而不染”的高尚品格，正因如此，它们就成为
了夏天的偶像。
景色的初中作文 篇3
大地妈妈四季穿着五颜六色的衣服，爱美的公主小公园也买了四件华丽的新衣裳。
春天，花儿探出五颜六色的小脑袋，小草伸出小手跟我们打招呼，到处都是五彩缤纷的。看!玫瑰穿着红色的裙子，像一朵小火花;薰衣草换上了紫色的风衣，像一个高傲的富家小姐;梨花身上是一件白色的纱裙;郁金香买了一件粉红色的`运动服;迎春也把自己打扮成了金黄色的小仙女。公园穿上了一件五颜六色的衣服。
夏天，大树都长得又高又大，像是守护公园的士兵。茂密的枝叶搭成了一个绿色的大遮阳伞。这时候，公园的温度可高哩。每次上了汽车，就像是在“蒸桑拿”。这时，吃一根甜甜的冰棍，就像去了天堂一样幸福。暑假，游客像泉水一样涌进公园。他们都穿得花花绿绿的。紧随潮流的公园也穿上了可爱的沙滩裙。
秋天，金黄色的落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。路上的环卫工人们增加了不少，公园里的枣树妈妈生了一大堆小枣。天气渐渐变凉了。果园里热闹了。苹果树妈妈，梨树妈妈都一个劲的让自己的孩子变得又大又甜。公园穿上了金黄色的夹克。
冬天，鹅毛大雪在空中翩翩起舞。冬爷爷给大地、屋顶盖上了厚厚的棉被。公园里的滑雪场开业了，洁白的人造雪花搭成了一个山坡的形状。孩子们坐在小型沙发上，呼的一下，像长了翅膀的仙子一般，飞了下去，投进雪地妈妈的怀抱里。还有许多人在雪地上玩起了游戏。女孩子们堆着一个个小雪人，先滚一个大雪球，再滚一个小一点的雪球放到大雪球上面。小雪人有身体了。再往小球上面插一根胡萝卜，这是雪人小巧可爱的鼻子。在大球左右插两根差不多长的树枝，当作雪人的胳膊和手。接着找两粒黑色的小鹅卵石，当作雪人黑葡萄般的眼睛。最后在头顶盖一个小桶，这是雪人的帽子。一个雪人完成了。男孩子们在玩打雪仗，弄的每个人身上都有不少雪花。变成了一个个小雪人。公园呢，看着孩子们这么开心，她也笑了，穿上了雪白的棉衣。
小公园的四件衣服美丽极了，你喜欢她的哪件衣服呢?小公园如此爱美，我们去玩的时候，可千万不要弄脏了她的新衣服呀。
景色的初中作文 篇4
冬天是单调的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。
春雨淅淅沥沥地飘落大地，用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。
雨雾弥漫，如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天，就算将自己的羽毛全都润湿了，也仍然在天空中翱翔着。其实我们也应该像小燕子一样，拥有远大的理想，并为着理想，努力翱翔。
雨雾像珍珠，一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上，平静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳，好象在畅颂春的喜悦。
春雨绵绵，落在树叶上。“沙、沙、沙”的'声音像少女在轻抚琴弦，又像是蚕在吃嫩绿的桑叶，更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上，抖动着，滚动着，刹那间，那花瓣上像长满了珍珠，闪闪发亮，那光还刺你的眼呢。
这就是春雨，美吗？其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。
早春的风是冷风，是冷空气南下吹来的风，它肆虐的时候，像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈；像泼妇耍泼，横行无忌；像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波涛，此起彼伏；那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
和熙的春风就像一个母亲抚摩着自己的孩子的小脸蛋，轻轻地拍者孩子的肩，使他静静的入睡。它是那样轻柔，像害怕将孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞动着柳树的腰枝，吹动着松柏的头发，掀动着杨柳的裙子。那景象是一幅连绵不断的画卷，多么地动人，多么地诱人。
此时，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋润祖国大地，使万物更茂盛，人们在春天活得更滋润。
我也多么希望我就是那春风，给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风，去拂平灾区人民那颗受伤的心，并带去乐观面对生活的精神，使他们乐观的面对生活。
春天的风，春天的雨，你在我心中永远是最美丽的。
景色的初中作文 篇5
双休日，妈妈带我去了一个四面环水，美不胜收的“仙境”——诗画剡溪。在那里，到处是鲜花遍地的美丽风光，我领略到了前所未有的清新、自由和欢乐。
伴陏着微微的清风，我们驱车到了门口，首先映入眼帘的是五彩缤纷的“画卷”，瞬间呈现在我眼前，嘿，好惬意啊!偶尔传来悦耳的鸟鸣声，是鸟儿飞过枝头，掠过草地，喜闹着飞过身旁。各种色彩的花，多像一道艳丽的彩虹啊!我迅速向前跑，欣赏着这一道奇异的风景线。
“快走，前面更漂亮。”妈妈催我，我疾步向前走，发现了一片金黄的沙滩，可惜是人造的。但是那里的水由浅到深蓝，远远望去，碧海连天，这不禁让我想到了“碧波广无际，海风透心怡”，“飒爽英姿沐晨风，碧海蓝天景无穷”等诗句。一阵微风拂面，让人心旷神怡。
瞧，不远处几块形态各异的石头正在舒服地泡着澡呢!时不时有几个人坐在上面望着远方，我站在石头上，听着“哗哗”的流水声，闻着微风送来的清香，看着一只只风筝飞上蓝天和水中嬉戏的鱼儿，不由得浮想联翩，陶醉其中。这是一幅怎样的画卷?这是一道怎样亮丽的风景线?我想只有身临其境，才能感受到吧!
母女俩又徒步前行，花开的五月，身处花海中，别有一番滋味涌心头。眼前，紫色的花海，我还不知道这是什么花呢?妈妈告诉我这是马鞭草。它的.花语是：正义、期待、纯真无邪。在花海中，看着一张张美丽的面孔，又忍不住拿出手机：“咔嚓、咔嚓”按下快门，唯有那一瞬间，是发自内心的微笑，真实而不用去掩饰内心的感受。
路人的随拍，成为自己独有的风景，紫色的海洋，留存在记忆中的地方。
诗画剡溪――一个如仙境般梦幻的地方，一个让人如痴如醉的地方，永远留着哪些可爱人的汗水，滋润着一方土地，造福着父老乡亲。
景色的初中作文 篇6
我的故乡是个美丽的地方，自然，那些景物在四季的衬托下，显得更加迷人而有风采了。不过，要说最美，那就得是故乡的夏了。故乡的夏体现在小树林里。夏季到来，花朵便争先恐后的开始了激烈的竞争。你不让我，我不让你，彼此推着挤着，都要开出最美的花，释放出最香的气味，摊晒起最甜蜜的花粉，真是生机勃勃，好不热闹！哎呀，不对！要说是热闹，那我就带你去那边的小山谷里面瞧瞧吧！这里好像更能体现出夏季的生机吧！
放眼望去，一片可爱，活泼的景象尽收眼底！炽热的太阳烤着大地，毒热的阳光从树叶之间的'缝隙中照进来，吸引了花儿，他们不顾耀眼的阳光，努力吸收着外界一切有益条件，还邀请音乐大师知了伴凑欢迎曲。这场面可真够壮观的，以至于把那些勤劳的小精灵————蜜蜂给招来了。
这些不请自来的小家伙们，一个个提着小桶，忙碌地在娇滴滴的花儿间穿梭，满头大汗也阻挡不住他们的热情。呦，嗡嗡嘤嘤的哼歌声把孩子们都感染了，瞧，有的躲在大树后面玩藏猫猫;有的在家门口撒下了张大网子，罩住了一只只笨头笨脑的麻雀;有的捣蛋鬼爬到树上去掏鸟蛋;有的一个猛子扎到水里，到水里捡漂亮的花石头去了………
白天这么热闹，那晚上总该肃静了吧？不不不，这可不错了！晚上可并亚于白天吧！看，一群老人正在树上磕着瓜子唠家常，一群孩子围着老师，听老师讲故事，蝈蝈也“吱儿。吱儿”地叫了起来，蚊子一次次的进行“空中袭击”，又一次次地被有力的蒲扇扇走了。天空中悬挂着一盘高洁、清冷的明月，它是那么圆，是因为它是一盘夏季的月吗？正是它的光明，照亮了我前方的路。一阵阵微风吹来，我感到阵阵寒意。唉，秋天即将来临，夏日即将过去………
景色的初中作文 篇7
雨过天晴，一碧如洗的天空中出现了令人心旷神怡的彩虹，彩虹如害羞的姑娘般拿着白云遮挡着脸颊，使我们看到的彩虹若隐若现。雨后的鸟儿不在害怕自己会被淋湿，而是离开自己潮湿的鸟巢毫不畏怯的在蓝天与绿地之间来回起伏飞翔并发出令人心悦的叫声。经过大自然的呼唤，太阳公公也回到了自己的岗位上，继续焕发出灿烂的光芒，照耀着大自然中每种灵物。
在太阳的照耀之下，学校的少年宫更加美丽壮观了。在少年宫里学习的学生们听到了清脆的下课铃都三五成群的走出来，在操场上享受着属于自己的十分钟。而学校的香樟、黄杨、金桂等没有学生的那一份活泼与洒脱，而隐隐之中带着一份优雅与沉稳。它们用自己灵活的`肢体让雨后的残滴流入土地，继续滋润自己。看见树木那样“显摆”自己，花儿也耐不住了，原本就美丽的它们在阳光的照耀之下更加美丽了。蝴蝶与蜜蜂看见了那一朵朵鲜美的花朵，情不自禁的飞出来在花边飞来飞去，与花朵窃窃私语仿佛在讨论怎么采花粉，花儿才不易凋谢。
土地的蚯蚓出现在土地上。来回翻松泥土，让植物每几个小时就有新的泥土滋养。使植物的根部更加坚固，树叶更加鲜绿，茎枝更加粗壮。
雨后，一切都活过来了!
景色的初中作文 篇8
我的家乡是一个美丽的小山村。
一走进来，就闻到一股浓浓的芳香，映入眼帘的是漫山遍野的青草和大树，让人感觉进入了一个绿色的世界。天空的白云和地上的青草衬托出家乡的美，时不时还能听见小鸟开的”演唱会”，让人瞬间感觉心旷神怡。
走着走着，我们就回到了熟悉的家中，我家门前是一片地，上面满是“绿色食品“，还有几株玫瑰花，每到一定季节，它们就迫不及待地探出头来，仿佛在向人们问好。在我们家门前有一个高大的“守卫”，那就是——一颗无比美丽的桂花树，它就像一个守卫一样保护者我们的家。
我家后院是一片大大的竹林，那高高的竹子和一片片嫩绿的叶子组成了这片竹的海洋。一走进这片“海洋”，就闻到一股淡淡的香味，虽然在这片“海洋”中看不见太阳，感受不到阳光，但在这绿荫之间游走也别有一番风味儿。
在我的家乡除了迷人的景色，还有可爱而又活泼的动物们。
飞翔的小鸟，水中游走的鱼儿以及任劳任怨的黄牛……都让人难以忘怀，一靠近动物们，动物们就会做出各种各样的反应来应和你的呼唤，仿佛在向人们友善地打招呼。
每当我被压力束缚时，我总会回到家乡来散散心，看着醉人的.景色和令人难以忘怀的动物总让我将城市的喧嚣抛之脑后，让我流连忘返。
无论是生机勃勃的春天，绿树成荫的夏天，硕果累累的秋天，还是大雪纷飞的冬天，我的家乡依旧是我的家乡，它无时无刻都有着无比醉人的景色。
蔚蓝的天空，清新的空气，可爱的动物，嫩绿的青草以及澄清的泉水，这一切的一切都是大自然美的象征，也是我的家乡美的象征。
我爱我的家乡，一个美丽的家乡，一个醉人的家乡，一个生机勃勃的家乡。无论我的家乡以后变得怎么样，它依旧是我的家乡，我永远也忘不了那蔚蓝的天空，清新的空气，可爱的动物，嫩绿的青草以及那澄清的泉水。
家乡，我爱你，我永远也不会忘记你。
【景色的初中作文】相关文章：
景色初中作文04-14
初中景色作文03-25
秋天的景色初中作文02-14
春天的景色初中作文02-28
初中作文秋天的景色06-11
【精选】景色的初中作文3篇01-11
【精选】景色的初中作文四篇01-19
精选景色的初中作文八篇01-14
关于景色的初中作文6篇01-09
景色的初中作文十篇01-10