你好初中作文十篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的你好初中作文10篇,欢迎阅读与收藏。

你好初中作文 篇1
还有三四个星期,我将要与我的暑假生活分离,这也意味着我将回到熟悉的校园中迎接初二的开始。
上初一时,感觉很新鲜。老师讲课是那样富有活力、引人入胜,同学们相处是那样融洽、愉快。转眼间,我马上就要上初二了,我想,初二的学习生活应该很紧张吧,而且又要多一门学科:物理。
我想:开学后学习的竞争一定更加激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。看来必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上个学期,我在自己的努力下取得满意的成绩。这个学期希望我能更加努力,用最好的成绩回报老师。希望我的初中生活能够成为生命中一段美好的时光,让我将这段时光永远的刻在自己的脑海里!
告别了初一轻松而愉快的生活,我马上就要步入我人生中新的一年,一个不同的阶段——初二。
初二,一个特殊的阶段,少了些幼稚与天真,多了几份成熟与懂事。
初二,少了初一的`轻松,少了初三的紧张。既是初一蜕变的成果也是一个为初三的蓄势的阶段。每个人都会埋头苦干,每个人都会拼搏努力,去改变自己的未来,去迎接自己的未来。
初二,那里有8个学科等待着我去学习,等待着我去发现新的知识,
初二,代表着长大,代表走向新的起点,在新学期,我与同学们又站在一条起跑线上,共同前进着。回想到初一,那时我们还是一个无所不知的小姑娘,现在,我已经是一个思路清晰的女孩了,不再向从前的那么模糊。因为我们长大了,我们会更加的懂事,学习会更加认真,更加的好。
初二就是一个新的起点。
你好初中作文 篇2
明天,你好风儿吹起如花般破碎的流年,而明天依旧在前方,那么明朗。——题记
泰戈尔说过,离你最近的地方,路途越远。明天,很近,也很远。当你抬头时,它近了。而当你低头时,它也就远了。
小学的时候,我不知道明天对我来说意味着什么。那时的我比较自卑,走路总喜欢低着头。明天对我来说就是简单的今天的下一天,或者是摇头晃脑地背着那首“明日复明日,明日何其多”罢了。明天,有点迷茫。
六年级快毕业的时候,我终于看到了明天的曙光。记得在那个熟悉的.办公室,那个我最敬爱的老师,他用严厉的口吻对我说:“抬起头来,看着前方,明天正在召唤你,你应该用最好的自己来迎接它。”在明亮的日光灯下,我缓缓地抬起头,迎上了日光灯刺眼的光,老师说得对,我应该向明天奋进。明天,第一次对我来说有了实际的定义。
上初中了,我更加明白了明天对我意味着什么。“快要中考了!同学们一定要加油啊!明天正等着我们。”讲台上还是班主任那个苍老却又坚定的声音。明天,是中考。中考,就意味着更严酷的挑战。我抬起头,看着墙上贴着的“九年磨一剑,就在这一搏”,突然感到很迷惘。是啊!九年了,九年的心血,九年里洒下的泪与汗就要在这一刻喷薄出来了!
可是,我真的准备好了吗?我抬头,明天正刮着暴风雪,可总有一天是天晴。我回首,后方正是我昨天所走过的坎坷与艰辛。于是我更加坚定地向明天迈出一步又一步。
余光中说过,夜是从黑暗的脐孔里挤出来的黑天使,那么明天就是照亮黑夜的明灯。然后,我就可以骄傲地站在黑夜里,说着那句“明天,你好!”
你好初中作文 篇3
走在回家的路上,想着老师布置的作文:“这可怎没办呀!对于内向的我,这是一个多么艰巨的任务呀!老师让我们写一篇作文,要和一个素不相识的人说话,想到这里我有了一份胆怯,如果大人们不理我怎么办?嘲笑我怎么办?遇上坏人怎么办?面对这一连串的问题我都不知从何答起。”
走着走着,大街上的人越来越少,该找谁呢?咦,前面有个叔叔,看起来文质彬彬,也挺有礼貌,是个文化人,应该不会说出粗鲁的话来。我急忙走上前去,又闪电般的站住了,但是他没理我,那该怎么办呢?算了,这也是一次锻炼自我的机会,我迈着小碎步,揣着砰砰直跳的`心,小声说;“叔叔”。那叔叔没理我,我悄悄地转过身,跑开了,我紧张地跑了一会后,停了下来,大口大口地喘着粗气;“好险呀,怎么没有理我呢?”我像一个泄了气的皮球一样,再也没有力气去找人了。一抬头,眼看就要到小区门口了,如果再找不到一个人,我就没时间了,这时,从小区里面走出来一位带小孩的阿姨,我鼓起勇气,对那位阿姨说:“你好,阿姨,可以借一下你的手机吗?我想给妈妈打个电话。”我惊恐地看着阿姨,尽量不把恐惧放到脸上,装出一副很平静的样子,等待着阿姨的回答。“好的,给你。”我接过手机,转过身去,生怕阿姨看出什么似地,“妈,我快到家了,马上回来!”“嘘”我长出了一口气,走上前去,把手机还给了那位好心的阿姨。
你好初中作文 篇4
跨过小学的门槛,即将迈进初中的大门,展现在我眼前的是一中素雅的教学楼和许多陌生的面孔,我却也分明感受到了一种新的气氛:毕竟小学六年的生活快要过去了,我马上就会成为一名中学生!在小学里有喜怒哀乐,我是在小学里成长的。现在就要离开母校,开始新的旅途,有了新的方向,心里十分不舍。为了提前感受中学生活,我们在星期五那天来到了寅寺镇中学。
前几天,我们就校长说要带我们去初中体验生活。没想到,这么快就实行了。我们每个人都十分地迫不及待,巴不得立刻到寅寺镇中学。经过了漫长的等待,两节课终于过去了。我们急匆匆的下了楼,看见来了一辆大巴车,同学们有秩序的上了车后,就在车上聊的火热朝天。一路颠簸过后,终于到了目的地。我们进了学校大门,看见了道路两旁有许多绿盖如阴的树。一座高大壮观的.教学楼屹立在我们面前,我们站成一队来到了一片宽大的空地上,前面还有许多桌子,看来不止是我们学校啊。陆陆续续的其他几个小学也都来了后,我们就开始参观了。我们首先进了一座教学楼楼,进去大门后,就介绍了一些著名人物。接着,我们去了还看到许多教育人的名言。然后,我们去了图书楼,门前,写着一行大字,鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。就是说人要上进,就必须要读书。想图书楼真是宽阔啊,洁白的墙,蓝色的椅子,让人读起书来也十分舒心。我们又上了楼,楼上有许多间教室,舞蹈教室,微机室,音乐教室等。舞蹈教室十分的凉爽,因为练舞的人需要体力。又逛了一会儿后,我们就去餐厅吃饭。盛饭的时候,需要有一个人为大家盛饭,这就是为集体做贡献,我们吃的很高兴。吃完饭后,不久,我们就回了自己的学校。
虽说我并不在这里上中学,但提前感受了初中生活,让我感受到了初中的美好。再见了,母校。再见了,我的小学生活。初中,你好!
你好初中作文 篇5
当我还是一个懵懂的小学生,就幻想进入初中那神圣的殿堂。时光很快,似乎你越在意它,它却越慢,当你不理会它,它却过得非常快。一眨眼,我已成为六年级的大哥哥大姐姐中的一员了。
但我并未满足,我希望进入初中,感受一下那绚丽多姿的生活。在我的理解中,小学的玩耍在某种意义来说是纯粹的浪费,消磨时光。只有初中才是对青春的考验以及肯定,那是一件多么美好的'事情啊。
我看过初中的大哥哥们,他们那么团结,独立,坚强,赤诚,胸怀浩荡。他们用那开朗的声音说笑,偶尔轻捶一下肩膀给予对方鼓励。而且,在大型集体活动中,学校也总因为他们而绽放光彩。看到初中生整齐的队伍走过,听到别人以赞扬的目光肯定他们,一切的一切都令我那么羡慕。
我幻想着,我进入了初中,和同学一起体验初中生活。早上,大家醒来,先后去洗漱。在那里,看见了同班同学,大家对视一笑,互相打招呼,和对方说早上好。洗漱过后,大家去吃早餐。走向餐厅时,我们迈着整齐的步伐,知道这是新的一天,在那有青春应有的朝气和活力,我们兴致勃勃地和路上的每个人问好。吃完饭后,就去上学。来到了学校,连老师都全换了。这时,课程多了,时间也很紧张,让人有一丝压迫感。但初中的生活就是如此,在宿舍,教学楼、餐厅来回奔波在这种紧张压迫中,多了一些充实,让我们知道了这便是学生的生活,初中的生活。
在这种憧憬中又过了一年,我终于成了初中生,那便是我向往的生活。
你好,初中我将这一句祝福真诚地致青春,致初中。
你好初中作文 篇6
清晨,我在窗边坐着,一只鸟儿飞进窗台,欢快地叫着,叫来了春天的邀请。
于是,我便迎着春天的脚步,去寻找她的身影。公园里,欣欣向荣。我用力的吸了一口清新的空气,里面还夹带着春的气息,好舒服!那随风飘来的花香,清新的空气,哈,春天在这里。
踏着碎石小径,我找到几位伙伴。在枝头啼叫的鸟儿是最活泼的;在草地上爬行的甲虫是最沉稳的;在花丛中流连的蝴蝶是最美丽的。我轻柔的'问他们,春天在哪里?它们回答我,在这里,在这里。我又找到了春天。
沿着蝴蝶飞舞的足迹,我看到了一场盛会,一场植物们的盛会。迎春抬着她那小巧的金色脸庞,桃花挥着她的手,杜鹃直起了她的腰,柳树任风吹动着那头秀发,就连不起眼的小草也探出了她的小脑袋。她们笑着,摇着,散发着属于春天的气息。那不就是春天么?
广场上,晨练的人们也脱下了厚厚的外衣,春风拂过人们的头发、脸庞、手臂。她也和人们一起,在这里唱着歌,跳着舞。我热切的和她打招呼,你好,春天!
走进田野,田里耸立着一排排挺拔的身影,那是春的信使。小路旁,狗尾巴草挥动着毛茸茸的手,不时地冲着我打招呼;还有那些不同颜色、不同姿态、遍布田野的野花,用她们的小脑袋,仰望着蓝天。
孩子们在空地上放风筝,风筝上有着春的身影。她跟着我们一起欢笑,我又一次找到了她。
我找到了春天,她就在我们身边。每一处,都充斥着她的气息。她迈着轻盈的步伐,落在我们身边。她离我们很近,近得触手可及。
我扬起头,冲着小鸟,冲着绿树,冲着花朵,冲着风筝,冲着每一处,大声的喊:“春天,你好!”
你好初中作文 篇7
新的一学期开始了,该和愉快、温馨的假期说拜拜了,踏着小学的结束开始了美好的初中生活。
来的新的学校难免会对这里的一切而感兴趣。新的同学、新的老师、新的班级,初中生活比小学生活难度大多了。新的'课程让我感到好奇,我将从小学的学习中走出来,踏上初中的奇妙之旅。
开学第一周,甚至还没开学的时候,我对这里是嫌弃甚至是讨厌,觉得这里与小学的时候有着太大的差别。我不习惯这里,但没有办法呀!必须得呆在这里,完成父母的意愿。我慢慢地适应这里的一切,真正的开学来了,开始了一周的军训。刚开始时军训很累,要站军姿、练稍息、立正、跨立、转体和齐步走。其实说累也不算累,因为教官比我们更累。他要教我们34人,像教小孩那样教起,因为我们什么都不会,要从头学起,天天练日日学。终于到了比赛那天,我们班拿了第一,我开心得一蹦三尺高。从军训中我学到了“以身作则,以德服人”。
军训回来后,正式上课了。我们班进行了数学周测,考得不是很理想但我一定会“好好学习天天向上”的!
初中的一切让我好奇,踏入初中生活。一个新的班集体将会在自己的手中诞生,让我们行动起来,与老师一起,共同创建一个我们为之自豪的集体。
进入初中,我们的学习有了一些新的特点。我们不仅可以在课堂上学到更多的知识,而且拥有运用学过的知识和能力。
七年级,不仅意味着我们进入了新的学校,认识了新的老师和同学,而且意味着我们进入了一个全新的学习天地。在这里,我们会了解电的神奇,化学式的奥妙,我们还会明白生活的奥妙!
你好,亲爱的初中!你好,美好的初中!
你好初中作文 篇8
尊敬的陌生人,你好!在这里,我向你深深问候并表示真心的祝福。
尊敬的陌生人,如果你是一个正义的使者,那么,敬请你继续坚持自己的己见。因为,正义就是真理的存在。
尊敬的陌生人,如果你是一个乞丐,那么,请你醒来吧!因为,人的一生是要努力才有收获的。
尊敬的陌生人,如果你是一朵茁壮成长的花朵,那么,请你奋发图强,努力学习吧!因为,美丽的祖国,需要我们这些共产主义接班人,我们是祖国的栋梁,是祖国的未来。
如果我们有太多的陌生人,那么,这个世界将会变得更加空虚,更加残酷。我们不能让陌生人占据我们的空间,不能让陌生人入侵我们的世界。少一个陌生,世界就多一份精彩。
如果我们能对友好的陌生人献上一句鼓励、祝福的话。那么,我们将不会是陌生人。
敬爱的.陌生人,如果你能少一点恶意,多一份爱心。那么,我们,已经成为好朋友了。
面对络绎不绝的陌生人,我们肯定会采取防备的心理来对待,在当今的社会上,善者不来、来者不善的事例让我们不敢相信陌生人,彼此之间相互凝成了一道深深的防护栏。我们彼此之间又都是陌生人,防备也是基本的手段。但是,陌生人与陌生人之间也是有着温暖与祝福。
不管你是工厂里的工人,农田里的农民,街上的乞丐、办公室里的主任,酒楼里的食客,路上的过来人还是国家的主席。我们彼此之间都是陌生人,我们互不相识,两山不见面。但是我们能够道出自己的心声:陌生人,只要你有一颗善良的心,不做伤害他人的事,那么,陌生人,你好!
你好初中作文 篇9
听过这样一个故事,曾有一些喜爱鹿的人们,将一片山林中鹿的天敌捕杀殆尽,以为此番便可使美丽善良的小鹿自由健康地生长。起初,鹿群没了天敌,于是大量繁殖,活泼可爱的小鹿蹦跳于山间林下,令“爱鹿者们”好不心喜。可是,三四年后,鹿群繁殖过量而无天敌扼制,林中的生态环境遭到了破坏。原本郁郁葱葱的森林如今已是一片枯黄。祸不单行,鹿群中开始流行瘟疫并且成批死去。几年前生机勃勃的树林变得死气沉沉。
原来,鹿失去了天敌,不再拼命奔跑,所以体质下降。况且,没了天敌来吃掉老弱病残者,疫病的传播率大大提高。
在生物链中,狼吃鹿,鹿吃草,草再进行光合作用,以动物尸体降解后产生的有机物为肥料,其中任一环节缺一不可。也就是说,如果某一种动物的天敌消失,则生态环境被破坏,其物种也将灭绝。
动物如此,人亦如此。春秋末年,吴国与越过战火不断。起初,夫差利用勾践之轻敌大败越军,可在赢得战争后,没有了敌人的夫差日日沉迷于美酒歌舞,不再像初亡父时那般勤于政事,终于在十年之后,夫差战败于勾践,自杀。对手存在,竞争就存在,比试双方必须全力以赴,锐意进取,否则将被扔下擂台。
常言道“血如逆水行舟,不进则退”,其实生活也是一样,如果不前进就会堕落而至万劫不复的深渊。但是 “山登绝顶我为峰”,一旦“无限风光在险峰”,真正的对手便是自己。美国拳王泰森称霸拳坛,赢得无数喝彩。可是,在鲜花与掌声中他迷失了自己,两度入狱,曾今的风光不再,留给世人的只有阵阵唏嘘和感叹,美国舆论界惊呼“拳王打倒了自己”。
正是因为有对手,我们才有了不断奔跑和拼搏的动力,才有了坚持下去的信念;正是因为有对手,我们才不会夜郎自大,满足于一点小小的成绩。
所以,拥有一个实力相当的`对手,反而是一种优势,是上天给予的恩赐。对手,是一只时时刻刻不停歇的闹钟,是一条催人青灯黄卷苦读的警鞭,是一种力量,一种信念。因为有了对手,才逼着你去挑战、面对,逼着你去创新、学习。所以,在与对手交战竞争的过程中,我们也在不断地成长,不断地变化,变得更好、更强、更成熟。
对手,对任何人、任何国家来说,亦敌亦友,是同行者亦是竞争者。是对手,激发了我们潜在的能力,唤起了我们挑战的欲望,迫使我们一次又一次地走向成功。从另一个角度来说,是对手造就了我们的成绩。
那么,何妨面带微笑,真诚地说一句:“对手,你好!”
你好初中作文 篇10
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师——最恰当的描写,也是对徐老师最真实的写照。
老师,我的初中班主任,是一位亲切,细心,有责任心的人。她对待学生尽心尽力,把每一个学生都当做自己的亲人看待;对待工作,充满热情,充满激情。
记得刚上初中时,学校开新生欢迎会,会议结束后,按秩序散场。但因为长时间的不活动,我的双腿麻了,我努力地想要站起来,结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲密接触,老师却把我稳稳地接住了。,安慰我,让我安心。阳光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。从此,我记住了一个姐姐般亲切的老师。
初二时,我终于盼来了去坊子进行社会实践的机会。但不幸的是我得了感冒,连嗓子也哑了。老师发现后特意买了块大西瓜给我送到宿舍,并叮嘱我要多喝水,多吃饭,多休息。从此,我又记住了一个慈母般细心的老师。
中考前一个多月,我的学习成绩直线下降,老师是看在眼里急在心里,她多次找我进行谈话,并时常询问我的.学习情况。我的历史不是很好,老师就经常叫我在历史课堂上回答问题,回答不上来就受罚。从此以后,我又记住了一个严父般严厉的老师。
军训时,她会帮我擦额上的汗水;下雨时,她会提醒我带雨具;降温时,她会提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她会给我热鸡蛋让我暖手;当我对学习懈怠时,她会督促我;当我感到迷茫时,她会指引我正确的方向。
她对我的爱,像春天里的一场雨,给我送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏明灯,给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我带来温暖。在此,我想对老师说一句:老师,我爱您!
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