初中生的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的初中生的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生的作文 篇1
宁静的夏夜，周围一片寂静，骤然间，一阵熟悉的歌声清脆入耳，是纺织娘的情歌！在那宁静的深夜是如此动人。
虽然我与纺织娘相识，但时光荏苒，岁月如梭，那老朋友熟悉的身影在岁月的流逝中渐渐被我淡忘了。我寻找纺织娘的念头也因此萌发……
第二天晚上夜幕降临，我迫不及待地拿着电筒来到公园，公园里的游人不多，不时传来狗儿的叫声，周围的景物仿佛与夜色融为一体，在月光的笼罩下，我犹如进入了梦幻世界，远处的高楼也朦朦胧胧，时隐时现。
我边走边仔细地用耳朵捕捉着任何声音，突然从不远的草丛里传来一阵清脆的叫声，这声音打破了夏夜的沉静，拉开了歌手大赛的序幕。我静下心来仔细聆听，那一阵欢快，有节奏的声音正是纺织娘的骄傲之歌。
跟随着歌声，我蹑手蹑脚地靠近它，发现它藏得非常隐蔽，在那根没有叶子的枯枝上大展歌喉，根本没发现我的存在，我一伸手就把它擒获了。
它在我的手中极力鼓动双翅，两条长腿在不停地蹬我，我感到有一种鲜明强烈的生命力量在我手中跃动。
我把它放到瓶子里观察，纺织娘的体型较大，体长约50-70毫米，全身褐色，体形很像一个侧扁豆荚，它的触须细长如丝，后腿长而大，健壮有力，可将身体弹起向远处跳跃，雄性的翅膀摩擦能发出“沙沙”或“轧织，轧织”的'声音。它的眼睛炯炯有神，目不转睛地盯着那颗象征着自由的星星，它的灵性彻底体现出来了。
我的内心仿佛到了一个未知领域，那种大自然的声音告诫我：纺织娘是自然界的产物，它也是脆弱的生命，你没有理由糟蹋它，如果你是真的爱纺织娘，请不要限制大自然孩子的自由，如果喜欢可以在它自由的时候观察……
“轧织———轧织”纺织娘的灵性再度把我唤醒，它带着一股兴奋的劲儿唱着高调的歌曲：请让我重获自由，让我在草丛里找到我的配偶，共同养育下一代活泼可爱的生命。请放了我吧……
我深受感动，打开瓶盖，让它在自由的空间翱翔，永不干扰它稚嫩的心灵。
纺织娘飞走了，一切都结束了，但它的歌声依旧会在夏天的夜晚响起，我爱纺织娘更爱它的歌声！
初中生的作文 篇2
盼望着，盼望着，新的一学期又悄咪咪地来了。
俗话说得好“一年之计在于春。”刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。
坐在宽阔的教室里，望着空中一片蔚蓝的白云，像小狗，像小猫，像老鼠……还飘呀飘的。窗外一棵棵挺拔而又充满庄严的树，它们似乎在说：“好好学习吧，亲爱的孩子们。”伸着腰俯视着小花小草们，它们可可爱了，小眼睛还咪咪着。
第一天上学，自然是很兴奋，二只似发了光的'眼睛注视着黑板，注视着老师，时不时的还低下头做笔记。
柔和的风儿吹着头发，热情的阳光照射着大地，似乎一切的一切都在欢迎着新的一学期的到来，一切的一切都是那么和谐……
上了4节课之后，肚子也咕噜噜的响着，排着队向着食堂走去……
到晚上了，教室里就会穿出哇哇哇的读书声，累了就休息会，休息会再读，累了就休息会……一切是那么和谐，端庄。
困了，也就差不多到睡觉时间了，一大批狼在教室的门口围来围去。跑到了寝室门口，也就代表着一天就差不多过去了，一切又是那么和谐……
我爱我的初中生活!
初中生的作文 篇3
每个人都有一位慈祥的母亲，当然每个人都有享受母爱的机会，我很幸运也有一位慈祥的母亲，我想对您说：“母亲您辛苦了。”
我的母亲个子很高，她每天都梳着一头披肩卷发，有一张漂亮的瓜子脸，一对又细又长的眉毛就像夏天的柳叶一样，一双明亮的大眼睛显的炯炯有神。
记得有一件事一直在我的'脑海中，那一次我刚会骑车，我就想骑着车出去玩，于是就对母亲说了，母亲说；"你刚学会骑电车，还是别出去了吧。”我听了母亲的话虽然不情愿但是还是听了母亲的话。一会儿，母亲对我说她要上班去了让我在家里好好学习，我心中不禁有一丝窃喜，感觉自己自由了。母亲走后我就马上推着我的车子也走出了家门，心想我要好好的骑一下车子了，嘴里哼着小曲就开始骑开了，突然我的眼前的路上出现了一块石头，想躲闪时已经晚了，只感觉咯噔一下摔到了地上把脚也给扭伤了。我一瘸一拐的回到了家，等晚上母亲下班回来看见我走路的样子问了原因后我以为会说我一顿但是母亲没有只是马上拿来家里的药水给我上药，脸上挂满了对我的担心。到了晚上母亲把我哄睡后坐在了我的床头我在朦胧中突然感觉脸上有一丝凉意，我睁开眼确实发现母亲的眼圈红红的原来是母亲留下了眼泪，这时您赶忙擦干眼泪对我说：“母亲没事，你赶紧睡吧。”我想说母亲是我的任性贪玩让您担心了。这件事一直在我的记忆中无法抹去留下了深深的印记。
这就是我的母亲，母亲对我的爱是世界上最伟大的爱，我想对母亲说我已经长大了，我以后会好好上学，再不会让您这么担心了。母亲您辛苦了。我在这里也愿天下的母亲也身体健康，开开心心的。
初中生的作文 篇4
生活就像在光滑的发着淡淡油漆香的桌上铺着的一张画纸，我用那多彩的画笔在上面细细点缀、上色。
清晨，我迎着薄薄的雾霭，踏着轻快地脚步来到"莹莹”家楼下。我会对着阳台上的花花草草大喊“莹莹去上学了！”再等待着从阳台上出现的熟悉的身影。她总是还含着半块面包就含含糊糊的和我打招呼然后在我的视野里我看到了那个真诚的笑容，在浅浅的秋的桂花香中绽放。于是，我们的友谊更加醇厚了。上学路上，是我们的欢声笑语，是对新的一天的期望……
科学课上，吴老师带我们去那个充满绿色的小花坛里探索小蜗牛的奥秘。我们拿着放大镜。仔细的观察蜗牛的形状，小组成员间讨论着。然后我们知道了：它有着四个触角，两短触角的顶端有眼。又在课堂上知道了它属于软体动物……自己观察、讨论的课堂唤起了我对科学的向往。
体育场上，我们拼搏着。夕阳灿烂的撒着余辉，把操场映的很红、很红。班级里的体育健将遥遥领先的跑在前头。后面的我们也紧追不舍。累了、跑不动了、汗水总是不经意间滚落。我们互相交换一个鼓励的眼神、一个加油的手势。然后再鼓起勇气向前跑去。夕阳把每个人的.影子拉得很长……
时光流泻在轻柔的阳光里。而我也不是每天徜徉在微笑中。偶尔心情也阴云密布，下起了小雨。当看到了试卷上那不堪入目的成绩，我用力的捏着试卷，可是分数早已成了定格。我仿佛已经看不到蓝天，再也听不到悦耳的歌声。脆弱的心在哭泣。我该怎么办？我一次次问自己。当冰凉的水冲洗脸庞，我想起了父母每次大雨时接我回家的情景、想起了晚上电视机的静音状态，想起了睡前温热的牛奶……我把头埋进黑漆漆的被子里，然后对自己说：不能让爱我的人失望。双拳已捏的发红。然后努力地将嘴角上扬，微笑面对。
真挚的友谊、充满知识的课堂，挥洒汗水的体育场以及令人伤心地小挫折构成了我多彩的生活！
初中生的作文 篇5
现在的日子太温柔，山外山楼外楼，看透后都是不尽人意的闲愁。愁啊愁想喝了烈酒烫伤了喉。当岁月走到了尽头，在舍不得也要撒手，便回忆起难忘的初中生活久久不能忘才下眉梢又上心头。
那人，很好。她是我的中学第一个语文老师兼班主任。她是我见过最好的老师，宽严并济，嘴硬心软，金句不断。我不明白她为何会将信任托付给了我，那时在同学身边，我掉进人堆都不会被发现。被信任的感觉很好，没有她就不会有我的现在。她会问我的学习情况指出我的问题，关心我的成长和家庭。我成功了她笑了，她说你很棒；我失败了他也笑了，她说其实你很棒。她姓刘，也终将在我记忆里长留。愿清风替她挡住一记记来自生活的拳头，愿明月为她拦住一轮轮源于人世的忧柔。
那人，很好。他们是我最好的朋友兼死党。我们四个个性不同，脾气不同，背景不同，因为接力而把我们拴在一起。我们有人喜欢数学，有人喜欢语文，有人什么都不喜欢。四个少年被阳光扯得老长的影子，藏着彼此的深厚情谊。吵过，骂过，针锋相对过，惺惺相惜过，质疑过，怀疑过，就算了；重叠过，明天过就好了；悲喜过，流泪过就完整了。我很小气，眼睛小，心眼小。我的眼睛小得容不下一粒沙，却装得下他们所有浮夸和虚假。他们是我最重要的人，也是最放不下的人。
那人，很好。他小学时怀满梦想去了解每一个人，却忽略了更多人。他对不关心的人回应所有的冷漠和白眼。他浑浑噩噩的过了六年，昏昏沉沉丢了自己，冷冷清清孤身一人。以为曾经的良师竟如此不堪，昔日的`老友变得疏远。他慌张了，因为他所有拥有的都是假的，都是自以为的，都是不着边际又惨遭算计的。当他遇到了姓刘的老师后，他开始改变和成长。过去的就过去吧；现在的珍惜吧；自己啊用力爱自己吧；对朋友就付出真心吧。哭着哭着就笑了，笑着笑着就哭了。可是这多味的日子不就是成长的味道吗？
这段日子就是初中生活。
那个慌张的孩子，就是我。
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