初中生作文(汇总10篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的初中生作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
十三岁，本是青春的开始，本该带着青春的悸动为青春的音符上好斑斓的色彩，可是现在，音符上不再是斑斓的缤纷，而是单调、乏味、令人怅然的黑白灰。——题记
漫山遍野的迎春花，散发着青春的色彩，弥漫着泥土般清新的空气，而我却独自矗立在这片土地上，始终扭曲着清秀的眉头，连清澈有神的目光也变得悲哀。
年少，在大人们眼里，永远代表着无知，幼稚，傻，年少无为。他们认为我们什么都不懂，什么都不会，从我们出生开始就安排好了一切，当我们童稚时，总喜欢玩，却被逼无奈地被禁锢在家里学习、写作，当我们拥有了五彩缤纷的童年，五彩缤纷的.梦想，正处于无限的美好之中，却被大人们的一声喝止而不敢再去幻想，从此后也不再吐露心声，生怕一句话再说错，就会遭到责骂，现在，我们走上了叛逆、懒散的青春，不再是以前那个逆来顺受的孩子，开始学着自主，不顾你们的反对而自主安排今后的道路，而你们受惯了以前我们还是乖孩子的时候，看到现在的我们，骂骂咧咧地说我们是胡闹，好不容易我们有了自己喜欢的兴趣，却被你们毅然决然地否认为不务正业，不管不顾地把我们拉回来，继续在你们安排好的道路上走向未来。
这些，都是你们一手造成的。
当我们长大了，习惯了你们的安排，开始不会自主了，不会自己飞翔了，天天窝在家里，当人人口中厌恶至极的“米虫”，再后来，连你们也开始骂我们，我拜托你们，在责备别人之前，可以先反省反省自己的过错好吗，当初是你们折断我们的翅膀，现在凭什么让我们飞翔？
从小就再你们的责备声中与世隔绝，从一踏上青春开始就学会了年少老成，学会一点一点地不在乎任何人，我们何尝不知道你们是对我们好，好到把我们当木偶一样养大，而后又对一事无成的我们痛感绝望，我请问，这些痛苦，这些一事无成，都是由你们一手造成的，凭什么全赖在我们身上？与其那么苟延残喘地活着，那我宁愿把生命还给你们，当初是你们一声不吭地自私地生下我，有没有问过我的感受！
暮然回首，倾盆大雨劈头盖脸地下着，我理了理被风吹乱的头发，轻叹一声命运的无所，转头毅然决然地绝尘而去。
初中生作文 篇2
光阴似箭，转眼间，我将成为一名中学生。回想小学六年的生活，有欢笑、有泪水，还有可爱的同学，和蔼可亲的老师，就舍不得离去……..。但是人总要面对分离，没有分离就不会有成长。于是我将告别小学生活，步入新的初中生活。
升入初中将有各个学校的同学汇集在一起，而学校就将是知识的海洋，每一位同学就是在海洋中生活的小鱼，允吸着阳光的营养，海水的滋润。他将承载着我们共同的梦自由飞翔，飞向远方。老师又恰似夜空中那璀璨的繁星，为我们照亮前进的道路，让我们带着希望踏上光明大道，一步步走向成功的彼岸。新的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方，学会独立真正去面对生活，感受生活。下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍，但是当铃铃的上课铃声敲响是，同学们又将纷纷进入教室等待老师的四十五分钟的讲解。
七门功课不比小学,作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了`````好累哦，不过大家都在认真的`学习，因为现在是个充满竞争的社会，现在不学习，以后一定会后悔的！
我将带着老师的祝福和期望，以全新的面貌迎接我的初中生活，努力学习知识，锻炼能力，成为一个国家的有用之材。
初中生作文 篇3
爱是风，吹干脸庞的泪水，泛起笑花;爱是雨，洗净心灵的污秽，影出美笑;爱是阳光，撒在风雨后，美丽的笑靥
静静地等待，七色的彩虹桥，一端是心中最美的梦，另一端是温馨的家。站在中央，束手无策，蹲在地上，双手抱膝，回想——
“妈妈，为什么雨后彩虹桥还没有来呢?”稚嫩的声音在空气中漂泊。
“那是因为太阳还没有出来，虽然彩虹在风雨后出现，但是没有阳光的照射，彩虹才没有出来。”
风雨之后，有阳光的照耀，才会有彩虹应有的美丽。
“砰”大门重装的声音在单元楼里上下回荡，随后是大人们的议论声。
天空下着蒙蒙细雨，肆意地拍打着我的脸庞，泪水夺眶而出，在雨中分不清是雨还是泪，只是流入嘴角，才发现在流泪。
我像一只受惊的兔子缩在一个不起眼的角落里。脑海里放映着刚才的事。
神圣的试卷上，画了一个鲜红的“63”，“吱”房门被打开。我连忙把试卷塞入抽屉里，笑盈盈地对着推门而入的人“姐姐你在藏什么东西?”
“没什么，你的作业写完了吗?还不快去写作业。”我的.表情180度大转弯带有责斥的态度。
“我只是来拿点东西，你不要那吗凶---”说着拉开了我的抽屉，白色的纸张轻轻的飘在地上。我的脸色煞白，快速地拾起。
“姐姐，这是什么?”
“不关你的事。”
父母似乎听到了房内的争吵，不由分说，巴掌就落在了我的脸颊。
泪水齐刷刷地落下，推门而去。
在雨水的洗礼下，我，昏到了。
“桌上有饭菜和姜汤，热热再喝。”
顿时，阳光照射。心中的彩虹屹立。
初中生作文 篇4
夜似乎深了，星星顽皮的眨眼，皓洁的月光在天空中显得格外耀眼。分布在不起眼的角落里。
我垂下的眼皮把我的视线从窗外收回。书本上一行行密密麻麻的小字仿佛是小虫在缓缓蠕动。意识渐渐模糊，我打一个长长的哈欠。“睡吧，睡吧”我听到这样一个声音对自己说。看着那些还没看完的书，不禁打了个寒颤,缓缓闭上了眼。耳边一片寂静，只是不时传来“滴答，滴答”的钟声。撞击我的耳膜。突然我被惊醒。望着那时针已经指向10点，我心中一震：都已经这么晚了！如果今天再不复习的话，明天的考试就……可是看了看那摊了一堆的书，我的心里直打退堂鼓：“这么多书，什么时候才能复习的完呢？”此时我好像分裂成两个人似的，她们嚷道：“都这么晚了，再不睡什么时候睡？”另一个马上站出来反驳：“什么嘛！就因为这个你就不再复习了吗？明天的考试你想‘挂科’吗”那个她也不甘示弱：“不睡的话，精神倦怠，明天更考不好。”……我的脑袋被吵得乱糟糟的，我已经无法整理出一条清晰的思路。我惊讶的发现，刚刚复习的内容好像全部丢失了……大脑霎时一片空白。
这时，门被轻轻推开了，妈妈缓缓地走了进来。她环视一周后，望着愁眉不展的我，笑着说：“还在复习啊？”“嗯嗯……”我支支吾吾的应付着妈妈。妈妈似乎看出了我的苦恼，拉过我旁边的一把椅子坐下，语重心长的.说：“有句古话说得好‘今日事，今日毕’在前进的道路上，总会有许多困难，但千万不要放弃你的追求。要克服惰性，勇往直前。”话语间，她就起身离座，走出房间。反复思索妈妈的这句话，我忽然茅塞顿开，原本混沌的思维也渐渐清晰了起来。是的！绝不能让惰性击败我！我把头埋进厚厚的书堆里，不再犹豫，赶紧前进。
看着窗外皎洁的月光点缀着黑丝绒般的夜空，是那样明亮。可是我觉得，我心中的光，比那月光更皎洁，更绚丽。我明白，在人生的道路上，我们都应怀揣梦想，大步向前，心中只想：前进！前进！前进！
初中生作文 篇5
春秋时期的晏子聪明机敏，足智多谋，学识渊博，深得后世敬仰和爱戴。而我们班的语文老师也被我们称为“晏子”，一是亲切，二是尊敬，三是匹配嘛！
听他讲课，如沐浴在暖暖的阳光里、和煦的春风里，格外舒服。课堂上，或回忆童年的欢歌笑语，畅言少年的意气风发，追述青年的艰难探索；或畅想以后的美好生活，神游远古文明与未来太空……他带领我们浮想联翩，一切都是那般美好！他带给了我们诗意的语文。
一个个生僻的汉字造出优美的佳句，一句句话语连缀出脍炙人口的片段。语言，被他玩得灵巧生辉；语文，被他演绎得出神入化。许多时候，他的一个神态，一个举止，让我们捧腹，让我们回味。听他一节课，我们常常满载而归。
不时来上句诗词，不时来句名言，不时又自创佳语。有时一句妙语，学生问起谁说的，他便说是无名氏，其实我们都知道，那是老师临境自创的。
他的课堂上，诗经、唐诗、宋词、元曲，无不娓娓道来；迁客骚人、名士、豪杰，无不纷至沓来。金言玉词，连珠妙语，从他的'巧嘴中鲜活迭出，如蜜汁一般，回味无穷；如香茗一般，芳馨益久；如美景一样，精彩纷呈。
“入脸三分”，是我送他的专用词语。“晏子”讲课，除了内容之丰富，言谈之精彩外，尚有体态语言之鲜活生动。一上课，他脸上就有着极其丰富的表情，或笑或怒，或欢或悲，让我简直不敢相信他只是一位语文老师，当个演员也绰绰有余了。
不过，他的笑容更是灿烂迷人，像是一朵常开不谢的花。一张笑脸，几分慈祥，几分和蔼；一双亮眼，几分睿智，几分坚毅。这就是我们的语文老师。虽然他的脸不够清秀，但他有一脸灿烂的笑容，常给人以信心与活力。
希望“晏子”和我们一起笑到最后，永远灿烂动人，让人永远感到亲切和蔼。
语文是一部包容万象的书，语文老师也是一部包容万象的书！
与“晏子”同行，我们倍感亲切，倍感荣幸！
如果我是诗人，我会写一首最精美的诗送给他；如果我是舞蹈家，我会跳一段优美的舞蹈送给他；如果我是歌唱家，我会谱一支最动听的乐曲送给他。
“晏子”，一个我最仰慕的语文老师。作文
初中生作文 篇6
漫漫长夜，又怎耐得住无边的寂寞，想靠近你，陪我说说话，为何要拒我于千里呢？——题记
从小就依偎在你怀中，你教我咿呀呀地唱歌，那种感觉，是多美妙。渐渐懂事以后，我更把你视为无所不知的圣人，你也授予我点滴的知识。可如今，是谁在你与我之间，砌了一堵厚厚的密不透风的墙，我怎么也读不懂你。
你在我心中，是多么的可爱与可亲，你的音容笑貌，都被我深深烙在了心上。可岁月，他嫉妒你与我吗？他一定要将我们拆得支离破碎吗？他又对你施了什么法，使你变得如此冷淡。我每每想在你怀中撒娇，你总是用那么可怕的眼神盯着我，你总是会大喝一声：“看书去！”而我，都是高兴地来，伤心的走。
漫漫的长夜，又怎耐得住无边的寂寞，我总是从那冷清的只有我一人的房间中出来，怀着一丝希望，叩响了你的门，可每次听到的，都是你对我的呵责。我想靠近你，想让你陪我说说话，可你为何要将我拒之于千里外。
你不理我，是因为我总惹你生气吗？你不理我，是因为我不肯听你的.话吗？母亲，我只想明白，我只想知道为什么。难道我与你真的无话可谈了吗？
记得那一次，我沉浸在游戏的快乐中，你看到后，便把电脑关了。生生斥责激怒了我的内心，我便与你争吵，吵完后还得意地摔门而出难道真是那一次，令你彻底地对我失望了吗？
母亲，对不起，我现在的所作，只是为了弥补那段过去，难道你还在生气吗？母亲，我会更听你的话，让我更懂你的心意，那也就不会再有硝烟了。
初中生作文 篇7
我的中学生活乐趣仿佛就在弹指一挥间，小学的光阴就已不经意地逝去了。日子像流水一样逝去，六年的小学生活终于划上了一个句号。
我的初一生活像乐曲的组曲，踏着一天天不停更替的黑键白键，叮叮咚咚，穿插着小号的嘹亮，牧笛的豪迈，有小提琴清越的四连音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符。
在学会《看云识天气》这篇课文后，我就不禁注意起了天上的云。我有时会坐在台阶上，两手托着下颚，深情地望着蓝天上，那美丽的，神往的云，想着，想着，最多还是想到了我小学里的同学们，老师们，还有小学里那大操场、小操场和花园。哎，过去的时光总是回不来的，可惜，太可惜……
云，有什么好看呢？只不过是一些水汽浮在空中而已。但是云山、云海、云岛，那一样不美？说的好啊，云山云海云追月，雾松雾岩雾迷人。云和雾都很美，但雾其实也是从云变化而来的，所以看云也是一种非凡的'享受。
看着那一团团，一缕缕，一片片的云，我想起了天气，想到了那些农家总结出的“看云识天气”的经验：天上钩钩云，地上雨淋淋。早烧不出门，晚烧行千里。早晨棉絮云，午后必雨淋。老云结了驾，不阴也要下……
这就是我的初中生活乐趣——看云。
初中生作文 篇8
有很多人都不知道改变是什么?而我也一直在困惑个问题，我并不明白妈妈的用意。
我有时候经常去抱怨别人，但我妈妈却对我说：“你那抱怨的功夫，还不如去改变自己，因为你改变不了别人。”可是呀，我就是不明白为什么别人不做就改变，而是我去做出改变我很想跟我妈妈赌气，但是心想：妈妈也是为了我好，于是我就打算改变自己。于是我给自己立了一个时间表，可是我只完成了一天，妈妈对我说：“你这哪算是改变呀，分明就是在完成任务。”我不耐烦对妈妈说：“改变改变，究竟什么是改变?”妈妈对我说：“别人怎么可能会为你做出改变呢?”我反驳，那为什么我要去为别人做出改变呢?妈妈又对我说：“你不是为别人做出改变，而是要为你自己做出改变。”并没有理解全妈妈的良苦用心。
于是我又给自己立了一个小目标，每次考试都必须得在85分以上。过了几天我妈妈看在手机上看到一个消息，这个题目是这样子的，孩子从小就要做出改变，这篇文章的内容是这样子的，一个小孩子，他从小就没有养成好习惯，导致后面的前程很灰暗。然后妈妈跟我说：“你有什么感想。”我说：“看来人每时每刻都得做出改变咯。”我妈妈对我说：“改变是每一个人都得到的，就像你那些坏习惯天天缠绕在你身上，所以你就要做出改变达，而不是天天去抱怨别人，我想了想：看来我改变挺容易的.。我妈妈对我说：“想要一个人做出改变，那么他就应该面对他那些不好的习惯，你要知道一个人做出改变是有多么的痛苦，因为只有改变了努力了才才能收到回报，如果你小时候就没有作出改变，那么你将来再怎么努力也是一片徒劳而已?”
我一开始以为我老妈说是吓唬我呢?后来我真的发现，一个人不做出改变太可怕了，所以说现在我正在为自己的习惯做出改变，相信明天就会有一个更好的自己。
初中生作文 篇9
中学生活是我向往的美好时光，转眼之间，我竟然已经成为了中学生的一员，兴奋和紧张包围着我，满怀期待的我走上了初中之路。光阴似箭，岁月如梭。小学就像一场惊心动魄而又快乐无比的梦，当这场梦结束时，我有一丝期待，也有一丝不舍。
踏进初中的大门，文化的气息铺面而来，这也不时提醒着我：加油、努力、奋斗起来！从现在开始我已经不再是那个幼稚的小女孩了，我已然是一名初中生了。
在新的学期我要在操场尽情的奔跑，在课堂上展示我的风采，在新的生活里发挥我的特长，为班级贡献出自己的一份力。
新的学期，新的开始，我们都在同一个新的起跑线上努力、奋斗，拼搏实现自己的梦想，这里的一切对于我来说都是一个个挑战，我对这里的一切事物都感到十分新奇：新的老师、新的朋友、新的教室、新的黑板、新的同桌，还有新的梦想。科目的'增加也让我倍感压力，同时我又对此充满好奇，等待着我的是一项项艰巨困难的挑战。我要在这条成长的道路上印上我的脚印，留下我的汗水。
我是初中生了！“初中生”，多么神圣的字眼啊！我为这三个字感到骄傲，感到自豪！我明白初中生不仅仅是一个称号，更是一种责任，我应该对这个称号负责，我要做到严于律己，宽以待人。成为一个初中生，不仅仅是名头上的改变，更是心灵上的提升。
初中，我来了！我会用我的青春、热血、汗水来证明自己。
初中生作文 篇10
现在，我们还有半个月不到的时间就小学毕业了，小学毕业之后，我们将升到初中，结束小学生活，开始新的初中生活。我所期待，所向往的初中生活是这样的……
第一次踏入初中学校的大门，我们的初中生活也就拉开了帷幕，在这全新的校园里，我们将会在这里获得新知识，新朋友。初中三年，上千多个日子里，我们也许会像一棵棵小树苗在“园丁”老师的照料下、培育下，茁壮成长为一棵棵参天大树。课堂上，回荡着我们琅琅的读书声；操场上，充满着我们的欢声笑语，上课的时候，老师讲得细心，我们听得专心，早自习或晚自习我们静静地坐在教室里，一言不发，专心致志的自习，垃圾桶里也堆满了我们扔掉的草稿纸团……
每逢周末，我们总是以最快的速度收拾好东西，一个劲地跑出校门口，等待自己的`家长来接自己回家。星期天，我们又神采奕奕地回到校园学习。初中学校的每一个角落，都有我们嬉戏、玩耍的身影……
升到初中后，虽然学习量增加了，但我们的生活是丰富多彩的。现在，我们只需要好好学习，努力学习，争取考上自己所向往的初中，开始我们向往的初中生活。
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