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初中生作文（精选7篇）
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的初中生作文7篇，希望能够帮助到大家。
初中生作文 篇1
今天，妈妈又带我来到了烈士公园。进了大门，我就直奔鱼池，因为上个星期我们来烈士公园的时候，我在鱼池边玩，看到许多小朋友喂鱼时那千百条五颜六色的鱼争抢鱼食的情景，就与妈妈约定下次来就一定要来喂鱼。
来到鱼池边一看，呀，这里的人可真多呀！池边许多小朋友已经在喂鱼了呢！他们的爸爸、妈妈、或者爷爷、奶奶就站在旁边看，许多游人也在围观。只见他们一撒鱼食，就有大大小小的鱼儿一拥而上，争着来抢鱼食。我看着，便已经迫不及待地掏出了早已经准备好的鱼食。
我来到一个较僻静的地方，抓起一打把鱼食往鱼池中一撒，首先只有几条鱼儿在水面来抢，不到一会儿，居然涌出了许多的鱼脊背来，似乎是它们有一种秘密电话似的，只要那里有人撒上一大把鱼食，立刻就有热心的鱼儿将它们的'亲朋好友召集起来，赶扑食场。
看，这条红色的大鱼可真大呀！它那庞大的身躯一挤就占了好大一块空间，它的尾巴还不停地摇摆着，溅起了许多的水花。它张开大嘴，“嘟嘟嘟”地就吃了好多面包屑，边吃的时候还边横冲直撞，使得其它的小鱼无法接近。哼，原来这家伙想吃独食呀！我偏不给你吃！于是我等它游到左边的时候，将鱼食撒在右边，等它游到右边的时候就将鱼食撒在左边。结果这条大鱼游来游去的，就是吃不到鱼食。过了许久，这条鱼似乎明白了我的意图，悻悻地走了。
大鱼走了之后的水面，似乎也安静不了许多。小鱼们争抢得十分热闹。这时，一条黄色的斑点鱼游了过来。我一撒鱼食，它竟然来了个“鲤鱼跳龙门”，蹦起好高，在半空中接住那鱼食，然后跌在水中，溅了我一身水。你说，这小家伙逗不逗？
望着那些五颜六色的鱼儿，它们生活得多单纯、多愉快呀！
初中生作文 篇2
在中国有一种力量和精神，让人无法用祖国灿烂悠久的语言文字来表述!是一种什么力量，让我们为之动容?是什么精神，让我们自豪?是什么努力，让我们感到无限的骄傲?是长征--那伟大的壮举，光辉的历程，所表现出的是力量与精神!
今天，我们怀着梦想、怀着希望的一代人都知道，是长征给了我们学习、游戏的机会，没有长征的胜利，又何来我们这一代人的幸福和美满!每一个中国人，都会为长征而感到自豪。因为这乐观坚定而又豪迈的精神，已经深深地扎在了我们的心中!
"红军不怕远征难，万水千山只等闲;五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸;金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒;更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。"爬雪山，过草地，渡金沙，战铁索，那么多壮烈豪迈的故事，哪个故事不流传在祖国，甚至是世界。红军不畏艰险的精神，难道不值得我们学习吗?
我们小学生在学习生活中，同样也需要长征知难而进的精神，学习上遇到困难，我们必须努力去克服，而不是躲闪退让。想一想长征中的革命前辈们，付出了多大的努力，才换来我们今天的美好生活，我们不好好地珍惜，又如何能对得起他们?也记不清是从什么渠道，或许是电视，或许是网络，或许是课外读物中，我知晓了长征和长征精神，我开始发奋努力学习，不再像从前一样遇到小小的困难就退缩。记得有一次我正在做数学题，结果半路杀出个程咬金--一道奥数题，难就不说了，还非常的复杂，算了几次结果都不一样，当时弄得我非常沮丧，心想：这道题简直不是人做的'，还是跳过吧!就这样，我准备放弃一次锻炼自己的机会。这时我突然想到了长征，红军在遇到困难时根本没有"跳过"的机会，只能亮剑，向困难发起挑战，最终才能胜利，迎来了全国一片大好的革命春天。想到此，我倍受鼓舞，拾起笔来从头构思，三下五除二，解决了!
长征精神是多么的可贵，他是一种力量，可以激励我们战胜困难，取得胜利!长征精神!永远值得我们学习!
初中生作文 篇3
身为凡人就必须做平凡的事情，可是有时一件平平凡凡的小事却折射出某种道德。
不知道为什么随着考试的临近，我的心里总有一种消失不掉的烦恼，个天空不作美，没完没了的噪音让我的心情变得更加苦恼。
一天午饭后，我想放松一下心情，可又被妈妈叫去洗碗，虽然我极其不满意，但是还是遵命了，走到水池边看到满池子的碗，我的心情更加郁闷了，可想起妈妈平日里的辛苦，只好乖乖的洗了起来。
我顺手抓起一只碗到啦，一些洗洁精又抹布胡乱地擦着碗，可是那只调皮的碗就像给我开玩笑似的，滑溜溜的从我手里走去，我再次抓起那只碗，再次漫不经心的`洗着。
我边洗边抱怨着抱怨，为什么会有这么多考试，为什么外面的雨总是下个没完没了，抱怨着碗就洗完了，关掉水龙头，让池子里的水缓缓流走，猛得一抬头看见外面雨好像停了，太阳也已经慢慢的出来了，但是会有彩虹吗？似乎我就在想象，但是有一个声音传来会一定会的，是妈妈的声音，我感觉顿时我的心情好了许多，同时，认真的看这片天空，更加的干净整洁了。
我的心情更加的开朗了，我的手变得更加的轻快。终于可以出去玩了，走在外面的田野上，看到那一大片的花草，树叶上还有着刚过去没多久的露珠，晶莹剔透的，仿佛这一切都安静了下来，这一切是那么的安静，那么的祥和，我突然明白了，当你有烦恼不顺心的时候，就把一切烦恼和不高兴的事情都转化成了视觉里的不开心就会让你看得更加的不顺眼，如果你在静心的时候，望着这片天空可能在下雨，有可能阳光明媚，但是不管是怎样的天气，终究会被你描述的非常美丽，这就是用不同的心情去看待事物的结果。
初中生作文 篇4
孙志力是我的同窗好友，说起他的外表来，既不是膀阔腰圆，又不是浓眉大眼，可以说是其貌不扬了。他个子很矮，黑瘦黑瘦的。脸略微有些长，本来小小的眼睛显得就更小了，而额头和颧骨却又十分突出。难怪有的同学给他起了个绰号“祖先”，说白了就是类人猿。但我却很愿意和他在一起，因为我从他身上学到了许多有益的东西。
他在学习上刻苦认真，而且有坚韧不拔的毅力。我记得二年级的时候，他读课文时常把卷舌音读成平舌音，像“春、用”这些容易读错的字。他没有一个能够读对，常常引得同学们哈哈大笑。说来也怪，老师还常常让他读。他每次读课文，我都在一旁揪着心。在同学们的笑声中，我发现他读错的字越来越少了。有一次，我去找他，刚走到门口。就听到屋里发出单调的“yong”的声音。我轻轻打开门一看，原来他正对着镜子练发音呢。他嘴张得大大的，眼睛挤得更小了。他一看我来了，连忙拉住我说：“你来得正好，听听我这个音发得准不准。”“yong……”“对！”“我再读读句子你听听。”唉！放到句子里一读，他又读错了。发音、读句子……我们这样练了半个多小时，他终于把音读准了。我问他：“你常这样练吗？”他点点头。我望着他因兴奋而微微有些发红的脸，顿时明白了什么叫“毅力”。
我更佩服他那种永不满足、自强不息的精神。有一次体育课测验跳绳，我虽然刚刚及格，但已经很满足了。孙志力的成绩是良，我得去祝贺他。下了课，我到处找他.终于在西院看到了他。天呀，他还在练跳绳呢！唉！这也叫跳绳，你看他左摇右晃，双手无力地甩着绳子，绳子已经抡不圆了。他的腿像灌了铅似的，怎么也抬不起来，简直是从绳子上迈了过去。他那样子真像个小狗熊在跳舞。我差点笑出声来。我没走到他跟前，他就踉踉跄跄地走到一棵大树前，扶着树干“呼味呼味”地喘着粗气。紫红的脸上，豆大的汗滴像断了线的.珠子似的落下来。我狠狠地跟他说：“你不要命了，考个良还练什么？”他用手捂着胸口，好半天才断断续续地说：“我要的是优。”听到这里，我很惭愧。是呀！我所缺少的不正是这种精神吗？
在几年的学习生活中，像这样的事，真是说也说不完。
他就是这样一个刻苦、认真、自强不息的人。他既是我的同学，又是我的“老师”。你说我能不愿意和他在一起吗？
初中生作文 篇5
就在昨天，我参观了绍兴科技馆，为现代的科学技术所震惊了。
刚进大厅，就发现正前方有一个正在转动的地球仪，海洋、冰川、陆地相继展现在我们眼前。走近地球仪，发现它不但在转动，而且是悬空的！一看下面的一块铁牌子，才知道原来是利用了磁悬浮原理。
走着走着，进入了第一展厅，这里面的墙上挂满了塑料板，上面印的全是些绍籍的院士。这里有潘家铮、李兰娟、孙优贤、俞大光等人。他们是我们绍兴的骄傲。我们作为祖国的花朵，应该好好学习，将来成为一个有用的人，成为绍兴的又一个骄傲！
在第一展厅，第二展厅中，还有不少科学仪器。比如，利用了光传感器的“无弦琴”，表面布满了小台阶，使光线放大，从而成为一个巨型放大镜的“菲湿尔透镜”，利用声波的震动原理的“音乐喷泉”等等。
在二楼，还有会弹琴的机器人，恐龙模样的机器人，宇航员模样的机器人等机器人。“虚拟排球赛”，“与主持人对话”，“你未来的样子”等虚拟游戏令我大开眼界。
通过这次参观，充分感受到了科学技术的先进。各式各样的`科学器械、机器应有尽有，令我大开眼界。我们一定要努力学习，为祖国做出更大的贡献，使祖国更加繁荣、富强和发达！我们也应该好好学习科学，对万物抱有一种好奇的感觉，在生活中多问为什么，充实自己的知识，学到有用的知识，令自己更加聪慧，快乐。只有我们现在努力学习，将来才可能成为有用的人，对祖国做出更大的贡献，获得成就。
让我们一起努力学习吧！爱好科学，乐在科学，学会科学！
初中生作文 篇6
回顾三年，在校园里有多少难以忘怀的往事，如今已经临近毕业的我，心中思绪万千。
初一，稚气未脱的我们迈进了这所学校，开始了我们的难忘之旅。在我们的印象里，学校是一个好人，因为他把我们从陌不相识带到亲密无间。也是一个坏人，因为他把我们从亲密无间带到分隔两地。他让我们相聚，又狠狠把我们拆开。
在这个充满爱的校园里，我度过充实而又美好的.三年。篮球赛、运动会、演讲比赛、文艺汇演这些课外活动无不丰富我们的校园文化生活。还记得在操场上赛跑的身姿，在篮球场上默契的配合，下课时嬉戏的画面，还记得升旗仪式时同学们的庄严肃穆，还记得元旦趣味生活时欢快的笑声，一切的一切都历历在目。
初中是汲取知识和经验的黄金时期。当然也少不了你争我赶的学习状态。更是对于初三的我们来说，成绩多么的重要，现实多么的残酷。在中考，七张试卷就可以决定一个人的未来。所以，三年来，我们无不在未来做打算。自从上初中的第一天起，每一科老师的话语里无不出现中考这个关键词。初一时，觉得很遥远，初二时，觉得还早。到了初三，你就觉得时间永远不够用，觉得不够睡，作业永远写不完。这些都是初三学生的深刻体会。
往事回首，校园里实在太多太多我们的影子，走出这所学校，真不知道该怎么去适应写的环境，接触新的事物。脑海里难以忘怀内心
深处对于母校的记忆。度过三年的我，对这所学校结下了太深太深的感情，有什么能比这弥足珍贵。
我的初中生活大概就是这样。
三年来，无不过着充实的每一天。
三年来，无不洋溢着快乐的笑脸。
三年来，无不享受着每一位同学老师的关爱。
这些回忆，将永远留着心底。
初中生作文 篇7
趁放中秋三天假时，我回到了我的老家——广元。中秋是一家人团圆的日子，在大自然中，我体验到了城市里没有的东西……
道路两旁，是一片高傲挺拔的玉米杆，枯黄的长叶在秋风中猎猎作响；转过弯，那金灿灿的稻穗，放眼望去，就是一大片金子在发光。舒展着长长手臂的稻草人，一排一排的全是，真像是身着长袖的舞蹈的精灵。这不禁让我想到了我们刚学的一篇课文《稻草人》。这，就是我的老家，美丽的`“大自然家”。
我们搭乘的是一辆货车，站在货箱上，吹吹迎面送来的微香的风，心情格外惬意。由于山路特别陡，我们也时常被震得七摇八晃，妈妈开玩笑着说：“这是今年最拉风的敞篷跑车了。”我听了，都兴奋地哈哈大笑，“对啊，对啊，快乐的敞篷车！”
伴着我们欢快的笑声，我们很快就到了老家，下了车，我便满地的四处乱跑，一会儿去看看鼓胀胀的稻穗，一会儿去摸摸红艳艳的臭牡丹，一会儿又追着机灵的蜻蜓乱跑。这里的植物更是数不胜数，南瓜啊，黄豆啊，丝瓜啊，玉米啊，核桃啊……真是不想看都不行啊。
就在我沉溺在乡村的美好环境中时，哥哥从家里取出了一根大概有5米长的棍子，他这是干嘛？我怀着疑问跟了过去，只见他走到一棵核桃树下，原来这就是核桃树啊，它比苹果树还要高大，还要枝繁叶茂，叶缝中，一个个青黄色的拳头大小的核桃正好奇地盯着你。哥哥一手拿棍，看准了一个核桃，使劲一打，哎呀，核桃只是摇了几摇，还没打着！哥哥生气了，只见他咬紧牙关，双脚叉开，用手使劲一挥，嘿嘿，终于打下来了，核桃掉在地上，外面的皮裂开了，黑色的肉露了出来。“哎！快回去把这个核桃砸烂了！好吃，嘿，你看，还是鲜的呢！”
不一会儿，便下起了淅淅沥沥的小雨，不久后雷声轰鸣，大雨如注，地上便积起了明晃晃的水洼，一个个雨娃娃在这水洼舞台上跳起了舞。这个时候我们也不会闲着的，于是，我们的“扫雨大队”“出战”了，我头戴草帽，手拿扫把，一扫，积水便慢慢蠕动了，一直往水洞里而去，我又一扫，越来越多的积水进了下水洞。
这里的空气可比城市里的清新多了，特别是下雨过后，我站在院子里，跑来跑去，然后站在那里，深深地吸了一口气，啊，爽啊！
中秋没见到月，但我们已经心满意足的了。试想着，当明月朗照的时候，这静谧的山川又是怎样的诗情画意的呢！