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儿童的故事作文

时间:2021-05-03 16:13:19 儿童故事 我要投稿

儿童的故事作文合集8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的儿童的故事作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

儿童的故事作文 篇1

  每当老师读同学的优秀作文时,嘟嘟熊总是很羡慕(xiàn mù),他做梦都想老师读的是他的作文。

  在饭桌上,嘟嘟熊对妈妈说:“妈妈,什么时候,老师也能在班里读我的作文就好了!”

  “想法很好啊!你多向作文写得棒的同学学习吧!”熊妈妈一脸灿烂地看着嘟嘟熊。

  “如何学习呢?”嘟嘟熊疑惑(yí huò)道。

  “来,你跟我来。”放下碗筷(wǎn kuài),熊妈妈和嘟嘟熊一起来到了电脑旁,妈妈打开了一位小朋友的博客。

  “哇,这么多优秀的博文哦!这篇写的是校园故事,好像写的是我身边的事呢。那篇是童话,想象力好丰富哦!”

  嘟嘟熊一篇篇地读下去,边读边发感慨。

  “好了,今天先到这里吧!”妈妈提醒嘟嘟熊在电脑前时间不能太长。

  嘟嘟熊恋恋不舍地下了博客:“妈妈,我以后还要来学习。”

  “好的,你发现这位小朋友的博客有什么特点吗?”

  “写得很好!”

  “还有呢?”

  “几乎每天都更新。”

  “哈哈,说到点子上了。每天都更新,说明什么问题呢?”

  “说明他很爱写作文,很勤奋。”

  嘟嘟熊与妈妈又交流了一阵,嘟嘟熊感觉热血沸腾(fèi ténɡ),收获很大。

  第二天,熊妈妈带着嘟嘟熊来到了小鸭家,小鸭此时正在雪地上写着什么。

  “小鸭,你在写什么?”嘟嘟熊问道。

  “天刚下了大雪,我有点感想,把它写下来,就成了作文。”

  “哦,感想?作文?”嘟嘟熊一边想着一边继续向前走去:“妈妈,生活中有很多这样的小事,我也有感想,只不过没有记录下来,所以时间长了就忘记了,以后我也得向小鸭学习。”熊妈妈欣慰(xīn wèi)地笑了。

  接着,他们走过小鸡家门外,鸡妈妈正领着小鸡捉虫子。小鸡不时提出问题,鸡妈妈耐心回答。

  “小鸡怎么问得那么仔细啊?”

  “因为小鸡是个爱学习的孩子。小鸡也爱写作文,小鸡常把这些细节写下来,就是一篇好作文呢!” 嘟嘟熊听完妈妈的话,点点头,拉着妈妈的手就要回家。路上,他还看到小狗在院子里读书。

  “妈妈,我也有篇作文要写。”嘟嘟熊对妈妈说。

  “什么作文?”

  “就是昨天和今天我看到的,想到的,题目就叫《嘟嘟熊学写作文》。”

  到家后,嘟嘟熊展开作文本,认真地写起来。他想,自己以后一定要像作文优秀的小朋友那样多写多练,像小鸭小鸡那样多观察,多思考,像小狗那样多读书。

儿童的故事作文 篇2

  一天,妈妈告诉我,我被导演选中去演一部有关留守儿童的电视剧,认我演一名留守儿童。“留守儿童”这是对我来说完全陌生的词汇,导演说我要想演好这个角色,就得去看看真正的留守儿童什么样,于是我和妈妈来到了江西南昌的留守儿童之家。

  一进院门儿,就看到几个和我差不多大的小朋友,拿着特别大的扫帚在打扫院子,那个扫帚看上去比那小朋友还要重,可他们却一下一下努力而认真地扫着,屋檐下,还有几个小朋友蹲在那里,每人面前有一个盆子,他们在仔细地洗着什么,还没来得及和他们打招呼,就听有人喊:“开饭了!”只见所有的小朋友都一溜烟儿地朝一个方向跑去,我也跟着跑了过去,只见有很多小朋友,有的拿着一个大茶缸子,有的拿着一个碗,还有的拿着我叫不上来名字的盒子在排队打饭,我凑上前去一看,就是一盆黑不溜秋的咸菜和一盆炒大白菜,本来已经饥肠辘辘的我,立马就没了食欲。我很奇怪,为什么这些小朋友不回家,要在这儿过这样的生活?

  一位留守儿童之家的义工告诉我们,这些小朋友的爸爸妈妈都出门打工了,有的好几年都不回来一次,把他们留给家里的老人照顾,可是老人年纪越来越大了,没办法照顾他们,只能把他们送到留守儿童之家来,由于资金短缺,在这里他们要自己洗衣服,自己打扫卫生,就连吃的菜都是自己种的……

  我震惊了,看看他们拿的大扫帚,想想我的各色玩具;看看他们那黑不溜秋的咸菜,想想我天天嚷着吃的肯德基麦当劳;看看他们望向我和妈妈时羡慕而期盼的目光,想想我每天晚上缠着爸爸妈妈讲睡前故事…相比之下他们太可怜了,以后我再也不惹爸爸妈妈生气了,我一定要好好学习,将来做一个有本事的人,做一个能帮助留守儿童改变生活的人!

儿童的故事作文 篇3

  人们都说:“世上只有妈妈好。”我说:“世上还有老师好。”那还是上幼儿园的时候,石老师是我们这个班的班长。她给我们总的印象是:30多岁,短发,圆脸,一双十分妩媚的大眼睛,给人一种和蔼可亲的感觉。

  石老师教我们的那段日子,我和爸爸、妈妈远隔千山万水,他们在***工作,我在内蒙古大兴安岭,住到姥姥家。妈妈为了工作,远离了自己的家乡,远离了自己的父母、兄弟姐妹。把我一个人放在姥姥家,孤孤单单,一想起这些,我心里十分难过,在那些日子里一想起妈妈,就不由自主的泪水涟涟。正在我伤心难过的时候,石老师对我百般呵护,有时把我带到了她家去玩,和她的女儿小燕共同用一张书桌写字,一起写作业,一起吃饭。

  六一儿童节到了,看见同学们都穿上了新衣裳,去参加六一运动会,我心里别提有多难受。“小鱼儿,”亲切的话音在我耳边响起,我忙抬头,意外地发现石老师手里拿着一身款式新颖的衣服站在我面前,张老师含笑说道:“小鱼儿,来,试试这身衣服合不合身?”我简直不敢相信自己的眼睛,直到老师替我穿好衣服,我还傻呆呆地站着,心里热乎乎的。石老师拍着我的肩头说:“快去参加六一活动吧!”我当时激动得不知说什么是好,高高兴兴地去操场了。事后我才知道,这套衣服是石老师牺牲了几个夜晚的休息时间赶做出来的,这一针一线都凝聚着石老师的爱心啊。

  一次,小燕和我都患了感冒,发烧、头痛,不能去上学了。午休时间,石老师去医院买了药,匆匆忙忙地送到姥姥家,告诉姥姥这一阵子感冒,这种药见效快。

  我在张老师的班里,整整呆了两年,直到妈妈回到大兴安岭工作,我才恋恋不舍地离开了幼儿园,上了小学。从那以后,我便对张石老师怀有一种特殊的感情。我上小学以后,很少见到石老师,有时放学路上见到石老师,也就是匆匆地打个招呼。但在我的心目中,石老师,永远是我最尊敬的一位好老师。

儿童的故事作文 篇4

  我的成长故事

  我叫尤一伟,今年11岁,读三年级。我活泼大方,性格外向。读幼儿园时,我就是一个听话懂事的孩子,每年都能拿两张奖状。八岁的时候,我背着小书包跨入了平桥小学这座知识大门,课堂上,我专心听讲,积极思考,回答老师的提问,课后认真完成老师布置的作业。我以优异的成绩和大方的表现当上了班长。在这学期里,学校举行了革命故事演讲比赛,在老师的精心指导下,我积极训练,登台演讲了革命故事《儿童团长张六子》,获得了第一名的好成绩。在学校举行的习字比赛中取得了全校第一名,期末考试得了双百分,被评为“三好学生”、“优秀班干部”。

  二年级,我继续发扬讲故事的优点。同学们爱听故事,他们想听时,我就讲给他们听。一次体育活动课上,天下起了雨,老师和同学们都叫我上台讲故事,我绘声绘色的演讲赢得了大家热烈的掌声。别看我年龄小,我可把班长的工作放在心上呢!记得有一次老师正在开会,我们班有个小朋友的头摔破了,我急忙跑去向老师报告,老师立即采取了措施。这一年,在学校举行的习字比赛中,我又得了第一名。期中时,我被评为优秀少先队员,期末时,被评为“三好学生”、“优秀班干部”。面对取得的成绩,我始终牢记着妈妈的教导:山外有山,楼外有楼,强中还有强中手。一个人只有多看别人的长处,才能取得进步。

  今年我已经读三年级了,我觉得自己是一个小小男子汉。在学校里,我参加了足球兴趣小组,每天早上以踢足球来训练自己的体能。作为班长,我尽心尽职做好老师的得力助手,班级的黑板报,走廊的墙画,都有我的汗水;作为学生,我真诚地帮助我的同学,有同学打架时,我就去阻止。有一次,我看见一个同学鼻子出血了,我急忙带他到水池边去清洗,再让他把头抬高,用软纸塞上。这一年,我养成了爱读书的好习惯,我把读书作为我最大的乐趣,《故事大王》、《中国少年儿童》、《小哥白尼》等我都爱看。古人说过,读书破万卷,下笔如有神,所以,我学着把读书与写作文结合起来,看到书中的好词佳句,我就把它抄下来,试着在自己的作文中运用。功夫不负有心人,我的作文有了很大的进步,平时写的作文总能被老师当作范文读给同学们听。今年,我参加了学校的启航文学社,并有幸成为《溧阳日报》的一名小,我踊跃投稿,所写的《校园的花坛》在《溧阳日报》上发表。我和同学合作的自办报《秋韵》获学校一等奖,为班级争得了荣誉。在学校组织的数学竞赛中,我获得了一等奖的好成绩。我还参加了书法兴趣小组,积极认真地练习书法,让它和我的'学习一起成长进步。

  以前,我胆小,一遇到困难就显得焦躁不安,现在,在老师和父母的循循善诱下,我懂得了困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。所以,我努力地做一个坚强的小小男子汉。现在,我学会了洗碗、拖地、泡开水、叠被子……每当爸爸不在家的时候,我觉得自己就是家中唯一的男人,要学会关心体贴妈妈,为妈妈做力所能及的家务事。三八妇女节那天,我精心制作了一张贺卡给妈妈,献上我对妈妈深深的祝福。

  几年来,在老师辛勤的培养教育下,我的班级管理能力提高了,明辨是非的能力也增强了。有一次,有个同学请我去游戏机厅玩游戏,我坚决地说:“我不玩,玩了会着迷,而且会影响学习,我劝你也不要玩!”那位同学真的改掉了这个不好的习惯。

  我想,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。我--要实现自己每一个梦想,也必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,必须像雄鹰那样奋勇拼搏!

儿童的故事作文 篇5

  在我刚刚要进入校园生活前,暑假的一天,爸爸下班回家,从包里拿出一本《儿童安全自救》的书,开心地对我说:“琳琳,你要上学了,爸爸送你一本好书作为你上学的礼物,希望你好好学习书里的内容,保护好自己。”

  我从爸爸手上接过书,乍眼一看初中,里面的内容就把我深深地吸引住了。这本书上有讲从校园、家庭、马路、灾难、户外五个方面的安全知识和自救方法,按照我们儿童的认知能力,用生动活泼的文字、诙谐幽默的插图,最最重要的是在文字上还配有注音,让我简单易懂。全书用最简洁的文字准确地告知我们遇到类似险情的正确做法,对我们这些有着活泼好动天性和自我保护能力较弱的儿童来说,真是一本好书,它能教会我们避险自救,以将身边的不安全因素降至最低。

  我在心里说:“爸爸,谢谢您,我喜欢您送给我的礼物,等以后有机会,我会把书里的内容讲给我的新朋友、同学们听,让更多的伙伴像我一样学习安全知识和自救方法,在第一时间保护自己”。

儿童的故事作文 篇6

  小兔米米今天过生日。

  “咚咚咚!”小松鼠来了,小松鼠买来了一个榛子蛋糕;

  “咚咚咚!”小山羊来了,小山羊送给小兔米米一大瓶青草果汁;

  “咚咚咚!”小花猫来了,小花猫送给小兔米米一大块小鱼披萨;

  “咚咚咚!”小狗来了,它送给小兔米米一根肉骨头馅饼。

  “咚咚咚!”小麻雀来了,小麻雀送给小兔米米一大盒青虫饼干。

  小兔米米看着这些礼物,感动的直掉眼泪。

  它抹着眼泪说:“谢谢你们!”

  小松鼠、小山羊、小花猫、小狗和小麻雀都说:“不用谢不用谢!”

  “米米,你来许个愿吧!”小麻雀叽叽喳喳提议道。

  “好!”小兔米米双手合十:“我的愿望是希望我们几个永远都是好朋友!”

儿童的故事作文 篇7

  森林幼儿园的小朋友们要秋游啦!

  山羊老师想:我们幼儿园的孩子们作文要多练练。要不这样吧,山羊老师对校长说:”哎,校长,这次秋游让它们去看看照片,写写作文,您也知道的,我们幼儿园的作文需要自己多去实践,这次好让它们段练一下。“校长听了,缓缓地点了一下头,”就按你的意思办吧“。

  于是,孩子们就去了森林照片展示馆。

  听说森林幼儿园的小动物们要来参观,照片馆里的照片们可要好好打扮一番。大树爷爷对着自己脚下的小溪流说:”嘿!小溪流!你看看我帅不帅?“”嗯,这个嘛,您帅是帅,可有一个美中不足的地方。“”什么地方“?”瞧您的头发都黄了,幸好我有一袋“染发剂”,要不,给您染染。“”好啊好啊!“小溪流把自己的魔力水给了大树。树爷爷用了一滴,自己的头发就立刻变绿了。

  第二天早晨,森林幼儿园的小朋友们来参观了,树爷爷对小溪流说:”瞧!那只小兔子把我写得多好:这棵大树苍翠欲滴,翠绿色的叶子随风舞蹈,像一位帅气的勇士。“”咦?我的头发。都快掉光了!怎么办?“大树轻轻地自言自语道。”咦?看,大树爷爷,那只小狐狸把我写得也很美呀:这条小溪清澈见底,都能看见溪底青褐色的石子了,一阵微风拂过,小溪就像一条透明的长丝带。哇!都把我写活了。“

  孩子们走后,大树爷爷听说幼儿园里评选出小溪是最美的。感叹到:“也许小动物们喜欢自然美,下一次我一定要做得更好。”

儿童的故事作文 篇8

  森林里,有一只胖胖的小兔子,他就要过生日了。在生日那天,他的表兄弟姐妹们都要来祝贺,一共有五个呢?

  这下小兔妈妈可犯愁了,她跟小兔子说:“咱们家没有那么多餐具,怎么来招待五位客人呢?”

  小兔想了想,眼珠转了转,想出了一个好办法,他一句话没说,就飞快的跑了出去。

  原来他是向邻居借东西去了。兔子首先跑到熊妈妈家说明了来意,熊妈妈说:“我们可以借你五把椅子。”小兔子高兴的向熊妈妈道了谢。

  然后,小兔子又来到猫太太家,毛太太答应借给他五个盘子。小兔子道了谢后又往青蛙家里跑去。

  青蛙借给小兔子五个茶杯后,小刺猬和鼹鼠又把勺子和刀叉借给了小兔。现在东西都准备齐了。

  兔妈妈把蛋糕也准备好了。但是却收到了一封电报,说客人们全都感冒了,不能来给小兔子庆贺了。

  不过没有关系,最后小青蛙、小猫咪、小熊、小鼹鼠和小刺猬来到了小兔子家,正好也是五个!他们一起度过了一段美好的时光。

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