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考试进行曲作文

时间:2022-06-04 13:15:37 考试 我要投稿
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考试进行曲作文14篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的考试进行曲作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

考试进行曲作文14篇

考试进行曲作文1

  时间飞逝,转眼间开学已经两个多月了。在星期四、星期五我们迎来了开学以来最重要的期中考试。星期四早上,随着一声哨声,大家都赶忙跑到自己的考场,我也来到了初二二班。第一门考的是语文,我还是比较紧张,做了几组深呼吸,终于不紧张了。前面的基础题都很简单,比较容易就做完了。

  终于到了我最没有把握的题了——阅读题。先是文言文阅读,我刚看了一句就明白了,这是《自相矛盾》。可是又看了一遍题目,傻了眼,于是又回去读了三遍,终于明白了。刚松了一口气,又到了现代文阅读。这次的阅读题目是《手比头高》,自己感觉回答得比较好,但每次这里都得扣分。紧接着又到了作文,这也是我的弱项,这次的.作文题目是《多彩的初中生活》,很好写,但也不能掉以轻心。我写的是运动会时的情景,一会儿就写完了。又检查了几遍,时间就到了。再说一下数学吧!刚发下来试卷大家就被吓得不轻,都感叹道:“题这么多呀!”第一张都是口算,赶快做!

  才做了一会儿,老师就来说:“初一的同学,再过十分钟就要把第一张试卷收上来。”“完了,我才做了一点”,心里想到。然后我就加快速度赶快做,可收卷时还是没做完,就只能遗憾的做下面的题。做题的时候,心里总是想:“完了,没做完,得扣几分呀?”又提醒着自己:“别去想了,这些再考不好了怎么办。”做完了题,我又挨着检查了一遍,然后,哨声响起,试卷就交上去了。这一次期中考试,主科120分,小科都100分了。大家都认为小科比较难,主科有点难。

  这次考试,就是拉开大家差距的时候了,大家也做好了充分的准备,祝愿大家考一个好成绩!

考试进行曲作文2

  时间须臾飞过我这片善良的天空,她送给我的这句话,我是考虑了许久,真的是这样。

  我始终以为善良只是自己向往的一种境界罢了,许多时间里,我都在想,如果这个世界真的是善良的,那为什么还有那么多的惧怕呢?或许这样的想法太过与天真了,可事实也是被大多数人所知的,却原来这个世界还是美丽的。

  其实仔细观察这个社会确实是和平的,时而我们觉得我们所生存的环境是被十面埋伏,可现在觉得却不以为然,自从那个女孩告诉过我后,我真的'相信了这个世界是善良的。也许只是听了她甜甜的声音而服从了,但我还是找出了可以相信的证据;如果每天清晨你都去晨练,你可以发现有很多人群在一旁“唱着和平之曲”,无论是孩童的声音,还是老人们的晚年趣味,那一种欢喜与慈祥会很温暖你的心田;或者,在一次无意间的谈话中你可以感觉到某人真的是很好,如果你能感受得到,那么你已经相信了这个世界是善良的。

  我相信这个世界,我相信它是善良的;

  这个时候再想起那个女孩,我更加感叹了,我却觉得她像个天使,因为她不仅仅可以让我看到她的内心深处,还让我读懂了属于自己的那一份善良。

  我的想法只不过是让人知道,我们生存的环境依然存在善良,那种力量可以打败一切邪恶。

  所以说,请大家去发现善良哦!

考试进行曲作文3

  “呼呼呼”,北风如一根根离弦的箭一般朝我们“射来”。大家正紧张地考试,教室中一丁点声音也没有,只有那“沙沙”的写字声充斥着整间教室……

  开场曲

  老师正在讲台上放着一张张卷子,我的同桌是个学渣,面对此情此景,他竟面不改色、不慌不忙,甚至还津津有味地吃着包子,仿佛自己已经知道了自己的“命运”。

  学霸现在过得更潇洒,他们有的漫不经心地坐在位置上看着对学渣来说难透顶的题目;有的.正欣赏着窗外的风景,根本就不把考试放在心上。而我,这个语文学霸正在打着哈欠,瞄了一眼那张试卷,然后打了一个更大的哈欠。才慢慢地开始提笔。

  考试进行曲

  “沙沙沙”,笔的声音如同一首优美的小令,学霸们也认真起来了。只见他们三下五除二便把卷子消灭,静静地等待收卷。如果说学霸的天地是“人间天堂”,那么学渣的天地便是“人间地狱”。看看他们个个抓耳挠腮,冥思苦想,可无论他们怎样绞尽脑汁,就是想不出来一个字,都像找不到食物的猴子般急得上蹿下跳、不知所措。有的甚至想投机取巧,去偷看学霸的试卷,可结局只有:无情驳回!

  尾声

  学霸们如同一位位老爷般泰然自若地等待发卷。他们都有一个共同点,那就是不看讲台,甚至连发下来的试卷都不瞅一眼,仿佛已经知道了成绩。而学渣则截然不同,他们可能认为自己已经无药可救了,便抱着“事不关己高高挂起”的心理在座位上发呆。而少数有上进心的学渣则急得焦头烂额,想要得到一个好一点的分数。可永远都是“可望而不可及”的目标,学渣们也是“心有余而力不足”了。

  考试,可以让我们了解自己的真实水平;可以让我们知道自己的缺点;可以让我们知道自己与别人的差距从而取长补短,离成功更进一步……

考试进行曲作文4

  我们的考试,就像一首交响曲,是由各种奇妙的声音和丰富多彩的音律组合而成的。

  考前“奏鸣曲”

  “同学们,要考试了!”老师严肃地对全班同学宣布道。

  “哇!”“啊?”“天呐!”……各种夸张的叫声,引来一阵不小的骚动,看来全班同学抓狂啦!

  “肃静!”老师不得不提高嗓门制止道,全班同学立刻鸦雀无声,然后一个接一个地发着试卷。同学们有的低垂着脸;有的.摆着一副无所谓的表情;有的则做好了“长颈鹿的准备”……

  考时“小夜曲”

  “唰——唰”,一阵阵低沉而又整齐的声音,传入了我的耳际,就像是在寂静的夜晚,一个人待在家中,没有人陪伴,但却仔细地聆听着小夜曲的动听旋律,偶尔传来几声摆弄文具或者是吸鼻涕的声音,但并不影响小夜曲的优美旋律。我想,用心去倾听这美妙的旋律或许会为之一颤的!

  考后“狂欢曲”

  “丁零零……”一阵下课铃声传入了同学们的耳际。“同学们,请检查一下班级、姓名、学号是否写清楚,要交卷了哦!”老师用那甜美的嗓音提醒着我们,顿时,桌椅磨擦地板的声音,同学交头接耳的话语,其间有拍手叫好的,也有唉声叹气的,外加摆放文具的伴奏声,此时此刻都一齐奏响。所有同学都像打完一场仗似的,不论结果如何,心早已飞到那自由自在的广阔操场上去了。

  考试,就是一首不断循环播放的“交响曲”。

考试进行曲作文5

  快要考试了,我心想:“我得赶快复习,不然的话我这次一定考不好,爸爸一定会骂我的,妈妈让我去给福爷爷磕头,保佑我考好试。然后,我就赶快复习了。

  到了考试的那天。我早早就起床了,到了学校我本来想自己去考场,结果妈妈怕我找不到考场就带我去了,到了考场我一看,考场空无一人,过了一会儿,才有一个同学进来。

  开考了,我们第一个就考数学,我看了一下试卷,特别简单,我飞快地做,发现了一道非常难的题。我就过了,接着我又飞快地做起来,做了一会儿,我就做完了后面的,就开始做我不会做的那道题了,思考了一下,我就想起来了,等写完那道题,就下课了。

  第二场就开始考英语,老师把卷子发下来后,老师就开始放录音了,听完录音,我就开始做笔试部分了,做了一会,这张卷子就被我做完了。我就看看其他同学们,突然我看到了一个同学在抄另一个同学的答案。我也没说什么。下课了,老师开始收卷子,我看到有一个同学还没写完,心想他可是惨了。然后我奔向卫生间,上课了我回到了考场。

  最后考的.是语文,发下卷子来,我就开始做卷子了,过了一会儿,我发现有一道巨难的题,我只好思考了一会儿,我还不会,我就只好抄了前桌。

  然后,我做到了作文题,我想了一会,终于想好了作文,我就开始快速写上了。我觉的有一道错题,我就开始检查,可是怎么也检查不出来。

  放学了,老师已经把卷子收了起来。我心里有些不安。最后,同学们从考场飞奔而去,我也飞奔而去,跑到校门口我想希望这次考好吧!考好的话我爸爸和妈妈一定会给我买玩具或者好多好多吃的,也会夸奖我,奶奶和爷爷也会给我许许多多的钱,到时候我会满天欢喜。

考试进行曲作文6

  考试,一个亿万中学子民厌恶的集体活动。

  考试前,学霸们一个个一脸轻松劲,吃嘛嘛儿香!而学渣们,却一个个像投错了胎似的,茶不思,饭不想。整天都是复习复习再复习。比学渣还弱的……只有想着怎么做小抄,藏小抄,抄小抄。从不会想着临阵磨刀。

  考试前一晚上,多少家的台灯到半夜还亮着,与天上的.星星相称,形成一幅美丽的“考前复习图”,那场面,何其不壮观。说到壮观,那还比不上同学们一个个奋笔疾书的样子。那动作,那表情,那神态,那一本本的书,比打仗还拼!

  终于,大展身手的时刻到了,考前十分钟,同学们搓搓手.万事俱备,只差发试卷。

  铃声一响,考试开始。同学们的额头上,手上,甚至脚上,都渗出汗珠。铃声再一响,考试结束。卷子一收,大呼一口气来。垂头丧气的,傲然挺胸的,脸色苍白的……

  接着:

  “那个谁,选择题第一道选啥?”

  ”不知道哎,好像选”A““

  "那那个谁,你呢?”

  ”好像是……“

  一片问答案风浪过去后,剩下的,就是迎接分数了。

  几天后……卷子们一个个找到主人,主人们有的欣喜若狂,有的唉声叹气,还有想旁人借刀的,他们要干什么?不想也知道。虽然只是玩笑话,但他们的心肯定”死了".

  不管结果如何,那已经是过去,现在还为时不晚,我们要的是将来的成绩!考试只是考评我们现阶段存在的问题,它反映不出一个人的品德修养与素质。所以,让我们笑着一接他吧!

考试进行曲作文7

  曲始

  在这多事之秋,又一次期中考试匆匆来临了。

  我坐在考场上,不禁心潮澎湃。以往我的成绩一直不甚理想,而八年级又是初中承上启下的瓶颈,此次考试堪称八年级的第一道险关,其重要性不言而喻。遑论对状元的奖品――自行车那无穷的诱惑力。我突发奇想,到底是何人发明了考试,从此桎梏一般使吾辈饱受束缚,时时牵动着我们脆弱不堪的心弦……

  “开始考试!”监考老师一声铿锵有力的命令硬把我无边的思绪拉回现实。做好迎战姿势,正如一句话所言:拿起武器,准备去迎战吧!

  高潮

  试卷、答题卡雪花般飞舞到我们手中。既来之,则安之。我欲用阿Q的精神胜利法稳住自己,无奈卷子上密密麻麻的题目,活像一双双哂笑的.眼睛,教人心头发憷。我忙争分夺秒地握笔鏖战。岑寂的教室响起了一片“沙沙”声。

  绞尽了脑汁,费尽了九牛二虎之力方才游出题海。我长舒了一口气后,恍然发现,一直紧紧攥着的试卷已被手心的汗水浸湿了。

  曲毕

  秋风冷冷地敲打着我单薄的衣服,发出“呜呜”的怪叫。走在放学回家的路上,脑子里除了试卷,还是试卷。一天的考试早已结束,孰料我竟无一丝释去重担的轻松,却陷入度日如年的等待之中。惊喜,懊悔,郁结,困惑……汇成了复杂深邃的心海,恰如这肃杀的深秋。

  默默翻开课本温习功课,得为翌日的考试做准备。望着那缓缓落下的夕阳,我想,明天希望的朝阳终会升起。耳畔又响起了那句话――

  拿起武器,准备去迎战吧。

考试进行曲作文8

  马上就要考试了,要不要来听一听,我们的考试的进行曲。

  第一章:前奏。不知从哪里打听来的小道消息,下节课就要进行语文考试了,这就如同突来的暴雨,一下子把我们淋成落汤鸡。教室里不时发出紧张的“啊!““哇!“声,要不就是复习的'读书声与整理桌子准备考试的呱啦声。大家总感觉时闻不够,都慌张极了,直到上课的铃声响起,才立刻安静下来。

  第二章:中奏。老师拿着试卷走了进来,不,对于我们来说是一堆炸弹。老师一发试卷,同学们的心里就像十五个吊水桶-七上八下,然后就立刻进行“拆除炸弹“阶段了。我环视四周一看,有的埋头苦干;有的咬着笔头不停地晃来晃去,好像在思考;有的抬抬头,不时地做些小小的作弊行为。大家恨不得自己的分数是乘法,别人的分数是减法。这时,丁零零,下课了,做完的同学交上去了,没做的同学在抓紧最后一点时间做,最后,老师拿着一叠试卷走出教室。

  第三章:尾声。老师一走,同学们就个自开始对答案,这道题怎么做?那道题是什么答案?这种声音不停地从教室传来,对了同学们都欢呼,错了,就好叹一口气。争取下次努力了。但一些差生则不愿听,听了正确答案就想哭,有什么办法呢?

  这就是我们的考试进行曲,你们喜欢吗?

考试进行曲作文9

  呜呜……马上要期中考试了。我的心里非常害怕,因为我没有好好复习。考试前一天我没有复习,也不想复习。

  那天晚上,我为了放松一下心情,我一气之下做了四个小钻石绣,两个手链。就在这时,妈妈说:“别做了,快去拿快递。”“好吧。”

  回来的时候,妈妈告诉了我考号,是“659”。我非常开心,因为把659的“9”变一下就成了6,我的考号就是,“656”了。

  第二天早上,妈妈六点叫我起床,我六点五分起床,先换了衣服,再去洗脸刷牙。在去学校的路上,妈妈嘱咐我说:“考数学的时候一定要列竖式。考语文的'时候看拼音,写词语要看对拼音,卷子上不要乱涂乱画,要不五分的卷面分就没有了。英语……”

  我到了考场,我坐下来,没一会儿,监考老师来了,开考铃打响了,监考老师发下了数学卷子,我审了一次题,非常简单,我做到第三题的第五小题的时候,我把笔放了下来,我思考了一下,我马上做了出来了。这时,后面的同学问我第二题的第三小题怎么做?我说是选A。

  下课了,我看见了许多同学在讨论数学题怎么做的。

  第二节是语文,发下卷子来,我不快也不慢地做了,到了写作文的时候我把作文大部分格子都写满了。我觉得考得还行。

  第三节英语的听力部分说得非常快,我第三题没有听清楚,我自己瞎猜的,笔试部分我一下就做完了。我有些担心听力题。

  不知考好了吗?反正我的一个小假期就开始啦!

考试进行曲作文10

  星期五我们六年级举行了第三单元的考试,但是这一次考试,老师们要进行流水作业,很多人都说这是小题大做(包括我在内),不就是一个单元测试吗?哪用得着这么正式啊?上课的铃声一打响,教室里就传来了沙沙的写字声,大家拿起卷子就奋笔疾书,有的人写得很快,有的人慢条斯理,还有的人仔细思考。总之,每一个人都很认真地答卷。

  过一会儿,发现这张卷子的题虽然很少,但是每一题如果不仔细阅读,最后的结果就是被扣分。课内阅读中,最后一题要在文中划出一句话。但是很多人都没看到,这分儿啊,可就没了。而我在写作文时,本来只用扣一分,但是已经规定了要以《爱》为题,但是我没有好好读要求,最后又扣了两分。

  这张卷子不仅考验了我们仔细读题的习惯,而且还考验了我们的阅读能力。这次我们的课外阅读题,课文顺序乱七八糟的,我都快被转晕了,又是文件有时软件,又是启动又是删除,把我看的是头晕脑昏。第二题是排序题,我把课文读了好几遍,总是觉的有问题,但是又看不出来,我又读了一遍终于看出问题了,原来我有两个序号排错位了。

  在做选择题的时候,我读了几遍题,自认为这是一道很简单的题,但是我错了。我选的那个句子里面有一处错误,在我检查的'时候发现“贵重”这个字用的不恰当,我赶紧仔细的读了读其他的句子,发现只有“C”选项用的词语都恰当,我赶紧把原来的选项改了过来。

  这次考试,我明白了为什么要如此重视,是因为学校要检查我们六年级各方面的能力,不仅让我们明白了我们自身的能力,还让我知道了考试的重要,明白了老师们的苦心。

考试进行曲作文11

  今天老师又宣布要考试了,我们班的《考试进行曲》又要隆重登场了。

  第一曲――《大惊失色》。宣布考试后,同学们乱成一团,大惊失色,因为平常不怎么听讲,一到考试,就……恐怕都要哭了。真好比动物冬眠,可还没储存粮食一样。

  第三曲――《窃窃私语》。一旦考试时不会做题,嘿嘿!我们班的“长舌妇”又出动了“咦!第六大题第一小题怎么做?”“作文要怎么写?”“你说给我吗!”

  第四曲――《囫囵吞枣》。做完试卷,我们只能囫囵吞枣地看一遍,因为时间已不够了,谁让自己平时不专心听讲呢。

  第五曲――《解放》。“叮呤呤!叮呤呤!”“下课了!解放了!‘新中国成立了!小日本打跑了!’”考试后,喜悦的心情除了我们谁也体会不了。

  第六曲――《精神崩溃》《后悔莫及》。试卷发下来了,大红叉叉正在向我们招手呢。同学们后悔莫及,“自己平时怎么不专心听讲呢!”“啊!我又要被‘水漫金山寺!’”“哦!我还更惨呢!我要吃‘小细棍子炒腊肉!’”“你们这才是小菜一碟,我要面对‘男女混合双打!’”“哦!你太惨了!我为你祈祷,希望你明天能‘凯旋归来!’”教室里,充满了唉声叹气和小分贝的哭泣声,还有考试得高分的'在洋洋自得。

  我们班的《考试进行曲》,是不是很丰富!很有趣呀!如果你练过“金钢罩”就来“小试牛刀”吧!

考试进行曲作文12

  绝大多数的小学生都害怕考试。我们班的同学也不例外,一听到“考试”这个词就坐立不安。

  一次,几个消息灵通的情报员向大家宣布:“上午要进行英语考试!”顿时,教室里就炸开了锅,有的同学埋怨道:“老师们好可真烦!不是语文就是英语,不是英语就数学!”有点同学惊叫:“糟了,我没复习,怎么办?”有的`同学一言不发,摇头晃脑地读英语书。还有的同学还在无所谓地玩,有一种临危不惧的气魄。别人问他:“你还有心思玩呀?”他不紧不慢地说:“我猜到今天要考试,昨天复习过了。”别人又追问:“神算子呀!你怎么猜的?”只见他又有条不絮地说:“一个单元学完了就考试了呗。”“这是废话呀”同学们扫兴而归,投入紧张的复习。“叮铃铃”———往日好同听的铃声变得恐怖了。不一会儿,试卷发了下来,同学们开始答题。

  教室里安静地出奇,只听见黑笔在纸上的摩擦声。不知过了多久,我脖子酸了,抬起头来活动一下,却有了一些收获:有的同学可能遇到“程咬金”了吧!可以说他就像热锅上的蚂蚁,还不是挠头,期待想出答案。有点同学脖子伸得像长颈鹿,在别人的试卷上扫来扫去,搜寻目标。有的同学愁眉紧锁,修正带在试卷上涂地像座小山。还有的“常胜将军”则悠然自得,玩着转笔。

  时间一分一秒的过去了,“恐怖”的铃声又变回悦耳动听。同学们三五成群七嘴八舌地交对答案,答对的兴高采烈,答错的后悔不已,真是“几家欢喜几家愁”。

  考试之前“天气闷热”,考试时“狂风骤雨”,考试后“晴空万里”。这是我对考试的理解。

考试进行曲作文13

  十一月九号,是我们期中考试的“大愁日子”。家家的父母紧张兮兮的,同学们也在认真的'复习。“要是考砸了,我也死定了。”我不禁这样想。

  预备曲

  早上,我刚刚走进教室,发现同学们都在认认真真的复习着,读着课文。都摆出了“一分钟背完所有课文”的架势。我一想,都这样,我也不能落伍呀!于是,我也“埋头苦读”。这预备曲,谱的挺紧张的吧!

  考试进行曲

  忐忑不安地走进考场,准备“迎来”数学试卷。拿到卷子后,我奋笔疾书,恨不得有人告诉我这可恶的数学的答案。我抬头看了看周围,大家也都在安静的写题:有的紧锁眉头,一看就知道他遇到了难题;有的点了几下头,脸上露出喜悦的神色,看来她解开了一道难题;有的疾笔答题,是没遇到难题,错了时就该埋怨现在为何不认真点了……怎么样,进行曲,够紧迫的吧!

  下课进行曲

  “铃铃铃……”伴着一段音乐,我们“解放”了!我赶快“逃”出考场,叫上好姐妹出去对题。“判断第一题是对的吧?”“哎呀!第二道我错了”……轻松愉快的下课进行曲欢快的播放着……

  结束曲

  在确定我们的智商不为零后,我们逃离了“犯罪现场”。回到教室,真热闹:男生们玩游戏,说话,女生们也交流着,对着题,老师那儿还围了一大群人……结束曲真热闹!

考试进行曲作文14

  “重大坏消息!重大坏消息!”后天就要期中考试啦!呜呜呜呜……这学期我没学好,每次测试都不过关,尽管复习了整整两个星期,我觉得我还是没学扎实,下次好好学,肯定满血复活!唉!下次说下次,这回先说这回吧!这回一定会全军覆没。所以,我还去天柱山求了观音菩萨,不知道灵不灵,但愿能考个好成绩。

  终于考试了,第一节考数学,两位监考老师走进教室,给我们发下了卷子,我用异常的眼神审了一遍试卷,还好,简单,因为数学是我比较拿手的科目。我开始做题,每道题我都做得很顺利,可做到最后一题时,我不确定是3种方案还是4种方案,我勉强写了4种。

  下课我和我闺蜜李佳琪一起讨论了一下,她写了3种,我写了4种,我也不知道是对是错,反正都交上去了,错了也来不及了。

  第二节考英语,非常简单,听力题用了几秒钟就做完了,当然,别人也是,然后我用了2分37秒写完了其它的题,做完后我疯狂检查也没检查出一道错题。这时我的`后桌闫映羽传纸条问我:“听力部分第二题的第三小题是什么?”我把答案写在纸条上,给他扔了过去。

  第三节考语文,语文卷可不简单呀!我用了20分钟的时间赶快把前面的题做完,后来又做了需要动脑筋想的阅读题。最后写作文,老师让我们写满格子,可我怎么想也想不出再写什么了,然后,我胡乱编了几句,就开始检查。因为我属于活跃型,我根本没检查,只是盯着卷子看了几分钟就交上去了。这可不是我的做法啊!这次是怎么回事呢?

  哎!不知考了多少分,说什么我都肯定没考好。

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