期末考试作文

【热】期末考试作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的期末考试作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

期末考试作文1

　　“当当……”新的一年又来临了，这是一件十分可喜的事。不过，面对新年，却有不少人愁眉苦脸。你问为啥?当学生的都知道：马上就要期末考试啦!

　　回想起以前的一次数学考试，我心里不由得一阵慌乱。那时个阴雨天，天空阴暗极了，还下着小雨，冰凉冰凉的，我的心情也如此――考试!又是那讨厌的考试!更糟糕的是，我头一晚上压根没复习!这下我可急坏了，怎么办?这使我真正体会体会到“平时不烧香，临时抱拂脚”这句话的含义。考试的.时刻终于到了，我领到试卷一看，不觉大惊失色：“天呐!好复杂的题!”差点儿喊出声来，同学们都十分惊奇地看着我，我咬咬牙，只好硬着头皮做下去。这张试卷实在太难了，我有好几道题都不会做。这下可坏了，整整5分啊!这么多分，我怎么能放过?可我怎么也做不出来就，得不到满分已成事实。我心里像打翻了五味瓶，什么味儿的都有，心里后悔得要命：“唉，真不该去玩呀!白白地让5分从我指间溜走了!”我泪丧地交了卷。结果第二天发卷，我只得了95分，不光自己不高兴，还挨了“妈妈大人”一顿臭骂。要是这次考不好，准会落得同样的下场!哎!可悲!可叹1呜……呜……

　　虽说我挺怕考试，特别是期末考试，但我很少会考不好。再说，我为了迎接这次考试，已经下了不少功夫，尽了全力。而且，我在班上成绩一直很好，在全年极里也是数一数二的，还是学校的大队委呢，应该考得会很好的。我前几次期末考试考的非常好，一直是班上前两名，大家都说我简直就是“下笔如有神”，这次不应该失利吧?俗话说得好“功夫不负有心人”，我相信我一定能考得非常出色!你说，是不是呀?!

　　“期末呀期末，你真让人害怕，又担忧……”我一边唱着自编的“歌”，一边问自己：“期末，怎么这么快就来了?期末，我能考得好么?”

期末考试作文2

　　这周，我们进行了初一第一学期的最后一次考试——期末考试。这周我们只上了两天学，也考了两天试。所以说，周一一到校，我们就开始考试了。

　　周一早上，我们第一场考的就是语文。语文考试是我最畏惧的了，所以周一早上我就很紧张。这次语文考试的题中，有一个题我的记忆很深刻。这个题让我们写一个汉字形体演变过程中的一个重要阶段和一个著名书法家的名称。著名书法家我倒是知道不少，可是前面的'汉字形体中的重要阶段可就把我难倒了。这个题占用了我考试时间中六分之一的时间，不过最后还是没有想出来，随便蒙了一个。这次的文言文阅读不是很难，但我也不能确保正确。后面的现代文阅读有很多题，有些实在想不出来的题我就只能一蒙到底了。

　　周二上午第二场考试我们考了历史。刚发下试卷，我还没发现有什么难题。因为刚开始的选择题都很简单。做了一会儿，我就开始为一些选择题发愁了。除了选择题，就都是材料题了。这些材料题并不简单，费了我很长时间，弄得我最后都没有时间检查了。直到离考试结束还有五分钟时，我才把题都做完了。做完时，我手心都出了不少汗。

　　周二下午，本来我们应该很高兴，因为只剩下政治还没考了。不过老师上午又突然说在考政治之前还有一场，是“能力评估”。这种考试我们从来没听过，谁也不知道要考什么。直到下午快考试时，老师告诉我们，是考数学的那四类题型，我们这才放了心。一发下试卷来，我就犯了愁。虽然试卷只有一张题也不多，但是这里面不只有题，还要总结这一类题的方法，这是我最不擅长的了。最后，我还是坚持下来了。

　　考完能力评估后，就要考政治了。下午一来到教室，我就听到了一个消息：政治考试要写作文。虽然我听说这个消息，但我还是背诵了书上的一些知识。下午考试，果真就是先看了一个视频，然后开始写作文。我十分不明白，这明明是政治考试，怎么弄得跟语文考试差不多呢?

　　周二下午，八场考试我们都考完了，现在就只能期盼成绩了。

期末考试作文3

　　我的初一故事，好像早已开始。

　　第一个月；每天早晨，我总会背着一个装着七科教材的书包屁颠颠的走向校门，看着校门上的‘十七中学欢迎你’的字样。还真有点窃喜，不过，进了校门，到了班级，推开门，看到一张张陌生的笑脸，还真感到一点点的茫然，都是同学，但都那么生，为了尽快交上朋友，还真不能冷着脸，只得尴尬的向对方道声‘早安’，或者点头微笑一下，虽然有些不自然，但听到对方的回应时心里还是热乎乎的，

　　第二个月；冷不丁接受了额外四科的挑战，的确有些犯傻，呆呆的望着教材，傻傻的听着老师的讲解，最后还是一知半解，到了考试，大半的题还是让人挠破头皮也想不清，偶尔老师留了练习册，翻开脑袋便晕，想要抄答案，心中到底觉得有些不妥，只得像孔子老人家所曰的那样，不耻下问，问来问去，心中的疑惑解了，但有时，也会把同学问得一塌糊涂，只得几个人一头雾水的去请教老师，终于在老师的大了帮助下，把问题弄懂了，就这样。就这样，在答卷时，百分之九十的题都能答上了，看着四科的挑战迎刃而解，心中的一股股喜悦自当是不消说的'，

　　第三个月；由于十二月即将来临，期末考试即将来到，课程皆以讲完，各科老师便开始测验我们的实际水平，美其名曰为测水平，是即便是考试，大考小考，来得急，一打打卷子放在眼前，这我们倒不怕，考砸又能如何？别人不小得便罢，老师就怕我们这么想，因为如此想，那还怎能上进？于是，又开始制作一张张大榜，目的：让我们知道自己在班中的水平，这方法不简单，与别人之手杀敌我们，怎说？水平差的，别人本不知，这一上榜，别人就发现了，不管走到哪里，你总能听到背后有人议论，“天啊，我还以为他学习挺好呢。其实也不过如此，”听到这些议论，怎能再不发奋？而此时；；老师的目的也达到了啦。

　　第四个月；紧张，繁忙的复习结束了，迎来了最后的大考-----期末考试。

　　天！我的初一故事，才刚刚开始······

期末考试作文4

　　老师是校园生活的主演，黑板是老师一生的缩影，课堂更是不可缺少的一份。童年时光，我在童话和寓言里飘荡。从安徒生那里，我看到了向白天鹅努力执着的丑小鸭；看到了为了爱情不惜变成泡沫而飘散的美人鱼；看到了在大年夜里许下美好愿望的卖火柴的小女孩。从伊索老人那里，我明白了给驴拔刺，反被驴踢得谨慎；明白了只顾唱歌，不思蓄粮的蝉被冻死的悲惨。稍大些，我便开始与小说交往，它无时无刻不陪伴我的左右。从“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的《红楼梦》中，我体会到宝玉的单纯痴情、黛玉的冷漠傲骨、宝钗的体贴圆润与熙凤的泼辣直爽。从“古今多少事都付笑谈中”的《三国演义》里，我读懂了胆识过人的玄德、火比天高的云长、粗鲁莽撞的翼德、运筹帷幄的孔明。

　　从鲁迅的《药》里，我看到了国人的麻木与奴性。冰心用语言作春风，拂去人们心灵的无知与冷漠，她曾说过：“成功之花，人们往往只惊艳于开放时的娇艳，而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉”。这句话也激励着我找到正确的价值取向和努力的方向。奥斯特洛夫斯基为了共产主义，挥舞起理想的大旗。从他身上我又看到了钢铁般的意志、为理想而献身的.精神和顽强奋斗的高贵品质。现在，唐诗宋词、楚辞元曲又成了我书桌的主角。李白，诗坛滴仙，从他诗中感知了“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”的寂寥与无奈。杜甫，一代诗圣，从他诗中读出了“白头搔更短，浑欲不胜簪”的含蓄与忧愁。他们洗涤了我的灵魂、升华了我的情操、提升了我的品格。这也是课堂！

期末考试作文5

　　我的烦恼

　　我们都长大了。在初中，一切都变了。在这么多天的熟悉中，我渐渐地也快乐了起来，但生活中还是有些小烦恼。

　　烦恼一

　　每周双休日我总是提不起精神，因为每一次一迟起床，就会被妈妈说，然后就会不管一切地被催着去背书，记内容。我一听，头都大了。可自从初中开始后，每周都如此。我实在是想不通，在小学的时侯，妈妈不是这样的啊！

　　我每天都过得很快乐。我也知道上初中后学习紧张，可是该学的我也学的差不多呀！

　　烦恼二

　　“铃铃铃……”躺在床上的我一把抓住闹钟，拿过来关了铃声。我躺在床上不愿起来，朦蒙胧胧又睡过去，直到老妈大呼小叫地来揪我的床单？？每当早6点闹铃响时，我便是一天最痛苦的时刻，真不想起床，想卧在我心爱的被子里，一觉睡到自然醒。我知道我的想法有些不可能，有些不符合实际，但是每想到要起那么早，心就疼。

　　烦恼三

　　随着我们的长大，自由自在地玩乐的时间也就越少。瞧，这不，每当我的好朋友约我周六周七出去玩时，妈妈总在后面拼命摇手，虽然我很想去，却也只好无奈地说：“不。”老妈，我只是个小孩，也需要快乐，请不要囚禁我的'自由。

　　烦恼四

　　当我们临近期未考试的时侯，老师们往往是最紧张的。于是，就分别在我们的各科作业上加了点"油"，我们就像一块可怜的“抺布”，一点一点地去擦那些"油"，搞不好，还会弄得灰头土脸。我也知道老师们是为了我们好，可是作业太多反而会适得其反。

　　我的这些烦恼，无疑是众多同学的心腹大患，可是，这些烦恼能怪我们吗？

期末考试作文6

　　运气也是实力的一部分，它总是在你意想不到的时候给你惊喜。每当我我考试时，都会想到那件事，而那件事一直在我的心里回忆着，每次想到嘴角就忍不住上扬。

　　上个学期，到了期末考试那天，妈妈特意送我上学，说是给我加油鼓励。可到了考场，我还是特别紧张，我想：这次考试可不同，要分班考。而且万一考不好，爸妈那失落的眼神我可受不了。呼……我长吸一口气，想让自己冷静一下。

　　无意中，我听到了同学嘀嘀咕咕说：“传说衣服穿的越少，分数可以越高，也不知道是不是真的。”

　　我一听，心里乐开了花。管他真的假的，这么没技术含量的`活，最适合我啦！试了再说。说干就干，为了考100分，我只好在寒冬腊月，脱下外套，脱下秋衣，露出我的背心……虽然没有风，但考场上的气氛也是零度左右，我冷得不禁只打寒颤。

　　不一会，监考老师来了，捧着一大堆试卷。老师开始发试卷了，感觉她这全世界和她一点关系都没有，老师只管自己悠闲的发完了试卷，往讲台一坐，眼睛不住的扫视全班。同学们看到考试卷如同看到炸弹一样，一个个都魂飞魄散。而我的心里就像揣着千万只小兔子一样，紧张的蹦蹦直跳！我颤抖的手拿起笔心中默念：神啊，衣服我已经穿这么少了，请赐予我力量吧！

　　写完了卷子，我心里的大石头落了下来，赶忙穿好衣服。

　　熬过了几天，老师总算报成绩了：“何铭凯，100分！”我简直不敢相信自己的耳朵，我……我竟然考了100分！

　　看来有些传说准还是不准，需要自己亲身经历过才知晓啊！

期末考试作文7

　　今天我们迎来了紧张的校考。在这之前我把语文、数学和英语都复习的烂熟于心。

　　昨天晚上，我把这一学期的所有试卷和书拿出来一字一句地复习。复习后我又把20支削好的铅笔、两把折叠尺和一块橡皮装进文具盒里。昨天晚上我比平常睡得早，今早起来的时间也很早，精神面貌也比以前好多了。

　　到了学校，我们吃完饭后就要考试了，我心里一直在默默地背着老师要求我们背的东西：“《鲁滨逊漂流记》的作者是英国小说家迪福。鲁滨逊曾有两个奴仆一个是佐力一个是星期五……”

　　第一门考的是数学。这时铃声响起了，于是我们做好准备。又一阵铃声响起了，监考的张老师和娄老师把试卷给我们发了。等第三阵铃响的时候我们就开始答卷了。我觉得试卷并不难，我按照王老师教的好方法：1、读题3----5遍；2、点点读题；3、画图；4、遇到方向与位置的'题目要画出方向标；5、做完一道题就检查，试卷做完再检查一遍……这些方法我都用到了。试卷也检查完了。

　　第二门是语文，我觉得试题比较简单。于是我开始奋笔疾书。等做完了以后，我一检查，我的妈妈呀！好多错题，我赶紧逐一改正了。遗憾的是只剩最后一题了，我刚想改正，收卷铃声打响了，最终我写错了“玉不琢，不成器”的“器”字，且没有来得及改正。我只得垂头丧气地叹了口气，下次一定要认真仔细，再不能因为粗心大意丢分。

　　第三门是英语，边做我边想着肖老师给我们教的方法。英语试卷难度适中，我认认真真地做了一遍又检查了一遍。

　　考完试后我的心情很快放松了，紧张了一周的神经可以暂时舒缓下。因为马上我们又要迎来区考，我要认真总结经验教训，做好区考的复习和准备工作。

期末考试作文8

　　关于“背后的支撑”，我想了很久。想到了小学时那个拿着被扣了8分的作文卷哭得哀转的我。作文跑题，扣8分是理所当然的。可是，一直压着“优秀作文”包袱的我，一时间还真是接受不了。作文就像是一只性情暴躁的老虎，当你驯服了它，它便百依百顺，否则不堪设想。那时的我哭得有多悲愤，竟引得天晴万里无云，树绿生机勃勃。现在想想，这又是何必呢？不就如此一卷吗，顶多只是一次经验教训罢了。可那好胜的心一次又一次澎湃地鼓动起来，在我的胸腔内偷生。

　　这绝不是应有的支撑。现在的我想开了：靠好胜之心作为支撑，就如站在刀刃上，会活得很累的，真正聪明的人不会强迫自己，给自己施压只会带走人生的欢乐。取得的成绩是自己的，失去的也不会成为他人的。

　　现在，我更多的是好奇心。我会好奇每张数学卷中的最后一题，每张语文卷中的`课外阅读，每张英语卷中的新兴知识。好奇心指引着我，像一张尚未完全标明的地图。每班都会有一两个做作业特别快但成绩只处于中上的同学。我想若是我天资平庸，且不让好胜之心寄居一隅，我便会成为那类人。我曾亲眼见证他们的疯狂：在20分钟内刷完卷子，上课在抽屉偷做卷子，下课闷在教室做题目，他“一步一个脚印”，在好胜心的操纵下应付了所有的难题。没有情感，寻求最快捷高效之法，再付诸行动。我尝试过这种方法，但最终还是放弃了，原因可窥见一斑。如今，我做作业的速度不会很快。我在享受着做题目时的联想，那光怪陆离的斑驳世界是我好奇心的居所，也是我背后的支撑。

　　我不会以高大上的身份悲悯好胜心的千千万万个主人。人人都是社会的一份子，都有其存在的意义。可是当一个人的好奇心过甚时，他同样会被当作异类看待。好胜的心是我过去的支撑，又怎么没可能成为某个特定条件下的未来的我的支撑呢？但愿那一天不会来临，希望自己永远保持一颗不老的好奇心。

期末考试作文9

　　"社会老师来了！社会老师来了！"某同学从教室外匆匆跑进教室。听到这个消息，同学们都不约而同地跑回座位。

　　教室里刚刚安静下来没多久， 一个轻盈的白色影子旋即从门中闪入。 咳，转眼社会老师就已经站在讲台上了。 她的脸上明白地写着"严肃"两个字，只管默不作声地埋头整理她的资料。这对于同学们来说就更加煎熬。仿佛过了一个世纪，她才缓缓抬起眼皮，轻轻扫视我们一眼，可是——又继续整理她的资料了。经过漫长的等待，终于等到她从资料中抽出的那叠试卷。老师瞄了一眼课代表，课代表就十分会意，忙不迭地跑到讲台上，捧起那份神圣的试卷，开启发卷模式。之后发试卷的过程中，老师一直用她那难以捉摸的眼神望着我们。

　　那眼神似寒风，似利刃，又似一种无形的光线，照射着我们的脸庞，灼烧着我们的心灵。尖锐的眼神之下，那与之不相匹配微笑，带着令人难以忘却的寒气，如同肃杀的秋风。这可怕的场景至今仍在我脑海里徘徊——她笑里藏刀，仿佛随时都会爆发出怒火，把我们燃烧殆尽。原本棕黄的脸色，此刻却隐隐发白，给我们一种不祥的征兆。教室里的`气氛随着老师脸色的变化而变得凝重起来。老师那响亮的一句"不要再说话了",好像自带什么神奇的魔力似的，瞬间隔绝了我们说话的介质，教室里立刻又鸦雀无声了。

　　周围似乎都变成了一片冰天雪地，一切的一切都开始暗淡了，唯有她那锐利的眼神，在寒风中闪闪烁烁。

　　果然，老师叫我们不要太得意，这次考得并不好……

期末考试作文10

　　上了一个学期的课，终于到了最紧张刺激的时候了，因为要期末考试了。我在心里暗暗发誓：“千万不要粗心大意，争取每门都考个100分！”妈妈见我一副紧张兮兮的样子，就鼓励我：“你学习了一个学期，已经掌握了很多知识，只要好好地把原本的.实力发挥出来，就会取得好成绩！”

　　考试的这一天，我早早地到学校，摩拳擦掌地等着考试开始。老师边发考卷边提醒大家：“虽然这张考卷比较简单，但是大家也要认真做，不要粗心大意。”考试开始了，教室里鸦雀无声，大家都在埋头苦写。我深吸一口气，拿起铅笔，开始“唰唰唰”地做题了。很快，我就把卷子做完了。我心想：现在时间还早，我得再仔细地检查一遍。所以，直到检查完毕，我才安心地上交了试卷。

　　到了发考卷的日子，我信心满满地去了学校。终于等到老师发考卷了，我高高兴兴地接过考卷，果然数学考了100分！但当我看到语文考卷时，我的心情跌落谷底，竟然才96分！真是令人难以置信！我大致扫了一眼，前面全对，作文扣了4分，因为我把“美好的春天”写成了“美好的一天”！哎呀，我真是粗心大意，如果再沉下心来，多检查几遍，也不至于和100分擦肩而过。

　　语文考试的失误使我闷闷不乐。回到家后，我把考试情况一五一十地告诉了爸爸妈妈。没想到，他们不但没有骂我，还表扬我数学发挥不错，又鼓励我说，语文有待提高！我重重地点了点头。

　　只要我们认真学习，不粗心大意，在期末考试中获取高分还是不成问题的！希望下一次我可以再细心一点儿，获得双百！

期末考试作文11

　　对于期末考，那真是所谓人见人怕，花见花败，车见车爆胎的节奏。特别是对于我等小学生来说，期末考更是一个无比强大的恶魔。

　　作业多

　　每到期末考，语文老师和数学老师就会像作业制造机一样，制造出像高山一样的作业，让我们做到凌晨12点，做到腰酸背痛手抽筋，让我们看到作业就想吐。不但如此，作业多的犹如长江之水滔滔而来，偷偷玩一下就会遭到阵阵口水的攻击，犹如长江之波浪浪袭来，一浪更比一浪强，让我们马上被击溃，不得不重返到与作业对战的战场中，在无数的作业中寻找学习的“快乐”。

　　休息时间少

　　期末考时的周末更是忙的不可开交。星期五回到家，本要和同学一块去打球的计划也因作业太多无法完成而泡汤了。回到家里，放下书包，拿出一堆作业本开始埋头苦干，打一场作业攻坚战。直到六点，爸妈下班回家，我才从作业大战中回过神来，但十多种不同种类的作业才做了一半，为掩面叹息又重回作业的“乐园”。周六我的'行程表基本是满的，早上做作业，下午学数学，晚上学英语。周日的行程表与周六的都大同小异，早上学作文，下午做老妈布置的作业。脑子里全是作业，几乎连呼吸的时间都没有了。哎！痛苦的学习生涯。

　　老师占课

　　期末考前，其它副科都已上完了，只有语、数、英三科还在复习，为了拉学习，语文老师经常占课，用着“口水”炮弹讲着一堆堆“哲理”，没想到连数学老师都加了进来，所有副科都被语、数两科侵略了，课上老师口水横飞，下课连一分钟都休息不了。

　　尽管期末考前再困难也要挺过去，因为作业多是让我们多练习，休息时间少是因为要加紧复习，老师占课更是因为他们要让我们考出好成绩呀！我们应该要明白老师与父母的良苦用心。