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期末考试后作文

时间:2022-06-20 16:01:20 考试 我要投稿
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期末考试后作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的期末考试后作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

期末考试后作文15篇

期末考试后作文1

  期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点。

  其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76。6分。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人。这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了。

  谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点。叶老师的这盆冷水泼的'好,“你在帮谁复习?”“好学生还是学困生?”“有效果吗?”当时我还不以为然,理直气壮的对他说:“我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办。”现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微。

  我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51。5,60,61。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下。现在我终于明白叶老师说的“复习是要帮学困生复习。”而我一直“一视同仁”,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败。至少复习阶段是很失败的。没有抓住重点。

  吃一堑,长一智。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条“尾巴”割了。

期末考试后作文2

  关于“背后的支撑”,我想了很久。想到了小学时那个拿着被扣了8分的作文卷哭得哀转的我。作文跑题,扣8分是理所当然的。可是,一直压着“优秀作文”包袱的我,一时间还真是接受不了。作文就像是一只性情暴躁的老虎,当你驯服了它,它便百依百顺,否则不堪设想。那时的我哭得有多悲愤,竟引得天晴万里无云,树绿生机勃勃。现在想想,这又是何必呢?不就如此一卷吗,顶多只是一次经验教训罢了。可那好胜的心一次又一次澎湃地鼓动起来,在我的胸腔内偷生。

  这绝不是应有的支撑。现在的我想开了:靠好胜之心作为支撑,就如站在刀刃上,会活得很累的,真正聪明的人不会强迫自己,给自己施压只会带走人生的欢乐。取得的成绩是自己的,失去的也不会成为他人的。

  现在,我更多的是好奇心。我会好奇每张数学卷中的最后一题,每张语文卷中的.课外阅读,每张英语卷中的新兴知识。好奇心指引着我,像一张尚未完全标明的地图。每班都会有一两个做作业特别快但成绩只处于中上的同学。我想若是我天资平庸,且不让好胜之心寄居一隅,我便会成为那类人。我曾亲眼见证他们的疯狂:在20分钟内刷完卷子,上课在抽屉偷做卷子,下课闷在教室做题目,他“一步一个脚印”,在好胜心的操纵下应付了所有的难题。没有情感,寻求最快捷高效之法,再付诸行动。我尝试过这种方法,但最终还是放弃了,原因可窥见一斑。如今,我做作业的速度不会很快。我在享受着做题目时的联想,那光怪陆离的斑驳世界是我好奇心的居所,也是我背后的支撑。

  我不会以高大上的身份悲悯好胜心的千千万万个主人。人人都是社会的一份子,都有其存在的意义。可是当一个人的好奇心过甚时,他同样会被当作异类看待。好胜的心是我过去的支撑,又怎么没可能成为某个特定条件下的未来的我的支撑呢?但愿那一天不会来临,希望自己永远保持一颗不老的好奇心。

期末考试后作文3

  大概是在6月15日吧,正当我们还在轻松之际,一阵警铃传来:6月28日期末考试!于是,我们一下子跨入了非常紧张的期末复习阶段,天天都要昏昏沉沉地复习到晚上12点。但是,我们知道,这段时间全部的努力,都是为了期末考。该死的期末考!11点,我打了个呵欠,东倒西歪地爬到床上睡觉。

  (2)考时

  神圣的期末考试终于降临了。我们班的同学们拖着沉重的步伐走进了考场。当雪白的语文考卷飞到我手中时,我突然觉得脑子一片空白,只好先写上姓名、班级。过了差不多2分钟,当满场都是笔发出的沙沙声时,我才恢复了状态,连忙开始答卷

  终于好了!我松了一口气。一看手表,只过了半小时。快点检查、交卷啦!

  接下来的作文,是想象作文。这是我的特长!我高兴极了,一下子开写。过了40分钟,写完了。我检查了一遍,感觉还行,就等着交卷。

  下午的数学和英语,我不费吹灰之力,刷刷几下就做完了,交卷。

  我终于不用再那样复习了。

  (3)考后

  在老师们改卷的几天,我也经常去学校帮忙。一天,我去的时候,好朋友对我说:期末考卷的分数改好啦!我很高兴,问老师:老师,我考几分呀?老师问我:你相不相信自己语基考51.5(满分70分)?什么,我这个班级的班长语基才考那么点儿?我的脑子嗡的`一下空白了。不信!我去教导处找我的考卷。

  好不容易找到了,我一看分数67.5。于是,我跑回班级跟老师说,我的分数是67.5。而且作文27(满分30),数学和英语分别是98和100。我挺满意的。

  (4)闭学式

  闭学式到啦!我已经知道了自己的分数,所以在老师公布分数的时候就不好奇了。在操场上开闭学式时,校长还公布了每个年段总分前10名的人。我本来以为这一定当不上,结果,当我听到校长念我的名字,后面带着五年段第二名的字眼时,激动的不知所措。我好高兴呀!

期末考试后作文4

  期末考试后的感受

  每次期末考试后,我最关心的就是自己的成绩了。透过成绩的好坏,就能够看出我这一阶段对所学知识的掌握程度,能够看出我学习是不是很认真。这次月考,也不例外。

  下课铃声敲响了,紧张的期末考试最后结束了。这时,操场上、走廊上、教室里,就像爆炸了一样,同学们讲话的声音提高了十倍。一个个都三五成群地围在一齐,讨论着有关期末考试的状况,大家都十分想明白自己不熟悉的题目做对了没有,这不,你一言、我一语,都在对答案哩。

  之后,就是焦急地等待了,有忐忑不安、有紧张、有兴奋……

  期末考试后的第三天,期末考试成绩出来了。立刻要上数学课了,朱老师把试卷往教室讲桌上一放,又去办公室了,我们都明白,这天要报成绩了。上课铃声最后响了,朱老师走进了教室,此刻,开始报成绩了。起初,教室里安静得连一根针掉地都能听见;之后,开始有人窃窃私语;最后,教室热闹起来了,一个个板凳上好像放了火炉,同学们开始坐不住了,恨不得下位置去讨论……

  平时最爱数学的我,这次才考了91分。这道题,是因为结果写错了,扣了2分;这道题,答案少写了一个“0”,2分又离我而去……哎,粗心就是我最大的缺点。爸爸因为我的一次次粗心,和我谈了好多次,可每次都……可不是吗?如果不是我的粗心,“一根油条和两个鸡蛋”也不会“离家出走”了……

  语文和英语,同样离不开我的粗心。当然,也有个别错误是我真正没有掌握好的`原因。

  每一次期末考试,或许是成功的喜悦,或许是失败的懊恼。不管怎样说,接下来,对于我们每个人,都是一个新的开始。考好了,再接再厉,不要骄傲;考差了,也不要气馁,找出自己不足的地方,努力改正。相信,下次期末考试会取得好成绩。

期末考试后作文5

  期末考试的感受

  从小学开始,期末考试对我来说已是家常便饭。大考、小考……相信大家也早已司空见惯了。期末考试带给我有成功的喜悦,也带给我失败的懊恼。随着时间的流逝,我渐渐将它们淡忘了,惟独今年的期末考试让我有了不一样的看法。

  “零零”上课铃响了,我怀着紧张的情绪走进教室,因为这节课要发期末语文期末考试卷了。我在座位上左晃晃,右晃晃,手和脚也在不停的抖动着。

  当时针指向八点半时,那激动人心的时刻最后要来临了,本来心里想着就应会很难,结果试卷发下来一看,我顿时呆住了,比我妈妈给我复习时的资料简单多了。我瞬间像住满了活力似的,提起笔“哗哗哗”就把前面的资料写完了。

  看到作文题目是与什么聊聊天,这多好写呀,可我转念又想要有些新意说不定会更好呢!于是我的题目就定为了与外星人人聊聊天,是不是很奇特呢!

  那天,我绞尽脑汁,费尽心思总算把作文做完了。累呀!真不知为此阵亡了多少位光荣的烈士——脑细胞。真是期望能够考个好分数,“烈士们”死也瞑目了。

  在我觉得吧,这次期末考试与以往最不一样的地方就在于实在是太简单了,让人都难以置信你面前的'这份试卷竟然是期末期末考试的试卷,如果以后的期末考试都如同此次的期末考试这么简单就好了(幻想中)……

  不管这次考得好不好,我都期望下次能考得更好,因为我喜欢成功的感觉。老师请您放心吧!我要为期末考试而努力,为努力而学习,为学习而坚持不懈。认真与努力是学习的珍宝,我要为成功而奋斗。我要告诉自己“我会努力奋斗并且成功的!

期末考试后作文6

  期末考试为我的这一学期画上了圆满的句号,迎来了我梦寐以求的暑假。

  星期二下午,所有的考试结束后,我不禁伸了一个大大的懒腰:“终于考完啦!下星期,领过通知书就正式放暑假!”旁边同学开心地说:“下星期二领完通知书就放假啦!”我立刻接话:“但万一考不好了,假期就泡汤了。”、、、、、、我们俩开心地聊着考试卷子,一起走回班级。

  等我回到教室,老师已经在教室等待着我们的凯旋而归。同学到齐后,笑盈盈地对我们说:“考试结束了,大家心里是不是特别轻松?我给大家讲一下放假后事项。因为学校要进行装修,所以下星期二不用再来学校领通知书了。”老师话音刚落,同学们还没来得及欢呼,老师立刻点开暑假作业,好似早就预料到了。同学们看到后,班级里顿时响起了阵阵的抱怨声,“作业怎么真么多。”“就是,放个假还布置那么多作业。”

  我看了却很开心,因为我可以趁暑假期间把上学期没有掌握好的`知识重新学习巩固,这些作业也不算多,仔仔细细地个它分各类,就会发现其实只有写博文或生字、(这还是选其中的一个,以前都是生字和博文)手抄报、拍摄和背诵。

  每天要做的只有博文和生字两个二选一的作业,选择每天写博文的话,需要写的观影征文、读后感都可以当博文写,还能提高作文水平,认真写了,说不定还能拿个奖;选择每天写生字的话,可以提高字体,让它写得更加工整、整洁。

  作业分配到每天,轻而易举地就完成了,如果全部集中到假期结束前,不仅完不成,而且也起不到学习锻炼的效果。我觉得这些作业也很有趣。

  祝各位老师、同学们过一个快乐又充实的暑假。咱们下学期再见!

期末考试后作文7

  带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,同学们又一次迎来了期末考试,期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

  就拿这次期末考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

  第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的`答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文九十五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!

  我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!

期末考试后作文8

  今天是期末考试结束后的家长返校日,这一天,学校要公布考试成绩,向家长通报我们的情况,因此,老妈去开家长会了。

  老妈走后,我在家里忐忑不安的,因为我对自己这次考试的成绩很不自信。唉,时间怎么这么难熬啊!我坐也不是,站也不是,于是我就 来到老爸辅导书法的教室,写一会毛笔字来静心。

  不一会儿,老妈给老爸打来电话,此时,我的心一下变得更紧张了,我怯生生地来到老爸身边,努力地听着话筒里的声音:“……语文93,数学97……”我悄悄地瞄了一眼老爸,他的表情严肃,我感到我的成绩一定让他失望了。放下电话后,老爸继续辅导学生写字,但他对学生说话的语气却重了,我有一种“不祥”的感觉,可能我的成绩在班级里非常不理想。

  过了一会儿,也许是老爸调整了自己的心情,他正式跟我说了我的成绩。当时,我心里也很难过,但没在老爸面前表现出来。老爸继续上课,我却躲在旁边的小屋里哭了,我的眼泪止不住地流下来。自己怎么这么让爸妈失望,为什么没有考好!这一天,我都很郁闷,没有像往天那样活泼。

  晚上,我主动打老爸聊天,说了我心中的感觉,并且请老爸给我提些建议。“你对自己的成绩满意吗?”老爸语重心长地说,“想想为什么没有取得理想的成绩?”我看了看试卷:“数学题的错误都是因为我看题不仔细,做题时马虎了。而语文卷上的错误,是因为我平时积累的少,没有在这方面努力。”老爸拍了拍我的'肩膀:“孩子,对于现在的你来说,分数不重要,重要的是我们在平时的学习中要扎实,要把应该学会的知识真正弄懂、学透。这次虽然成绩不理想,但是如果你能总结一下自己在学习中存在的问题,这也是一种进步。”“老爸,我懂了。”我小声地说。我和老爸又聊了一会儿,两个人的心情都好了。

  李睿,加油吧!这一次没有考好,总结自己错误的原因,争取下一次考出好成绩!

期末考试后作文9

  “快来看呀!期末考试分数出来了!”我们班的数学课代表喊到。他的声音是那样的洪亮,那样的高昂,像炸雷一样,像巨浪拍打着岩石,又像山崩地裂一般。

  同学们听了,个个都围拢过去看试卷,纷纷嚷道:

  “太棒了!我考试了一百分!”

  “我终于超过班长了!”

  “我妈妈又该奖励我了!”

  “我又可以玩游戏了!”

  “我考了九十八分!”

  ……

  我围过去,得意洋洋,想我自已肯定是百分。我走了过去,一看试卷上的分数,傻眼了,好象血也不流动了,连原来成绩远不如的我同学也比我考得高好几分。我羞得面红耳赤,我最拿的数学也考得这么差,我眉头紧皱像一把打不开的锁,眉毛耷拉着,眼睛暗淡无光。

  回到座位上,我看着手中的试卷,眼睛里闪烁着泪花,泪汪汪的`,眼泪像断了线的珠子一样往下掉,鼻子抽抽答答的,心想:“我该怎么回去向我妈妈交代呀!一定会被妈妈打的!完蛋了!”

  “丁铃铃……”下课铃响了起来,我坐在那里,眼里闪烁着泪花,显得两眼无神,抿着嘴,用手撑着头,直跺脚。

  回到家门口,我隔着门缝偷偷地看着我妈妈,小心翼翼地拧开门,轻手轻脚地走了进去,我心里忐忑不安,像十五个水桶打水一样七上八下,妈妈似乎看出了我的心思,摸了摸我的头,抱着我温和地看着我,嘴巴张开,露出了她那洁白的牙齿说:“是不是没有考好?”听到这里,我只好点了点头,妈妈拿过我的试卷,看了看,心平气和地对我说:“这次你没有考好,没关系,关键是要把原因找到,以后努力学习,下一次一定能把成绩提上去。”她的声音是那么柔和,像百灵鸟在歌唱,像燕子在呢喃细语,像泉水叮咚,像小溪哗啦,又像海浪轻抚沙滩。

  我如释重负地走进房间,心里暗下决心,一定要找也原因,刻苦学习,下次考个好成绩。

期末考试后作文10

  收卷啦!老师接过我的试卷,从身边走过。我马上转过头去问后面的同学:你考得怎样?我觉得好难呀我拎着包,低着头,慢悠悠地向妈妈的办公室走去。

  妈妈,语文和英语好难呀!我觉得这次我考不好。我挠着头,不好意思地对妈妈说。

  妈妈摸摸我的头,笑着说:没关系,这次试卷确实有点深,尽力就行,妈妈不怪你!

  听了妈妈的话,我深受鼓励,自信满满地说:数学简单,我能考100分!

  那真是太好了!,妈妈听了也很高兴。

  晚上,妈妈接了一个电话,脸似乎阴沉了一些,不太高兴地说:潘韦烨,你的语文考了88分,数学95分,英语才考了87分!虽说试卷较难,但你应该还能考得再高一些呀,有许多是都是你粗心大意错的!

  听了妈妈的`话,我可真是羞愧难当你啊!哦,这可怎么是好几天过去了,我们要返校拿报告书了。还没进教空,就看见好多同学在热火朝天地大扫除。还有几位同学无所事事地聊天。

  要是他们知道自己考得怎么样,还有心情在外面聊天吗?我心里懊恼地想。

  终于,上课铃响了,老师走进了教室,脸色阴沉地让我们大气不敢出。她严肃地向我们训话,说我们这次考得不好,退步很多。最后还宣读了考试成绩。当读到我是第4名时,我心头的一块石头落了地。没想到就我这成绩竟然还第4名,真得让我喜出望外。

  结来后,妈妈也跑来对我说:你的总分在年级排第13名,要是你数学再细心点,考100分的话,就能前进好几名呢!虽然她的脸上笑开了花,但我还能感受到她的心底闪过了一丝遗憾。

  就是这丝遗憾,让我心里有些难受。是啊,如果我不粗心大意,一定可以考得更好一些。回家后,我躺在床上,暗自下定决心:我不能再粗心,虎头蛇尾了。我要让妈妈每天都在笑,让她为我而自豪!

期末考试后作文11

  期末考试在27号就已经正式结束了,原本打算好好玩一场的,但现在还是提心吊胆,无论如何也落不下来了。

  我现在的心情真的很复杂,说难过吧,的确,语文只考了84;说开心吧,也对,英语考了100。

  语文,你的语文!我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的,但数学很薄弱,平时只考七八十分,而现在却反了反,数学一下子变成了93分,而语文却化为了84……

  想想,仔细想想,毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二,名列前茅,而这时的成绩与那时相比差了10分,10分,已经不是一个小数目了!

  我没去看语文考卷,也不知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了,确实,有几题要稍微动一下脑筋,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,大题小题一定要错一些才满足吗?

  其实在数学上,我是非常粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白,还有找规律我有时也找不出,希望老师多多指导。

  提起英语,我还是挺高兴的`,每一题我都仔仔细细的检查过了,只不过有一些是比较难,那要看自己课外知识了。

  虽说语文上难过了些,但里面也渗透着一种满足与高兴,我抱有这样的心理,可别说我骄傲呀。

  总体上来说,我已经进步了,因为我努力了,赴全力了,这少不了老师的教导,父母的关心,当然更少不了自身的努力。

  深信,在下一学期,我会有更大的进步。在这里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

期末考试后作文12

  “赵睿一,你的语文考了93。5分!”我刚踏进教室门,就听见好朋友郭筱洁对我大声喊。93。5分?这怎么可能呢?自从上了三年级,我的语文成绩从来没下过95分,这次期末考试题并不难,对于我来说,成绩上98分是十拿九稳的事,怎么会只考93。5分呢?一定是她谎报“军情”,想吓唬我!

  可是有人说我考砸了,我的心里毕竟不好受,像十五只吊桶打水——七上八下,于是我便去问老师,我的语文到底考了多少分。的的确确,93。5分是我的真实成绩,分数低的主要原因是作文被扣了6分,这让我不可思议。这次作文写的是“我的好朋友”,我在试卷上写的这篇文章曾发表过,所以我十分自信地写了上去,怎么会被扣六分呢?一定是老师改错了,我很不服气。

  终于发试卷了,我正想拿着试卷去找老师评理时,一眼扫到写作要求:“通过一两件具体的事例来写。”哦!我恍然大悟,心中的怨气一下子变成了无限的懊悔。原来我的作文虽然发表过,但所写的几件事中,没有一件事是具体描写的,不符合这次考试的`要求。

  唉!不怪天、不怪地,怪就怪自己粗心大意,没有好好审题。我不再抱怨,我感谢老师,是她给我敲响了警钟,是她把“认真审题”四个字刻在了我的心中,她让我记住了:即使是一样的作文题目,也不一定能写同样的文章。做作文也好,做其他题也好,关键是“审题”,只有按要求做题,才能得到理想的成绩。

  这次期末考试,我是不幸的,作文考砸了,导致我没有评上三好学生;但我更是幸运的,我收获了很多。

期末考试后作文13

  期末考试过了,全校人都很兴奋,然而在兴奋之前是怎样的呢?期末考试过了又是怎样的呢?

  期末考试前,大家都在如火如荼的复习,好成绩谁会不想要?星期二上午,英语考试,英语老师急忙冲入教室将重点、难点复习了一遍,又把考试的心态老生常谈了一遍,听得大家都会背了。后来的语文、数学也如出一辙,甚至“颁布”了“奖励法”和“惩罚法”。我们每天都惶惶不可终日,所以我不紧张,只是不知上天保不保佑。

  考试时,同学们无不紧盯着试卷,仿佛要把试卷吃了。教室内外,鸦雀无声,欲与静音试比高。大家屏气敛息,生怕看错一个字、一个数、一个字母,那就惨了。我也不例外,眼睛睁得老大,人命关天的期末考试一定要考好。大家还是依依不舍,真是:劝君在写一个字,前去办公室无后门。我对我检查了三遍的试卷仍不放心,真相抢过来再检查一遍。

  考试考完了,大家提心吊胆,生怕自己考不好,但快乐总是大于忧愁,毕竟考完了,解放了。心里那块大石头还没落下——分数还没报。我坐在位子上,细细回忆自己刚才的试卷,不知有没有考好。老师简直像命运的主宰神:老师板着脸进来,大家的心就提到了嗓子眼;老师笑着进来,大家就松了一口气。老师报完分走了,学生的表现差异很大。好的人很开心,因迎接他们的是长达一个多月的'假期,差的人很沮丧,因为迎接他们的是长达一个多月的课程。我很开心,迎接我的是假期,我终于可以放松了。

  真是自己决定自己的命运,好生:欢欢喜喜过新年,差生:哭哭啼啼去补课,横批:天壤之别。

期末考试后作文14

  “xx语文98.5分,数学97分。总分全班第三名……’老师读出我的期末考试成绩。

  一瞬间,同学们的目光都聚集在我身上,那目光中写满了羡慕。小孙猛地一拍脑门,“糟了,又落在人家后面了。”我的同桌李李可是回回考在我前面,这次却被我超过了,她不相信地说:“你的`分数真的比我高!?”

  可看看周围同学的反应,这一定是真的了!顿时,我的心里好象有千军万马在奔腾,我兴奋得都要跳起来了!不过我压住心头的狂喜,装模作样地端坐着,当做什么事儿也没发生。

  终于放学了,我把东西一股脑儿都塞进书包,三步并作两步地冲出了教室,飞快地奔向校门。

  老远儿,我就看见妈妈站在校门口的人群中向我招手,我不顾一切地奔了过去,大声说:“妈妈,我考了第三名!”妈妈把我紧紧地搂在怀里,一边亲一边笑,“我女儿真厉害!”我拉着妈妈又蹦又跳,我觉得天是那么的蓝,空气是那么的清新。

  突然,我发现周围的人全都在看我们,有一个老奶奶羡慕地说:“瞧人家那孩子多优秀呀!”我一下子脸红了,赶紧拉着妈妈从人缝中挤了出去。

  回到家里,我拿起电话就拨通了老爸:“老爸!告诉你个好消息,我考了第三名!你怎么奖励我呀?”电话那头儿,爸爸说:“奖励你一百元钱!”

  我又给姥姥、姥爷打电话,“姥,我考了第三名!奖励我一百元钱行吗?”姥姥满口答应。

  我又给爷爷、奶奶打电话,一边打一边想:如果奶奶再给我一百元,那我就有三百元了!这下我可发财了!

  电话正响着呢,妈妈走过来把它按了,轻轻地说:“馨月,妈妈告诉你,得意的时候不要趾高气扬、忘乎所以;失意的时候要百折不挠、奋发图强。要胜不骄、败不馁。这一切都会过去的!”

  妈妈的话像一盆冷水泼在了我发热的头上。是的,这一切都会过去的!

期末考试后作文15

  今天,是期末考试以后的返校日,今天要宣布考试成绩,我心情很不平静的走进学校,我生怕这次考砸了。因为这次科学、社会考的题有许多是老师没有讲过的,我虽然绞尽脑汁,费了好大的劲都做出来了,可我觉得没多大的把握。因为我除了在学校老师讲的课以外,没有参加任何补习班,有些不懂的题都是蒙的,我好担心啊!

  我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走进教室。老师宣布成绩了,我的心怦怦跳个不停,念到我的名字:“侯翔,数学99、语文92.5、英语70(满分是70)、社会91、科学89、阅读19(满分20)”我的成绩很不理想,全班排名第四。

  等到卷子发下来之后,我看到数学丢的一分很可惜,假如我认真做一下就不会错了,就会是100分的。数学卷子发下来以后,有一道判断题,我没有认真思考,只看了一眼,就选择了答案,我好后悔啊!语文也有粗心的地方,科学、社会也有粗心的地方……一切已晚,以后我一定要吸取教训!

  还有我的阅读测评,我看到判了错的地方,我没有错,是老师判错了。我找了老师,老师看了一下,确实是判错了。可名次已经排好,第四名是无法再改了。

  我看一下排名均分表,我和两个并列第二的只差0.5分,我为什么这么倒霉呢?假如阅读测评,要是老师没有判错的`话,我就是第二名;假如数学、语文不要粗心的话,我会是第一名。一切的一切,阴差阳错,让我得了第四名。

  我经过总结,觉得我还是学的不够扎实,我以后一定认真学习,加倍努力,不能再犯这次的错误了。假如这次是高考,会给我带来多大的损失啊!

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