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考试作文

时间:2022-06-20 12:53:59 考试 我要投稿

【精品】考试作文汇编八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的考试作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】考试作文汇编八篇

考试作文 篇1

  “滴答,滴答“钟一步步的走着。深夜,灯还亮着。考试,使我久久不能入睡,让我对考试充满了紧张与不安。望着星空,对着星星许下愿望。

  清晨,灯再次亮了起来……

  相信每个同学都有过类似的事。当我们面对考试时,不仅有紧张,不安,更多的是恐惧。我们恐惧考试,恐惧分数,更恐惧父母在看到分数后的表现。其实我们也想当一个好学生。拿破仑曾着样说过“不想当将军的士兵,不是好士兵。”就相当于我们学生。但我们面对考试时,自己的紧张和家长带来的种种期待,总是使心情烦躁。对考试十分害怕甚至是恐惧。考试是一场自我测试学习情况的一张“报告单”。但家长往往把这当做对比的'对象。“你的孩子这次考多少分?”“不好,才85。”就像网络上说的那样,现在不仅比钱,比权,还比孩子!仿佛考差了就是耻辱,可能是我真的无法理解大人的世界吧。我们总是说考试,就是对自己的测试,知道自己的不足而已,可家长的行为,让我们疑惑。

  考试,就让我们将它当做一片云彩,不要产生恐惧,要相信自己的实力,相信自己,不要将家长所给予的压力强加于自己身上,发挥出自己的水平,足矣。

考试作文 篇2

  明天就要考试了。晚上,我怎么也睡不着,一直在想考试的事情,一会儿想到考满分时的快乐心情,一会儿想到考差时的被骂情景,一会儿笑,一会儿哭……

  开始考试了,教室里十分安静,只有风吹动窗帘的声音,和同学们写字的“沙沙”声。我看看试卷,都是平时做过的,心里这才一松。很快,我就把试卷做完了,但是我觉得有很多错误在等着我去改正,所以我没有抬头,开始检查起试卷。下课了,我依依不舍地把试卷交给老师,等待着自己的`分数。

  下午,老师一来到讲台,教室里就立刻鸦雀无声,同学们都把目光抬向了老师,希望老师能给自己报一个好分数。报完分数,考砸的同学恨不得打一个地洞钻进去,考好的同学希望自己能变成一只小鸟,飞到家里去报喜。幸好我考了一百分,要不然也难逃一骂!

  认真的复习总算没有白费,今晚我终于可以睡个好觉了。

考试作文 篇3

  上一次数学考试中,我得了100+20。我非常高兴,一直沉浸以喜悦中,这种喜悦一直持续到昨天,我们进行了第二单元的考试。

  全班在鸦雀无声中开始了考试,在做第一面时我很慢,也格外小心,但感觉还是有错误。不知不觉,做到了第十小题,这道题可把我难住了,这是个百分题“一件衣服120元卖出,可赚20%,那要赚40%,应定价()元”。我想了很久也没想出来,我想:不能再在这里拖延时间了,下面还有题等着我做,而且都是六七分的题。后面的题都不难,全是平时做过的。我认真做完后,又回来第十小题,我再次认真读了题,又结合平时老师所教的知识考虑,总算理出了头绪。但在最后做的时侯,却把定价看成了进价,所以用120除以1+40%等于7/600元。

  “发卷了”,第二天,王老师拿着卷子走了教室,我看到我的'好朋友得了满分,也看到了那600/7题是140元。我心暗想“哇,糟了,这次得不了一百分了”,果然卷子发下来,我只得了98分,看来要得满分和必须更努力更仔细才行。

  通过这次考试使我明白了,100分不是轻易得来的,必须努力,还要改掉粗心,不把题看清楚就开始做的坏毛病。

考试作文 篇4

  眼看着期中考试即将来临,同时也为我们敲响了警钟,升学考试离我们不远了,在这紧张热油激烈的小学最后一学期里,不仅需要坚实的基础,还需要不懈的努力。

  这次的期中考试可不同以往,这次考试等于四五年级的期末考试,所以更是要认真应对,我要多去复习各科中需要背诵的内容,并且在老师复习讲课时认真听讲,在课余时间复习自己不熟悉的内容,在做作业时做到举一反三,充分利用自己所学的'知识,争取在考场上发挥最好的水平,多去学习一些课外知识为自已有的课本知识进行填充,考一个理想的成绩为班级争光添彩。我相信只要努力就一定会有收获!

考试作文 篇5

  关于“考试”这个沉重的话题,相信我们学生是无法避开的,虽然我们才是十几岁的少年,但少说也经历了上百次的考试,我们日常的学习就是为了某一次的考试,考试对我们来说是显得有些“沉重”。说它沉重,其实也很轻松,考试就像一首歌,曲子都一样,只不过是不同的人唱出不同的调子罢了,其中有的人能唱出d调的.华丽,有些人却唱出了g大调的悲伤,这就看你怎么样对待它了。

  临近考试的时候,总会有数不胜数的小测验接踵而来,虽然考试时,大家都在奋笔疾书,竭力把自己知道的知识都统统写上去,但是,结果却是有喜有忧,有笑有泪,有成有败,真可谓是“几家欢喜几家愁”了。 在诸多的测试中会有满分的喜悦,也会有失败的沮丧,每个人不可能永远是第一,但却需要保持一个良好的心态,要学会胜不骄、败不馁,在挫折中成长。

  对于真正的期末考试来说,这些小测试的成绩,都是不重要的,但它们却是成功的基础。“谁笑到最后,谁笑的最美”。期末考试是基础知识的考场,也是心理素质的考场,我们不但要学会知识,还要平衡自己的心理,面对大考不慌不乱,做到沉着冷静,考出水平,只有这样,我们才能发挥应有的能力,取得良好的成绩。 我们还是小学生,未来的路还很长,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,让我们带着自己的梦想,朝着成功的方向,鼓起勇气向前闯,把考试这首歌唱得更加完美,更加华丽,更加充满力量!

考试作文 篇6

  考试是从古代传下来的传统,从隋末发源,由唐完善并使用,世代流传再到清代改名后便沿用至今。古往今来,多少莘莘学子为考试而发愁,夜不能寐,寝食难安。期中考试应期而来,一周后就要“提枪上战场”,并本无困难,但来了一个令我们晴天霹雳的消息——全州统考。

  历届考生都说不难,但我还是内心忐忑无比,长辈、老师、同学等与我有关的人都在给我施压。父亲发现了我的状态,以开玩笑的口吻对我说:“你一定要化压力为动力啊!”老爸的玩笑并没有让我轻松,反而让我更加慌乱,每天废寝忘食、挑灯夜战。更要命的事情还是发生了,我不知为何感冒了,喉咙痛的要命,整个人也昏昏沉沉的。一系列的变故顿时令我慌了阵脚。

  一周的时间如同白驹过隙般飞速流过,临考前的那一晚我又发烧了。母亲的话则如同连珠炮一般轰击着我的心理防线,三句不离考试,五句不离饮食,真是母爱如海呀,都快要将我“淹死”了!

  次日早晨父亲将刚退烧的,我从暖和的被窝中拉了出来,扔过来一本语文书说:“快复习,临阵磨枪,不快也光!”于是我便被“强迫营业”,开始复习古文了。

  临去学校时,母亲的叮嘱让我像逃一般跑出家门,坐在考场中我感觉头还是昏昏沉沉的,第一门的语文考试,两个小时的时间,我用了一个小时半就完成了卷面答题,才发现考的'知识点都是自己烂熟于心的。

  通考完后,我的心又提了起来,经常说到的一张纸决定命运,并不是上面的白纸黑字,而是卷子上方那个红色的数字,那个数字下来的一瞬才是心中石头落下的时刻。看着还不错的分数,才觉得,考试其实并不难。

  很多的压力其实都是自己给予的,也许你所恐惧的事情并不难,“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行。”一旦尝试后便明白打破恐惧,付出行动,就能收获美好——你所怕的事情,其实并不难。

考试作文 篇7

  第一乐章

  考试前奏,是早自习的朗读声:黄四娘家花满溪,千朵万朵压枝低犹如数百台小号,一同吹响,一同齐奏。这时,老师来了,老师的脚步声,让同学们的心跳声变得更加急促。交响曲的节奏也从4/4拍变到2/4拍。

  第二乐章

  试卷发下来,一看:不简单哪!同学们埋头苦干,手上的`笔匆匆而过。教室里充满着笔尖与纸之间摩擦的声音。音乐慢慢平静下来,如同刚经历过风雨海面。

  第三乐章

  咚咚。咚咚。咚咚怎么办?天下谁人不识君前面那一句是什么来着?顿时感觉脑子一片空白,什么都想不起来。心跳加速,手拍脑袋。就是想不起来。

  第四乐章

  咣!一声,我想到答案了!连忙把答案写上去,生怕忘记。写完答案,埋头继续苦干,再次响起刷刷刷的声音。

  第五乐章

  啪!我把笔一扔,试卷做完了。抬头看了看同学们,有些已经写完,在做最后的检查;有的还没写完,埋头苦干;有的想不出来答案,望着天花板。至于我,也要开始做最后的检查。争取在考试中获取优异的成绩。

  尾声

  呯呯交卷时间到了,老师开始收试卷了,有些同学还没写完,但也只能依依不舍地告别试卷。考试交响曲终于结束了。

考试作文 篇8

  随着上课铃声的响起,我和各位“演奏家”陆续走进“金碧辉煌”的“演奏大厅”——第六考室。指挥家还没来,“演奏厅”里少不了有些吵闹,你看——有的“演奏家”正紧张的看着“乐谱”,有的“演奏家”在静静的调节心情,还有一部分看似轻松的“演奏家”在和其他人交谈着什么内容,整个大厅里充实而又繁忙。没过一会儿,“指挥家”来了,把一张张灰白色的“乐谱”发了下来,而演奏家们也赶紧准备好“乐器”,随时待命。终于,随着广播里的一声“开始”,大厅里响起了一阵又一阵的优美旋律,而前奏也在这短短的几分钟内结束了。

  悠扬而又恬静的小提琴独奏

  到了这儿,便出现了动听的“小提琴独奏”声音忽弱忽强,忽大忽小,就连指挥家都陶醉在其中,“刷、刷、刷!”结成了一张宽大的“音乐之网”,“演奏厅”里的所有人都在这张“大网”里“畅游”。突然,美妙的音乐被“小提琴演奏家”——杨源浩打破了,原来是他发现了“乐谱”不对劲,特地向“指挥家”表明了观点。解决了这个问题后,演奏厅内却变得“无比安静”小提琴声也随之变小了——大家都在为阅读部分“乐章”发愁,伴随着阵阵风声,小提琴独奏也随之结束了。

  大合奏

  在二胡声的“陪伴”下,大合奏开始了,管弦乐的欢快掺杂在吉他的激昂中,引出了一段段悠扬的笛声。而演奏家们也个个全神贯注,凝视着灰白色的乐谱,演奏起作文部分的“大合奏”。欢快、激昂、悠扬、恬静等各种乐声汇聚一堂,仿佛是夕阳西下时,天空的.寂静和人们的悠闲混到一处的那种感觉,最终由“架子鼓”收尾,为我们演奏了一段动听的大合奏。

  美妙的钢琴演奏的尾声

  美妙的钢琴奏起了一段动人的乐章,时而宁静,时而惆怅,“滴答滴答”琴声就如同时间一般流走,终于到了结束的部分了,“指挥家”一声“停笔!”考试演奏曲也告一段落了。

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