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广东省东莞市堂星晨学校2017-2018学年七年级下学期期考试语文试卷
一、句子默写
（1）赵师秀的《约客》中，表现作者久候不至的无聊心情的一句是：_________，_________。
（2）莫言下岭便无难，赚得行人错欢喜。_________，__________。（《过松源晨炊漆公店》（其五）杨万里）
（3）朔气传金柝，__________。《木兰诗》
（4）万里赴戎机，__________（《木兰诗》）
（5）默写李白的《春夜洛城闻笛》_____________，__________。__________，____________。
二、字词书写
根据拼音写出相应的词语。
（1）我们从干校回来，载客三轮都qǔ dì（______）了。
（2）我似乎遇着了一个pīlì（______），全体都震悚起来。
（3）当时大家都不解其中的意思，都以为鲁迅先生不加以休息bù yǐ wéi rán（_________）。
（4）农村里有这么个风俗，dà tíngg uǎng zhòng（_______）之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。
三、选择题
下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）
A、他很娴熟地就靠上了岸，这对他来说只是雕虫小技而已。
B、微笑是一缕和煦的阳光，让生活五彩缤纷；微笑是一片柔嫩的绿草，给大地无限生机。
C、由于缺乏烹饪技巧，他做的土豆丝不仅外形上焦黑一片，而且口感上也味同嚼蜡。
D、公安人员根据现场的蛛丝马迹，很快找到了作案人的线索。
下列各句中，没有语病的一句是（）
A、父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我心头回响。
B、人民文学出版社出版的小说《漂泊》，作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯籍华裔作者之手。
C、我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中。
D、以计算机、通信技术为核心的现代信息技术，与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比，具有独特性。
四、语言应用
仿照画横线的句子，在横线上补写两句话，使之构成排比。
人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
人们都爱夏天，爱他的绿树成阴，爱他的荷花映日，爱他的热情似火；
__________，_____________，_________________，___________________。
五、文言文阅读
课内文言文阅读。
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
1、解释加点词语。
（1）蒙辞以军中多（______）
（2）大有所益（______）
（3）肃遂拜蒙母（______）
2、解释句子。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
3、下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（）
A、文章按时间顺序，先写孙权劝学。
B、本文注重以对话表现人物。对话言简意丰，生动传神，仅寥寥数语，就使人感受到三位人物各自的特点。
C、本文极简略且剪裁得当，以精炼的文笔突出了人物的风采。
D、“卿今者才略，非复吴下阿蒙”，从正面表现吕蒙学有惊人长进。
王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧牛陇上①，窃入学舍，听诸生诵书；听已，辄默记。暮归，忘其牛，父怒挞之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷②不听其所为？冕因去，依僧寺以居。夜潜出，坐佛膝上，执策③映长明灯读之，琅琅达旦。佛像多土偶狞恶可怖冕小儿恬若不见。
【注】①陇上：田边的高地。陇，同“垄”，田埂。②曷：何，怎么。③策：通“册”，泛指书卷。
1、翻译句子。
儿痴如此，曷不听其所为？
2、用三个/断句
佛像多土偶狞恶可怖冕小儿恬若不见。
3、这篇短文所表现出的王冕最大的特点是_________________________________。
六、现代文阅读
松鼠不敢下水。有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当做船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。它们的瓜子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声。
松鼠的窝通常搭在树枝分又的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽广又坚实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出；窝口上有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，可以使雨水向四周流去，不落在窝里。
1、概括说说选文第一段体现松鼠的特点错误的一项是（）。
A、过水方式巧。
B、反映慢。
C、跑跳轻快。
D、叫声奇特。
2、根据第一段，符合文意的选项是（）
A、列举山鼠例子，突出山鼠的动作敏捷，轻快的特点。
B、把松鼠和山鼠、黄鼠狼作比较，突出松鼠警觉性高，叫声响亮，体现松鼠的乖巧。
C、描写黄鼠狼，表现他们破坏农作物的特点。
D、松鼠的散发的气味恶臭，会让人很难受。
3、以第二段中的画线句子为例，说说文章的语言有什么特点。
题目：学会_________
要求：①先把题目补充完整。②文体自定（诗歌除外），不少于600字。③有真情实感，力求创意，不能套写、抄袭。④文章中不要出现真实的地名、校名、人名。
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