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考试作文

时间:2022-06-15 12:33:23 考试 我要投稿

关于考试作文4篇

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的考试作文4篇,欢迎阅读与收藏。

关于考试作文4篇

考试作文 篇1

  我一直是爸爸妈妈的骄傲,门门功课都是名列前茅。爸爸妈妈逢人就夸:“我们家的墨墨,将来可是要当科学家的!”

  今天,学校里又考试了,我又一次取得满分。可是,今天我想跟爸爸妈妈开个玩笑,吓唬吓唬他们。

  我拿着试卷回了家,妈妈开心得眉毛都要跳出来了,眼睛闪闪发亮像星星一样,手搭在我肩膀上说:“这次考了几分呀!”

  我脸色苍白,眉毛耷拉下来,眼睛红的'像兔子的眼睛一样红,双手耷拉着,头都快低到胸前了说:“我……我……考……了零分。”

  爸爸脸色通红,眉毛竖成了一个倒八字,眼睛瞪着我,咬牙切齿,手拿戒尺说:“考零分我打死你!”

  就在爸爸的巴掌贴近我帅气的脸蛋的时,我“唰!”地一下举起试卷,在他面前扬了扬,神秘地说:“我考了一百分,我跟你们开玩笑的!”

  爸爸眉毛一挑,眼睛眯成一条缝,嘴角上扬说:“我就知道我儿子不会考这么差,以后不能再开玩笑。”

  唉,没想到,爸爸还有一张这么善变的脸。

考试作文 篇2

  教室里,鸦雀无声。同学们都在埋头考试,支听见笔尖摩擦在卷面发出的“莎莎”声。窗外,阳光滋润着大地,一片翡翠似碧绿的草地上,一群小朋友尽情地玩耍,小鸟那清脆悦耳的啼鸣,引起了我无限遐想……

  ————题记

  (一)

  “哎,过几天又要考试了。”我望着天苦闷地说。今天晚上又要复习多到很晚了。我拿着语,数,英三本比字典还厚的书想着。为什么做个小学生天天就要这 么苦。每天都要考试,每天都要做这么多作业,要是能回到幼儿园该多好啊。每天都不写作业都能拿到一百分,每天都可以快乐地玩耍。晚上。我看着语文那密密麻 麻的字想着。这书为什么这么厚啊。如果能减少几页,那也就不用这么累了。我双手一举,伸个懒腰。望着天花板,仿佛看见小时候我玩耍时的情景。再看看钟,现 在已经10点了。如果没有考试,那该多好啊!

  (二)

  望着窗外,好像看见我和几个小朋友快乐地玩耍。手拉着手,哼着小曲,淋浴着阳光,脸上洋溢着欢快的笑。这世界上再也没有考试,更没有紧张的考试预 习。任何一个角落都能传来小孩子天真无邪的笑。花儿情不自禁地笑着,小草笑容满面,小树甜甜地笑着,叶子们不约而同地笑着,天空也笑得美滋滋的。世界成了 小孩子们梦想般的王国。没有了紧张和悲伤,充满了笑容和美好。

  (三)

  “啊?什么?下节课就要考试。怎么办?我还没复习好呢!”。我从装得满满的书包里快速地翻出语文书,抓紧复习着。紧促的上课铃声响起,喧闹的教教室 突然安静起来,我抓着书本一目十行地抢记。老师的'脚步声越来越近,我的心脏也加快速度“咚咚”直响。老师拿着一大捆卷子走向讲台,“下面开始考试!”她严 厉地说道。“刷刷”,开始发卷了,我望着那大张大张的卷子,心里充满了恐惧。完了,我忘了这个字怎么写了,怎么办?怎么办?我邹紧眉头,苦苦思索着。哎, 没办法,先空着吧。顽皮的时间溜去; 一大半,我正紧张地想着作文该怎么写。“还剩10分钟,快抓紧检查”。老师大声说道。啊?还剩10分钟了,这作文怎么办?30份啊。哎,就这个题目算了, 快写啊。“刷刷”,我的笔快速摇晃着。“叮叮”收卷声响了。完了,作文结尾我还没有写!“把卷子给我。”那老师说道。我强硬不给,在卷子上写着。“我要收 卷了,不能写了。”那老师拉着卷子。最后,我拉不过她,卷子被她收过去了。我了看着我的卷子,作文结尾还没写呢!这要扣很多分把。“呜呜——,怎么办?” 晶莹的泪珠在我眼眶边打转儿,最后缓缓的流了下来。我悲伤极了,语文老师一定会骂死我的,爸爸也会打死我的。怎么办啊?如果没有考试,我也不会这么痛苦了

  (四)

  我站起身,走向走廊。抬眼望去,我仿佛看到了一个梦幻般的学校。那里的课程除了课外活动还是课外活动,没有语、数、英、更没有考试。那里的作业只有 玩耍。看谁玩得最快乐,看谁想出的游戏最多,看谁露出的笑容最美。小雨像轻纱似的笼罩着这个学校,传来一阵阵小学生欢乐的笑。我遐想着,如果没有考试那该 多好!

  (五)

  教室里,鸦雀无声。同学们都在在埋头考试,只听见笔尖摩擦在卷面发出的“莎莎”声。窗外,阳光滋润着大地,一片翡翠似碧绿的草地上,一群小朋友尽情地玩耍,小鸟那清脆悦耳的啼鸣……外面的世界多么美好。我不想考试!

  (六)

  我走在回家的路上,太阳好像失去了光亮,被遮掩在厚厚的鸟云中。天好像快要下雨似的,所有的东西失去了光亮,变得黑暗。整个世界被黑黑的乌云笼罩着,失去了生机。草儿垂头丧气,伸不直腰。花儿想死了一般,歪歪斜斜的。

  这次考试考得不好怎么办,那爸爸妈妈一定会骂我的吧。老师也会批评我,同学也会冷落我。我可不想这样,老天啊。请您把我的分数变高一点儿吧!回到家,我心在忐忑不安,面对着爸爸妈妈的面孔和老师的严厉要求,我多么希望能考高一点啊!

  分数终于出来了。“但愿考好一点,但愿考好一点……”我心中还在祈祷。

  “哈哈,你的分数好“高”哦!”一个同学不怀好意的说,“没想到你也有这一天呀!”呀,我的基础怎么错了这么多?阅读和作文也扣了这么多分。完了,老师,爸爸妈妈……怎么办?

  “叮叮”,上课铃声响了。“这次考试考得不错。可是有一个平时成绩不错的人,这次考的很低。”同学和老师的目光都看向我,我很羞愧,底下了头,不敢看任何人。“好了,这份卷子要拿回去签字,明天组长负责收一下。”老师说。啊?完了,爸爸妈妈那儿怎么交代?……

  刚回到家,“珺珺,回来了,考试考得怎么样?班上第几呀?”妈妈温柔地说。我不敢说,只好不作声。“妈妈问你呢,快回答呀!”爸爸说。“我……我考 了班上第……第20名。”我结结巴巴说。“什么?第几呀?”“第……第20名。”我低下头,恐惧极了。“20名?你考的什么鬼成绩呀!这么低,养个女儿有 什么用呀!”我的心脏“砰砰”直响,站在那里一动也不动。过了好一会儿,我才小心翼翼的把卷子从书包里拿出来,递给妈妈:“老师说,要签字。”妈妈看了看 我的分数,一愣,皱起眉头眼睛瞪的大得吓人,冲我吼到:“考这么一点分,还签字。等你的老师收拾你去吧。”我一惊,这句话?怎么办才好?

  看着那份卷子,我回想起以前的分数,可是考过90分的呀。那时,老师家长都使劲的表扬我,同学们羡慕的目光都聚集在我这里,我感觉到无比的自豪。可现在……为什么老师、家长、同学,都这么在意分数?要知道,分数不代表全部,它也不应该排在首位呀。

考试作文 篇3

  对你,是贬是褒,是恨是爱,我无法言说。

  你给我们的是一副冷峻的面孔,也能带来一波波暖流。的确,你是通往辉煌的有效途径。

  与你共舞十几年,你的基因虽然有着显着的变异,但的是不变的遗传,尤其是你无情的双眸——能让我们在黑暗中找到方向,也能使我们迷失彼岸。

  你的诺言似水透明——“只要你有付出,你就能得到我的温暖”;你惩罚人只消一句话——“通往最高舞台的台阶需要用你的汗水作为过路费”。

  从我们认识你的那一刻起,你就掌握了我们命运的钥匙的半把。你成了老师的法宝,你那勾勾叉叉的结果成了我们的命根。你的出现率如此之高,我们中的很多都由于急切地想掌握你的这半把——半把钥匙,而迷失了同样重要的另外半把;你的回头率之高,这也无须细说,古往今来多少人为了那眩目的功名从似水年华至于苍苍颓矣而孜孜不倦;近的有“高四”、“高五”甚至“高六”,不到黄河心不死,就为了拾起你这块敲门砖。殊不知,人生几何,还有多少美好的多维空间。

  你的舞步令我迷乱,我曾试图洞悉你,我宁愿自己被套进某个模式中,也不让你牵来引去,但我常感到心劳力瘁;我倾注了太多的精力,只为让我的笑容能永驻在——你面前,但谁能常胜不败?

  于是我开始适应你,适应被你支得浑浑噩噩的那种感觉,开始平静面对你给予的冷和热。曾经的激情以变加速的方式慢慢离我而去,而我想伸手挽留却无能为力,我无法摆脱这片被你的引力场控制的星云。我还常能看到远逝的`岁月在原野上空萦绕——庆幸还有这点回忆;原野上的花草却越来越少,我想伸手狠抓一把,但,好远——况且现在的我无法使花儿更鲜艳,让草儿更青翠,还是让她们好好地活在我的视线之外吧。

  我不怪你,你自有你存在的意义。我只期盼着有一天,在你的脸上能升起一轮微笑的明月——月光不再是冷的,那样我们都微笑着观赏你;同时我们还能在月下继续赶路。这样在我们的心头会升起一轮红日,一轮灿烂的红日。

考试作文 篇4

  深圳的冬日可爱,道路两旁的黄花风铃木在风中飞舞。

  今天上午就是公布数学成绩的时间了,我的心情很低落。

  罗老师抱着一叠试卷走进教室,“啪”的一声,老师把试卷甩在讲台上并开始公布分数:“小美100分,小花89分……乐乐83分。”哎!这次没考上90分,我的'天呐!我的分数都快掉到80分以下了。

  接着,罗老师带着我们一起订正错题。

  最后,老师给我们布置了一项作业,把试卷带回家和家长一起分析错题,写反思(要求一百字以上)。

  我的心七上八下、忐忑不安。

  放学回到家,我低着头对妈妈说:“妈妈,我这次数学考试只考了83分,没有考上90分。”

  “宝贝,没关系。分数不重要,重要的是你要知道自己错在哪里,可以通过哪方面的努力,下次不要再犯同样的错误,现在我们开始错题分析吧!”妈妈笑着对我说。

  “好的。”我点了点头说。

  经过爸爸、妈妈和我一起分析,我知道我的弱点在以下几点:

  一、基础不扎实;

  二、没有认真阅读题目;

  三、书写不认真;

  四、不认真检查;

  五、计算不过关。

  我觉得我可以通过上课要认真听讲,课后要认真总结知识点,做题时要认真思考和审题,计算时要认真、细心,做完题要认真核查,不能只是一眼看过去而已,书写要认真、工整。

  写完反思之后,我的心情一下子轻松了很多,心中的大石头也不再乱飞了。我决心以后不再犯一些低级的错误。

  希望下次不会再犯同样的错误了,争取下次考满分。

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