有关考试的作文6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的考试的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试的作文 篇1
令人又爱又惧的考试,当你逐步接近时,我的自信指数近乎零,但等你离去时,我握着手中的成绩单,却又让我不禁爱上你,而这样的剧情,反反覆覆在我生活中上演着。终于,在五年级上学期,我恍然大悟了解其背后隽永的意义,结束了这场演了二年却演不完的戏。
记忆犹新,一、二年级时,我看不起考试,我把你当家长们相互比较的条件,但三、四年级时我却跌入比较的深渊。每到考试前,总被你默默的折磨,不出声,却用评比、试卷掩埋我,每次我都想着:我要战胜你,不能在你强势之下,失去了气魄。家人也告诉我,要以平常心面对,当成一般的测验,何尝不是最好的对策?
和考试行军两年,在五年级时,我终于放下看重成绩的重担了,在考试时,我找回自信,自信是我的,由我来左右,无论你怎么做,自信仍不会动摇,且你在无意之间,教会了我一个观念,那就是你的功名充其量不过是张纸,若上面的成绩优异,又如何?像我一、二年级时,虽然不是第一名,但我很快乐,反观三、四年级时, 我每次都一定考前三名,但若扪心自问:“我真的快乐吗?”我的'回答一定是“不。”考试,你的折磨教会了我:“考试不是一切,成绩不是重点。”的这个道理, 我由衷的感谢你!
考试和背后用心良苦出题的老师就犹如苦口婆心的父母般,所做的事也许不让孩子喜欢,但心中却是期望学生挺过测验。考试,你用我对你的惧怕,教会我何谓保有勇敢的自信心,教会我体认功名的肤浅,你震撼了我,也将“勇敢,并不是甚么都不怕,而是迎战不应该害怕的事。”这句美国第六十五任国务卿鲍尔所说的真理深刻的烙印在我心中;而考试,你对我来说,就是不该惧怕的事物。未来,我会更坦然的面对压力,从学习中找回快乐的童年。
考试的作文 篇2
说实在我是最可怜的人了!考试考不好,人尽皆知回家就要吃可怕的.竹鞭炒猪肉,呃呃,想想就觉得可怕!
下午,老师果真把考卷发下来了!看着李建峰那高兴的样子,我的心里可真不好受!我安静的看着考卷,真想自己有魔法把眼前这万恶的“88”改成“98”可惜,我只是一个普通的人!唉,唉,唉……我只好埋头苦看,果然,不出我所料,那题我来不及做而乱做的一题错了!可是,可是五分就毛了!再看那一道题,妈呀,我居然又一次把乘法看成了除法!看完了这道题我又看那道题,天哪,我居然把“25%”写成了“35%”!再看……
望着这一道道因粗心而造成的扣分,真不爽呀!
我真想高喊一声:“我鄙视你!考卷!”
考试的作文 篇3
上个星期五,早上我们六年级举行了一次六年级统考第一单元。考试的时候,我写的非常快,写完后就在那里玩,没有心思去检查任何一项,因为当时我是这样想的:写的时候根本没有任何不确定的,所以写完了,肯定不会有太多的错误,最起码能在90分以上,在班级平均分以上。
可是,并非是我想的那样。那天中午,数学陈老师改完了试卷,进班讲试卷的时候,第一句话就是:“宋冠群,才考80几分,疯得了吧!”我听了心里非常不舒服。然后听同学们说我们班平均分90。3分,比第二名高7分左右,我当时听到确实挺开心的,但是看我只考了88分,拖了班级后腿心里极大的不舒服。
回到家,我好好的总结了这次考试,老师告诉我,我应用题计算就扣了7分,如果好好检查是绝对能查出来的`。我当时确实是没有检查,不然的话我最起码95分,班级前三,以后我一定要考完试后好好检查试卷,不能故伎重演了!
考试的作文 篇4
星期五,这次是最难忘的一天,因为老师给我们组织了一次特殊的考试,而这次考试让我受益匪浅。第一节课,谭老师,给我们说我们今天组织一次特殊的考试,当老师说完,同学们都议论纷纷,老师为什么要说特殊的考试呢?然后,老师又说凡是得一分者都有奖励,啊,有个同学大声叫到,一分就有奖励,然后他就说老师你就准备给我们全班买好礼物吧,我心里想,该不会这次考试很难吧,过了五分钟老师大摇大摆拿着考卷上讲台,然后老师就叫组长把试卷发下去。当考卷发到我的手上的时候,一看,这也太简单了吧我做梦都没有想那么简单,过了一会儿老师简单的`说了一下考试的要求,说完老师又说考试时间只有五分钟,五分钟呀,哎这时间也太长了,我只要三分钟就可以了就这样我就动笔做了,我一题一题的往下做,过了五分钟,老师说收卷,组长就急急忙忙的收好了试卷给老师,然后老师说现在改,等等就知道成绩,我看了一下同学们的表情,同学们都在欢声笑语在聊天。我也看看老师的表情老师也笑了这样我才放心,过了一会儿,老师把成绩念了出来徐菲桐0分,恬0分,啊为什么全部优生都是0分,当老师念完成绩之后,老师就说那你们看你们就是粗心。你们班在这次考试中只有2位同学100分的。你们错在没有看题人家只要做2,3题而你们就把全部做完了我们班只有2位同学是细心的同学大多数同学都是粗心的,说完,老师就鼓励我们说这次不好没关系,等下次考好了就行了。在这次特殊的考试中让我得到了一个启示就是要细心才可以做好每一件事,如果粗心的话,就什么事也做不好。
考试的作文 篇5
本周完成了普通自主招生的申报和郑州市二质检测试。
像中招前报考志愿一样,一遍遍修改自招学校,最终把最先选择的北京交通大学去掉,改为西安交通大学和北京邮电大学。去掉北交大的原因是西安交大只允许报两所学校,后来才报西交大的原因,是发现我虽然达不到西交大省二的报名条件,但是,还有一个数理化单科排名年级前5%的条件,我的化学可以达到,数学差一点儿,我还是按照数学条件报了志愿,成不成再说吧。
清华的领军计划也发布了招生简章,因为在领军计划的申请表中,学校只关心高中三年的五次期末考试成绩排名,正好这五次是我考的最好的五次,自我感觉有希望通过初评。北大的博雅计划要求,综合成绩排名年级前1%,我的成绩达不到。抱着碰运气的心态,就报了领军计划,反正通不过也没有损失。既然可以报名,就说明我的成绩还保持在年级第一集团,没有掉队。我感觉,最后获得加分的机会很小,获得加分,能用上的机会更小。但是,只要有1%的希望,我就会去尝试一下,何况只有好处,没有坏处呢。万一实现了呢?
郑州市二质检成绩还没有出来,考完后,老师组织我们估分,我感觉发挥正常,没有超常,超常应该能像高二一样进入年级前十名,正常嘛,应该在前30名,失常,则会到100名。我估分在640+,hjh,ldy,还有我的老同桌lzw,估分在670+,他们应该都在年级前十,甚至第一名,我和他们有接近30分的差距。
这次考试总体难度很大,英语相对简单,但是我的英语考得不好 132,语文可能110+,数学135,理综270,合计可能是643分,一本线可能在500分以下。我较上次的新乡二质检有了一些提高,也就是说做难题的能力,通过这一阶段的复习,刷题,有了一定程度的提高。
和老同桌lzw学霸交流,新乡二质检,他考的更差,还不如我的成绩,原因是心态没有调整好,数学考试时,有一道初一的三视图题目,一时没有找到思路,以至于花了30分钟,造成整个节奏都变坏了,不仅数学,其它科目都受到了影响,原因是作为学霸级的人物,自我要求很高,每道题,特别是理科题目,必须全部做出来,也自信能够做出来,没有想到这是考试,什么情况都可能发生,应该按照正常的思路,一下做不出来的,先放一放,等回过头来再做,他这是被自信冲昏了头脑,造成了新乡二质检的失误。好在他能认识到这一点,并且能与我分享,说明他再也不会犯这样的错误。我在这方面做得较好,因为我没有他那样的.实力,做到理科题目百发百中,因此,遇到棘手的题目,我会按照通常的考试规律,先放一放,有时间再说。数学考试时,就有两道选择题拦住了我,我及时放手,跳过,先完成了后面的题目,即使这样,做完整个卷子,考试时间也基本到了,再回头看这两题,还是不会,只好瞎蒙答案,运气不好,全蒙错了。回头想想,如果在这两题上再多花一些时间,可能最后一道大题恐怕就要泡汤了。
想到这,就知道什么是超常发挥了,会的不错,蒙的全对,正常发挥就是会的不错,蒙的全错。失常就是会的由于粗心做错,蒙的就更不用提了。
每个成绩水平阶段的人,对自己的要求不同,但是都有可能遇到lzw同学的问题。通过相互之间的交流,分享,我相信我们都能实现各自的目标。
考试的作文 篇6
什么?4分钟考试?哈!你们一定还没有听说过吧!让我和你们说说吧!
今天,黄老师神秘兮兮地拿着一叠试卷,对我们说:“今天,我们来一次4分钟的考试。”我专心致致地听着,觉得这里面似乎暗藏玄机,心想:我不能掉入老师的.陷阱里。
考卷一发下来,我连忙准备认真审题,这时,老师微笑着说:“时间4分钟,不能涂改,不能偷看,要安静……
我胸有成竹地看了看卷子,一到四题都没问题,可到了第五题居然写着只做第二题和第三题,我恍然大悟,原来如此,奥妙就在这里啊!
接着,我小心翼翼地做完了第二题和第三题,马上得意洋洋地举起了手,呵!真不错,我夺得了第六名。
我一边举手,一边观察旁边的其他同学,呵呵!他们的表情可真丰富啊!有的争分夺秒地埋头苦写,有的不紧不慢地看题,有的抓耳挠腮地冥思苦想……让我不禁哑然失笑。
终于考试结果出来了,我果然没有掉进老师布置的天罗地网里,而那些埋头苦写的同学却悔不当初,不停地唉声叹气。
通过这次考试,让我明白了一个道理:做任何事情之前,一定要先全面观察,认真分析,顾全大局,不然就会事倍功半,出现不良的后果。
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