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初中教学总结

时间:2022-01-09 00:57:02 教学总结 我要投稿

【精华】初中教学总结模板集锦6篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的初中教学总结6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】初中教学总结模板集锦6篇

初中教学总结 篇1

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期过去了。回顾一学期的工作,总结了以下几个方面:

  一、思想方面

  本人积极参加思想政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的领导,遵纪守法,热心帮助同志;工作认真负责,关心、爱护学生,处处以为人师表的形象严格要求自己。实际行动表明,自己是一个无愧于社会、家长和学生的人民教师。

  二、工作方面

  本学期我担任九年级(3)(4)两个班的化学教学、八年级(1)(3)班的生物教学工作,同时担任生物实验室管理员职责。工作上服从学校领导的安排, 兢兢业业、勤勤恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。具体教学工作总结如下:

  1、提高认识,转变教学观念。

  随着新课改的推进,陈旧的教学观念已经不适应目前的教学,它要求教师打破传统教学,采用新的教学手段进行课改教学。为了使自己的教学方法与新的教学理念相接轨,我多次研读新课改化学教材相关书籍,领会了新课改的教学理念,积极运用新课改理念进行教学。

  2、钻研教材,因材施教。

  面对农村中学的学生,每位上课的教师都有压力。学生领悟能力不强,考试成绩参差不齐,教学中,既要照顾“前面”又要顾及“后面”,不然学生的学习积极性就提不起来。为了使学生听得懂、记得住、乐于学,我在上课之前先从学生角度考虑怎样备课,采用哪种教法,做到“知己知彼”。在教学过程中尽量避免深奥知识,多采用通俗易懂的讲授法,做到教师少讲,学生多动手、动脑、动口,课堂体现内容上主次分明。在课堂上关注绝大多数学生,体现“微笑、爱心”教育,课后积极了解学生对知识的实际掌握情况,做到具体问题具体分析,这为下一节课“备教法的同时要备学生”打下基础。

  3、培养学生学习化学的兴趣。

  中学化学是九年级新开的一门学科。学生入门了,很简单,不入门,它比外语还难学。所以,平日的教学里,我用化学实验来贯穿全年的教学工作。演示实验,每节课都有,而且力争准备充分,让每一位学生都能观察到明显的现象。学生实验,尽可能多分组,让所有的学生都有动手的机会。实验教学激发了学生无限的兴趣,但是琐碎的.知识点又让他们头昏脑胀。所以对学生而言,他们既喜欢又害怕,为了让学生喜爱化学,让他们对化学产生浓厚的兴趣,课后,认真研读教参,设计出适合学生的教学过程,课上积极引导他们克服畏难情绪,多鼓励他们,多发现他们的闪光点,做到多表扬少批评。如果一开始就让学生对化学产生厌学态度,那你的教学注定是失败的。为此,平时的教学中,我多方面向学生灌输好的学习方法,明确化学在生活中的作用,讲述一些成功人士的学习经历,鼓励他们要有信心,不要有畏惧情绪。这样从易到难,慢慢培养了学生学习的兴趣。

  4、加强复习,做到有序有效。

  化学复习是一个很重要的环节,在中考总复习中,我分三阶段进行复习。第一阶段,章节复习,带领学生回忆、巩固所学知识点并加强记忆力度;第二阶段,专题复习,把中考知识点按照专题分解给学生,使他们对知识点有一个系统性的认识;能够做到举一反三,融会贯通;第三阶段,模拟检测,每一次模拟考试,都做到严把试题质量关,认真及时批改试卷,针对学生存在的问题及时纠正,力争全面突破薄弱环节。复习工作开展得有序、有效,不但减轻了学生的压力,还增强了学习的积极性。事实证明,这样的复习方式很受学生欢迎。

  三、个人学习

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习专业知识,以适应当前教育的形式,给自已充电,我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务。

  四、考勤方面

  工作中,能严格遵守学校的各种规章制度,不旷工、不旷课,无故不请假,积极配合学校领导开展各项工作。

  教育是一项常做常新的工作。作为教育工作者,须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。

  总之,一学期下来,有收获也有不足。我是一名新教师,我会努力提高自身的专业水平和综合素质,不断学习,大胆创新,学习老教师的教学经验,吸取先进经验运用于实践中,力求把今后的工作做得更好!

初中教学总结 篇2

  “做一名好教师”是许多教师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭来要求自我,现将一学年的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。进取参加校本培训,并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重团体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下头的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情景。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控本事,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的.转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自我工作的不足。

  7、进取参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在工作上,我严格要求自我,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但进取参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

  四、德育方面

  加强守纪方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自我。教育学生要注意环保,进取参加学校组织的各项活动,增强自身安全、法律意识。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的提高。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,不断提高自我的业务本事。尽职尽责地做好本职工作。爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。我们应当用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能,努力培养出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学,是一曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而精彩,因开拓而闪亮,因耕耘而芬芳,因奋斗而更美丽。

  总而言之,此刻社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天作出自我奉献。

初中教学总结 篇3

  80%以上到飞鹰来学习的中学生,英语基础都较差,基本上都属于病入膏肓或无药可救。俗话说“严师出高徒”。对这一部分学生更应该严格才行。如果不严格要求,他们是很难取得进步的。当然严格也是需要一定的方法和技巧才行。人都是逼出来的!我们对他们严格,前提必须是欣赏他们,爱他们,信任他们。我们要不断地鼓励他们,激励他们,否则他们将难以承受。如果缺乏关爱和鼓励,他们将会失去唯一的一根精神支柱,将会失去剩下的仅有的一点希望和信息。如果不严格要求,只是指望他们下去自己努力,那几乎是一个天大的笑话。因为他们大多数已经对英语失去了信息,失去了兴趣,学英语对他们来说无疑是一种精神上折磨,自然他们是很难约束自己,这样是很难提高他们的英语水平的。也就是说,先要激励他们,相信他们,欣赏他们,鼓励他们,让他们因为相信你的实力而重新燃起学习英语的希望,让他们因为你铿锵坚定的语气从而再一次找到一点学习英语的信心。同时,奖惩制度非常重要。凡是牵涉到管理,牵涉到带团队,都少不了奖惩制度。只要他们表现地好,任务完成地好,就加积分。虽然他们看上去好像满不在乎的样子,但其实没有一个人真正的一点都不在乎。他们只是没有小学生那么热衷而已。但是,积分对他们隐形的影响是非常大的。每当他回答正确,就是竖起大拇指,并且给他说加分的时候,他会感到莫大的骄傲。当然对其它同学而言,自然不甘落伍。

  当一名教师,要像当一名体育教练一样。一方面要深爱自己的团队(学员),给他们关爱,给他们打气,同时,另外一方面,要非常严格地要求他们,并且不断地督促他们,并且给予必要的指导,当然,激励永远也少不了。除此以外,沟通少不了。时常与学员单独沟通,发自内心地关爱他,鼓励他,帮助他,激励他,欣赏他,于是,再捣乱的学生,都不想辜负你的厚望,至少会很感激你,并且会在你的课堂上尽可能地听话。这是一门艺术!当教师也好,做管理也罢,方法都一样。总之,他们的最高境界都一样,也就是做一名伟大的艺术家!

  我是这样激励学员的:

  1、让他们知道,跟我学,是他们莫大的荣幸;跟我学,没有学不好的。

  2、哪怕最差的,我都用趣味讲故事的方法告诉他们,我以前比他们英语更糟糕,他们比我更聪明,肯定能把英语学好。而且不仅能把英语学好,甚至能成为整个学校乃至整个宜宾最优秀的。

  3、不懂没关系,吸收得慢也没关系,我不会批评和嘲笑任何学生,相反,我最喜欢的就是脚踏实地的.学生,我相信乌龟比兔子更厉害。同时,有任何不懂的,都可以24小时请教我,我会耐心地辅导讲解的。

  4、辛苦没关系,我和你们一块辛苦。你们坐着听课,我站着讲课。你们多迟走,我多迟离开。你们背书或听写,我和你们一块。总之,我一直陪着你们,陪着你们吃苦,直到成功为止。

  我是这样严格要求学员的:

  1、重点的文章,通常我选的都是经典的短文,必须背下来,没过关就别走了,决不妥协。他们刚开始会抱怨,我告诉他们成功者都比别人更努力。现在努力的往往会成为英语提高的最快的。总之,激励他们。每背一篇文章,加5分。初一、初二、初三的都一样。

  2、用英文演讲,汉译英,英译汉,英语对话,等等。当然,都是不看稿子或书,背着来。

  3、每堂课教的课文或对话,哪怕不是很重要,都要求必须会读。最先会读的学生加分鼓励,并且叫他教其它学员,当我的私人助教,教会每一个人也加分鼓励。

  4、周末作业爆多,比如,把以前所有的知识点全抄写两遍,并且写一遍中文意思。或者,把错题改一遍,并且写出分析,为什么要选B答案。总之,起初他们会抱怨,不过,我会问他们多不多,如果是太多的,我会问他周末两天时间能完成吗?如果他说不能完成,我会告诉他凡是回去不能完成的都留下来先完成了再走。当然他们都说能完成。于是,我会告诉他们,他们是最优秀的,很快英语就会大大地提高,并且再次确认他们是否能准时完成任务。当然,他们都会承诺会完成。最后,基本上确实也会完成的。

  我是这样和学生沟通的:

  1、集体沟通,也就在在全班里告诉他们,他们是最厉害的,我很荣幸能教一群这么聪明,这么懂事的学生。不管遇到再大的困难,我也会帮助他们度过的。而且,我会比他们更努力。他们坐着,我站着。他们留下来,我陪着。他们背书,我陪着。他们不懂,我讲解。我很忙,但没有什么东西比我教他们更重要的了。

  2、一对一沟通,挨着挨着地分批问他们的感受,激励他,欣赏他,相信他,并且告诉他,他是我最看好的学生,我会一直支持他。不管有再大的困难,一定要坚持,因为有我在,就不要怕!坚持一下就会好的!

初中教学总结 篇4

  在野草湾中学担任九年级化学教学工作,转眼已近半年了。作为一名来自外县的特岗教师,我怀抱着对教育事业满腔的热忱来到赞皇,带着我对学生的爱,来到野草湾中学,在这片大山环抱的土地上挥洒着我的青春和热情。在这里,我深刻的体会到了学校管理的规范性——每周一例会,教师的轮流“一日校长”值班制度,严格的教师常规检查制度,全校安全工作会议,丰富多彩的文艺体育活动——朗诵比赛,趣味体育比赛,全校元旦联欢会等,高度体现了学校对教育事业,对家长,尤其是对孩子的学习、生活高度认真负责的态度。我更是感受到了来自山区教师的热情和真诚。这半年时间里,在领导和同事的关心和帮助下,我成长了很多,收获了很多,在此,作以下几个方面的汇报:

  一、师德之灯师、爱生之心给予我源源不断的动力

  我热爱教育事业,爱这里的每一个学生,一次次给这些毛躁的孩子找创可贴包扎伤口,一回回借电话给学生联络家人;晚自习学生发烧向我借电话联系家人却联系不上时,我及时的带着学生赶夜路去医院打针拿药,当学生不舒服时送给他们温和的关心和问候;中午打饭期间,学生大都去吃饭了,作为值班老师要留在教学楼里警觉地维持秩序,保证每个学生的安全;作为值班教师,晚上要盯学生晚自习,为了让他们扎实基础,经常不顾白天的劳累继续给学生们讲课,逐个辅导;夜深了,宿舍灯熄灭了,作为值班老师,查清学生人数后,还要在学生宿舍外巡逻查夜到11点,保证学生们都能安然入眠;在是夜的晚睡后,次日凌晨5点多,要早起去盯着学生上早读,确保每个学生都能安心的学习……虽然辛苦了点儿,看到学生们健康快乐的笑脸时,我满意的笑了。

  然而,我认为作为一名教师不仅仅要具备对学生的爱心,还要拥有教书育人的`智慧。

  二、做一名有智慧的教师

  这半年来,在完成学校值班任务的同时,我每周兼课12节,任教九年级化学学科。期间,我认真完成教学工作,批改作业认真及时,力抓教学质量,努力提高自己的业务素质。

  作为新任教师,意味着经验不足,但我牢记古训“业精于勤”,“勤能补拙”,工作中,时刻提醒自己,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力做好教育教学工作而不懈努力。

  为了提高自己的业务水平,我虚心向老教师请教,积极听课,请老教师听评课,学习老教师的教学经验和技巧。平时虚心向老教师讨教管理学生的技巧和经验,探讨学生在初三阶段的心理特点,做好学生的朋友和引导者。认真备好每节课,做好教学反思。在教研组中积极参加各项活动,听取和交流教学思想。做到教学目标明确,教学思路清晰,教学方法与时俱进。

  再就是不断学习理论,尤其是教育教学理论。不论工作多忙,时间多紧,都会挤时间广泛阅读教育教学类、人文类书籍,阅读《河北教育》等杂志。同时,还注意抓住任何机会参加教育局和学区的培训,努力提高自己的教育教学理论,做到使自己的教育教学工作富有理论指导。通过学习使自己不断吸收先进教育思想和教学理念,丰富自己的人文素养,提升教育教学能力。

  另外,从分利用各种先进的教学手段,利用下班时间在学校多媒体教室制作课件,力争做到精益求精。授课过程中充分利用多媒体教学手段,丰富学生的学习途径。

  化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。在化学教学过程中,我尽力做到有实验必做。课前认真做好每次实验的准备工作,需要做的实验都经过自己多次亲自试做,力求演示实验现象明显,效果要好,使全班学生都能看得清楚;并从科学态度、规范操作,给学生示范,从中启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。根据本校的实验设备条件,我把学生带到实验室进行分组实验,做到人人动手做实验,让学生自己在实验中感受知识,学会知识,注意调动学生对实验的观察和分析能力,满足新课标对学生能力和学识方面的要求。

  刚刚来到学校不久,我就在老教师的帮助下,熟悉了化学实验室的仪器配置和相关药品,以及化学实验室管理办法和相关规则。实验室里很多东西都是新配备的,有些实验准备过程中,要进行设备的改进和仪器的组装,往往要耗费很大的心力和时间,但我总会尽全力安排好每次实验,比如钻胶塞要用手动钻孔器来打孔,对于女老师来说完成这项任务很吃力,我就找来别的老师帮着自己,通过共同的努力终于制成了12个弹孔胶塞的打孔工作,接着穿上导管,连上胶管,攻克了难关。半年来,经过不懈的努力,一套一套仪器组装起来了———制氧气装置、二氧化碳的制取装置等,看在眼里真的有一种成就感。

初中教学总结 篇5

  一、教学工作。

  教学工作是学校一切工作的重心,教学质量的好坏直接关系学校的声誉与前途命运。为高效推动教学工作的进行,教务处经充分酝酿明确地提出了教学工作的要点与要求——“学案教学要创新,小组学习要推进,教学质量要提高”。

  文化课,在教研组的积极配合下,常规检查紧抓不放,经验问题及时总结,各学科已初步形成了自己特色的“学案导读法”教学模式。集体备课,共编学案,及时批改,经常清查,小考检测,并且按计划开展听评课活动和随堂听课。这一系列的措施有力地保证了“学案导读法”教学模式的质量,同时也保证了此模式的落实、创新和稳步推进。另外,外语组的日日清过关活动以及初三的点定时定对象,进行希望生辅导的工作做得非常到位。期中考试后各年级定时定点辅差工作做得比较到位。

  艺体课,在教研组的推动组织下,音体美等教学达标意识较强,基本完成期初学校提出的达标要求,特长生培训规范、落实。

  要创设高效的课堂,教师就必须要有良好心态、学生就必须要有良好的状态,所以本期针对新老师多的情况,引入了“师徒制”,要求老教师不仅要关心新老师的成长,还要关注课堂,确保课堂教学有效性的最大化。

  在学生成绩评价上,主要设立三大奖项导向,一是“健坤学习型人才奖”,一是“单科王奖”,一是“飞跃奖”。这样能更好地树立学生的学习价值观。初三月考还按09年中考分数段标准划分了等级,给学生一个明确的等级奋斗目标。

  本期初一初二初三分还别举行了班级研讨会会,与会家长是历次家长会最齐的一次,初三家长与老师也得到了良好的沟通取得了育人的共识,初一初二召开了学困生家长会。“家校联手,共育英才”获得了良好效果。

  初三在学校的安排指导下,会同高中部筹办了“20xx级高中理科预科班”,也算是本届初三向学校家长交的第一张答卷吧。

  二、教研工作。

  本期教研重点开展了“小组合作学习”课堂模式、“导学案编写模式”探讨活动以及“新老师见面课”“骨干老师展示课”“学案导学模式研讨课”“作文学评课题研究”“期中试卷讲评课”等活动。各教研组人人都上了公开课,人人都写了2篇以上的论文或教学反思,共有27篇论文获县级以上奖励,学生活动能按计划开展,成果也较多,分别总结如下:

  语文组:组内学习风气浓厚,互听互评互学的.师徒活动开展较好,陈荣君、易兰英、彭晓欣、宁宇芳等老师虚心学习,能积极的融入团队中来。“高效阅读,作文学评”课题研究,初三、初一备课组做得最好,欧阳峰、彭舰王琼、梁华艳等老师还上了课题展示课。本组所有老师都写了下水文。地平线文学社开展了两次文学讲座活动活动,并收到学生投稿一百余篇。另外,该组还举行了元旦对联大赛和“祝福祖国”的书信征文大赛、“爱我祖国”演讲赛、“传诵经典”背诵大赛、“攸县现场作文大赛”、“给县委写一封信”的活动。教学论文与竞赛共有8人获奖,欧阳峰获市一等奖,王琼、王玲、易合利获市二等奖,梁华艳、宁宇芳、王琼、王玲、彭晓欣、吴斌等老师获县级学生辅导奖。

  数学组:教研工作能经常开展,且善于总结并能积极推广运用,尤以结合学案学习镇海中学布置批改作业的经验为突出,基本形成了“分层作业、部分同学面批面改、建错题库”的作业特色,这当中尤以阳校带领下的初一备课组表现最为突出。学生活动开展较好,初一的“计算能力大比拼”和“数学基础知识大比拼”、初二的“第三届生活数学知识抢答赛”成效明显。教学论文共有4人获奖,皮方遒获县一等奖,陈智林、罗伟兵、阳继新、单海岚获县二等奖。遗憾的是今年下期的数学奥赛未组织学生参赛。

  外语组:注重教研,是唯一一个请教研员上示范课并进行中考考点分析讲座的教研组。“日日清”活动,不仅让中等学生尝到了收获的喜悦,增强了学习的信心,也带动了其他学科组。各任课老师能据班级情况开展了背诵比赛、单词默写比赛等活动。学生大型活动组织精细严密,效果反响非常好,主要举行了“圣诞游艺晚会”。共有6人获赛课论文奖,阳叶香获市一等奖,王建亚、尹中花获市二等奖,武金莲、陈婉妮、胡琼城获县二等奖。

  理综组:“学案导学法”已形成较完整的模式,尤其是由罗正兵负责的“如何实施有效教学”的课题研究,开展得有声有色,成效显著,二三年级物理每次月考年级平均分都在70分以上。学生活动方面,周丽琴老师主持的初二理综知识抢答赛,活动趣味十足,很有吸引力,很好地提高了学生探究自然科学奥秘的兴趣;“教学竞赛方面,能积极参与,推出了教学竞赛新秀潘峥老师。还有蔡小花老师能为初一初二家长会和初中部制作精美幻灯片和展板。教学论文与竞赛共有3人获奖,彭健东获市二等奖,易志龙、罗荣峰获县二等奖,潘峥获民办校片内赛课二等奖。

  文综组:集体备课制度落实得最好,能坚持定时定点进行备课,记录最细最详。在学案模式探讨上,能结合文综组实际情况,大胆创新,能紧扣课标、突出考标。学生活动方面,初三举办了“解读国庆阅兵的影响”的时政讲座;初二举办了以“培养团结合作意识”为主题心理活动以及历史人物小传的写作活动;初一举办了历史人物仿制活动。皮艳花、曾湘玲老师能坚持值班和预约两种形式开展心理咨询室的工作。共有6人获赛课论文奖,谭冬良获省二等奖,罗荣峰、尹蓬来获市二等奖,曾湘玲、邓常希虞艳珠获县二等奖。

  艺体组:能积极配合学校完成各项艺体工作,本期的学生艺体考核做得非常规范,邓佳、过罗平老师还把成绩上好在电脑,变成电子文档。活动方面,一是初一家长会游佩、胡俊美老师积极筹办画展布置大厅走廊;二是体育老师为组织初一游泳课、田运会、趣味体育活动以及训练跳绳队付出了艰辛的劳动;三是举行了第五届校运会会标、吉祥物大赛活动;四是元旦文艺汇演,艺体老师能倾心指导排练节目,为舞台上的初中部增光不少,特别是文葵老师首次导演,够辛够苦,表现不凡。特长生辅导规范、落实,并参与了学生文化课的课堂管理。侯武仔论文县二等奖。

  三、工作反思。

  易合利同志自受任以来,夙夜忧叹,深恐工作不效有负学校重托,故工作比较勤勉,也能任劳任怨。然工作过程中亦偶有不顺,有时深感压力阻力颇大,有不胜任之感。夜里睡觉常三省自身,也有些顿悟,现陈列如下,以资后车之鉴。

  1。推动某项工作之前,未能与上下沟通,有一厢情愿之过;工作中出现问题,未能及时与同事沟通解决,有失亡羊补牢之过。

  2。工作中对问题的思考过于单纯、理想,轻视了问题的复杂性、矛盾性,有工作幼稚病之过。

  3。工作作风过于温和,不够硬气,在原则问题上过于迁就忍让,有失威之过。

  4。工作中不善合纵连横,对外界信息、竞争对手了解不多,以致贻误战机,有失职之过。

  5。工作中对教师课堂教学直接关注不多,老师有求,我却无助,老师有失,我却无察,有渎职之过。

  四、改进措施。

  1。有事多商量,遇事多思考,学会说话,学会工作。

  2。工作中有问题摆出问题,有困难说明困难,做事实事求是,坚持原则,理直气壮。

  3。坚持科学工作观,科学谋划工作。

  4。什么叫有效工作,执行过程中打八折叫基本有效,不打折叫百分之百有效。

  5。当工作中明知自己是对的,可他人说你是不对的,你又一时说服不了他,怎么办?答:暂且不办!

  最后,我真诚地感谢支持我工作的领导和同事。祝大家新春快乐,阖家幸福!

初中教学总结 篇6

  在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自我,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

  一、思想上

  一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自我,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等本事。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

  在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

  在这一年的`工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。可是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人本事还有待提高,学生成绩提高不是很快。今后,我必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作本事,使自我的思想和工作都能更上一个台阶!

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