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初中班主任教学总结

时间:2022-01-12 02:31:48 教学总结 我要投稿

【推荐】初中班主任教学总结3篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编为大家整理的初中班主任教学总结3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】初中班主任教学总结3篇

初中班主任教学总结 篇1

  有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校最苦的岗位。教书生涯迈进第三个年头,今学期初尝班主任之职,可谓是在艰苦中摸索,尝到了苦与甜的体验。班主任,一个沉重的名词,一旦成为一个动名词,也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作,而我,虽苦却乐在其中,因为班主任工作事件中得到许多宝贵的经验,让我在往后的日子里有继续努力的力量。这学期的接的`班在初一时是纪律很差的班,下面谈一下一个学期以来的班任心得和经验教训:

  一、一期限来的工作情况:

  1、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。

  我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部,要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,有要严格要求,注意工作方法。我还定期开班干会,一方面从他们身上了解到更多班的动态,有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。

  2、深入了解学生,多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。

  3、加强与家长的沟通。

  我经常与家长取得联系,争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共识,学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍......

初中班主任教学总结 篇2

  本学期教学工作即将结束,对本学期的班级工作做一总结,分析得失,以便能客观地认识自我,利于以后工作的顺利开展。本学期进入初中二年级,是学生分化转折的关键时期,所以加大了对学生的思想教育,培养学生正确的人生观、价值观,志在让每个学生内在的潜能得到充分的发展。

  本学期开学的第一天进行了物理课代表的选举班会,从参选同学的竞选演讲中,看出了同学们积极向上的心态和乐意为大家服务的良好品质;从选举结果看出同学们注重学习成绩和良好品行的正气。在平时的教育管理中坚信每个学生都能获得成功,让学生树立目标,明确前进的方向,端正学习态度,目前学生的任务就是学习,用丰富的知识去武装自己,为自己在大千世界中找一立足之地;课堂教学中找准德育教育的切入点,实施情感激励,为学生提供效仿的楷模;用心观察发现学生点点滴滴的进步和闪光点,通过晨会、个别谈话、作业总结等方式把这种肯定和欣赏的信息传递给学生,增强其学习的信心和热情。经过努力,学生在各方面的表现都较好,破坏学校纪律的现象基本消失,尊敬老师、团结同学,课堂上敢于提出问题和勇于发表自己看法,教师循循善诱、诲人不倦,形成一股浓郁的、融洽的教学氛围.

  在班级管理过程中始终注意科任老师对本班管理的意见,取得科任老师的支持与配合。一方面,经常教育学生尊敬科任老师,听从老师的指导,树立科任老师的.威信。另一方面,经常利用茶余饭后、课前课后,与科任老师交谈,在交谈的过程中,把学生对科任老师的赞誉与改进意见反馈给科任老师,把科任老师对学生的肯定与夸奖也透露给学生,同时,以积极的姿态倾听科任老师对班风、学风建设的合理意见及个别学生的教育对策,并能很快地落实到班级管理的实践中去。这样我与科任老师为了共同的目标,心往一处想,劲往一处使,形成合力。

  在日常的学习生活中,不仅注重良好学习习惯的培养,指导学生主动学习,而且从多方面着手,力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。通过开展小组互帮互学等活动,同学们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理,增强了自我管理的能力。本学期学生的成绩有一定程度的提高,胡鑫雨、杨洋、倪腾飞、贾梦语、李晴、张润乙等几位同学进步最大。但有些学生的成绩不稳定,起伏很大,除了教师在不断改进教学方法外,也要教给学生正确的学习方法。抓尖子生的同时,注重后进生的转化,尽量不让一个学生掉队。

  纪律是学习的保障,对班级的纪律管理一直是工作的重点。学生的自觉性在逐步提高,对个别不遵守纪律者,通过办手抄报、专门讨论课进行好的行为规范宣传,进行个别谈心,严格要求,耐心规劝,发现其优点,及时诱导,以便向好的方面转化。利用家访与家长相互商讨切磋对其孩子最佳管理方案,把工作做到家里去。充分利用家校联宜会的机会,提高家长与孩子沟通的技巧和对家庭教育的认识,以便对孩子的教育更有针对性。

  为了给学生一个干净、舒适的学习环境,也为了培养学生的责任意识和劳动习惯,把卫生管理分配到人,做到各尽其责。少部分住校生由于路途较远统一就餐,作息时间有几分钟悬殊,对其值日作了适当调整。同时要求注意个人卫生,严令禁止乱扔废纸、吃零食、说脏话等不良习惯,教育学生常洗澡、常洗衣服,不留长发,个别盲目追酷的同学,也在学校统一要求留短发的号召下,有了正确认识,理了发改变了面貌。

  本学期进行了突发事件紧急疏散演练,增强了学生的安全意识,提高了学生处理应急事件的常识和能力。积极组织学生参与师生绘画展、庆国庆墙报展、迎元旦墙报展,成功举办班级元旦联欢会。在这些活动中涌现了一批多才多艺的同学,房启征、王希望、孙杨、孙亚琳、胡鑫雨、高瑜、吕静等同学在绘画、舞蹈、书法、演讲、唱歌方面的才艺令同学佩服,老师称赞,杜安琪和贾梦语的舞术表演更是赢得老师和同学的赞誉。这些活动不仅丰富了同学们的学习生活,增强了同学们的自信心,还增强了班级的凝聚力。

  在班级管理中,还存在一些不足和问题,我们班离优秀的班集体还有一定距离,少部分同学进步较慢,我们还有大量工作要做,任重而道远。

初中班主任教学总结 篇3

  学年已经结束,蓦然回首,有喜有忧。在这一学年里,本人担任九年级思想品德课的教学工作;在教务处中,具体负责学籍管理、中职资助、电教实验及教研工作等。现将有关工作情况简要总结如下:

  一、教学工作

  1、加强业务学习,提高自身素质

  在工作中,我认真学习上级的有关文件,学习教师职业道德规范、新时期教育思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;此外,我还认真学习了新课改理论,努力提高业务能力,及时把握中考动向。通过学习,使我对新课改理念有了一个全面、深入的理解,为我转变教学观念、学生观、改进教学方法打下良好的基础。

  2、强化常规,提高课堂教学效率

  本学期,我深入细致地完成教育教学各项环节,认真备写教案,挖掘教材,力求既备教材,又备教法、备学生。在课堂上能够运用各种教学方法,调动学生学习兴趣,努力提高教学效果,课后及时认真批阅作业,了解学生情况,因材施教,调动教学资源,积极参加教研活动,学习他人好的经验,努力提高教育教学水平和学生成绩。

  3、认真研读中考说明,把握考试方向

  结合毕业班复习备考和教材特点,对教材进行系统的知识梳理,然后结合学情采用“板块式复习,三轮式提高”的复习方法,同时认真研读近四年来的中考题型,结合学生实际制定切实可行的复习计划。第一轮:系统复习注重“双基”抓纲务本,学生做配套资料,教师全批全改,不会做的题集体讲解。第二轮:专题复习,教师根据中考研讨会的精神,有针对性地利用多种资源增加课堂容量和复习的实效性;第三轮:热点时事复习,结合近一年来的热点和专题,分析其体现的教材观点和原理,将时政热点和教材知识点结合,同时注重学生答题方法和技巧的训练,及时纠正复习中易错的知识点,让学生多角度、多层次思维,培养学生分析、解决实际问题和综合应用能力。

  3、正视自我,明确今后努力方向:

  在上期进行的中考中,我所教的思品成绩虽然不错,但与其他考得好的学校相比还有一定的差距,本人认真进行了反思,原因有以下几点: 1、对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高; 2、对知识点的检查落实不到位。 针对以上情况,在下学期我要在以下方面进行改进: 1、狠抓对学生作业的检查,落实对知识点的掌握。 2、加强学生答题技巧和方法的强化训练,让学生多角度、多层次思维,培养学生分析、解决实际问题和综合应用能力。

  总之,在今后的工作中我会改正不足,尽力把工作做好,争取在教学上再上一个新台阶,中考取得好成绩。

  二、 教务处工作。

教务处工作繁杂琐碎,在此我不可能事无巨细一一列罗。下面就几项主要工作简单总结一下:

  1、强化服务意识,做好常规教务工作

  学期初,按照校长的工作安排及时排好课,发放教科书、作业本、各类表册和教辅资料,督促班主任按时完成学生成长记录袋的整理完善工作。在校长的领导下,完成日常教学检查工作及其他事务,竭尽全力贡献自己的一份力量。

  2、做好学籍管理及中职助学金的发放工作

  对我校学生的学籍进行管理,办理学籍变更手续,按时统计、上报学籍报表。组织班主任搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了高、初中学生学籍的电子化管理。按照上级的要求,细心做好中职助学金资助的月报表,由于本人计算机不是很熟悉,打字很慢,所以经常下班回家义务加班加点,保证了国家助学金即时足额发放。

  3、认真组织、参与校本教研

  我校的教研活动分为三个层面:

  第一层是县、片及以上教研活动。对于此类活动,我们是积极组织教师参与。

  第二层是与兄弟学校的教研活动,这称为教学交流。我们除了认真组织教师参与他们的各类教研活动外,还常常派老师前往学习。

  第三层是我校的教研活动。一是加强了对教研组工作的指导、督促与检查。本学期各教研组都制订了工作计划,有内容,有措施。教研组活动已开始走向制度化、规范化,具体体现在定时间、定地点开展教研活动,包括集体备课、听评课、集体学习与教学经验交流等教研活动。 二是开展了“每人一节教研课”活动。通过这一活动的'开展,增进了教师间的相互了解,各位教师在互听互评中提高了自己的业务水平,有力的促进了我校教师的课堂教学登台阶、上水平、提质量。三是深入开展学生评教活动。本学期,我校组织学生评教活动,收集学生对教师的考评意见,了解教师的教学常规情况和教师的责任心意识情况,根据学生的反馈意见,及时调整工作策略。

  4、加强对实验室、电教室、多媒体室的管理工作

  根据各功能室工作人员职责,规范实验室、计算机教室、多媒体教室的管理。抓好实验工作,实验开出率要达到教育部规定标准。实验员教师对本学期必做实验、选做实验、演示实验汇总造表,注明实验计划和上课教师、实验员教师签字。实验室教师要保证学生实验和教师演示实验仪器设备的完好。保持实验室和仪器的卫生,为师生服好务。化学实验室的化学试剂能加强管理,妥善保管,有严格的增耗记录,剧毒药品按要求管理,以确保安全。理、化、生实验工作纳入了常规检查内容。充分发挥多媒体室、电教室的作用,加大信息技术手段进行教学的力度。

  总之,过去的一年,在校长的正确领导下,做了一些工作,取得了一些成绩,但这与上级领导和部门职能的要求尚有一定的距离,我要正视不足,继续努力,把工作做得更好。

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