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三年级班主任教学总结

时间:2022-06-29 05:50:24 教学总结 我要投稿

【热门】三年级班主任教学总结三篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此我们要做好归纳,写好总结。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编整理的三年级班主任教学总结3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】三年级班主任教学总结三篇

三年级班主任教学总结 篇1

  紧张的一学期结束了,我圆满地完成本学期的各项任务。这学期我担任三年一班数学教学工作和班主任工作。从学生的学习状况来看我班优等生比较少,中等学生居多,差生也占少数;虽然班级的情况比较复杂但从学生以及家长反馈的信息来看,收到了一定的效果。同时也存在许多不足,现将本学期的工作做如下总结:

  一、政治思想方面

  积极参加学校的各项政治学习,认真做好笔记。工作中严格要求自己,团结同志,服从领导的分配,责任心较强,自觉遵守劳动纪律。特别是作为一名班主任我时刻注意自己的一言一行,因为这不仅仅影响想到班级和学校的利益,也是自己作为一名教师必需具备的。

  二、教学工作方面

  我经常虚心的向杨老师、包老师和经验丰富的同行们求教,不耻下问。有时为了上好一节课,经常把教案拿回家去利用休息时间反复研究。对一些有参考价值的教学案例进行揣摩模仿,怎样将学生的学习兴趣,激发他的创新思维;怎样才能扩大他们的视野,丰富他们的知识,培养他们的多方面的能力。为了能充分体现这一教学目的,在教学中我和同行们共同探索,发现了很多值得借鉴的课例。

  本学期在四月份举行了全校教师每人都要讲一节公开课。为了准备这次公开课,我花费了很多的心血,从最初的选课到准备课到最后正式讲课,我用了近一周的时间,为了符合现代教学我选讲了《年月日》,并且这一课也特别适合采用多媒体辅助教学。我在制做课件上,花费了很多心血。另外,在备课的过程中我虚心请教校内有经验的同行们,学校领导林校长、盛主任也多次给予指导,并且荣幸的是我的这节课在庆安、五小、靠山小学的联谊教学会上进行了展示。同月,我又参加了盛群、王淑英、尹红林、耿春燕我们五人的集体备课,为了把这次任务完成好,每天早起晚睡的背稿,有一次林校长指导我们五人进行修改这次集体备课的内容,直到晚上8点多,我还领着孩子,太晚了孩子都哭了,看到孩子真是有些心酸,我真正体会到了要想真正讲好一节课并不是一件很容易的事,我觉得“台上十分钟,台下十年功”这句话说的`实在是有道理,但我坚信只要不懈的努力持之以恒,不耻下问,就一定能把工作干的更好。

  三、树立良好的教师形象

  在工作中我能够严格遵守学校的各项规章制度,时刻以一名人民教师的标准严格要求自己,尤其是在学生中,时刻注意自己的言谈举止为学生做出表率。

  人们常常把老师比喻成妈妈,这话一点都不假。怎么样去做才会尽善尽美呢 我觉得要从以下几方面去做:

  (一)对学生要有爱心要想让一个班级有凝聚力,首先要对自己的学生付出你最大爱心,就像对待自己的孩子一样。当他们遇到了困难,你就一个像朋友伸出一双温暖的手来帮助他们,让他们真正觉得你是爱他们的,这样你的学生才会喜欢你,才能愿意和你交朋友。

  (二)要充分的信任学生。即使你的学生真的是在骗你,请你也要善意的相信他一次,让他觉得你是充分的相信他,让他自己觉得欺骗你是不对的,让他自己深感内疚,让他主动的向你承认自己的错误,这不比你逼着他或者打他一顿效果要好的多吗?我觉得孩子有时候说谎也是很正常的,连我们大人也有犯错误的时候,更何况一个孩子了,最主要的是你怎么去面对你的学生所犯的错误,怎样来帮助他解决问题改正自己的错误,保证在今后的学习生活中不在犯类似的错误。让他明白做人的道理,这才是真正的为人师。

  总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作进行得很顺利,和王明华老师的合作也很愉快,学生的整体素质在不断地提高。在今后的教育教学方面我将加倍努力,及时总结经验教训,争取更好的成绩。

三年级班主任教学总结 篇2

  一个学期又过去了,回首这一学期来的班主任工作,充满了机遇与挑战。我在各级教育部门的正确领导下,紧密围绕《学校工作计划》,认真落实学校各项工作,并在班主任工作中取得了显著的成绩。现总结如下:

  一、切实加强和改进班的德育工作,努力提高学生的思想政治素质。我主要抓了如下工作。

  我们三(4)班的班风特别不好,一方面是懒散是习惯严重影响学生之间的团结,另一方面是后进生特别多,影响学生的正常学习。所以本学期,我为了加强班风建设,规范学生的各种行为习惯,营造一个良好的政治和学习氛围,定下了切实可行的班规。还根据学校领导设立了“小师傅帮小徒弟”制度,从室内卫生、台凳摆布、学生坐姿、执笔姿势、课堂纪律到家庭作业每个小节出着手,通过检查和评选活动,大大加强了各班的班风建设,呈现出一种卫生整洁,课堂纪律良好,人人遵纪守法的良好局面。

  二、是抓好安全意识教育。

安全工作是学校工作中的重中之重,为了增强学生的安全意识,杜绝伤亡事故发生,我除了切实抓好校制定的安全防范措施的'落实工作之外,还利用每周星期一举行升旗仪式之后的时间,对学生进行安全教育,同时我们还结合实际安全事故对学生进行安全专题教育,教会学生自我逃生。

  三、是抓好学校、家庭、社会“三结合”教育网络。

教育好下一代,使他们健康地成长,还需家庭、社会的支持和配合,为使广大学生家长共同关心青少年学生的成长和提高学生家长如何关心下一代的理念,于本学期召开了学生家长见面会。会上总结分析了学校近期教育、教学工作的情况,同时为使学生家长了解班级,使教师了解学生,还安排了向学生家长通报了每个学生在校的思想表现、学习情况,以此同时我们还广泛听取了学生家长对班级工作的意见和建议。同时,我还利用休息时间进行家仿,了解学生的家庭环境和在家学习的情况。

  通过这样的“三结合”教育活动,收到了良好的效果,很多学生家长都纷纷表示要积极配合班级共同关心青少年学生的健康成长。

  四、继续抓好体育卫生工作,全面提高学生的身体素质和健康水平。

  我们还加强了学生的卫生与健康教育。从小培养学生的良好卫生习惯,提高了学生的身体素质和健康水平,大力支持学生开展大课间活动,。

  本学期,我认为我们班的教育教学工作取得了较好的改善,在今后的工作中我将不断努力不断归纳总结,我很有信心会将我们三(4)班转变成一个优秀的班级的。

三年级班主任教学总结 篇3

  班主任工作很神圣。一个学期来,我时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德为总旨,在实际工作中主动开展班级管理和德育教育,配合学校工作,圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。

  一、教育工作

  我们三年级四班共有25人,其中男生14人,女生11人。学生学习习惯和班级凝聚力较差。在班级管理方面,我首先结合班级评比制定相应的制度,提高学生自主参与管理的积极性,明确学生责任意识。其次,健全一人一岗,并做好岗前培训。班级中无论是大事还是小事,都有固定的人去管,有人去做,我也从繁重的班级管理工作中解放出来。收到了事半功倍的作用。同时,我取得了家长对我的支持和信赖。认真准备家长座谈会,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都愿意和我说一说。正因为如此,我们班才初步形成一个团结、向上、积极进取的班级。

  二、培养良好的班集体

  (一)注重教室文化的建设

  开学初,我组织学生把教室布置好,让教室的墙壁具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明行为评分表,张贴四好少年行为规范歌谣,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。

  (二)注意班干部的培养

  班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

  (三)注意养成教育和传统道德教育的结合

  由于假期回来,个别学生纪律松动,一些不良行为随之而来,如迟到、打架等,面对这些违纪情况,我的.具体做法是:加大学习、执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、知识竞赛等各种形式的活动,来引导学生学习,执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并且配合学校大队部召开班队会。取得良好的效果。

  三、“三位一体”的互促法

  教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校、社会、家庭组合成一个整体,形成教育的合力,达到互相促进的目的。我利用家校互动平台与家长沟通,或电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。

  总之,班主任工作可以说是千头万绪,要想带好一个班级确实值得我们去研究,去多想想方法。

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